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以书写为话题的作文

发布时间:2020-12-29 21:45:15

❶ 以:写作:为话题写一篇2000字作文

没有眼泪的童年
崔日新
天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。
天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。
恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么? ”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。
忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。
于是,有人说我心狠。
只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?
后来,我上学了,结束了无忧的生活。
某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。
于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。
没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。

我的童年生活
祁琳
那河,不再是记忆中的波澜壮阔;那树,不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年,一去不复返……
岁月的积累,沉淀了许多尘埃,但它们拥有最美丽的色彩,有酝酿许久的甘甜。没人知道,那到底是不是童话故事中的天堂。
那河,那树,那人。
我那美丽的童年……
奶奶家的屋后,有一片树林,那树长的极其旺盛,那里还有大片的草,葱茏有序。到了可以出来玩的时候,我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜,捉蝴蝶,用水浇蚂蚁洞,看到蚂蚁四处跑时,我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树,我们在小树前发誓:“我们永远都是最好的朋友,永远都不分开。”
玩累了,我们就去河边。俩人坐在水泥台上,脱去几天没洗的臭袜子,把小脚丫落入清凉的水中,踏着柔柔的水波,激起层层涟漪,波光粼粼。
那时,天蓝,水清,风暖。
我们彼此靠着,靠到中午奶奶来叫我们回家吃饭,这才离开;离开时,我们会菝一把狼针,我给妹妹往衣服上插一根,妹妹为我查一根,飞跑着回家了。
身后是无边的河水,翠绿的树林,还有我们种下的小树……
吃过午饭,我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的,我们会抱起鸡强放到窝里,让它们吃。有一次,我把妹妹放到了鸡窝里,她吓哭了,说再也不和我玩了。我跑到河边,给她找了几个像贝壳一样的小动物,她高兴的亲了我一口说:“下回……姐姐别把我……放到鸡窝里了……”这种幸福的日子一直到我上小学的时候,之后就被时光小心的收敛了。
那河,已染上了黑色。
那树,已所剩无几。
那人,已天各一放。
我那美丽的童年,一去不复返……
我那单纯的小幸福,飘渺无边……
音乐情结
杜宇
不记得是从什么时候起爱上音乐的,那应该是很久以前的事了。
我知道我是注定要和音乐相依为命的,所以,我可以为它放弃一切身外之物。
漆黑静谧的夜,我听属于我的音乐。只有这时,我才能和它真正的交融。
最爱是古琴
我是那样的深爱着古琴。爱它琴弦上尘封的沧桑;爱它在指间摩挲下的低吟;爱它断肠倾诉的旋律,爱它 似蒙如诗的内涵。
我的性格决定我注定会为它痴狂,并被它改变。
沉默的大提琴
大提琴的低调使我浮躁的心冷静、平和,我和着它沉思。然后,心如止水,慢慢老去。

…… ……
永未说出口的——空灵。
…… ……
商业音乐
不喜欢商业音乐和那些包装出来的漂亮歌手——都是些花瓶。
令人安慰的是,在这些以赚钱为最终目的的商业音乐中,还有极少数的音乐人坚持着自己的理想,做真正的音乐。RONE就是其中之一。
RONE的商业音乐像天然的、没有经过任何雕琢的玉石。简单、纯净、真实。不需要浮华的包装和强力的推捧。我可以泡一杯奶茶,合上眼,听他唱……
飞雪的音乐更多的是表达一种心情,一种情结。他的音乐是作给他自己的,所以不在乎别人的看法。昏黄的画面,淡淡的吟唱是属于飞雪的,属于能读懂他的心情的人们的。
小夜曲
对于西方古典音乐,舒伯特的《小夜曲》和我相识的是最富有戏剧性的。因为有不寻常的相识,所以有不寻常的意义,因为有不寻常的意义,所以让我衷爱倍加,难以释怀。
我常常问自己音乐对于我到底意味着什么,我不知。也许是调味剂;也许是饭后甜点;也许是一杯温热的咖啡……不管它在我的生活里扮演着什么角色,可以确定的是——我注定要和它相依为命终此一生。

音乐•生活
张小羽
生活中处处有音乐,音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。
——题记
“灯不能熄灭,熬过今夜,就能从书中逃回这个世界,我,我不明白这个年代,怎么还能说,读书好,就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战,却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。
“我不要,将你多绑住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《风筝》,不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝,我们被太多的东西束缚,太多东西绑住我们,我们向往广阔而美妙的天空。
“胡思乱想又过了一夜,思念的疑问并没有解决,我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。
“我的小时侯,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象这样唱的……”
听到这首歌时,便会勾起对童年的回忆,怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多,但它不可替代。
“离开你以后才知道,你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里,我便会想到姥爷。他是一个好父亲,一个好姥爷。一个我永远深爱的人,然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。
“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样,让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧!
无数次在聆听这动人的歌声,接触这跳动的文字时,我都会回忆起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脱俗的境界里,感受生活的旋律,领悟生命的真谛。

歌 与 人
李雪欣
开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一是数学,二是文字,三是音符。
——雨果
荆轲与歌
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”
这是高渐离唱给荆轲的,荆轲就带着这首歌,踏上了刺秦王这条不归路。他肩负着燕子丹给他的使命——为燕子国刺秦王。他答应了,他就从来没有后悔。尽管他没能回来,也没能保住燕。
项羽与歌
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?”
四面都响起了楚歌之声——项羽逃不掉了。他对着心爱的乌骓马和心爱的夫人虞姬,伤心的唱起这只歌。
虞姬听后拔剑自杀了。项羽骑着乌骓马,又杀死许多楚兵,终而面对乌江刎颈自尽。乌骓马落入敌手,它流着泪什么也不肯吃,没过多久也死了。
虞姬和乌骓马如此忠诚于项羽,是因为他虽未能守住江山,但他决不失为一位英雄。
陈后主与歌
“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国痕,隔江犹唱《后庭花》。”
陈后主,作为一位亡国之君,心中会有多少愤懑,多少无奈,吟唱这首亡国之音时,他可否想到:多少诗人、墨客并无法成为好国君。所以,当年他吟唱那首《玉树后庭花》本不必有太多的无奈。
唐明皇与歌
从唐明皇与杨玉环定下“生生死死共为夫妻”的铮铮誓言起,他已把朝政推给了杨国忠。当唐明皇沉醉与杨玉环那旖旎多姿的歌舞时,他已把大唐由鼎盛推向了衰落。
也许皇帝就不应有情,也许君王就不应有爱,也许红颜真的是祸水,也许……
我顿悟:最美的音符竟与历史相伴!
没有你的日子
刘秋彤
疏朗有致的全部,是唯一纵容自己留下的依据。有空气的那段日子,会看到水蜜桃的淡香和清雅。只因为有你,白开水便会馨香甜美。
没有压韵词风,却也纯洁真实;没有委婉动听的音色,却也清爽舒适;没有热情奔放的调子,却也沁人心脾——这是我的歌,这是我的你。
炽热的召唤,嘈杂的讯号,伫立在人群中,下意识里支配着晦暗的畏惧,释放着属于我的你——我的歌。没有任何理由让我回避过往中诧异的窥视,因为有你,坐落在追逐中的航标,在歌声普照的馥郁中,畏缩的理想变得坚强,摇摆不定的意志在歌声中彰显了全部的答案。
凄风苦雨中,只要我和你在一起,就是完整的,真实的。那为什么现时如此不堪一击!那隽永的调子赤金一般的洋溢在原地,没有分清解脱的原由,没有辨别消亡的方向,更没有听到破碎的声音。知只是随着一季引吭高歌后便消亡了,留下的是孤寂的萧索,以及一声声无可奈何的叹惋。
红尘依旧,炎凉依旧。没有你的日子,生存变得麻木,快乐也成为一种奢侈品。沉淀后的伤感恰似一抹初冬的萧条,没有歌的日子,你让我用什么勇气去诅咒阴霾的苍穹!
盛夏的花儿恣意的怒放,可那种倾世的美,却是昙花一现的冲动,真的不忍心让眼睛触痛窗外的叶子,那是盛开了一季的叶子,而今它已失去了生命的色泽,牵强的被饰成枯黄的调子;若只是单单的枯萎也罢了,只是那刺眼的黄色,黄的那样让人心痛,却没有挽回的余地。而后便是神经质的落泪,说不上是顾影自怜,只是觉得凄切的色泽,轮回的归途,大概只有这样才算完整。用几滴不相关的泪水去祭奠飘叶,去祭奠曾经属于我的歌声。
没有你的日子,也许不该憔悴,不该狼狈;没有歌声的日子,或许蕴涵着无法撷取的希冀。

永远的张雨生
洪赫
我在失意与寂寞中徘徊时,一曲《我的未来不是梦》将我唤起。那圆润的歌声宛如快乐的精灵,将我从哀伤的谷底拉回了现实,是它给了我莫大的勇气和追求的信心。
寂静的夜晚,寂寞的我,不觉又想起这首歌,不觉又念起那早已远逝的歌者——张雨生。
据说,“张雨生”这个名字有十分特殊的意义 。他出生那年遇到旱灾,父母希望他的到来能给干涸的大地带来甘霖。他的歌一如他的名字,清新如雨,给人以无尽的幻想。
耳边又响起那熟悉的旋律,我仿佛变成了一条“一天到晚游泳的鱼”,仿佛变成了一个“追逐绿洲的旅人”……
张雨生,当我失意时,是你动听的歌,鼓励我跌倒了要勇敢的爬起;当我寂寞时,是你优美的歌,告诉我生活中总有快乐的真谛。你走了,那么匆忙,可我不会忘记你,你美丽的歌声依然被我珍藏在最最宁静的心底。
不会忘记你唱的“我不停的绊倒,止不住的心焦,可是生命的那儿才有实现的必要。”窗外吹进的夜风送来“就算缘分到了尽头,无力再挽留,我们还可以是朋友”……“我情愿分合的无奈,能换来春夜的天籁。”……这可是你要对我说的吗?张雨生!
流星已坠,鲜花已谢。匆匆走过三十一年生命历程的你也已离去,不是暂时而是意永远地离去。张雨生,你不会有遗憾,不是吗?众多你的听众会记住你,众多你的崇拜者会想着你……人已去,歌犹在!
时间已近子夜,面对辽远的苍穹,我不觉又唱起那首给我勇气和希望的歌“我的未来不是梦……”
天边飘落了流星雨,那点点雨中可有你?

文明的产物——书包
刘晨芳
说起书包,它绝对是有着悠久发展史,一步一步走到今天,至少在中国尚未被淘汰的一种文化产物。想起来,它真是功德无量,但凡是有知识有学历的人,哪一个不是得先背着它走路?
最早的书包是一种书箱。历届披红挂彩的状元先前在肩上披着的可不是那红花,而是那蕴集了无数文化瑰宝的书箱,是压在他们身上十余年的书箱。
再后来,取代书箱的是单肩斜背的书包。这种书包在中国着实盛行了一段时间。听妈妈说,她小时侯就背过。那种单一的形式在他们心中扎下了根,那种书包盛载着那一代人极强的求知欲,人们忘不掉它是因为——它让人们感到了理想与现实的距离。大环境影响,他们不得不把它小心的珍藏,取而代之的是一把锄头或一个拎包。从此,书包也便成了他们神圣而又悲哀的向往。
时代在前进。书包成为梦想的岁月早已随着历史的巨浪翻滚而去,接踵而至的是书包泛滥的时代:双肩、单挎、斜背、月亮式……这不能不让我们的父辈不无感慨的说:“不一样就是不一样。”再没有人视书包为至圣至洁之物了。相反,它们已成了所有学子的埋怨——说它是负担。怎么不是呢?足有十几斤重,占了体重的七分之一——一定是治疗驼背的最有效方法。然而不知不觉中,它似乎成了我们身体的一部分。那沉甸甸的不是书本,而是父母的希望。
岁月在流逝,并非所有人都有机会背上书包。一旦有一天你真的告别了它,那意味着你已失去了一种极其美好的东西,是校园生活,亦或是你匆匆的青春时光?
有道是:“国不可一日无君,学生不可一日无书包。”说不尽道不完的书包呀,你将引领着一代又一代莘莘学子走向未来。

书•书架•书包
戴建莉
正在灯下奋笔急书的我,有一丝隐隐的疲倦之意,但为了不浪费这一晚的时间,我站起身,伸伸懒腰,望望窗外,想变的精神点。然而,我还是无法摆脱睡神的骚扰。我盲目的看了看四周,恹恹欲睡,忽然,我发现了比我更苦更累的他们——我的书、书包和书架,在他们无声的鼓励下,我挺了挺身继续学习。

“读书破万卷”“书读百遍”——这一切足以说明书很累很累。书是人类文化的载体,书是人类思想的结晶,书是人类进步的阶梯……因此,它引领人们前进,带领人们走进知识的殿堂。
我的书在伴随我学习的同时,经受的摧残或许只有我的书知道。
书架
它或许只是一个框架,一个承担千斤重量的框架。谁都知道,书本有重而知识无重。或许这个框架只是因为这知识而显得格外庄严与神圣。
我的书架上一本一本全是记录我学习脚步的书本,一本一本有喜亦有忧。
书包
对学生而言,它比书架重要。学生的书包换的最频繁,是因为它年复一年承载的太多太多 。
我们渐渐成长,书包也渐渐“衰老”。当我们还用它时,我们断然不会觉察到它的好;当我们抱怨它时,我们断然不会记起它的好;当我们一脚把它踢进垃圾堆时,也决不会想过它曾立下的“汗马功劳”。它的娇小与庞大,它的苗条与臃肿,难道就果真能代表你知识的多少?
书与书架立于我们的面前,而书包却被我们背在身后。无论何时只要我们还在求学,就会合它形影不离。

肩膀上的意义
祁琳
自背上书包的那天起,我们已告别童年,向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里,完成了一个孩子向少年的过度,而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。
最初的单纯的小幸福是:我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉,却载者一个孩子最初的梦,像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此,我便拥有了翱翔的机会与盼望已久的勇气。
渐渐的,我在成长。
当一件事物不再新鲜时,对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包——我开始有点麻木的认为那是我的责任了,于是,我不再新奇的整理课本,收拾书包了。
时间的指针拨动着跳动的心弦,让那颗稚嫩的心,充满了旺盛的生命力。
那是一段令人后悔的日子,我几乎没有为角落里的书包尽任何义务,同时,我的学习质量也让所有关心我的人瞠目……
一日,我猛然了悟……书包存在的意义,就是让我们利用它来创造价值,在懂得珍惜时间的同时,还应该对它呵护倍至。
面对书包沉思,你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去,百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子,立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫,或者是成功的喜悦和愉快。
我轻轻的用手爱抚着我的书包,放在膝上。这书包竟那么重,因为它装进了八年的岁月,每一份空隙都被回忆所占据;然而,它又那么轻,我为它所创造的价值太吝啬了。
书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前,那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊!背上书包的孩子是最幸福的。
往事依旧,琐事难留。
我知道我和书包还会有更唱的路要走,肩上很重,只因为它承载的意义不同。

因为有你
几千年前的一天,一个年轻人的目光,停滞在了一片自然山水的美景中。看到这些生机勃勃的景物,年轻人突然有了一种灵感,自己为什么不把它们记录、描述下来呢?他操起树枝,在沙土地上留下了山山水水的图样与花鸟鱼虫的形象……

从此,你,汉字,便诞生在了中华民族休养生息几千年的古老土地上。

从你诞生的那一天起,你便被赋予了神韵。

因为有你,中华民族的古老智慧便得以体现在了“文房四宝”之间。你的一笔一画,跌宕起伏,抑扬顿挫,无一不彰显着与众不同的气质与魅力。有的拥有阳刚之气,如同一个顶天立地的男子汉;有的具有阴柔之美,如同一位闭月羞花的小姑娘。你的一提一钩,一横一撇,好似一个个活灵活现的人物,跳动在我们的眼前。你有时横竖位置摆放得体,如同一个品行质朴,端庄方正的正直之士;有时你字形粗犷,运笔有力,如同一个不拘一格的太白仙人……在你的构造中,也包含着深不可测的哲理。“武”分为两部分“止”、“戈”。止戈为武,兵不血刃,不正是兵家用兵的最高境界吗?这一点与《孙子兵法》中“和为上,武为下”的观点不谋而合;“掌”字分为两部分:“手”、“尚”。也就是说,高尚的品行,就在我们的手上,用自己的双手去做力所能及的事情,这一点不正与刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的境界相吻合吗?“用自己双手的掌声给予他人以肯定,鼓舞他人的斗志。”这难道不也是高尚的品行吗?

从《论语》到《孟子》,从《韩非子》到《易经》。你的身影,同样活跃在诸子百家的著作里。你承载着思想的光辉,把圣贤的光芒,洒进人们的心灵。你使人们的生活不再空虚,让人们的思想不再迷茫。你的身影,活跃在厚重的史书上。

从《左传》到《史记》,从《汉书》到《资治通鉴》,你作为历史的忠实见证者,永无愧色。青铜大鼎上的金字铭文,是你对夏商周与春秋战国的回忆;竹简中一片片缀连的竹片上刻写的汉隶,是你对“千古一帝”的得失与汉家大业的描述。因为有你,我们得以掂量你的身上承载着的史官们用尽毕生心血浇铸的结晶;因为有你,我们因5000年的灿烂历史而自豪。你让我们知道了“破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的坚韧不拔;你让我们看到了诸葛亮“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的鞠躬尽瘁与一片忠心;你让我们的思绪,飞回到文天祥临刑的刑场上,忆起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈;你也使我们读出了戚继光“封侯非我愿,但愿海波平”的爱国之情……同时,你也曾一度是传播智慧的使者。你随着遣唐使,东渡扶桑,传播文化,以至在今天的日文中,依然飘荡你的身影;你还伴着清脆的驼铃声,穿过茫茫大漠,建立卓越的功绩,翻开班超带到西域的古籍,就能看到你熟悉的面容……

如果说中华文明是一片连绵起伏的山脉,那么,你就是其中的一座奇峰;如果说中华文明是一条滔滔不绝的长河,那么,你就是一朵浪花;如果说中华文明是一艘扬帆远航的船舶,那么,你就是那面风帆。从甲骨文到金文,从小篆到汉隶,从楷书到行书,从行楷到狂草……你的变化,是中华文明世代相传的乐章。中华民族因为有你才被注入生生不息的活力,中华民族因为有你才能雄立于世界之林。

让我们,作为一名炎黄子孙而自豪吧!

❷ 以书写传奇为话题的作文

你就是一个传奇

“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜,梦想着偶然能有一天在相见,从此我开始孤单思念……”一次相遇,一个眼神,即演绎出一段传奇,正如歌中所表达的,生活中无处不传奇,即使是平凡的你也是传奇。
你的出生,就是传奇的开始。据说如有家谱可查,往上查10代人,仅算直系亲属就有2046人,再往上算,数字更是可观,未曾想,祖辈们经历了怎样的磨难在这漫漫历史长河中,度过了饥荒,战乱,社会变革。在各种机缘巧合下,无数次的偶然,才有了今天的你,其中的任何一环出现差错就不会有今天的你,所以,从你呱呱落地的那一刻起,便意味着一个传奇的产生,而这段传奇还未完待续。
你的成长过程亦是传奇。成长的路上成功过,失败过,笑过,哭过。观察过,探索过,思考过,才成就了现在有自己的意念,思想的你。成长的路上受过的伤都没能改变你,你还是你自己,健康快乐的你自己,这难道不是一段传奇?传奇还在继续。
知道现在,作为一名青年的你,可知将要面对的未来是一张考试的答卷,正等待着你去谱写传奇,而这一段传奇恰恰是人生中最重要的一段传奇,也是最引人注目,最辉煌的一段传奇。洛奇用他的不畏惧,不屈服书写了他的传奇;阿甘用他的毅力与坚持书写了他的传奇;不只是人,即使是一匹叫“海洋饼干”的马也告诉了我们驽马也能创造傲人的传奇。你是否也有信心有能力去创造属于你自己的传奇呢?
即使你还未步入社会,即使你还没有编写下丰硕的功绩,你还没有成为一段完整的传奇,但是,请停下脚步,低头看看自己,想想自己,你所看到的便是一个传奇的个体,你所想到的应该是如何续写这段传奇。
不要抱怨生活给你的不够多,不要感叹生活中那些令人羡慕的传奇没有发生在你的身上,更不要埋怨生活中的传奇根本不存在或是遥不可及。
从现在起,你应懂得,我的出生是传奇,我的成长是传奇,我的认识我的精神我的思想是传奇,我要用我的努力去续写这段传奇,终有一天,大声呼喊让世界知道,我是传奇!
原来,生活无处不传奇,你就是自己的传奇。

❸ 以点滴为话题写作文

点滴真情令我感动

在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。

一缕白发使我感动。

某日,妈妈头痛,她让我给她按摩。当我按摩时突然发现妈妈鬓角已的一缕白发,顿时心里像打翻了五味瓶,一股热流冲向眼窝,泪水一滴滴掉在妈妈的背
上。妈妈啊,你刚过不惑之年,怎么就有了白发?是不是因这我不听话让你费心,是不是因为我考得不太好让你寒心,是不是因为家庭经济拮据让你劳心,是不
是……妈妈,为了我的成长,为了这个家庭,为了你的事业,你付出的太多了,你的白发就是最好的见证,不懂事的女儿啊,为什么你今天才发现了妈妈的白发?那
一刻,我才真正读懂了什么叫“感动”。

几句关心的话语使我感动。

“小枫,中央气象台说明天要下雨,别忘了带雨具,别忘了加衣服”,“小枫,中午吃干粮时,我办公室有开水,你们千万不要喝冷水”“小枫……”这是我
们上初中时,老师常嘱咐我们的话。这话实在太平常不过了,但从这些朴实无华的话语中透出老师对我们无微不至的关爱。特别是当我处在友情与恋情的矛盾之中
时,老师的一句话让我刻骨铭心,这句话我是从我的作文评语后面看到的,当时我流下了感动的泪水,那句话是这样写的:青春的序幕刚刚拉开,未来的路很长很
长,即使你有情他有意,还是要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马,不要让它践踏两人心中那片友情的芳草地。

意想不到的行为使我感动。

父亲是一个不善言辞的人,对我从来未说过关爱方面的话。而往往是通过一些意想不到的行动来使我感动。有一次,在途中我的自行车链子坏了,一步也不能
骑,只好把此事告诉给妈妈。村里又没修车的,明天的学怎么上?当我们正犯愁时,爸爸拖着一身疲惫回到家,得知我的车子坏了后,手没洗一把,水没喝一口,就
找上改锥、锤子等工具修起来。因为是第一次干这修车活,怎么也修不上,我等到快十一点了,在妈妈的催促下才去睡觉,睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。当我
第二天早上醒来去看车子时,见到车子链子修好了。从妈妈的口里得知,爸爸午夜一点多了才睡觉,早上五点多就又起来了。当我得知这一切后,我的眼窝湿润了。
早饭后,我又骑上爸爸亲手修好的车子出发了,路上,我想了很多,很多,觉得只过了一夜,自己就长大了许多。

没有得大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平几几点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。

❹ 以“常识”为话题写作文

说到常识,突然想起赵本山的小品,之所以每年看后都乐而忘怀,现在想起来才明白,其实他说的都是常识。人们也许离常识太近而又无法触摸,想得到而又怕失去,所以我们只有以笑释怀。海子说:该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。我们曾经生活在一个常识被割断的年代,看过《高考1977》后,我说不出是哭还是笑,可能在我们这个年代觉得那是一个完全没有常识的年代,但是反过来问我们自己,我们是否懂得了常识而真正的生活在常识中呢?我们每个人是否也象《皇帝的新衣》里面围观群众一样噤若寒蝉,我们敢不敢站在敢说出常识的那个小孩的后面呢?

经常看到小鸟嗷嗷待哺的样子,很可爱,大鸟的神情举动更令人敬佩,不知为什么没次也就会联想到母亲那伫立在校门口为我送东西的一幕,“最近在校怎么样?”“身体如何?”她总是那么通常很普通的一句,有时我还觉得很烦的心理,只是简单的问候,拿过东西就走,不知她有没有感受到。但无论是什么样的季节,母亲都在那里。终于要毕业了,然而我越发觉得我虽然能把试卷答得满满的,懂得了很多东西,但我确还没有明白一个普通的常识,那就是“滴水之恩,当涌泉相报”。母亲,生命来自您,在风霜雪雨的交织中,在锅碗瓢盆的交响里,在岁寒织就的白发里,有您不变的期待和爱的常识,如果可以我想为您扶起倒掉的酱油瓶子,做一次自己每天都会享用的早餐,为您按摩劳累的双肩,将饭后的碗筷用清水洗刷,用名牌的护肤品将您装扮,挽着您的手,与您一同享受一次美好的春天!

父母是无私的,他们倾尽所有,将全部的爱都给了自己的子女。为人子女,应对父母常怀感恩之心,有报答之情,因为这是常识,它会让我们懂得了生命的真谛。

感恩是常识,我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”。意思是说,乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪,感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说“乌鸟私情,愿乞终养”令人情不自禁,禽兽尚知礼义,知恩报答,人类岂可丧德?老子曾说:人法地,地法天,天法道,道法自然。这个“自然”就是常识,我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。杰弗逊说,“我对人类的常识有巨大的信心”,我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光,必将唤醒我们每一个人

❺ 以铭记为话题的作文

这一天让我铭记

闲来无事,我翻了翻尘封已久的相册,赫然发现小学毕业照,原来时间竟已在不经意间,过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们,心中自是感慨万千。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。而今,那些昔日的同学们早已岁风熬落天涯,纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情,在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落,静静的等待着。

记得,毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默,蝉声在耳边聒噪着,漫天棉花糖般的云朵映着湛空,又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说,却又是不平凡的一天,因为我即将离开呆了六年的学校,与亲密无间的朋友分离,从此各奔前程。无疑,对于幼小的我来说,能够长大去书写自己精彩的青春之书,是多么渴望的一件事。然而,即将踏上未知的旅程,却也让我有所不安。

当离别的钟声响起,当分开的骊歌唱起,我的眼睛早已湿润,泪水似珍珠散落,一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别,我终于明白:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是怎样的一种心情,那恰似一江春水向东流。

老师的淳淳教诲,暖暖的笑容,今后怕是再难听到、见到了。从前,小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊,才未分离,我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘,纯真、不谙世事。可惜的是,终怕不能。

但我现在仍旧相信石头会开花,星星会说话,在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后,幸福也终将抵达,分离的人亦终将会见面。

那天的回忆,在照片上闪耀,那是童年诗句的记号,无论何时看来,都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天,穷尽毕生心力,我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山,记得童年曾有过的欢乐。

记得爱,记得时光。

❻ 以书写为话题写一篇650字作文

书写
云霞在地平线上书写阳光的色彩,树枝在天空中书写风的形象,而我在指尖书写青春的繁华。

在历史的长河中,曹公以:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”来抒发自己的雄心壮志;李清照以:”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚......”来感叹这凄凉的爱情;苏东坡以:“但愿人长久,千里共婵娟。”来寄托对家人的美好祝愿......原来,人类一直都在不断地书写。

初三,我想我要书写耕耘,或许这样,我的青春才会满树繁花!

这年的繁琐生活不免会有些枯燥,整天遨游于书山题海,每晚挑灯夜战,连思想也得走走山路十八弯,这样的生活,是个人都会觉得烦,恰恰在这个时候,正是该我努力耕耘的时候,就像居里夫人不厌其烦地炼了4年沥青,就像海伦凯勒梦想的三天光明,就像史蒂芬.霍金飞出地球的大胆猜想......他们也是在这种时候努力耕耘,接受风雪的洗礼,埋下理想的种子,在这个季节守候花开!他们心中有个坚定地信念:只有耕耘才有收获!

给我深刻感悟的当然还有神七的所有工作人员!

25日晚,我心潮澎湃地看着神七升空的壮丽,看着它,我想起航天人员用他们勤劳的双手,和辛勤的汗水架起地球与宇宙间的桥梁,想象着这人类的智慧结晶将永恒地在运转轨道上书写,这一切告诉我,他们书写的是坚毅与执着!

面对初三的种种困难,我想坚毅与执着是我最好的选择。走过十四个轮回的我,正汲取知识,鼓起风帆,勇往直前!太白不是曾说过吗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这也鼓励我面对所有的难题与失败,都泰然处之,愈挫愈勇,从失败中总结原因,进行反思,而不是独自彷徨,独自伤痛。或许现在的我就是一名跨栏运动员,具备良好心理素质的我,将无所畏惧地向前冲,我正准备用全身的力气向终点靠拢,我要跑出刘翔的英姿飒爽,去欣赏满树繁花的光彩,用笔记下......当我拿着我心爱的笔时,我要画一幅伏尔泰的微笑,这睿智的微笑让我充满信心与渴望,我会努力向前奔跑,用那流动的线条来书写青春的拼搏与美好!

蓦然回首,快乐壹封口,悲伤以逆流书写,教会我耕耘,教会我坚毅与执着,我会用我的笔书写无憾的青春,书写那青春的繁华!

❼ 以我的写作经历为话题得作文。。

有句话不知道你他听说过没有“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”

抄是写回作的最基础的答东西,关键在于我们具体要抄什么?

开始的时候我们会原文实用,中期我们会借鉴模仿、后期应该达到的就是举一反三?

在找的过程中,我们要注重对好的词语、句子的积累,注重对写作方法思路的理解,最终做到为我所用。

要想提高作文分数,最主要的是从自己的文章入手,精益求精不断修改,没次修改才是提高的过程!而不再写作的数量,很多人就是陷入这个矛盾,殊不知写得多不修改,你的写作水平就会始终停留在那个水平,

❽ 以“我的”为话题的作文

这是3篇以“我的”为话题的作文`

希望对你有帮助!!!^^

no.1

我de风景
我没有西施那绝世的容颜;没有宋丹丹的幽默机智;没有邓亚萍健康的体魄;没有骄人的成绩;没有惊天动地的业绩,我只是芸芸众生中的一员——一名普通学生。
我知道,人活着,可以没有高大的身躯,但不能没有宽大的胸怀;可以没有富贵高官,但不可没有远大的志向;可以没有超人的智慧,但不可没有勤奋的毅力;可以没有娇人的容颜,但不可没有火热的情怀……
因此,在这段求学生涯中,我把自己藏身于书山题海之中,约a、b、c作伴,同x、y、z共游。渴望汲取丰富的营养,来填充我那干瘪的知识口囊。我常对自己说,也许袭击不可能永远超越别人,但要不断的超越 自己。
我可以不羡慕他人,因为人要活出点风格,我不敢说我不重要,那样会使我心酸。父母的期望,自己的信誓旦旦,老师的用心良苦,都使我感受到自己担负着责任——成长的责任,追求的责任,进取的责任,实现宏大抱负的责任。于是,我可以没有云霞的多姿,但我可以做那洁白的云;我可以没有百花的明艳,但我可以做一棵荒原上的小草。总之我就是一道风景,不管它的内容如何,但毕竟是出于天成,是自然而然不矫饰的。
小溪不必仰慕大海的壮阔;野草不必与牡丹斗艳;白杨不必迷恋青松的挺拔;腊梅不必欣赏翩飞的雪花,因为你就是一道风景。人更应如此,只要不断的升华自己,超越自己,发掘自己,一定会使自己的人生与众不同。
我深知在自己的目标挺进的同时,不应该贪恋路边的风景。因为自己本身就是一道风景,有着热情、理想、憧憬、追求,这已经够了,人不能奢望得到太多,因为那样会失去得太多。
于是,我将把握好自己的人生,走好自己脚下的路,用奋斗的汗水挥洒自我,给所有爱我的人和我爱的人一个满意的答复,让心灵无憾无悔。
自豪地说一声:我就是一道风景。

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no.2

今天的我
我是广阔世界中平凡的一员,自然也顺应世界上变化发展的规律,所以今天的我不同于昨天的我。 今天的我是劝新的我,在追求知识努力拼搏中挣脱了旧我也升华了自我。
今天的我是坚强的。不会随便改变自己的个性,更不会棉队困难和挫折而偷偷哭泣,而是会把所有的困难和挫折当作生活中的点缀;今天的我也不会因道路艰辛而放慢前进的速度。
今天的我是充满自信的。我相信世上没有过不去的坎,我也坚信踏实的脚印最终会堆积成美好的未来。
今天的我很容易被感动。父母的关怀和朋友的问候常常都会令我感动至深。平凡的电视剧和故事情节也会令我涕泪满面。同时在感动中我感受到了人间的美好。
今天的我是一个懂得生活的人。我会真诚地坦露自己的个性。我也会用宽广的胸怀去对待周围的每一个人。我不会因条件艰苦而感到伤心,而动得用生活中的小成就去装饰心情,从而快乐轻松地走好每一步。
今天的我更容易满足。我不会因小小的失去而感到伤感,“有失必有得”学着去安慰自己。我深深体会到“知足者常乐”的意境,所以我会保持知足的心态去开拓另外的空间。
今天的我也更懂得奉献的价值。
今天的我对奋斗和拼搏也又了更深刻的认识,所以今天的我会用无休止的奋斗和拼搏去追求无限的知识。
这就是今天的我。

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no.3

平凡如我
人,其实是很渺小的,不过就是茫茫宇宙中的一颗星星,浩浩大海中的一滴水珠。而我恰是这渺小的人中的一分子。我知道,没有我,地球不会停止转动;但我相信,没有我,世上会少一道亮丽的风景。
生命本是绚丽多姿的,我的生命也应是如此。我来到人世不仅仅是为了欣赏风景,更是为了打造自己,让自己成为其中的一分子。意识,在看到“大雪压青松,青松挺且直”的风景时,我把青松的坚强融入我的生命;在看到“零落成泥辗作尘,只有香如故”的梅花时,我把梅花的傲骨融入生命。在欣赏自然界话花开花落,云卷云舒各种景色时,我已成功地塑造了自我。这样,一个自信、勇敢、坚强的生命——我已经站在人间。
我自信,所以我不会因自己的平凡而自卑,我认为我有能力做好我愿意做的事;我勇敢,所以我在困难和挫折面前不会退缩,我知道我可以战胜它们;我坚强,所以在被生活击败了100次后,我依然会第101次地站起来,笑对生活。在我的自信、勇敢和坚强之中,一道独特的风景已然出现在世人面前。平凡如我,是的,我很平凡,便不平庸。我会像鹰一样飞向一片属于自己的天空,绝不会像鸡一样活在别人为它筑造的空间;我会像马一样奔腾在属于自己的草原上,绝不甘心任人驱使。要做就做一颗耀眼的星星,有要做一粒灰暗的尘埃。
我就是这样的平凡,如茫茫宇宙中的一颗星星,如浩浩大海中的一滴水珠,在黑暗中闪出亮光,在光明中折射七彩。

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根据自己的实际情况再改改吧。。。
希望对你有帮助!!

❾ 以书写为话题的作文,600~700

小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原.
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠.
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观.
成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望.
挫折是成长之路上必经的岔道口.一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程.张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业.马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人.
挫折是痛苦背后的曙光.如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了.在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门.如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗.
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪.而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折.
不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富.我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索.因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路.小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折.大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折.
成长之中,我们都需要挫折来磨练.因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹.

❿ 以“书写”为主题的作文

书写和平
每个国家的人民都希望过着和平的生活,但是战争给一些国家的人民带来了灾难。就是因为这些战争,弄的一些可怜的孩子失去了幸福,失去了父母,失去了学校等等。 大家现在都应该知道伊拉克与美国的战争,现在战争也快要停止了。战争停止了,但是伊拉克人民心中的伤痕还是摸不去的。战争给那些孩子的打激太大,那些孩子有的成为了孤儿,有的在战争之中受了伤,重的就是死亡。那些还 生活在伊拉克的人民在提

伊拉克的人民在提心吊胆中过着日子,因为他们害怕哪一天,发生在那些受害的伊拉克人民身上惊心动魄的一幕幕早晚也会发生在自己的身上。当我在电视中看到那些孩子因为在战争中受了伤住进了医院,有一个孩子失去双臂还不停的叫着妈妈。看到这一幕幕我心里有些同情,还有些说不出的感觉。我们现在的生活可是来之不易,我们要珍惜我们现在的美好时光。在这次战争当中也有很多国家的人民也做出了游行,那些人民的口中还叫喊着要和平的口号。这一幕幕会是我一生当中最难忘的事也就是这件事让我知道我们的这些美好生活来之不易。 让我们一起向全世界宣告:世界需要的是和平,不是战争!另外,人民是需要和平的,而不是战争;需要和平,而不是暴力。祖国的未来是靠我们来建设和创造的,而不是让无知的我们毁于一旦。此外,全身心投入战斗,不如全身心投入建设我们的祖国,使我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安,让我们有一个和平的世界。
我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。
君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。
众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!
相互尊重主权,在这里消失了;互不干涉内政,在这里消失了;互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的,是硝烟炮火,是军车坦克,是国土的支离破碎,是弱小国家的人民痛苦的呻吟!
看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!
为了一个膨胀的私欲,可以找个借口;为了这个借口,可以发动一场战争;为了这场战争,可以倾囊而出,在另外一个国家的土地上肆意欺凌!
看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!
是的,我还很小,或许很多的是是非非我还不清楚,但是我知道,在另外一个国家的地上横行不是友好,为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平!
“天下兴亡,匹夫有责”,我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句:
“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子,为了这许许多多苦难深重的人们,为了这世界的大好将来,收起你们的屠刀吧!”

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