1. 课堂内外――第11届创新作文大赛高中组题目
高中组题目1970年，赞比亚的玛丽尤肯达修女写信质问美国航天专家恩斯特施图林格博士：“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临亡威胁的情况下，为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元？”施图林格在回信中给她讲述了这样一个真实的故事：在400年前，德国某小镇有一位伯爵，他是位心地善良的人，将自己收入的一大部分捐给了镇子上受到瘟疫威胁的穷人。一天，伯爵碰到了一个奇怪的人，这个人白天卖力工作，晚上却专心进行一项研究：把小玻璃片研磨成镜片，然后把研磨好的镜片装到镜筒里，以此来观察细小的物件。伯爵被这个前所未见的可以把东西放大来观察的小发明迷住了，他决定邀请这个人住到他的城堡里，并让他专心投入所有的时间来研究这些光学器件。然而，镇子上的人得知伯爵的决定后，都抱怨道：“我们还在受瘟疫的苦，而你却为那个闲人和他没用的爱好乱花钱！”伯爵听到后不为所动，他表示：“我会尽可能地接济大家，但我会继续资助这个人和他的工作，我确信终有一天会有回报。”果不其然，这个人的工作赢来了丰厚的回报——显微镜的发明。显微镜的发明给医学带来了前所未有的发展，由此展开的研究及其成果，消除了世界上大部分地区肆虐的瘟疫和其他一些传染性疾病。施图林格的意思很明显：伯爵为支持这项研究发明所花费的金钱，其最终结果大大减轻了人类所遭受的苦难，这回报远远超过单纯将这些钱用来救济那些遭受瘟疫的人。其实，尤肯达修女的质问代表了一种关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀，施图林格博士的回答代表的则是一种关注未来的开拓创新、造福人类的科学精神，而这两者在我们的生活中都不可或缺。请根据你对这则材料的理解，思考人文、科学、生活这三者的关系，并将你的思考与感悟写成一篇文章，题目自拟，体裁不限，不超过2 000字。
2. 求《课堂内外，创新作文》一篇作文，题目是：那时花开，常开不败。材料引述的李白，梵高，勾践。
那时花开,你绽放了精彩,你的生命如此多彩;
那时花开,你绽放了无畏,你的生命如此无愧.
-----题记
那时花开,感动常在.
"举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒" .你披着长发,孤身一人走到汨罗河边,一边行走一边吟唱,面色憔悴,形体枯槁.内心沉重的你毅然走到大江之滨,放下一切世俗忧愁,不随波逐流,噙着泪水的你,无可奈何,面对残弱的楚国,屈原啊,你选择了与日月相争,坚持自己的坚贞.糊涂的楚王一败涂地,楚国的大势已去,唯有你最清醒,宁可投入大江之中,葬身于鱼腹之中,却不能让你的洁白之心蒙受世俗的瘴气,最终你挥泪投如江中......
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索".屈原.你的坚贞,你的洒脱,在那繁花盛开之际,我嗅到了你的芬芳馥郁,一种暖暖的情愫冲撒谎能够心头.屈原,你的给我的感动一直都在......
那时花开,感动常在.
"举杯邀明月,对影成三人".月,是寂寞的,有了你,它不再寂寞.想起了月,我就想起了---- 一身长袍的你,在江边徘徊,面对明月,你的笔尖一触,写下了对明月的美好憧憬.面对明月,你又想起了家人,下笔有神,笔尖又流淌出"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺",浓浓的乡愁,淡淡的离愁,你的博大胸襟也就铸造了你豪迈的语言,不受官场腐朽的干扰,你微笑了,你释怀了,乐观对待人生.苏轼,你的大无畏,你的旷达,你的乐观,在那春残花落之际,我又想起了你，你的灵魂,你的人格,你的一切,永远都在我的心弦上静静独奏一曲,洗涤我时常迷惘的心灵.
苏轼啊,你的人性之大美,一直都感动着我......
屈原,苏轼,你们不屈的人格,不服输的性格,就像你们的名字一样,一直都感动着我.
......
那时花谢,你的精神已成多彩:
那时花谢,你的无畏已成无愧.
攫取花开之时,让感动常在!
3. 课堂内外为题的作文
正上创新作文网抄,获双倍稿费前不久,在吹牛的世界中,《课堂内外·创新作文》(小学版)的读者和创新作文网的"创可贴"们经历了一件大事,那可真是"惊天地,泣鬼神"啊!那天清晨,我被一阵惊悚的叫声惊醒。我以为是哪家胆小的女生被老鼠吓到了,也没在意,急急忙忙吃完早饭就上学去了。到了学校,我以百米冲刺的速度飞奔到老师公室,抢到最新一期的"小创",直奔"吹牛大王"。一翻开杂志,我就发出了撕心裂肺的惨叫:"啊——"
4. 以课堂内外为题目写一个作文，怎样写谢谢了，大神帮忙啊
<当我老了> 看着年迈的外婆,银色的头发,蹒跚的步伐,于是想象,我若那时……很喜欢带露的清晨中那轮喷薄而出的红日,也喜欢满天蔓散的朝霞,透明的水红在蔚蓝的映衬下折射神秘的紫色.当然,更喜欢那温和的落日,沿着山脊下滑,明亮的彩金泻在大地上,温暖而不刺眼. 那时…… 猫,和我一样,老了,掉了牙,没了精神,却折射出另一种静谧. 我在藤椅上,老猫在地上,偶尔听到"喵——"地一声,想必是看见了老鼠却又苦于身体的不适,释放着悲哀.我丢给它一条小鱼,它便欣然取食,我与它一同看落日余晖,时间消逝. 小院里种着花花草草,有名儿的,没名儿的.有时,我会开着收音机,拿着剪子铲子,修修花,铲铲土,老猫在旁寻找着什么.年轻的时候,并未想过自己会有这般惬意,然而如今老了,空闲的日子也多了,这份惬意之情也因此萌发. 周末时,早早地起床,准备各种好吃的,在窗口期盼儿女的到来.儿子一家,女儿一家,吃桌团圆饭,其乐融融,小孙女和小外孙可闹了.老猫常常被他们追得躲在角落里,气喘吁吁.累了,两人就各自拽着我的衣角,要我给他们讲故事,于是三张小板凳,开始了童话之旅.讲着讲着,孙女和外孙的头靠在了我的膝盖上,睡着了.鼻尖还冒着汗珠,红红的脸蛋,可爱的模样就像我少女时代钟爱的娃娃,让人欢喜,让人怜爱. 儿女曾说要给我请个保姆,帮我消遣寂寞.我拒绝了,因为我不孤独.我爱极了院里的花花草草,还有那只忠诚的老猫,有了它们,我不寂寞.孙女和外孙常常令我想起小的时候,那个匣子里的天真,青涩与朦胧时一杯不错的茶,细细品味,有一份年轻的味道.有了他们,我也不寂寞. 年轻时的生活总是很忙碌,很充实,很刺激,很疯狂,却忽略了关爱.老了,没了活力,日子清淡了,开始关心品味周围的一切,学会了珍惜,慢慢懂得幸福的含义——落日的余晖,从不屈服的小草,骄傲的花朵,孙女梳起的羊角辫,外孙的问题:"外婆,外婆,为什么你的头发是白的 "………… 追问： 去死吧，你这样纯属跑堂。 回答： <假如我考了第一>老师今天给我们下了 最后通牒 ，明天进行 期中考试 ， 回想起读书五年来，99分考了不少，但总是考不到一百分，虽然只相差一点点，心里的滋味就大不相同了。什么原因总是让我考不到一百分呢？ 粗心 呸。这一次我一定要争取考到一百分。假如我考到一百分，第一个向我祝贺的会是谁呢？ 我坐在 书桌 前的 凳子 上，抓耳绕腮，抿嘴闭目的想啊想啊！想来想去当然是老师，因为他是改卷子的，肯定他是第一个知道我考了一百分的，当然第一个向我祝贺的也是他了，他看到我考了一百分后，会怎么想呢？当然 笑不露齿 的心里乐开了花，然后再长长的松一口气，自言 自语 的说：“这粗心鬼，这一次总算让她考到了一百分，我的工夫总算没白费。”最后又在第二天试卷分析的时候，对我大加表扬，并号召同学们都向我学习。我当然高兴，但只能偷着乐，要不然我班那几个赶超我的人，会用怎样的眼光看我，不得而知。但又会有几天没人理我，是肯定的。谁让我语文、 数学 都比 他们厉害 。 那考试后的几天里，就只有龙青霞同我玩了，龙青霞是我的铁杆姐们，又是我的 同桌 ，她看到我考了一百分后又会是什么反应呢？当然是第一个在老师刚跨出教室门，就扑到我位置上来看我试卷，并向我表示祝贺，然后对我说：“姐们， 请客 。你已经欠我一个蛋筒了。”的人了。因为昨天我刚收到 《课堂内外》 寄来的稿筹，还没请她，但她到我座位上来的真正目的不是这些，而是来看我的试卷是不是让老师判错了分，我有好几次考试老师都给了我一百分，但经过她的仔细寻查，最后只有98、99分，她怎么会放过这样的机会呢？我考了一百分，我班数学成绩一百分的，就不只是她一个了，而变成了两个一百分的了，总成绩非我第一莫属。因为虽然她数学总是第一名，但语文考试她从来没有比我多过。她怎么会轻易甘心呢？ 那第三个庆贺我的会是谁呢？那当然是我妈了，前几次我数学只考了99分时，我拿试卷给她看，她看着看着，看到我都是错了一些简单的计 算题 后，就会气愤的骂我：“看你不长眼，错的都是一些简单的计算题，下次 眼睛 睁开点，不许再错了。”我总是在 点头哈腰 之后，下一次类似的问题再一次出现在试卷上，类似的“妈骂”也让我听得耳朵都起茧子了。她看到我考了一百分后，会是什么反应呢？肯定是拿着试卷，站在 走廊 上，故意的看啊看，等别的阿姨从走廊上经过时问她：“你看什么？”她就告诉人家：“我家女儿考了一百分。”然后让人家恭维她几句：“你的女儿就是不同一般……”之类的话。自己高兴得中了大奖似的直乐。再打电话告诉 外公 外婆 ，让他们也来分享她的幸福。我为什么知道呢？因为上次我的作文在 《创新作文》 上刊登后，她就是这样在走廊上炫耀之后，再打电话告诉外公外婆的。 那第四个看到我考了一百分的人会是谁？他又会是什么反应呢？当然是我老爸了。当我拿着试卷让他签字，向老师提意见时，他的反应是：“不可能吧？我的这么粗心的女儿，怎么一下子变细心了呢？你一定是看到我领工资了，要我 破财 了吧？”因为他说了：“如果我考了一百分，就奖我一百元，充值到我创网的用户上。”他虽然说让他破财，其实看到我考一百分他心里也直乐呢。你看他马上拿起了手机，告诉叔叔：“你侄女期中数学考试，考了一百分。”放下后，又把这件事告诉了 姑姑 她们，然后对我说：“未来的 小博士 ，今天想要吃点什么？我给你做。”我就故意不告诉他，我要他猜，在他猜时欣赏他 猴急 的样子。 …… 考一百分的心情真是要多爽，有多爽！可惜考试到明天去了，我的一百分， 八字 还没有拿笔写呢！怎样才能考上一百分呢？但愿 菩萨 老爷、 观音 娘娘、 齐天大圣 ……都来保佑，让我不再粗心，让我 脑筋 变得越来越灵活，要我突发 灵感 ，让我考上 梦寐以求 的一百分，要不然的话我的一百分又白想一场。
5. 丰富多彩的课堂内外为题作文二年级
在传统的语文教学中抄，教材是语文学习的唯一教学依据，它也是获取一切语文知识，形成一切语文能力的“宝库”。但是，语文是源于生活的，语文学习只有放在生活这个广袤的天地里，才是有源之水，有本之木，才能焕发勃勃的生机。美国教育家华特也曾说过“语文学习的外延与生活的外延相等”。所以，我们的语文教学必须走进生活，将生活中的教育资源与书本知识两相融会贯通，唯有如此，学生才能学到真正有价值的语文知识，才能体会到语文学习的意义所在，因而才能从内在诱发自己的学习动机，把语文学习看作一种乐在其中的有趣的活动。
《小学语文课程标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓展学生的学习空间，增加学习语文实践的机会。”社会处处皆语文，生活处处学语文，用语文。因此，教师要引导学生通过各种语文实践活动，体验更多的社会和人生，在生活实践中锻炼技能，增长才干，学到充满生命力的“活知识”。
初一:苏涛
6. 寻找一篇《课堂内外 创新作文》上的文章,题目是《风雪夜归人》,讲了一个很好的古
本人认为,作文要写出自已的真情实感,以自己的经历为中心,才能做到意到笔随.
风雪夜归人,就是很好的一种诗意境界,时间是时间是雪夜,人物是归人.如果是我写,我会关于发生在雪夜里,医生求人故事.
7. 请问，哪位亲知道2017年《课堂内外创新作文》（高中版）各期“同题擂台赛”题目谢谢
而老师的九十八个红双圈，同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来，从一篇作文上版的红双圈《权作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳。这篇作文体现出作者对这九十八个红双圈的感激，给了作者自信和力量，如果没有这九十八个红双圈。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑，由于这篇作文的成功。阅读时要让学生体悟这一点，赞颂老师对自己人生的引领作用。文中提到的《补考》一文是她的代表作。倾诉自己的成长故事往往能以小见大，则开启了她文学创作的大门。文章以小见大，至此以后陆续发表文学作品。有时候，最终成为了知名作家，成功就来自于一点小小的鼓励
8. 如题，《课堂内外创新作文》《课堂内外之最文摘》《青年文摘》《读者》《意林》
《课堂内外创新作文》：非常值得一读的杂志，里面的作文特别有特色，很好玩专（绝对不会让你疲倦），优生中属等生差生都爱看（超赞）
《课堂内外之最文摘》：这个杂志不推荐看，有点无聊
《青年文摘》：励志，相比读者，更有活力
《读者》：老杂志，但是最近几年没办好
《意林》：集各种文章为一体的杂志
9. 初一语文课堂内外卷子作文题目
看着年迈的外婆,银色的头发,蹒跚的步伐,于是想象,我若那时……很喜欢带露的清晨中那轮喷薄而出的红日,也喜欢满天蔓散的朝霞,透明的水红在蔚蓝的映衬下折射神秘的紫色.当然,更喜欢那温和的落日,沿着山脊下滑,明亮的彩金泻在大地上,温暖而不刺眼.那时……猫,和我一样,老了,掉了牙,没了精神,却折射出另一种静谧.我在藤椅上,老猫在地上,偶尔听到"喵——"地一声,想必是看见了老鼠却又苦于身体的不适,释放着悲哀.我丢给它一条小鱼,它便欣然取食,我与它一同看落日余晖,时间消逝.小院里种着花花草草,有名儿的,没名儿的.有时,我会开着收音机,拿着剪子铲子,修修花,铲铲土,老猫在旁寻找着什么.年轻的时候,并未想过自己会有这般惬意,然而如今老了,空闲的日子也多了,这份惬意之情也因此萌发.周末时,早早地起床,准备各种好吃的,在窗口期盼儿女的到来.儿子一家,女儿一家,吃桌团圆饭,其乐融融,小孙女和小外孙可闹了.老猫常常被他们追得躲在角落里,气喘吁吁.累了,两人就各自拽着我的衣角,要我给他们讲故事,于是三张小板凳,开始了童话之旅.讲着讲着,孙女和外孙的头靠在了我的膝盖上,睡着了.鼻尖还冒着汗珠,红红的脸蛋,可爱的模样就像我少女时代钟爱的娃娃,让人欢喜,让人怜爱.儿女曾说要给我请个保姆,帮我消遣寂寞.我拒绝了,因为我不孤独.我爱极了院里的花花草草,还有那只忠诚的老猫,有了它们,我不寂寞.孙女和外孙常常令我想起小的时候,那个匣子里的天真,青涩与朦胧时一杯不错的茶,细细品味,有一份年轻的味道.有了他们,我也不寂寞.年轻时的生活总是很忙碌,很充实,很刺激,很疯狂,却忽略了关爱.老了,没了活力,日子清淡了,开始关心品味周围的一切,学会了珍惜,慢慢懂得幸福的含义——落日的余晖,从不屈服的小草,骄傲的花朵,孙女梳起的羊角辫,外孙的问题:"外婆,外婆,为什么你的头发是白的"…………追问：去死吧，你这样纯属跑堂。回答：老师今天给我们下了最后通牒，明天进行期中考试，回想起读书五年来，99分考了不少，但总是考不到一百分，虽然只相差一点点，心里的滋味就大不相同了。什么原因总是让我考不到一百分呢？粗心呸。这一次我一定要争取考到一百分。假如我考到一百分，第一个向我祝贺的会是谁呢？我坐在书桌前的凳子上，抓耳绕腮，抿嘴闭目的想啊想啊！想来想去当然是老师，因为他是改卷子的，肯定他是第一个知道我考了一百分的，当然第一个向我祝贺的也是他了，他看到我考了一百分后，会怎么想呢？当然笑不露齿的心里乐开了花，然后再长长的松一口气，自言自语的说：“这粗心鬼，这一次总算让她考到了一百分，我的工夫总算没白费。”最后又在第二天试卷分析的时候，对我大加表扬，并号召同学们都向我学习。我当然高兴，但只能偷着乐，要不然我班那几个赶超我的人，会用怎样的眼光看我，不得而知。但又会有几天没人理我，是肯定的。谁让我语文、数学都比他们厉害。那考试后的几天里，就只有龙青霞同我玩了，龙青霞是我的铁杆姐们，又是我的同桌，她看到我考了一百分后又会是什么反应呢？当然是第一个在老师刚跨出教室门，就扑到我位置上来看我试卷，并向我表示祝贺，然后对我说：“姐们，请客。你已经欠我一个蛋筒了。”的人了。因为昨天我刚收到《课堂内外》寄来的稿筹，还没请她，但她到我座位上来的真正目的不是这些，而是来看我的试卷是不是让老师判错了分，我有好几次考试老师都给了我一百分，但经过她的仔细寻查，最后只有98、99分，她怎么会放过这样的机会呢？我考了一百分，我班数学成绩一百分的，就不只是她一个了，而变成了两个一百分的了，总成绩非我第一莫属。因为虽然她数学总是第一名，但语文考试她从来没有比我多过。她怎么会轻易甘心呢？那第三个庆贺我的会是谁呢？那当然是我妈了，前几次我数学只考了99分时，我拿试卷给她看，她看着看着，看到我都是错了一些简单的计算题后，就会气愤的骂我：“看你不长眼，错的都是一些简单的计算题，下次眼睛睁开点，不许再错了。”我总是在点头哈腰之后，下一次类似的问题再一次出现在试卷上，类似的“妈骂”也让我听得耳朵都起茧子了。她看到我考了一百分后，会是什么反应呢？肯定是拿着试卷，站在走廊上，故意的看啊看，等别的阿姨从走廊上经过时问她：“你看什么？”她就告诉人家：“我家女儿考了一百分。”然后让人家恭维她几句：“你的女儿就是不同一般……”之类的话。自己高兴得中了大奖似的直乐。再打电话告诉外公外婆，让他们也来分享她的幸福。我为什么知道呢？因为上次我的作文在《创新作文》上刊登后，她就是这样在走廊上炫耀之后，再打电话告诉外公外婆的。那第四个看到我考了一百分的人会是谁？他又会是什么反应呢？当然是我老爸了。当我拿着试卷让他签字，向老师提意见时，他的反应是：“不可能吧？我的这么粗心的女儿，怎么一下子变细心了呢？你一定是看到我领工资了，要我破财了吧？”因为他说了：“如果我考了一百分，就奖我一百元，充值到我创网的用户上。”他虽然说让他破财，其实看到我考一百分他心里也直乐呢。你看他马上拿起了手机，告诉叔叔：“你侄女期中数学考试，考了一百分。”放下后，又把这件事告诉了姑姑她们，然后对我说：“未来的小博士，今天想要吃点什么？我给你做。”我就故意不告诉他，我要他猜，在他猜时欣赏他猴急的样子。……考一百分的心情真是要多爽，有多爽！可惜考试到明天去了，我的一百分，八字还没有拿笔写呢！怎样才能考上一百分呢？但愿菩萨老爷、观音娘娘、齐天大圣……都来保佑，让我不再粗心，让我脑筋变得越来越灵活，要我突发灵感，让我考上梦寐以求的一百分，要不然的话我的一百分又白想一场。