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新颖的半命题作文题目

发布时间:2020-12-31 00:33:06

1. 半命题作文 遇见…给我起个新颖的题目

看着街上的这一切,一切的形形色色的人,一切的各种各样的物,一切的五彩斑斓的灯光……朋友,你还记得吗?我们幸运地碰到了,幸运地进入了同一个班,幸运地成为了好朋友……
记得当时我们还不认识彼此,由于喜欢你的绘画,我常常找你。从那以后,你不再像对其他同学一样拒绝我,你开始慢慢地接受我。也是从那以后,我们便成为了非常要好的朋友。
可是,到了后来,爸爸妈妈语重心长地对我说:“你……还是不要再和她一起玩了,六年级了,也该收收心了。”我一听,当时就像晴天霹雳一样。前一秒,我还在和你笑,可是现在……你还记得吗?那时你过生日,我去你家玩,一个电话就破坏了这美好的时刻,没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心,为了我着想,可是我真的放不下,好几次,我都为了这件事,在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的,全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景,我真的不知道该怎么办……
那天晚上,我一点都没睡好,半夜醒来,我发现自己竟然还在流泪,于是,我来到洗手间,照了照镜子:一张苍白的脸,一双红肿的眼,一个红红的鼻头,两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑,我发现自己好丑。我洗了把冷水脸,感叹:放下吧,还是放下吧……
于是,次日上学,面对你的请求,我不再一口答应,我不再轻易搭理你,有好几次,我都忍不住想要答应你,可是……
终于,毕业了,我们抽到了同一所学校,却不在同一个班,但是,这是不是就足以证明我们很有缘呢?
其实,我很想去找你的,可是太远了,真的,我想继续和你玩的,很想……
我想,在我们彼此的心里,一定都还想着对方的吧。我想,如果我们能像从前那样,该有多好,如果我们不分开,该有多好啊!
让我们一起,将心中的彼此,永存于我们的心底吧,珍藏于心底吧!

2. 半命题作文 为了.... 题目要新颖

为了不为

3. 遇见什么的半命题作文给取一个吸引人,新颖的题目

遇见你
当我走在石路上,我遇见了你。
贝多芬,遇见你我十分荣幸。我也是你的音乐迷之一。我曾震撼于你的《命运交响曲》,那音乐,时而低沉悲惋,时而昂扬澎湃,如同你的命运。你是一位音乐界的大师,创作的音乐曲目更是数不胜数,我惊叹于你的音乐天赋,可又同情你的悲惨遭遇。双目失明的你生活在黑暗中,上流社会的人们为你的音乐而痴迷,却无人问津你的苦难生活,遇见你时,我惊呼“天哪!”是啊,你满目悲愤,在心灵上承受着巨大的折磨,而又没有人理解你。你绝望,你愤怒,但又在面临死神的那一刻,宽恕了一切,留下了一谱惊世乐曲。你虽然不幸,但你的灵魂已在净水中纯洁,在咆哮中释放,在宽容中得到了自由,你摆脱了束缚。遇见你,握着你的手,凝视着你那失去光彩却依又闪亮在流动的盲眼,我知晓了坚强。
当我走在两旁满是荆棘的路上,我遇见了你。
高尔基,遇见你我十分欣喜。我读过你的名作。我曾悲伤地沉浸在你的《童年》里。你的童年里有着痛苦和心酸,但依然有着光明和温暖。专横的外祖父残暴的鞭打着你,两位粗野的舅舅之间的争吵还牵连着你,周围的人冷落欺负你,那些是你的不幸。善良的外祖母慈爱的抱着你,正直的老工人格里戈里为你辩解,小茨冈也真诚友善的对待你,那是你的幸运。遇见你时,我不禁鼻一酸,抱着你那冰冷的却还带着少许温暖的身体,我想起那句“在我的记忆里,那段生活,仿佛是由一个善良而且极端尘世的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨的童话……”,哦,我懂得了奋斗。
当我走在雨后泥路上,我遇见了你。
鲁迅,遇见你我十分惊奇。我为你的精神而骄傲!在日本,你忍受着身为弱国子民而遭受的屈辱,在仙台努力地为中国而学医。你还要被动地观看枪毙中国人的电影,那声声“万岁”的呼喊刺痛了你的耳膜,也深深地刺痛了你的心。我,为你同情!你从此改变观念,弃医从文,为中华的振兴而奋斗,用文学唤醒中国人麻木已久的民族意识,你,是中华的表率。在你那紧皱的双眉间,我明白了你那颗炙热的民族心。
我遇见了你,捧着手中的坚强、奋斗、和民族心,深深的拥在怀里。我将它们轻轻地倒在生活的搅拌机里,悄悄地在人生的道路上完成了自己。
很高兴,我遇见了你。

4. 半命题作文:你给的____,(要新颖的)

你好!
刚才看了你的个人资料,知道你刚刚上网学习不久。利用网络学习是个好事。给一篇相关的作文。但原能对你有帮助。
谢谢你,爸爸
台下掌声经久不息,站在领奖台上,拿着书法获奖证书的我激动不已,但此时我仅想对父亲说:“谢谢谢您,我亲爱的爸爸!”
从小我便是一个淘气的孩子。闲了,不是上树捉知了,便是下河捕鱼虾。闷了,总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”。父亲便叫我抓起了毛笔,谁知这一抓,便已越过了八个春秋。
在父亲的帮助下,在区里的比赛中我荣获三个第一名、一个第二名的好成绩。心中不勉沾沾自喜:“爸,你以后别让我参加什么比赛了,我~出马,第一到家。”父亲笑了笑,带我去参观了省里举行的少年书法画展。看到墙壁上精美书法,我才明白什么叫井底之蛙,父亲领着我一幅一幅地看,有的字气魄宏伟,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、汹涌的大海,有的字如山中的小溪令人回味无穷。父亲笑着问道:“怎么样?”我握紧了父亲的手:“爸,回家摆开笔墨,我可不甘于人后啊!”父亲又轻轻地笑了。
“提笔即是练字时”,父亲总是这样教导我。夏天,烈日炎炎,我却在四方台旁,任笔墨挥洒,父亲也关掉了电扇、空调,在桌旁对我细心地指导:“练字是要用心去体会,这样才会有所长进。”冬天,寒风刺骨,父亲总在我身旁,帮我去洗笔,却忘了自己手上的冻疮。每次写字,他总不忘提醒我:“人要像这字,要稳重,要四四方方呀!”我懂父亲的心。
这回在省书法交流赛中,我又拿奖了;父亲在台下望着我,脸上依旧挂着那和蔼可亲的笑容。谢谢您,我亲爱的爸爸,感谢您为我撑起了这一片笔墨的芳香,撑起了这一片我的蓝色天空!
***另外,希望你,也相信你只是用这篇作文作为参考,打开思路,自己完成作文的写作。不要偷懒噢!
祝进步。

5. 请大家帮我想一个好点的半命题作文题目,要新颖的:这一次,我没有——

这一次,我没有放弃

夜,太静谧。黑暗中,藏匿着诗意。

五月的夜总是太寂寞:没有冬夜里呼

呼风声敲打窗户;没有春夜里绵绵细雨洗

涤尘世;没有夏夜里纺织娘悦耳的伴唱;

也没有秋夜里落叶的凋零声。

我仰头望天,月亮被薄云覆盖着,散

发出昏黄的光。好似一颗孤独而绝望的

心,深陷在黑暗的深渊里。那一句我不愿

记起的话话仍在耳畔回响:“你好失败,

做什么事情都不行!挫折总是找着

你!”好似一双无情的手,紧紧地勒住我

的喉咙,无法呼吸。

学校的英语节进行得如火如荼,英文

歌比赛,朗诵比赛,现在还有了手抄报比

每个同学都充满希翼的,乐此不

疲的准备着。而我只能羡慕地望着她们,

羡慕她们唱歌比我好,英语比我好。更要

命的是,小学六年级,我参加校首届英语

节演讲比赛,因为过度紧张,上了台,竟

然连一句话也说不出来,很是狼狈地跑下

自从遭受这次挫折以后,我的英语信

“抱的希望越大,失望也就越大。人

要自信,也总得有些自信的资本。”我嘴

中自言自语,安慰着我的心。望着别人努

力的身影,成功时的笑颜,心中竟有些失

落。不曾努力,奋斗过,就代表一丝希望

都没有吧?我自嘲地笑笑。

桌上平铺着一张白纸,是做手抄报用

的。我的耳畔又响起了那句话:“你什么

都做不好!”依旧是那嘲笑的眼神,讽刺

的语气。我望着白纸,心中又想要放弃。

但那雪白的纸张好似一片洁白的雪地,让

人有种梦想能在此实现的错觉。

我的心动摇了,站起身来,望向窗

外。那些稀疏的暗淡着光的星,是哪些人

的梦想呢?那么虚无缥缈,可望不可即。

我摆正了桌上的纸,一枚卡片悄然滑落。

拾起,上面赫然写着:“即使你失败了,

但你努力过,这也算成功。”

我恍然大悟。拿起笔,在白纸上认真

的画着。几个小时后,我完成了这个作品

(后来,在本届英语节上,荣获一等

望着那填满蓝色的纸,我想:那就是

希望的颜色吧!

有挫折,然而,我没有放弃,所以,

我不再失败。

6. 我什么我快乐半命题作文题目要新颖

我读书 我快乐
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
希望能帮到你。

7. 以“ 变了”为半命题作文可以写哪些内容题目可以怎样取得更有新意希望能帮忙取个新颖的题目以及内容

这个世界变了
可以写正面例子和反面例子

8. ……的初中生活半命题作文,新颖题目

【从生活中学会淡然】范文
生活,是一杯浅茶,嗅闻清香,品尝微苦,唯有细腻的回味、淡然的感受,才能始觉其中甘甜。生活如流沙,平柔而又粗犷、单调而又璀璨,只有用淡然的心去静静淘炼,才终能收获人生中的幸福之金。从生活中学会淡然,纵心灵于苍穹碧海─—这是真我的释放,亦是生活告诉我们的真谛——面对人生,多一份隐士的修静、智者的深远……
生活中学会淡然,淡然是一种宽容。当与别人发生争执时,不要愤怒、不要积怨,何不静思己过,先做道歉呢?或许你并无错,可此时你的让步是一种宽容,它不仅让你的心灵远离了气恼的纷扰,更释然了他人的心怀。责人不若责己,宽容是 君子之行,为小人戚戚而不能为之,因为胸襟的广博,源自兼爱天下、予怀众生的超脱,是不拘泥泽的淡然。生活中是不是的来自他人的争执、责难、误解、猜疑,都不断在砺炼着我们的心怀、品格与理想。面对那些似乎与我们心存隔膜的人时我们更应真心以之为友,谦让待之、竭力助之。因为生活告诉我们:情意可融坚石,纵若枉然至少我们也曾努力,任唏嘘声满天地,无愧我心!淡然怨恨,才能不拘泥泽、兼爱天下,予怀众生,为君子之行,志存高远!
从生活中学会淡然,淡然是一种豁达。或许你几经挫折、或许你怀才不遇、或许你心有远志而不被理解,亦或许你一言一行被充满名利的社会所斥唾,不要懊丧,不要痛苦,何不豁达这些,隐忍中一笑而过呢?纵使你曾长叹“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”来悲思以往的辉煌,纵使你曾长叹“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,可是人生依旧,岁月长流,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,唯有珍惜锦瑟华年,豁达高唱“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,才能淘节操于万古,纵才情于千秋,涤功名之浊秽,展本心之净洁。生活中的挫折与怀才不遇或许充斥着我们的人生征途,但都不断的掀去了我们美好理想之上的功利蒙尘。面对那些低谷的时候,我们更应“三省吾身”,不断改善自我,笑对浪涛,豁达进取,待他日“我自横刀向天涯”“我以我血溅轩辕”!因为生活告诉我们:壮志愈挫愈勇,豁达前行,才能不浊功利,淡然虚名,节操万古,纵情千秋,展本心净洁,所向披靡!
或许更多的人希望生活是蜜糖、是咖啡,甜的透彻,也苦的透彻,轰轰烈烈,触动心弦,而生活只是一杯淡茶,清香微苦,平凡而又漫回,只有在喧嚣尘世之中,多一份生活告诉我们应当学会淡然,才能品尝到生活背后的浓郁甘甜,才能让长久的美好沁入心脾、珍藏永久,才能是真我与本心长存,永获隐士的修静、智者的深远!

9. 如何补出半命题作文新颖深刻的题目

半命题作文补题四忌
一、拘于提示,拟题过大。比如:
湖北黄冈作文题目:走近_______(伟人、名著、自然、科学……)
此题有很多考生拟题过大,难以写出情真意切的佳作来。按命题人的提示,拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”,容易写得空泛、笼统,不可能写出真情实感。拟此类文的题目可从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题。比如拟《走近姚明》、《走近大观园》、《走近诸葛亮》等等,这就具体得多,就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

二、选材俗套,情感平淡。比如:
温州的作文题目:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬…… 请以“十六岁,我多了一份___________”为题,写一篇有真情实感的文章。
此题选材范围广泛,可写自我的成熟、思索、责任、信心等等,写作时应着重凸显自我的心灵感受,强化文章的感染力,引起读者强烈的共鸣:可以去写自我对生命意义的思索,对人情世故的看法;可以写对成长教训的总结,去探讨个性与人际交往的关系;可以写涉世之初的喜悦,从自尊自爱自强自信自立之中,选取耳目一新的素材,在与众不同之中,写出自我真情实感,让人读来回味无穷。但部分考生选材俗套,总是停留在学习生活这一层面上,没有深入自我去挖掘闪光的新素材,对自我心灵剖析不够,心理描写也不够细腻,造成空洞说教,使人读起来索然无味。
三、贪大求全,缺少细节。比如:
山东省作文题目:拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……请以“拥抱_________”为题,写一篇文章。
不管拥抱什么,一定要从小处入手,以细节描写出彩,在生动描写之中来突出文章的主题。最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,立意深刻。但不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特情感体验,为文章增光添彩。
四、脱离自我,文题不符。比如:
作文题目:《________是一把双刃剑》
友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。
写好此题一定要弄清题意,一定要结合“自我的经历、认识和感受”来谈对某一事物的独到的看法,比如网络、追星、时尚等等,如果写网络的利与害,就可去写自己从上网中学到的新知识,而后由于迷上网络游戏不能自拔,最后又深刻醒悟这一过程,以亲身经历来启迪所有的中学生正确对待网络。可有些考生没有理解题意,空发议论,使得文题不符,比如写战争、酒、香烟等是一把双刃剑,那就不合适了。

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