河源是不是人教版语文书

㈠ 广东省河源市东源县蓝口镇。蓝口中学七年级下册。语文第二单元试卷答案

东源县蓝口中学不挂网公布此类信息，建议直接询问学校办公室、教务处。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。

㈡ 河源市八年级下语文期末考试作文

2006—2007学年度（上）期末考试八年级语文期末模拟试题说明：本试卷满分100分，100分钟完卷姓名班级得分题号一二三四总分总分人得分一．名句积累（10分)1、杜甫是我国唐代著名的现实主义诗人，其诗《春望》“”二句用拟人手法揭示了安史之乱给人民带来的深重灾难。、2、月下飞天镜，(李白《渡荆门送别》)3、欲济无舟楫，(盂浩然《望洞庭湖赠张丞相》)4、《陋室铭》中“、”两句写出了陋室环境的清幽雅致。5、《游山西村》一诗，诗人以：“、”两句，道出了“阳光总在风雨后”的人生哲理。’6、新世纪的青少年，要发奋有为，报效祖国，绝不能“，”而被时代遗弃。(请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空)二、语林漫步（18分）1、下列各组词语中，加点字音、字形全正确的一组是()(2分)A、汶(jiāo)河凹凼(dāng)仄(zé)歪归咎(jiú)B、潘(fān)篇狼籍(jí)鳌(áo)头阻遇(jié)c、蟠(pán)龙愧怍(zuò)逾(yú)越连翘(qiáo)D、翩(piān)然丘壑(hè)拂(fó)晓过滤(1ǜ)2.下列所给词语中有四个错别字，请找出来填入表中，然后改正。（4分）转弯抹角大庭广众名付其实束手无策丰功伟迹眼花缭乱铸剑为梨锐不可当消声匿迹巧妙绝伦错别字正确字3、你热爱生命吗那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（2分）你珍惜成功吗4、阅读下面的材料，然后回答问题。(4分)某单位正在召开总结大会，牛厂长表彰了厂里的科技人员。他说：“‘我’厂的科技人员研制的新型照明系统，能节约电费将近65％以上，这项成果将为我厂带来很大的经济效益。”牛厂长讲完后，大会主持人接着说：“下面欢送领导下台，请受表彰的科技人员上台。”牛厂长听了，很不自在。①牛厂长的话里有一个病句，请用横线标出来，再改在下面。(1分)改为：②牛厂长听了会议主持人的话，为什么“很不自在”如果你是大会主持人，你会怎么说(3分)答：5、下列说法有误的一项是()(2分)A常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序和总分顺序。B《阿长与〈山海经〉》一文中，鲁迅通过几件事情的记叙，刻画了一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。C《桃花源记》一文中，作者陶渊明以奇幻的想像塑造了一个理想的“世外桃源”，委婉地表达了对当时黑暗社会的批判。D《湖心亭看雪》一文中，作者张岱以清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。7、下列加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A这两个平时一见面就吵架的人今天居然相安无事，真让人奇怪。B我们个人所取得的任何成就和学校的辉煌历史相比，是微不足道的。C小李多年来沉迷于赌博，弄得家不像家，人不像人，等他醒悟时，却发现家中值钱的东西早已荡然无存。D这匹用树根雕成的骏马昂首奋蹄，长鬃飘拂，真是栩栩如生，天衣无缝8、假如你当选成为联合国的秘书长，你将提出怎样的施政报告才能使世界保持永久的和平？（2分）三、倾青阅读(42分)(一)美文赏读(15分)第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里qiú()着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dèng()眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片的紫色的丝绒，正在迎风飘散。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。1、语段选自小说《》，作者是著名作家(2分)2、根据拼音写汉字(1分)qiú()dèng()3、语段刻画人物的主要方法是描写，主人公是的人。(2分)4、用简洁的语言概括语段的主题思想：。(3分)5、对文中划线的句子，你如何理解(3分)答：。6、试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动，并写出来。(4分)答：。(二)习作品读(17分)蝙蝠——森林的“播种机”森林，之所以能够代代繁茂，树种得以四处传播，除风吹、流水携带外，几乎绝大部分是那些吃食树木果实的兽类、飞鸟、爬行动物的功劳。倘若没有这些不辞辛劳的树种“播种机”，地球上的森林则将日益减少，乃至最终完全消失。特别要指出的是，在这些促使森林健康繁衍的“播种机”中，蝙蝠的功劳最为显赫。有关专家指出，生活在热带雨林的蝙蝠，一夜之间就能吃食相当其体重两倍的树木果实，并在穿梭般地飞越林间空旷地带的途中，随着粪便将果实的种子播撒到广阔的地区而生长发育成林。况且，蝙蝠的飞行能力极强，即便是小蝙蝠，一夜之间也能飞行37公里以上；因此，蝙蝠播撒树木种子的距离和范围要比其他任何热带雨林的动物大得多。对此，加拿大谢布鲁克大学的邓纳尔德托马斯教授，整整花了3年时间专门研究西非一种稻黄色食果蝙蝠传播树木种子的能力，结果发现这种蝙蝠在一夜时光中竟能把上万公斤的树木种子播撒到四面八方。也许有人会问，经过蝙蝠及其他动物胃肠消化过程而排泄出来的树木种子能够良好发芽生长吗邓纳尔德托马斯教授曾多次做过如下实验：他将直接从成熟的树木果实中取出的种子同从蝙蝠及反刍类动物粪便中找到的树木种子进行发芽研究，结果是直接取自成熟树木果实中的种子仅有10％左右发了芽，而取自蝙蝠粪便的种子却l00％发了芽，反刍类动物粪便中的树木种子的发芽率也相当高。然而，在人类活动中由于大肆捕杀，使森林中的飞禽走兽、爬行动物急剧减少乃至灭绝或濒临灭绝，致使森林失去了大量的种子“煤婆”和“助产士”，使新生林难以形成，老树林又日趋变老、亡，而出现了生态严重失衡的现实状况。于是，许多环境保护专家、生物学家曾经多次向世人发出绝非危言耸听的警告：“人类正从内部和外部毁灭地球生物赖以生存的森林。一旦把以树木果实为生的动物剿灭，其结果是不用砍伐一棵树木，一两百年内全部森林也就消亡殆尽了。”．由此可见，要保护森林，首要问题是必须保护森林赖以生存、也是人类及其他生物赖以生存的飞禽走兽!让我们加倍珍惜和爱护森林的“播种机”吧11、给下列加点的字注音(2分)繁衍()显赫()濒()临剿()灭2、给下列词语各找一个近义词(2分)显赫——（）濒临——（）3、结合语境解释下列词语。(2分)A、危言耸听：。B、消亡殆尽：。4、本文的说明对象是，作者按照顺序进行介绍说明的。(2分)5、判断下列各旬主要运用了哪些说明方法。(3分)①即便是小蝙蝠，一夜之间也能飞行37公里以上。()②直接取自成熟树木果实中的种子仅有10％左右发了芽，而取自蝙蝠粪便的种子却100％发了芽。()③让我们加倍珍惜和爱护森林的“播种机”吧!()6、为什么作者把蝙蝠称为“播种机”、“煤婆”和“助产士”(3分)答：。7、揣摩环保专家、生物学家的“警告”，谈谈你的理解。(3分)答：。（三）、经典重读(10分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱．同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。1、解释加点的词语。(2分)A、可爱者甚蕃()B、予谓菊，花之隐逸者也()C、陶后鲜有闻()D、宜乎众矣()2、“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同()(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之伟观也。c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。D、孔子云：何陋之有3、认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)菊：牡丹：莲：4、下面分析有误的一项是()(2分)A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。—C、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。D、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。5、翻译下列句子。(2分)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。。四、放飞写作(30分)24、请从下列题目中，任选一题作文，字数不少于600字。不得出现真实的学校名和人名。①作为青少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；成长中有欢乐，有泪水，有幸福，有无奈，有坎坷，有教训……请以“成长”为话题，自拟题目作文。②请以“请到我的来”为题，将题目补充完整(可填上如“家乡、学校、家”等名称)，写一篇说明文，运用恰当的说明方法和说明顺序。

㈢ 最近5年河源市的中考语文作文

广东省河源市 请以“电视”为话题，自拟题目写一篇文章，文体不限。(1)标题作文：我心中的歌 要求：写一篇500字以上(诗歌不少于20行)的文章，文体不限，文中不要出现真实的地名、校名和人名。 (2)话题作文： 法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者” 的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。 提示：读了上面这则材料，你肯定会觉得，这些毛毛虫太傻了，怎么就不开动自己的脑筋呢?怎么就没有自己的独立思考呢?是啊，毛毛虫是这样，人类生活更是这样。无论做什么事，没有自己的思考，盲目跟从，是难免是要吃亏的。 要求：在现实生活中，你或你认识的人，可能因盲从而吃过亏，或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功；对于这类生活现象，你或许会有自己的见解，想要表达出来。 请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章，文体不限(诗歌不少于20行)。文中不要出现真实的地名、校名和人名。

求采纳

㈣ 河源市六年级下册语文期末试卷作文

她穿着一件又脏又破的小衬衫，脚上拖着破皮鞋，正用钩子勾着垃圾堆，看到饮内料瓶子之容类的就放进麻袋里。突然，她好像发现了什么宝贝似的，蹲了下来，小心翼翼地翻看起来，她看得那么专心，连我走到她的背后，也没有察觉。我好奇地看了一眼书，自言自语地说道：“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗？”她突然察觉身后有人，急忙站了起来。

我们对视着，她的眼神里充满了戒备和怀疑，过了好长一段时间，她慢慢地从口袋里掏出一块手帕，轻轻地把书包好，提起袋子想走开，我喊道：“等一等”。

㈤ 广东各地区的教材是统一版本的吗高中的~~

是统一的，使用教育部2003年印发的普通高中课程方案和学科课程标准，使用现行国家课程教材。

2018年、2019年秋季学期普通高中高一年级继续使用教育部2003年印发的普通高中课程方案和学科课程标准，使用现行国家课程教材。2020年秋季学期普通高中高一年级起实施新课程方案，使用新教材。

不同时间实施新课程新教材，面临的高考与课程教材组合的模式复杂程度不同。如在2019年秋季学期高一年级起使用新课程新教材，会面临三种组合模式，即高一为新课程新教材、新高考，高二为旧课程旧教材、新高考，高三为旧课程旧教材、旧高考。

(5)河源是不是人教版语文书扩展阅读：

广东教材使用的要求规定：

1、教材源于课程方案和课程标准，在课程方案和课程标准的基础上编写的，课程方案和课程标准是教材的编写指南和评价依据。

2、根据《指导意见》有关要求，普通高中学业水平考试、校内评价或考试要以课程方案和课程标准为依据，确保考试命题与课程标准要求一致，课程教材与考试改革联动推进、有机衔接。

3、根据教育部部署，要在使用新课程新教材当年8月底前完成高一年级各学科教师培训工作，次年秋季开学前完成高二、高三年级各学科教师培训工作。

㈥ 2013年河源紫金县蓝塘小学高级教师评审通过获得专业技术资格名单

2012年的就有：

源城区东埔中学 李红 政治
源城区啸仙中学 阮碧先 政治
源城区文昌中学 刁新英 政治
源城区文昌中学 朱彩婷 政治
源城区宝源学校 江伟安 政治
源城区源西中学 刘娟媚 政治
源城区高埔岗学校 刘昌浩 政治
东源中学 欧阳伟敏 政治
东源中学 吴若 政治
东源柳城中学 廖祥海 政治
东源仙塘中学 邱雅琪 政治
东源高级中学 吴碧定 政治
和平县古寨中学 梁 贤 政治
和平县实验初级中学 吴金华 政治
龙川县实验中学 马成周 政治
龙川县田家炳中学 李极宇 政治
龙川县金安中学 孙琴 政治
龙川县麻布岗中学 黄雪敏 政治
龙川县麻布岗中学 陈欣 政治
龙川县培英学校 钟震球 政治
龙川县培英学校 陈日胜 政治
龙川县新城初级中学 钟建明 政治
龙川县黄布二中 黄金文 政治
龙川县附城二中 刘演旋 政治
龙川县义都中学 李接娣 政治
龙川县四都振寰中学 郑彩兰 政治
龙川县洋贝中学 黄秋宏 政治
龙川黄石职业中学 骆胜初 政治
龙川县黎咀中学 谢琼明 政治
龙川县回龙二中 邱东明 政治
龙川县麻布岗第二中学 钟洪辉 政治
龙川县上坪中学 刘青林 政治
紫金县第二中学 黄仕华 政治
紫金县第二中学 江晓 政治
紫金县附城中学 李光明 政治
紫金县临江第二中学 邓雄飞 政治
紫金县临江中学 利东明 政治
紫金县龙窝镇第三中学 宋惠英 政治
紫金县龙兴中学 吴润航 政治
紫金县琴江中学 叶向民 政治
紫金县琴江中学 彭罗先 政治
紫金县青溪中学 卢远标 政治
紫金县紫金中学 陈丽容 政治
紫金县紫金中学 黄叶新 政治
紫金县紫金中学实验学校 江环珍 政治
连平县连平中学 廖媛 政治
连平县元善中学 周锦生 政治
连平县元善中学 曾莉华 政治
连平县忠信中学 邬春晓 政治
河源市第二中学 王秀兰 政治
源城区源西中学 杨媛 语文
源城区区一中 欧素容 语文
源城区区一中 张新梅 语文
源城区文昌中学 杨秋霞 语文
源城区文昌中学 欧瑞桃 语文
源城区文昌中学 黄爱萍 语文
源城区文昌中学 黄惠琴 语文
源城区埔前二中 钟秋娥 语文
源城区埔前二中 宋东泉 语文
源城区宝源学校 叶志优 语文
源城区宝源学校 古育红 语文
源城区源南学校 黄 娟 语文
源城区啸仙中学 刘伟良 语文
源城区啸仙中学 陈小嫦 语文
源城区啸仙中学 张慧莉 语文
源城区啸仙中学 叶莉 语文
东源灯塔中学 赖雨辉 语文
东源职业高级中学 刘武强 语文
东源新丰江中学 黄小琼 语文
东源船塘中学 张伟琼 语文
东源中学 刘育光 语文
东源黄田中学 曾桥养 语文
东源柳城中学 陈金红 语文
东源仙塘中学 刘惠平 语文
东源骆湖中学 唐金燕 语文
东源高级中学 程坤华 语文
东源县第二中学 罗秀凤 语文
东源县第二中学 李美英 语文
东源久社中心学校 蓝润芳 语文
和平县福和高级中学 张南灶 语文
和平县福和高级中学 林春茹 语文
和平县阳明第二中学 黄萍可 语文
和平县和平中学 黄纪雪 语文
和平县和平中学 梁雪写 语文
和平县古寨中学 林观托 语文
和平县阳明中学 陈 静 语文
和平县实验初级中学 唐世法 语文
龙川县第一中学 刘龙昌 语文
龙川县第一中学 马伟国 语文
龙川县一中初中部 黄小珍 语文
龙川县一中初中部 朱石明 语文
龙川县一中初中部 杨海涛 语文
龙川县一中初中部 谢素勇 语文
龙川县老隆中学 骆建文 语文
龙川县实验中学 彭建荣 语文
龙川县田家炳中学 袁先平 语文
龙川县金安中学 骆艺华 语文
龙川县佗城中学 殷国胜 语文
龙川县佗城中学 罗伟权 语文
龙川县佗城中学 邓立瑾 语文
龙川县佗城中学 巫彩芳 语文
龙川县铁场中学 黄艳霞 语文
龙川县铁场中学 钟锦雄 语文
龙川县铁场中学 李小璇 语文
龙川县铁场中学 黄伟凡 语文
龙川县铁场中学 黄向权 语文
龙川县车田中学 张秀丽 语文
龙川县车田中学 杨荣茂 语文
龙川县车田中学 李邦聪 语文
龙川县赤光中学 张平 语文
龙川县赤光中学 袁学军 语文
龙川县赤光中学 巫远清 语文
龙川县赤光中学 陈小群 语文
龙川县赤光中学 叶培祥 语文
龙川县麻布岗中学 谢永忠 语文
龙川县麻布岗中学 黄海源 语文
龙川县培英学校 廖毅 语文
龙川县培英学校 吴文娟 语文
龙川县培英学校 曾伟梅 语文
龙川县培英学校 罗国坚 语文
龙川县培英学校 杨月妹 语文
龙川县培英学校 谢志霞 语文
龙川县新城初级中学 邓俊平 语文
龙川县新城初级中学 何小芬 语文
龙川县新城初级中学 廖少纯 语文
龙川县新城初级中学 汪立冬 语文
龙川县新城初级中学 杨云平 语文
龙川县黄布中学 黄惠燕 语文
龙川县黄布二中 曾召华 语文
龙川县紫市中学 黄文美 语文
龙川县紫市中学 张丽珍 语文
龙川县通衢中学 张振才 语文
龙川县通衢中学 张燕辉 语文
龙川县通衢中学 叶辉中 语文
龙川县通衢中学 邓声龙 语文
龙川县通衢中学 叶志育 语文
龙川县登云中学 邓辉东 语文
龙川县登云中学 曾恒明 语文
龙川县登云中学 叶秀红 语文
龙川县附城二中 骆国辉 语文
龙川县附城二中 钟红生 语文
龙川县义都中学 叶春欢 语文
龙川县义都中学 刘桂兰 语文
龙川县义都中学 叶及学 语文
龙川县四都振寰中学 郭旭霞 语文
龙川县丰稔中学 柳睿 语文
龙川县丰稔中学 范才基 语文
龙川县丰稔中学 黄红琴 语文
龙川县丰稔三中 叶细定 语文
龙川县丰稔三中 王春连 语文
龙川县谷前中学 骆春英 语文
龙川县石坑中学 邹新坚 语文
龙川县石坑中学 邹金华 语文
龙川县洋贝中学 黄庆太 语文
龙川县田心中学 吴秀英 语文
龙川县田心中学 黄秀丽 语文
龙川县田心中学 黄伟平 语文
龙川县田心中学 谢海鹰 语文
龙川县田心中学 黄春林 语文
龙川县田心二中 黄丽 语文
龙川县龙母中学 巫坤泉 语文
龙川县龙母中学 曾小兰 语文
龙川县龙母职业中学 袁俊杰 语文
龙川黄石职业中学 谢丽华 语文
龙川黄石职业中学 伍思源 语文
龙川黄石职业中学 谢福海 语文
龙川黄石职业中学 邓成红 语文
龙川县车田二中 陈钢仕 语文
龙川县车田二中 张志远 语文
龙川县车田二中 邓兴勤 语文
龙川县车田二中 刘思芳 语文
龙川县车田二中 陈辉燕 语文
龙川县黎咀中学 谢伟泽 语文
龙川县黎咀中学 骆秀萍 语文
龙川县黎咀中学 张国平 语文
龙川县回龙二中 袁文新 语文
龙川县回龙二中 吴光龙 语文
龙川县回龙二中 吴红仁 语文
龙川县新田中学 邬青林 语文
龙川县麻布岗第二中学 杨茂棣 语文
龙川县麻布岗第二中学 杨祥俊 语文
龙川县麻布岗第二中学 乐仁良 语文
龙川县麻布岗第二中学 王锦红 语文
龙川县贝岭中学 刘贱敏 语文
龙川县贝岭中学 欧冬娜 语文
龙川县细坳中学 石中瑜 语文
龙川县细坳中学 杨智伟 语文
龙川县上坪中学 王汶海 语文
龙川县上坪中学 刘建新 语文
龙川县上坪二中 刘贵亮 语文
紫金县附城中学 黄锦辉 语文
紫金县第二中学 邓文霞 语文
紫金县第二中学 贺建良 语文
紫金县尔崧中学 张小环 语文
紫金县尔崧中学 张日娴 语文
紫金县尔崧中学 谢燕玲 语文
紫金县尔崧中学 叶丽书 语文
紫金县附城中学 朱运梅 语文
紫金县附城中学 陈振焕 语文
紫金县附城中学 李祝良 语文
紫金县附城中学 朱晓红 语文
紫金县古竹中学 张丽霞 语文
紫金县好义中学 黄向辉 语文
紫金县黄塘中学 李浩平 语文
紫金县九和中学 李国威 语文
紫金县紫城镇中学 彭建军 语文
紫金县蓝塘第三中学 张昌发 语文
紫金县蓝塘第三中学 钟国良 语文
紫金县龙窝镇第三中学 黄荫其 语文
紫金县龙窝镇中 廖小红 语文
紫金县龙窝镇中 廖茂强 语文
紫金县龙兴中学 陈笑容 语文
紫金县龙兴中学 邓少波 语文
紫金县琴江中学 黄华招 语文
紫金县上义中学 张子群 语文
紫金县士贵中学 黄林达 语文
紫金县士贵中学 黄均奎 语文
紫金县水墩中学 贺秀红 语文
紫金县瓦溪二中 刘辉英 语文
紫金县瓦溪中学 林新锋 语文
紫金县乌石中学 洪春英 语文
紫金县乌石中学 黄玉芳 语文
紫金县义容中学 李志文 语文
紫金县义容中学 傅作龙 语文
紫金县义容中学 许雪敏 语文
紫金县育新中学 朱锦标 语文
紫金县育新中学 潘兆宏 语文
紫金县育新中学 谢悦文 语文
紫金县职业高级中学 徐海红 语文
紫金县职业高级中学 朱素霞 语文
紫金县九和中学 钟伟方 语文
紫金县紫城镇中学 龙美红 语文
紫金县紫城镇中学 黄碧香 语文
紫金县紫金中学 叶远青 语文
紫金县紫金中学实验学校 张小莲 语文
紫金县紫金中学实验学校 曾玉生 语文
紫金县新智中学 刘乙梅 语文
紫金县新智中学 戴惠连 语文
紫金县新智中学 刘伟勇 语文
连平县大湖中学 韦宏顺 语文
连平县附城中学 叶方晓 语文
连平县附城中学 谢宏彪 语文
连平县惠化中学 黄少勇 语文
连平县隆街中学 谢东方 语文
连平县隆街中学 朱锦云 语文
连平县雁桥中学 庄秋火 语文
连平县油溪中学 何志玲 语文
连平县元善中学 付少艳 语文
连平县元善中学 赖满妹 语文
连平县第二初级中学 赖秀云 语文
连平县忠信镇中学 陈彩瑞 语文
连平县忠信中学 谢东周 语文
连平县忠信中学 曾日明 语文
连平县忠信中学 黄新位 语文
河源中学 钟宇琼 语文
河源中学 缪洪周 语文
河源市田家炳实验中学 何花 语文
河源市第二中学 何慧娟 语文
河源市第二中学 邓设花 语文
源城区东埔中学 谌群英 英语
源城区啸仙中学 李红妹 英语
源城区啸仙中学 江敏娜 英语
源城区文昌中学 陈丽玲 英语
源城区区二中 邝志如 英语
源城区宝源学校 朱周宜 英语
源城区源南学校 叶 丽 英语
东源灯塔中学 朱石明 英语
东源中学 邹仲辉 英语
东源中学 刘淑红 英语
东源中学 冯小梅 英语
东源中学 欧阳丽珍 英语
东源柳城中学 陈三英 英语
东源仙塘中学 高金兰 英语
和平县福和高级中学 郭爱民 英语
和平县和平中学 陈霄丹 英语
和平县阳明二中 罗飞玩 英语
和平县阳明中学 许佩芬 英语
和平县和平中学 袁学志 英语
龙川县第一中学 曾秀连 英语
龙川县第一中学 曾秋泰 英语
龙川县一中初中部 黄平安 英语
龙川县一中初中部 雷响妹 英语
龙川县一中初中部 曾爱华 英语
龙川县老隆中学 王满珍 英语
龙川县实验中学 刘云旋 英语
龙川县田家炳中学 巫彩英 英语
龙川县金安中学 黄礼平 英语
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㈦ 语文~综合性学习（七年级下）的资料{书上没的要}

黄河是世界第五长河
若论大
指的就是径流量
那黄河连中国第五都排不上
有统计数字显示，黄河干流上所有水库的总库容
就已经是黄河年径流量的两倍多了
这样的水量实在不算大

黄河
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黄河
黄河流域(暂无图片)
长度 5464 km
源头海拔高度 4800 m
平均流量 1774.5 m³/s
流域面积 752443 km²
源头 青海省
出海口 渤海
流经国家 中国

黄河，中国古代也称河，发源于中国青海省巴颜喀拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区，最后于山东省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464千米，仅次于长江，为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。

黄河从源头到内蒙古自治区托克托县河口镇为上游，河长3472千米；河口镇至河南郑州桃花峪间为中游，河长1206千米；桃花峪以下为下游，河长786千米。（黄河上、中、下游的分界有多种说法，这里采用黄河水利委员会的划分方案）黄河横贯中国东西，流域东西长1900千米，南北宽1100千米，总面积达752443平方千米。

黄河多年平均流量1774.5立方米/秒，全河多年平均天然径流量580亿立方米，流域平均年径流深77毫米，流域人均水量593立方米，耕地亩均水量324立方米。

黄河中游河段流经黄土高原地区，支流带入大量泥沙，使黄河成为世界上含沙量最多的河流。最大年输沙量达39.1亿吨（1933年），最高含沙量920千克/立方米（1977年）。三门峡站多年平均输沙量约16亿吨，平均含沙量35千克/立方米。
目录
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* 1 释名
* 2 水文特征
o 2.1 源头
o 2.2 分界
+ 2.2.1 上游
+ 2.2.2 中游
+ 2.2.3 下游
o 2.3 主要支流与湖泊
o 2.4 干流峡谷
o 2.5 干流水利枢纽
o 2.6 桥梁
* 3 环境状况
o 3.1 水土流失
o 3.2 断流
* 4 历史与文化
o 4.1 河道变迁
o 4.2 水利简史
o 4.3 中华文明的摇篮
o 4.4 与黄河有关的人物
o 4.5 旅游文化资源
* 5 其他
* 6 参看
* 7 站外链接

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释名

“河”字在秦汉以前基本上是黄河的专称，而河流称为“川”或者“水”（但也有例外，如《山海经》曰：“昆仑山，纵广万里，高万一千里，去蒿山五万里，有青河、白河、赤河、黑河环其墟。”）先秦的文献中找不到黄河一词，成书于汉武帝征和年间的《史记》全篇也不见黄河的说法。据学者李鄂荣考证，黄河一词最早见于东汉班固《汉书·地理志》中“常山郡·元氏县”的释文里。黄河的“黄”字用来描述河水的浑浊，这在古书中也早有记载：战国时期的《左传·襄公八年》郑国的子驷引《逸周诗》说“俟河之清，人寿几何！”；《尔雅·释水》记有“河出昆仑，色白，所渠并千七百一川，色黄。”

黄河上源的星宿海由扎陵湖、鄂陵湖等数量众多的水泊和海子组成，在阳光照耀下星宿海的无数湖沼光彩夺目，如同孔雀开屏，十分美丽壮观，因而当地的藏族居民把这一段黄河称作“玛曲”（rma chu），即“孔雀河”的意思。甘肃省“玛曲”县即以此河段命名。
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水文特征
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源头

黄河发源于青海巴颜喀拉山脉，但真正源头所在现在依然存有争议。历史上人们对黄河源头的认识有一个过程。

《尚书·禹贡》曾有“导河积石，至于龙门”的记载，“积石”在现今青海省循化撒拉族自治县附近的阿尼玛卿山，离黄河源头还有距离。《山海经》、《尔雅》有河出昆仑的记载。西汉张骞出使西域后，有黄河发源于于阗，东流至盐泽，再潜行地下，南出为河源的说法（见于《史记·大宛列传》）。这些说法都不确切，但却延续到隋唐。

隋唐以后人们逐渐对黄河河源建立了正确的认识。隋炀帝大业五年（609年）灭吐谷浑后置河源郡，即现今青海果洛藏族自治州和海南藏族自治州部分地区，表明人们已知黄河发源于此。唐太宗贞观九年（635年）为平定吐谷浑叛乱，将领李靖、侯君集、李道宗曾率领人马到达星宿海一带，《新唐书》载他们“次星宿川，达柏海上，望积石山，览观河源。”。唐宋以来，长期将星宿海称为黄河源头。

至元代人们开始对对黄河河源进行实地考察。元至元十七年（1280年）元世祖忽必烈派都实等人勘察黄河河源，对星宿海一带作了详细考察。 1315年潘昂霄根据都实的调查写成《河源志》一书，明确指出黄河发源于星宿海西南百余里处，该处有“水从地涌出如井，其井百余”。

清康熙四十三年（1704年）康熙命拉锡、舒兰探黄河河源。他们到达星宿海，发现星宿海上源还有三条河流，但并未追至源头。拉锡、舒兰归京后绘有《河源图》，舒兰还写有《河源记》。康熙末年组织全国性的地形测量，康熙五十六年（1717年）派喇嘛楚儿沁藏布、兰木占巴及理藩院主事胜住等人前往河源地区进行测量，此行“逾河源，涉万里”，回京后将测量结果绘入《皇舆全览图》。此次测绘把星宿海以上的河源也勘查和绘制出来。

清乾隆四十七年（1782年）乾隆命门侍卫阿弥达“恭祭河源”。阿弥达到达星宿海以西300里处，对星宿海上源三条河流进行了实地勘查，认定星宿海西南的阿勒斯坦郭勒河（即今卡日曲）为黄河上源。

19世纪未到20世纪初，西方探险者和地理学家深入青藏高原进行考察活动，他们也曾到达河源地区搜集自然、人文资料，如印度人阿喀，法国人窦脱勒、敖伦，俄国人普尔热瓦尔斯基、士纳可、科兹洛夫，德国人费士勒、台裴尔等。

中华人民共和国成立后，对黄河源头进行了多次考察。1952年，由黄河水利委员会组织，在项立志、董在华率领下，对黄河河源进行了数月勘查。河源勘查队认定约古宗列曲为黄河正源，雅合拉达合泽山是它的源头，鄂陵湖在上，扎陵湖在下。这一结果与前人考察结果不相吻合，在学术界引起争论，但黄河发源于约古宗列曲的说法广为流传。1978年，青海省邀请中央和地方有关科研专业人员，再次对黄河源头和扎陵、鄂陵两湖进行实地勘查，确认卡日曲为黄河正源，扎陵湖在上，鄂陵湖在下。1981年—1982年，学者杨联康徒步考察了黄河全程。他认为黄河最远源流是始于巴颜喀拉山山脊的拉郎情曲，它长于约古宗列曲30.5千米，长于卡日曲11.9千米。1985年，黄河水利委员会根据历史传统和各家意见，确认玛曲为黄河正源，并在约古宗列盆地西南隅的玛曲曲果树立了黄河源标志。

星宿海上源的三条支流分别是扎曲、约古宗列曲和卡日曲。扎曲居于最北部，发源于查哈西拉山，河长70千米，河道窄，支流少，水量有限，一年中大部分时间断流。约古宗列曲位于星宿海西，在三条上源中居中，发源于约古列宗盆地西南隅，海拔4750米，水量甚小，为宽1.0-1.5米，深0.1-0.2米的小溪。南部支流为卡日曲，发源于巴颜喀拉山支脉各姿各雅山的北麓，海拔4800米，有5处泉水从谷中涌出，汇成宽约3米，深0.3-0.5米，流速约3米/秒的一条小河，河流终年有水。约古宗列曲与卡日曲汇合成黄河源头最初的河道玛曲，然后注入星宿海。根据十万分之一航测地图测量，卡日曲比约古列宗曲长25千米。卡日曲流域面积为3126平方千米，约古宗列曲流域面积为2372平方千米。在卡日曲的和古宗列曲汇合处附近，测得卡日曲流量为6.3立方米/秒，测得约古宗列曲流量为2.5立方米/秒。据此1978年的黄河源头考察认定卡日曲为黄河正源。

参考资料：黄河源头
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分界

黄河上、中、下游的分界有多种说法。黄河水利委员会以河口镇与桃花峪划分上、中、下游；传统的中学教科书以河口镇与孟津划分上、中、下游；学者杨联康经考察后认为以青铜峡、孟津划分更合适；学者许韶立主张以河南省焦作市武陟县嘉应观作为黄河中下游分界线。本文采取黄河水利委员会的划分方案。
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上游

内蒙古托克托县河口镇以上的黄河河段为黄河上游。上游河段全长3472千米，流域面积38.6万平方千米，流域面积占全黄河总量的51.3%。上游河段总落差3496米，平均比降为10‰；河段汇入的较大支流（流域面积1000平方千米以上）43条，径流量占全河的54%；上游河段年来沙量只占全河年来沙量的8%，水多沙少，是黄河的清水来源。上游河道受阿尼玛卿山、西倾山、青海南山的控制而呈S形弯曲。黄河上游根据河道特性的不同，又可分为河源段、峡谷段和冲积平原三部分。

从青海卡日曲至青海贵德龙羊峡以上部分为河源段。河源段从卡日曲始，经星宿海、扎陵湖、鄂陵湖到玛多，绕过阿尼玛卿山和西倾山，穿过龙羊峡到达青海贵德。该段河流大部分流经于三四千米的高原上，河流曲折迂回，两岸多为湖泊、沼泽、草滩，水质较清，水流稳定，产水量大。河段内有扎陵湖、鄂陵湖，两湖海拔高程都在4260米以上，蓄水量分别为47亿立方米和108亿立方米，为中国最大的高原淡水湖。青海玛多至甘肃玛曲区间，黄河流经巴颜喀拉山与阿尼玛卿山之间的古盆地和低山丘陵，大部分河段河谷宽阔，间或有几段峡谷。甘肃玛曲至青海贵德龙羊峡区间，黄河流经高山峡谷，水流湍急，水力资源丰富。发源于四川岷山的支流白河、黑河在该段内汇入黄河。

从青海龙羊峡到宁夏青铜峡部分为峡谷段。该段河道流经山地丘陵，因岩石性质的不同，形成峡谷和宽谷相间的形势：在坚硬的片麻岩、花岗岩及南山系变质岩地段形成峡谷，在疏松的砂页岩、红色岩系地段形成宽谷。该段有龙羊峡、积石峡、刘家峡、八盘峡、青铜峡等20个峡谷，峡谷两岸均为悬崖峭壁，河床狭窄、河道比降大、水流湍急。该段贵德至兰州间，是黄河三个支流集中区段之一，有洮河、湟水等重要支流汇入，使黄河水量大增。龙羊峡至宁夏下河沿的干流河段是黄河水力资源的“富矿”区，也是中国重点开发建设的水电基地之一。

从宁夏青铜峡至内蒙古托克托县河口镇部分为冲积平原段。黄河出青铜峡后，沿鄂尔多斯高原的西北边界向东北方向流动，然后向东直抵河口镇。沿河所经区域大部为荒漠和荒漠草原，基本无支流注入，干流河床平缓，水流缓慢，两岸有大片冲积平原，即著名的银川平原与河套平原。沿河平原不同程度地存在洪水和凌汛灾害。河套平原西起宁夏下河沿，东至内蒙古河口镇，长达900千米，宽30~50千米，是著名的引黄灌区，灌溉历史悠久，自古有“黄河百害，唯富一套”的说法。
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中游

内蒙古托克托县河口镇至河南郑州桃花峪间的黄河河段为黄河中游，河长1206千米，流域面积34.4万平方千米，占全流域面积的45.7%；中游河段总落差890米，平均比降0.74‰；河段内汇入较大支流30条；区间增加的水量占黄河水量的42.5%，增加沙量占全黄河沙量的92%，为黄河泥沙的主要来源。

河口镇至禹门口是黄河干流上最长的一段连续峡谷—晋陕峡谷，河段内支流绝大部分流经黄土丘陵沟壑区，水土流失严重，是黄河粗泥沙的主要来源，全河多年年均输沙量16亿吨中有9亿吨来源于此区间；该河段比降很大，水力资源丰富，是黄河第二大水电基地；峡谷下段有著名的壶口瀑布，深槽宽仅30—50米，枯水水面落差约18米，气势宏伟壮观。

禹门口至三门峡区间，黄河流经汾渭平原，河谷展宽，水流缓慢。河段两岸为渭北及晋南黄土台塬，是陕晋两省的重要农业区。该河段接纳了汾河、洛河、泾河、渭河、伊洛河、沁河等重要支流，是黄河下游泥沙的主要来源之一，多年年均来沙量5.5亿吨。该河段在禹门口至潼关（即黄河小北干流）的132.5千米河道，冲淤变化剧烈，河道左右摆动很不稳定。该河段在潼关附近受山岭约束，河谷骤然缩窄，形成宽仅1000余米的天然卡口，潼关河床的高低与黄河小北干流、渭河下游河道的冲淤变化有密切关系，故此有“潼关高程”这一水文术语。

三门峡至桃花峪区间的河段由小浪底而分为两部分：小浪底以上，河道穿行于中条山、崤山之间，为黄河干流上的最后一段峡谷；小浪底以下，河谷渐宽，是黄河由山区进入平原的过渡地段。
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下游

参看黄河口

河南郑州桃花峪以下的黄河河段为黄河下游，河长786千米，流域面积仅2.3万平方千米，占全流域面积的3%；下游河段总落差93.6米，平均比降0.12‰；区间增加的水量占黄河水量的3.5%。由于黄河泥沙量大，下游河段长期淤积形成举世闻名的“地上河”，黄河约束在大堤内成为海河流域与淮河流域的分水岭。除大汶河由东平湖汇入外，本河段无较大支流汇入。

下游河段除南岸东平湖至济南间为低山丘陵外，其余全靠堤防挡水，堤防总长1400余千米。历史上，下游河段决口泛滥频繁，给中华民族来了沉重的灾难。由于黄河下游由西南向东北流动，冬季北部的河段先行结冰，从而形成凌汛。凌汛易于导致冰坝堵塞，造成堤防决溢，威胁也很严重。

下游河段利津以下为黄河河口段。黄河入海口因泥沙淤积，不断延伸摆动。目前黄河的入海口位于渤海湾与莱州湾交汇处，是1976年人工改道后经清水沟淤积塑造的新河道。最近40年间，黄河输送至河口地区的泥沙平均约为10亿吨/年，每年平均净造陆地25至30平方公里。
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主要支流与湖泊

黄河主要支流有白河、黑河、湟水、祖厉河、清水河、大黑河、窟野河、无定河、汾河、渭河、洛河、沁河、大汶河等。

黄河上的主要湖泊有扎陵湖、鄂陵湖、乌梁素海、东平湖。
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干流峡谷

黄河干流上的峡谷共有30处，位于上游河段的28处，位于中游段流的2处，下游河段流经华北平原，没有峡谷分布。干流峡谷段累计长1707千米，占干流全长的31.2%。

茫尕峡—多石峡—麦多唐贡玛峡—官仓峡—拉加峡—野狐峡—拉干峡—龙羊峡—阿什贡峡—松巴峡—李家峡—公伯峡—积石峡—寺沟峡—刘家峡—牛鼻子峡—朱喇嘛峡—盐锅峡—八盘峡—柴家峡—桑园峡—大峡（下峡）—乌金峡—红山南峡—红山北峡—黑山峡—虎峡—青铜峡—晋陕峡谷—晋豫峡谷（包括三门峡—任家堆—八里胡同—小浪底）

参考资料：黄河干流峡谷
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干流水利枢纽

* 三门峡水利枢纽：山西平陆、河南三门峡市交界处，1960年投入使用
* 三盛公水利枢纽：内蒙古磴口，1966年 投入使用
* 青铜峡水利枢纽：宁夏青铜峡市，1968年投入使用
* 刘家峡水电站：甘肃永靖，1974年投入使用
* 盐锅峡水利枢纽：甘肃永靖，1975年投入使用
* 天桥水利枢纽：山西保德、陕西府谷交界处，1977年投入使用
* 八盘峡水利枢纽：甘肃兰州，1980年投入使用
* 龙羊峡水电站：青海共和，1992年投入使用
* 大峡水利枢纽：甘肃兰州，1998年投入使用
* 李峡水利枢纽：青海化隆，1999年投入使用
* 万家寨水利枢纽：山西偏关、内蒙古准格尔旗交界处，1999年投入使用
* 小浪底水利枢纽：河南济源和孟津交界处，2001年投入使用

另请参看：黄河大堤、黄河防洪、黄河防凌、汴渠、鸿沟、京杭运河、茅津渡、南水北调工程、河套灌区
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桥梁

* 济南黄河斜拉桥：山东省济南市北侧。1978年12月开工，1981年底建成。曾更换几次钢索。
* 济南黄河公路桥：山东省济南市北郊。1978年12月开工，1982年7月正式投入运营
* 济南黄河浮桥：只在非汛期（夏汛和凌汛）使用，位于市北洛口渡口，免费使用。
* 兰州黄河铁桥：甘肃省兰州市城北。始建于清光绪三十三年（公元1907年），竣工于宣统元年（公元1909年）。
* 郑州黄河桥：河南省郑州市以北

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环境状况
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水土流失

黄河流域在公元前3000-2000年间（黄河流域仰韶文化时期至安阳殷墟）的地理环境适宜于植被的生长与人类生产生活活动的开展，高出约2℃的气候环境为农作物和植被的发展创造了优良的条件。在这一时期，黄河中下游流域有雷夏泽、大野泽等大量的湖泊存在。《孟子·滕文公上》曾记载黄河流域“草木畅茂，禽兽繁殖”，关中平原直到中国战国时期依然有着“山林川谷美，天才之力多”（《历史时期黄河中游的森林》，史念海，1981年）。

战国以后随着铁农具的广泛使用和秦国经济中心向关中迁移，黄河流域与黄土高原的植被开始遭到破坏。由于黄河流域在很长一段时间内一直是中国文明的中心之地（《中国历史地理学》，蓝勇，2002 年），加之以古代中国重农轻牧的现象，黄河流域植被破坏成为长期、大量的现象。随着公元11世纪气候转冷的开始，伴随着中国经济中心的南迁，黄河流域的生态破坏开始家少，然而森林覆盖已经难以恢复到公元前3世纪的状况。并随着制备的破坏，黄土高原开始受到黄河的侵蚀而被卷走大量的土壤，形成千沟万壑的地表形态。
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断流

从1972年起黄河经常出现断流的情况[1]。断流的原因有很多，概括起来主要有以下几点：

1. 全球变暖。随着近年来全球变暖情况的加剧，一方面使得河道的蒸发量大增，另一方面春夏季上游冰川的溶化大量吸收热量，造成内陆局部气温低于往常，这就减小了内陆和海洋之间的温差，进而造成季风减弱，缺少了季风从海面带进内陆的水汽。虽然全球变暖使得冰川融化加大了上游水源的流量，但却抵消不了蒸发量的提高和季风减弱的影响效应。最终造成中下游的水量逐年减少。
2. 植被破坏。黄土高原地区植被破坏严重，缺少了植被涵养的土地逐步沙漠化，蒸发量变得更高，土地干燥地下水需要不停的吸收流经河道才能得以补充。
3. 灌溉方式落后。黄河中上游流经的多为经济较不发达的老少边穷地区，缺少节水灌溉的技术和资金，多为大水漫灌，黄河水浪费严重。

现在还有京九大桥
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历史与文化
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河道变迁

据历史记载，在1946年前的三至四千年间，黄河受到近1593次氾滥威胁，而因氾滥令河道大改道共26次。

最近的一次黄河大改道是在1855年（清咸丰5 年）。在那次黄河大改道之前，黄河下游流经路线，按照现时中国行政区域划分，大体上经过河南的荥阳、郑州、原阳、延津、封丘、中牟、开封、兰考，后经山东的曹县、单县，再经安徽的砀山、萧县、最后入江苏的丰县、沛县、徐州、邳县、睢宁、宿迁、泗阳、淮阳、涟水、阜宁、滨海然后入黄海。但在改道后，于铜瓦厢缺口后，黄河冲破原有的河道，改东北走向，在山东境内借大清河入渤海。
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水利简史

参看黄河水利史
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中华文明的摇篮

黄河被称为中华文明的母亲河。公元前2000多年华夏族在黄河领域的中原地区形成、繁衍。
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与黄河有关的人物
大禹治水
放大
大禹治水

* 大禹
* 潘季驯：明朝治黄专家
* 靳辅：清代治河名臣
* 田鼢：西汉武帝时期大臣

现代部分

* 黄秉维：中国地理学家。中国科学院院士
* 黄万里: 中国水利专家
* 张光斗：中国水利水电专家
* 李仪祉：中国近代水利学家
* 钱宁：中国水利工程学家
* 钱正英：中国水利专家
* 贾让：西汉水利家
* 张含英：中国水利专家
* 梁恩佐：美籍华人，黄河水土保持项目推广者

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旅游文化资源

黄河博物馆 - 花园口 - 壶口瀑布 - 后冈遗址 - 柳湾墓地 - 北首岭遗址 - 大河村遗址 - 平粮台城址 - 庙底沟遗址 - 陶寺遗址 - 老官台文化- 贾湖遗址 - 仰韶文化 - 花楼子遗址 - 河南龙山文化 - 西水坡遗址 - 大地湾遗址 - 三门峡栈道遗迹 - 元君庙墓地 - 姜寨遗址 - 半坡遗址 - 裴李岗文化 - 风陵渡 - 西朱封墓地 - 大汶口文化 - 大汶口遗址
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其他

* 中华人民共和国在制订国旗时，曾出现如右图之草案：底下黄线即代表黄河，但最后并未采用；参见中国国旗。

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参看

* 黄河流域文化
* 黄河流域
* 黄河三角洲
* 黄淮平原
* 黄河水利委员会
* 花园口决堤事件
* 莱州湾
* 河套平原
* 银川平原
* 海河平原
* 黄土地：电影
* 黄河大合唱：音乐作品
* 黄土高原
* 河防通议：著作
* 三晋文化
* 滩羊
* 河曲马
* 皮筏子
* 治河方略：著作
* 海州湾
* 毛乌素沙地
* 河西走廊
* 秦岭

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站外链接

* 黄河网
* 黄河生态网
* 黄河 英、中文，梁恩佐教授建立。

㈧ 河源市小学语文用什么版本的教材

中国统一用的书应该都是人教版的
望采纳

㈨ 河源小学数学是什么版本

英语是冀教版(河北教育出版社) 语文是语文版(语文出版社) 政治是鲁教版(山东人民出内版社) 数学是北容师大版(北京师范大学出版社) 化学/物理/生物是人教版(人民教育出版社) 地理是粤教版(广东人民出版社) 历史不知是地图版(中国地图出版社)

㈩ 河源实验中学2010考初中试题(语文和数学）

题是不可能拿到的啦，要是可以拿到，还不是天下大乱？？！

不过我可以给你以前的：

河源中学实验学校2008年度秋季招生考试七年级语文卷

本卷共4页 考试时间：90分钟 总分：100分

同学们，你们好！老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！河中实验学校欢迎你的加盟，我们在美丽的河实校园等你的到来！

一、语文基础知识（共50分）

1、根据拼音写汉字，或给加框的词语注音。（4分，每空1分）

光阴似箭，rì yuè rú suō ( )，六年的小学生活转眼将成往事，我们zhuó zhuàng chéng zhǎng（ ） ,有的老师却已两鬓（ ）染霜。分手在即,我们想:小学愉快的生活片段必将成为永远铭（ ）刻于心的甜美回忆。

2、写出下面成语涉及的人物主角。（4分，每空1分）

三顾茅庐（ ） 完璧归赵（ ）

卧薪尝胆（ ） 凿壁偷光（ ）

3、照样子填上反义词，组成词语。（4分，每空0.5分）

例：喜（新）厌（旧）

返（ ）还（ ） 争（ ）恐（ ）

（ ）惊（ ）怪 （ ）赴（ ）继

4、选择恰当的关联词语填空（3分，每小题1分）

无论……总是…… 不是……而是…… 因为……所以……

（1）、（ ）我送稿子给周总理审阅，（ ）有机会看见了总理一夜的工作。

（2）、周总理审阅文件（ ）浏览一遍就算了，（ ）一边看一边思索，有时还问我一两句。

（3）、（ ）工作多么繁重，总理（ ）那样一丝不苟。

5、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。（6分，每空3分）

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。

读了后笑了，是因为这么读：

________________________________ ______

读了后哭了，是因为这么读：

__________________________ _____________________

6、按要求写句子（不改变原句的意思）（6分，每空2分）

__________何琼____________考上了________ 河中实验学校。（扩句）

7、照样子，把句子换个说法。（3分）

例：浏览了长城，我受到了教育。

浏览了长城，我怎能不受到教育呢？

参观了河中实验学校，我坚定了考河实的决心。

8、修改病句（在原句上改）（4分）

我的家乡是河源市源城区人。

9、按课文内容填空。（6分，每空1分）

（1）、《七步诗》中写出了曹植内心的悲愤的诗句是 ，

。

（2）、一儿以日初出远，而 。

（3）、卖火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴。她第一次擦燃火柴是想暧和暧和自己几乎冻僵了的小手；她第二次擦燃火柴，看到 ；她第三次擦燃火柴，眼前出现了 ；她第四次擦燃火柴，小女孩看见了温和、慈祥的奶奶；最后小女孩擦着了一大把火柴，想 。

10、把下列各题的正确答案的序号填在题后的括号里。（10分，每小题2分）

（1）、对“孰为汝多知乎？”（《两小儿辩日》）的理解正确的一项是（ ）

A、为什么说你知道的东西多呢？ B、你为什么说你知道的东西多呢？

C、谁说你知道的事情多呢？ D、你知道的事情为什么这么多呢？

（2）、“景阳冈打虎”这一故事情节出自（ ）

A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》

（3）、下列不属于唐代诗人的是（ ）

A、王维 B、王昌龄 C、杜甫 D、苏轼

（4）、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（ ）

A、李白的《静夜思》 B、王昌龄的《出塞》

C、杜牧的《江南春》 D、白居易的《赋得古原草送别》

（5）、杜甫是一位集大成者和承前启后的诗人，他被后人称为（ ）

A、诗仙 B、诗佛 C、诗史 D、诗圣

二、阅读理解（共20分，每小题4分）

①在女儿四五岁时，我们住的地方，楼下有许多树，那是鸟儿们的家。每天早上醒来，鸟儿就在唱歌了。星期天早上，必定躲在床上听着，有时就会说：“真好听呀！”

② 一个星期日下午，女儿没上幼儿园，她在楼下玩了很久，我探头向窗外看时，见她紧跟在两个小伙子后面，小伙子怎么转她怎么转，好像还跟人家说什么。我叫了她一声，她没有答应我，还是跟人家走。后来问她那是在干吗，她说：“那两个叔叔在打鸟，我求他们不要打。”“他们听你的话吗？”“他们嫌我讨厌，说我老说话，后来他们就走了。”

③她曾因吃穿用的低档和几乎没有零用钱而被同学讥笑，这除了激励她勤奋学习外也使她更多地亲近不会歧视人的自然。在小学，她发表的第一篇作文，是她的养兔日记；她跟小朋友去看海豚表演，回来兴奋地说，长大了就去做养小海豚的人；电视上播出生物学家在科威特抢救由于原油污染而濒危的海洋生物的消息，她又说，将来能干这些事就好了。

④上了高二，老师动员竞选干部，她却向老师提出希望当生物科代表，为的是帮助老师整理实验用品时，可以多做一点实验。初中的校长告诉她，学生物在国内工作不好找，因为科研经费缺乏。她颇有远见地说：“生物既是21世纪的中心科学，国家就不可能老顾不上。”一个阿姨告诉她，研究生物很累，几乎没有节假日。她说，要是喜欢做实验，那不就跟天天过节似的了？

⑤她一向喜欢文学。文理分班时间，语文老师说她学文科“前途无量”。我因为自己是学文的，可以帮助她，也劝她学文科。她勉强答应了。但刚一关灯睡觉，就听见她在被窝里悄悄地哭。问她为什么哭，她一边大哭一边说：“我喜欢的东西以后就不能学了！”我理解她的志向已经渗透到感情深处，我没有权利剥夺她的理想，马上同意她改报理科。她挂着眼泪笑了，安慰我说：“妈妈，我学理科，将来还可以写科普读物的！”

⑥就这样，我眼看着我的小女儿一步步接近她的人生轨道。

11、本文以 为线索，主要采用了记叙的表达方式，表现了当代青少年的精神世界。

12、本文可以分为三层，该怎样划分？用//标出。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

13、揣摩第5自然段中画线的第一句话，说说她为什么“勉强答应”学文科？）

14、体味第5自然段中划直线的第二句话，分析一下女儿当时的心理活动。

15、文中女儿身上有不少值得学习的地方，请写出主要的两个方面。

三、作文（30分）

题目：我的第一次

要求：1、在你十几年的人生中，有很多很多的“第一次”，如第一次获奖、第一次被批评、第一次做家务、第一次学游泳、第一次参加同学生日会……请把自己印象最深刻的“第一次”的经历写清楚，还要写出当时自己的真实感受或得到的启示。

2、把中心内容写具体，语句通顺，层次清楚。字数在400字以上。

2008年秋季招生语文卷参考答案

一选择题（共8分，每小题2分）

1、A 2、B 3、C 4、D

二、判断题（4分）

5、 A、√ B、× C、√ D、×

三、填空题（30分）

6、日月如梭 茁壮成长 bìn míng（4分，每空1分）

7、诸葛亮或刘备 蔺相如 勾践 匡衡（4分，每空1分）

8、 儿的生活好，痛苦也没有，（。）粮食多，病少，挣了很多钱。

儿的生活好痛苦，也没有粮食，（。）多病，少挣了很多钱。

（6分，每空3分）

9、略（只要能修饰相关的词语就行）（3分，每空1分）

10、老、童 先、后 大、小 前、后（4分，每空0.5分）

11、（1）、因为……所以……

（2）、不是……而是……

（3）、无论……总是……（3分，每小题1分）

12、（1）、本自同根生，相煎何太急

（2）、东、西 无、有（6分，每小题3分）

四、照样子，把句子换个说法。（共4分，每小题2分）

13、参观了河中实验学校，我怎能不坚定考河实的决心呢？

14、老师对我说，我要努力学习，才能考上河中实验学校。

五、修改病句（共4分，每小题2分）

15、 参加比赛的同学基本上都到齐了。或： 参加比赛的同学基本上都到齐了。

16、我的家乡是河源市源城区人。或：我的家乡是河源市源城区人。

六、阅读文段（20分）

17、女儿的成长过程 （4分）

18、①②//③④⑤//⑥ （4分）

19、家长和老师的劝告，使她不得不尊重；自己以为今后难以实现自己的理想 （4分）

20、一是自己学习生物的愿望可以实现了；二是对没有按妈妈的要求去做的歉疚 （4分）

21、热爱大自然 执著的追求精神。（4分）

七、习作

好像题目的编号有点乱，请谅解。
题型每年都是差不多的，这样可以划范围复习。