语文面试小学

A. 小学语文老师面试的三分钟试讲

试讲的时间很短暂，正常的一节课肯定是需要准备很多内容的。回这里你不妨只针对课文前几答段自己把握时间，至于读不读课文，我认为这就不需要了。你更应该讲解的是你如何根据自己的理解对每一段落提出问题，让学生来自己阅读课文回答。这个如果没有学生的话，你就假装学生们已经阅读过5分钟了，实际你就是停顿了一下下。这个有很多不确定的因素，你自己备课时又要多手准备。保证试讲的完整性和你的专业性

B. 小学语文面试要不要做ppt啊

教师资格面试形式与程序：
(一)面试形式
中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
(二)面试程序
面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。
面试实施程序如下：
第一步：候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
第二步：抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。
第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案(或活动演示活动方案)，准备时间20分钟。
第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，没有回答规定问题的步骤，其它步骤不变，面试时间20分钟。
第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或演示活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第六步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。

C. 小学语文教资面试

会受到一定的影响，但是其他的要是还不错应该能过。

D. 小学数学面试和语文面试哪个简单些

我觉得吧，小学数学面试跟语文数学面试呢，要看你去面试的单位，还有就是你自己的擅长回项，基本上小答学数学和语文面试都是挺简单过的，我觉得还是小学数学容易些，给你解释一下原因：

首先，语文的课型是很多的，包括了生字课，阅读课（古文，现代文），作文课等等，所以你在备考时，不仅要备考语文学科基本知识，还得根据不同的课型来分别准备上课流程，虽然大致的流程是一样的，新课导入，新课讲授，小结，作业，但因为课型不同，在这四个环节上都会有差异！所以备考很难全面！

其次，语文学科需要普通话二甲以上，这是考试要求，到时候面试，普通话也会是评分标准之一，所以对我们的普通话要求很高

最后，语文的板书可要比数学难写很多，因为不仅看你的字是否漂亮，以及你落笔的笔画顺序（因为这是语文的基础知识，想一下一个语文老师，如果写字的笔画顺序都不对，咋教学生啊）

综上所述，如果你没有啥特殊的要求，尽量选数学！

欢迎继续和我交流关于教资面试的问题！

E. 小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文

一般都抄考小学中高段的重点课文袭，也就是4--6六年级重点课文。重点看这些就可以了，面试一般都是说课和写教案。

而且说课都有一定的模式，这个可以事半功倍。

面试官一般更重你的气场，仪表仪态，因为说课稿在平时可以尽善尽美，但如果hold不住讲台，说话磕磕巴巴就不行了。

(5)语文面试小学扩展阅读：

小学语文教师资格证面试考试的说课，试讲，答辩，只要掌握了相关的面试技巧一般都没有问题。

一般面试的地方选的文章也是不一样的。不过选的文章一般都是蕴含哲理的文章，有利于对孩子进行思想启示与教育的文章。几率高一点。如：《两个铁球同时落地》、《小鸟与树》等。面试的时候一定要注意自己的言行，一定要合理，这样都是可以面试成功的。

F. 怎么准备小学语文教师面试（上课）

教师的面试主要从来三源方面准备：
一方面是专业方面。
首先是说课的内容，面试一般从小学语文教材中选一篇文章说课，这就要求你对小学课本很熟悉，也是重点准备的一样。说课内容上是有要求的：内容正确、完整、系统、有详有略重点突出等。并且说课中的理论与教学实践相结合的要求
其次是明确说课的要求。语言表述要准确、流畅、生动、形象，语言要求节奏感。
再次要熟悉说课过程中的各注意事项。多次模拟演练，注意40分钟的合理布局，现场答辩，一要听清，二要说明，这些都要注意准备一下。
另一方面的准备是心态准备。毕竟是饭碗，毕竟是面试，多少会紧张，会激动等。尽量保持平常心，这样才能利于发挥你的水平。可以在准备的时候控制自己说话的语速，不要过快，给自缓冲的时间。为此可以提前到面试地点去熟悉场地，提前到达面试地点。
第三方面是仪表方面的准备。你的着装也是很重要的，小学教师，不适合太过于严肃死板，更不能轻佻随意，大方得体一些比较好。