Ⅰ 回想在耳边的（ ） 半命题作文
回响在耳边的叮嘱
一句温暖的叮嘱，包含了太多的关心；一句不耐烦的回应，也伤害了太多。只愿这温暖的话语常在耳边回响。一段段温暖的字句，曾多次在我耳畔回响。曾经的曾经我对这字字句句很是厌恶，可真正当我长大后，耳边没有了字字句句的叮咛嘱咐，心里却好不踏实。一句“上学路上当心红绿灯，小心点！”成了我耳畔最温暖的话语。
曾经的我
上小学时，几乎每天都会重复上演着这么一个片段：七点半整，准时背着书包，打开房门，打算上学去时，“上学路上小心点，当心红绿灯啊。”这么一句话总能很准时的出现在我的耳边，而也总是有一个很不耐烦的声音回应着：“哎呀，知道了啦。”这就是每天会上演的一个场景，没有事先排练，没有事先商量，却总是能准确无误的重复着这样一句话，日复一日，年复一年。渐渐，我习惯了，就好象这是每天必做的一件事一样。这句话成了我耳边最温暖的话语。
现今的我
上初中了，虽然还是会重复着同样的动作：七点整，准时背起书包开门出去上学。但是，同样的动作同样的场景却少了同一个人说的同一句话。虽然，时间长了，也已经慢慢的习惯了这一切。貌似这一切的起因只是因我长大了，少了这么一句叮嘱，少了这么一句不耐烦的回应，却丝毫不减我心中自由。却更添了一份担忧，担心失去这一切，忧虑这一切的起因。但是，这曾经的话语也还只能在我耳边回响。
一句温暖的叮嘱，包含了太多的关心；一句不耐烦的回应，也伤害了太多。只愿这温暖的话语常在耳边回响。
Ⅱ 以耐烦为话题写一篇作文
因为经历，所以懂得 “曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”
————题记
我们一生都在经历大大小小的事情，这些经历注定扎根记忆中，让我们懂得什么是人生。
很小很小的时候，因为被热水烫过，被火燎过，被电击过，所以我们很早就懂得那些家伙不好惹的，甚至很刻骨铭心，一生都心有余悸。
长大之后，生活的空间拓展了，经历多了，懂得的也就多了。远的近的，高的低的，具体的抽象的，正面的反面的，现实的历史的，自然的人生的。经历了酸甜苦辣，喜怒哀乐，懂得了人生就是这样浮沉起落。
奇怪的是，我们常习惯于经历痛苦与不幸，才懂得浪子回头，迷途知返。
经历战争的残酷，才懂得和平的宝贵。
经历环境恶化的危害，才懂得保护生态的必要。
经历过离别的痛苦，才懂得相聚的欢乐。
孩子们很难懂得父母的苦心，也许只有自己成家之后，才会“可怜天下父母心”吧。
“不到黄河心不死，不撞南墙不回头”，说的其实也是经历之后的一种懂得吧。心死了，回头了，是懂得前方实在无路了。虽然有点迟了，但还不算太晚，只是之前经历的坎坷曲折，跌打损伤一定不少。
有些经历，足以改变一个人，乃至一个国家的生存状态和精神面貌。
陶渊明经历了官场的污烟瘴气，才懂得田园的宁静和平。
杜子美经历过茅屋为秋风所破，才深切懂得天下寒士对广厦的渴求。
经历了百年屈辱，我们才懂得“落后就要挨打”，才懂得励精图治，发展壮大。
经历了汶川大地震的悲剧，整个国家都懂得了什么叫众志成城，多难兴邦。
人们常叹：“为什么总是失去了，才懂得珍惜。”那是因为人们经历了失去的痛苦。不过，如果一个人老是习惯从痛苦中懂得人生，那就真的无可救药了。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，是的，经历过苍茫的海，巫山的云，才会懂得原来水可以如此浩渺，云可以如此神奇，才最终懂得人生还有这多层境界有待你我去攀登体验。
对于积极向上的人生，经历之后，只有懂得还不够。“因为懂得，所以珍惜”，才是正确的方向。珍惜亲情、友爱，珍惜环境、自然，珍惜所有的美好与真善。
Ⅲ 以耐烦为话题写一篇作文
只要你熟悉我的妈妈你就会知道我妈妈最大的特点—唠叨。 镜头一：妈妈刚出差，叫我到外婆回家。刚答到外婆家，我心想：以后再也不要听妈妈的录音机了。我开心地玩了起来。丁零零，电话响了，妈妈的声音马上跟到。我听到妈妈熟悉的声音就怕了起来，录音机开始了：“孩子，不要都玩游戏，要做作业呀！”我还没来得及说，电话又挂了。 镜头二：回到家里，我刚翻开书本，才写了一行字，就听到妈妈细碎的脚步声，就想到录音机又要开始播放了，果然不出意料，妈妈说：“看看你写的字都歪了，字要写漂亮，一笔一划，头要抬高，不然会得近视眼。。。。。。”我答应了妈妈，心想：我终于可以安静地做作业了。又写了一行，妈妈走过来说：“做数学题要耐心，要知道心急吃不了热豆腐。“ 唉，妈妈的唠叨，唠叨的妈妈，她的唠叨让我又讨厌又喜欢。
Ⅳ 伤感文章的开头
叶战栗地在枝头颤抖着，那近乎支离破碎的的躯体在冷冽的秋风中如同一个无力的傀儡，被操控着，苦苦地挣扎着，却被告知这是一场神秘的恒古，深陷在记忆的漩涡之中，无法逃脱…… 本人才疏学浅，才上五年级、、希望能帮上楼主一点儿忙、、
Ⅳ 耐烦于不耐烦的态度 800字作文！
闭上眼睛，静下心来... 想想这是一篇怎样的作文？你需要怎么去写？ 没有灵感？觉得没什么专可写的？ 不知道写属什么？ 不想自己写？ 好，现在你睁开眼睛.... 然后再闭上眼睛，把脑袋放空，要一片空白... 然后想想你为什么要 费2遍事的 写这篇作文？为什么要学习？ 为了谁？有什么打算？ 然后睁开眼睛.... .....。。。。好了，自己写吧...
你对我说的话有木有不耐烦？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？有的话自己写吧.....
Ⅵ 求一篇高一作文《耐烦》
应该是写一件事情，通过自己不懈的努力成功
Ⅶ 关于对父母的话不耐烦的作文600字
类似于读后感、检讨、作文等
老师给你们留下的作业或者惩罚
还需要你们自己来完成
因为让你写这些不是为了让你练字
为了让你有更深的认识和反思反省
亦或是让你能拥有好的语言组织能力
Ⅷ 关于收获的作文开头和结尾
01、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●02、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
●06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
●07、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
●08、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
●09、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
●11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
●12、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
●13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
14、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
●18、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
●19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
●20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
补充：1、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：
太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……
2、总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：
这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力， 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
3、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：
这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：
我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？
尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”
Ⅸ 作文 《不能没有你》的优美开头结尾还有题记。越多越好。谢谢
当我孤单一人走的在生活的道路上，是面对迷茫的前程，是你默默的陪伴着我，在成长，我跌倒了无数次，吃吃你一次一次陪伴我，让我不低头，从而更精彩的活