人教版2年级语文小老鼠玩电脑

❶ 小老鼠玩电脑看图写话二年级

有一天，小老鼠想玩儿电脑了百。他打开电脑屏幕上突然出现了一只凶猛的猫。下的小老度鼠内撒腿就跑了，小老容鼠跑到了。角落，这只小玩电脑的老鼠和那只凶猛的猫对面了很久。专小老鼠就小心翼翼地爬了上去，一看屏幕上的一属只猫只是图片。

❷ 小老鼠玩电脑看图写话

写作思复路：展开合理的制想象，运用比喻或者拟人的手法来进行描述，把小老鼠玩电脑的过程详细地描述一下，中心突出。

正文：

从前，有一只灰不溜秋的小老鼠住在一户人家，每天小老鼠都定时出洞找吃的。

小小的脑袋，胖胖的身体，长长的尾巴，走路时贼头贼脑的，眼珠子转来转去，狡猾极了。小老鼠找食物时，先飞快地跑到厨房，再小心地爬上桌子，然后找到剩饭，最后大口大口地吃着丰盛的“饭菜”，小老鼠每天都过着这样的日子，因为吃的东西太多，把自己养得胖乎乎的。

直到有一天，小老鼠吃完食物后，看见一台电脑，觉得好奇，就慢慢地跑过去，在去电脑的路上，小老鼠生怕被电脑“吃”了自己，过去一看黑不溜秋的，刚才的好奇心全跑到九霄云外了。

小老鼠准备走时，一不小心踩到了键盘上，电脑嗡的一声打开了，小老鼠一看好奇心又来了，随便点了下键盘，忽然电脑上出现一只张着大嘴的黑猫，这一下把小老鼠吓得半死，窜来窜去的跑回老鼠洞，再也不敢出来。

连着一天、两天、三天小老鼠都没有出来，可小老鼠不抗饿活活地饿死在老鼠洞里。

❸ 人教版二年级上册语文第七单元看图写话小老鼠玩电脑

中午。小老鼠偷偷溜到主人房间打电脑，一不小心碰到了鼠标，电脑屏幕上突然出现了一只可怕的小花猫。小老鼠吓得双腿发抖。

❹ 小老鼠玩电脑看图写话

一天，小老鼠小明、小抄刚和小兰决定去买台电视机。它们精挑细选，终于选中了一台称心如意的彩色电视机。三只小老鼠齐心协力把彩电搬回了家。
一进家门，小明和小兰就迫不及待地跳上沙发，它们对小刚说:“小刚小刚，快点插插头呀!我们都等不及了!”小刚说:“快了快了，马上就好!”说完，小刚就迅速地插上了插头，打开电视，和小明、小兰一起坐上沙发，津津有味地看起电视来。它们有说有笑，看得好开心啊!
正在这时，电视里突然出现了一只大花猫。“啊!”小老鼠们大叫道。它们吓得四处乱窜，想找个地方躲过这只大猫，可哪里都不行。大花猫正瞪着一双大眼睛恶狠狠地盯着它们，“喵呜”叫了一声。小老鼠们吓得连滚带爬逃出门外。
从此以后，三只小老鼠再也不敢看电视了!

❺ 小老鼠玩电脑看图写话

中午,小老鼠偷偷溜进主人的房间想玩电脑。一不小心,弄到了鼠标。突然,屏幕上出现了一只猫,小老鼠吓得双腿发软、哇哇大哭。

❻ 人教版二年级上册语文第七单元看图写话小老鼠玩电脑

小老鼠玩电脑看图写话：

看图写话可以采用“三步法”：仔细看图推敲写话要求找出画面要素、按顺序观察表达有序、发挥合理想象丰富语言。

晚上，小老鼠出去偷东西，发现了一台笔记本电脑，它想:我家刚好缺一台电脑，干脆顺手牵羊，把这台电脑搬回家吧！

回到家，小老鼠就摆弄起电脑来。它在键盘上这儿点点，那儿戳戳，忽然，电脑亮了，一只猫出现在屏幕上。这只猫瞪着又圆又大的眼睛，张开嘴巴露出满口尖牙，向小老鼠投去愤怒的目光，好像下一刻马上就要跳出屏幕，吃掉小老鼠似的。

时间仿佛一瞬间凝固了。小老鼠吓得浑身发抖，眼泪都流了出来，“吱吱吱，救命！”它心里后悔极了，心想，早知道就不要玩电脑了，没想到还会闹出这么可怕的事来。

小老鼠飞快地窜到衣柜躲起来。等了很久，他壮起胆子，小心翼翼地向电脑走去，它发现猫儿一动不动，还是一样的表情，一样的动作。原来，这猫只是一个图片，不是真的猫！真是虚惊一场啊！

(6)人教版2年级语文小老鼠玩电脑扩展阅读：

看图写话的技巧：

第一步，写出一个四要素的句子。

第二步，为这个句子加上动作和表情。

第三步，加上对话、心理、以及其他的修辞手法。

看图写话，第一个句子很重要。只需要将图画上的内容，按照“时间、地点、人物、事件”的顺序拼接起来，整个文章的结构就固定了下来，其他的内容都要围绕这句话展开。

❼ 小老鼠玩电脑看图写话二年级

小老鼠玩电脑
有一天，小老鼠在认真地玩电脑。突然明亮的屏幕上蹿出来一只凶内猛的大肥猫。
小老鼠一容看见这只大肥猫，就吓得立刻躲到了角落。这只爱玩电脑的小老鼠和大肥猫四目相对了很久，它这才发现大肥猫是不会动的。于是，小老鼠一步步、胆战心惊地靠近了这只猫。这段路它走得艰难极了，生怕屏幕里的猫会扑出来抓住自己，然后吃掉自己。但是，当它走到电脑前时，它发现原来这只在电脑屏幕上的大肥猫只是一只假猫--它既不能扑出来，也不能吃掉自己。
小老鼠高兴得跳了起来，自言自语地说:“大肥猫，这会儿我可不怕你了!”说完，小老鼠终于可以开心地畅玩电脑了。