❶ 关于童话作文唯美开头
小白兔和小乌龟第二次比赛，结果又输了。小白兔心里别提有多难过了，回家后悔了好几天。最后它决定找小乌龟再比一次。它找到小乌龟，说：“小乌龟，我们再比一次，好吗？这次我一定比你快。”“好啊！看谁第一个跑到前面的小山上。”小乌龟指着远处的小山，慢吞吞地说。比赛就这样开始了。没过多久，小白兔就把小乌龟远远地甩在了后面。小白兔边跑边想，“这一次我再也不能在半路上休息了，我要让大家知道我才是跑得最快的。”就这样小白兔越跑越快，很快连小乌龟的影子都看不到了。这时，小白兔看见路边有很多又大又肥的蘑菇，远远看去就象一把把漂亮的雨伞，让人看了直流口水。小白兔很想停下来采一些回去，可是一想到前两次的失败，小白兔很快头也不回地跑过去了。就在这个时候，小白兔突然听到有个声音在叫它，“小白兔，帮帮我！”小白兔停下来一看，原来是小松鼠，“小白兔，我刚才不小心从树上掉下来，把腿给摔断了。你能背我去医院看病吗？”小松鼠哭着说。“可我正在和小乌龟比赛呢，我要是送你去医院，那我这次就又要输了，我可不要再输了！”说完，小白兔又继续向前跑去。才跑了两三步，小白兔象突然想起什么似的停住了，转身跑回来，背起小松鼠，飞快地向医院跑去。等它从医院回来，小乌龟早已经在小山上等它了。小白兔又输了！可这一次小白兔一点都不难过，反而高高兴兴地回家了。你知道为什么吗？
❷ 童话作文的开头结尾
“怎么办?明天来就比赛了，为什么偏自偏今天衣服上破了个洞。”此刻我的心情是崩溃的。母亲出差了，父亲我是从未见过他做家务的他繁忙的工作让我与他的交流也是甚少，对于这个不苟言笑的父亲，也是又敬又怕。
“吵什么吵，睡觉去，我看你明天是真的不用跑了！”父亲的声音中有几分怒意，我还是爬到床上了，却始终惦记着那件破了洞的衣服。半夜我爬了起来，轻手轻脚地去拿针线活。刚把门推开一条缝，却看到昏黄的灯光下父亲正在补我的衣服。他把线头一遍又一遍放在嘴里吮吸，大滴大滴的汗顺着他脸颊滴到地板上，他却两只眼睛死死盯着针孔。我看着他笨拙的动作，眼角却泛起几分湿润。
❸ 关于童话作文的好开头和好结尾
头奇妙的来滋味。
“怎么办源?明天就比赛了，为什么偏偏今天衣服上破了个洞。”此刻我的心情是崩溃的。母亲出差了，父亲我是从未见过他做家务的他繁忙的工作让我与他的交流也是甚少，对于这个不苟言笑的父亲，也是又敬又怕。
“吵什么吵，睡觉去，我看你明天是真的不用跑了！”父亲的声音中有几分怒意，我还是爬到床上了，却始终惦记着那件破了洞的衣服。半夜我爬了起来，轻手轻脚地去拿针线活。刚把门推开一条缝，却看到昏黄的灯光下父亲正在补我的衣服。他把线头一遍又一遍放在嘴里吮吸，大滴大滴的汗顺着他脸颊滴到地板上，他却两只眼睛死死盯着针孔。我看着他笨拙的动作，眼角却泛起几分湿润。
❹ 鸡王子童话作文好开头和结尾
在每个人的心目中，都有一个遥不可及的梦想，有人是为了自己的梦想而努力奋斗，而有人却为了自己能完成梦想，不折手段的去夺取。灿烂的阳光懒洋洋的照射着闪闪发亮的玻璃王国，小孩子们在阳光的照耀下尽情的玩耍，美丽的玻璃公主看着他们如此快乐，心里也觉得十分欣慰。玻璃王国是玻璃公主的天下，她制造了玻璃王国，制造了人类，制造了 太阳和月亮 ，并用魔法将他们变成有生命的物体，她拥有可以制造世界的魔法，也拥有可以将整个世界摧毁的魔法。但她认为：他们是快乐的 小精灵 ，他们总能让我觉得开心，我要将他们留在这个世界上，陪伴着我。快乐的时光总是短暂的。玻璃公主为了制造出有生命的物体，把她自己的魔法给用尽了，她再也使用不了魔法，人类也不再当她是他们的神，便把玻璃公主软禁在离玻璃王国不远的圣山下，自己去打拼。但是，在玻璃公主失去魔法之前，人类都是靠玻璃公主制造的食物来填饱肚子，玻璃公主失去魔法，就代表再也不会有食物，人类被饥饿所折磨着，有些人忍受不了饥饿，吃掉了自己的同类，甚至有些人，想吃掉玻璃公主。玻璃公主在阴暗的地牢里，懊悔的想：他们是我制造的那些可爱、天真的 小精灵 吗？为什么他们要杀死自己的同类呢？难道他们忘记他们是我所制造的吗？我只是想让我的生活变得更有趣一点，是我做错了吗？我不应该制造这些可怕的怪物出来的。玻璃公主流下了她惭愧的泪水。一滴，玻璃王国里的所有房屋都消失了；两滴，玻璃王国里的花草树木都消失了；三滴，天上的 太阳和月亮 也消失了；四滴，人类全都消失了。玻璃王国消失了，只剩下玻璃公主在默默地哭泣……在现实中，社会是人类所创造的，但是人类却被社会牵着走，人类就是玻璃公主所制造的玩具，而那些可怕的怪物，是我们人类自己制造出来的，人类只是被社会玩弄于手掌之中的棋子罢了。
❺ 童话作文结尾
五指兄弟 手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。 这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！ 大拇指挺着大肚子，骄傲的说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。” 五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！” 从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快快乐乐。
骄傲的下场 在一个阳光明媚的上午，乌龟和小白兔要比赛跑步了。 一只调皮的小猴子说了比赛规则，路线是从草丛开始，穿过树林、小溪、山坡，最后到达山顶处。比赛开始了，只见兔子用后腿一蹬，像离弦的箭一样冲了出去，乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着，兔子一鼓作气地跑到小溪边，它口渴了，就在小溪边喝了点水，这时它觉得有点累了，心想乌龟肯定还早着呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，脑袋一歪就睡着了。 小乌龟虽然身上有一件太重的装备，但是经过它长时间的锻炼，它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着，跑过了草丛，穿过了树林，趟过了小溪，爬上了山坡，就在小乌龟爬到半山腰时，小兔子终于醒了，它伸伸懒腰，回头望望，心想怎么小乌龟还没有来到小溪边呀，正当小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，却发现小乌龟马上就要到山顶了，于是它大跨步的向山顶跑去，可惜太晚了。 最终，小乌龟站在了领奖台上，很多动物为小乌龟欢呼，高声大喊：“小乌龟你真棒！小乌龟你最棒！” 龟兔赛跑的故事，让我懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实的，这样才会取得成功。
❻ 四年级写童话故事作文开头
在一个寒冷的冬天，小老鼠们一起去玩堆雪人，路过了河马伯伯的房子，听到了像打雷似的叹气声，小老鼠奇怪地想：河马伯伯不是每天都很开心吗？今天为什么发出这么重的叹气声呢？不行，我得去看看。
小老鼠从小缝里钻了进去，发现河马伯伯脸红通通地躺在床上，小老鼠摸摸河马伯伯的脑门，大声叫道：“啊！你发烧了，赶快上医院去吧！”河马伯伯没精打采地说：“唉，可是我走不动呀！”小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子，拿来一看，是空瓶子，怎么办呢？小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看，看到了靠在墙壁上的一辆手推车，小老鼠脑子一转，有了，他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面，然后让小伙伴把河马伯伯推上车。小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车，推河马伯伯上医院，可它们用劲全身力气就是推不动车子，这回伤脑子了，怎么办呢？正在这时，河马伯伯打了个大喷嚏，手推车一下子前进了好几米，哇！车子前进得这么快，小老鼠脑子一转，又想出办法来了，它让河马伯伯多打几个喷嚏，这样手推车不用推就可以到医院了，就这样，一群小老鼠都坐在车上，其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁，把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔，河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏，就这样手推车一直开到医院。
到了医院，医生给河马伯伯打了针，吃了药，一会儿河马伯伯的病就好了，它非常感谢小老鼠们，夸小老鼠们真聪明。
❼ 我喜欢的一篇童话故事作文开头怎么写
我喜欢安徒生写的童抄话故事《卖火柴的小女孩》，在圣诞节的前夕，天空正下着鹅毛大雪，一个光着脚丫，穿着单薄衣服的小女孩沿街叫卖她的火柴。因为她要养活生病的爸爸。别人在温暖在家里，吃着可口在美食，准备着圣诞礼物。她却在平安夜冻死在寒冷的街头。
❽ 童话作文的好开头和好结尾
“怎么办?明天就比抄赛了，为什么偏偏今天衣服上破了个洞。”此刻我的心情是崩溃的。母亲出差了，父亲我是从未见过他做家务的他繁忙的工作让我与他的交流也是甚少，对于这个不苟言笑的父亲，也是又敬又怕。
“吵什么吵，睡觉去，我看你明天是真的不用跑了！”父亲的声音中有几分怒意，我还是爬到床上了，却始终惦记着那件破了洞的衣服。半夜我爬了起来，轻手轻脚地去拿针线活。刚把门推开一条缝，却看到昏黄的灯光下父亲正在补我的衣服。他把线头一遍又一遍放在嘴里吮吸，大滴大滴的汗顺着他脸颊滴到地板上，他却两只眼睛死死盯着针孔。我看着他笨拙的动作，眼角却泛起几分湿润。
❾ 怎样指导四年级小学生写作文比如说童话、记叙文具体点····还有有什么好的开头结尾方法
写作文从说作文开始
小学生虽然经常在老师的要求下写作文，但他们心里其实对“作文”并没有明确的概念，往往拿着笔不知道从何下手。别说小学生了，大人拿着一个题目要马上写出一篇文章来，往往也是很难的。
尽管老师平时已经教了很多写作的技巧，比如如何开头，如何结尾，中间采用什么叙事方法等等，但孩子往往只是机械地背下来了，无论遇到什么题目，都到现成的格式中照搬。但照搬又不一定完全套得上，于是拿着一个题目，脑子里一片空白，不知从何下手。“怎么开头啊？怎么开头啊？”一开头就卡了壳，接下去就更没法写了。
其实，一篇文章最重要的是你到底要写什么，你到底想表达什么意思。这个“意思”，说深沉点就是思想、观点，说浅显点就是感觉、感受、感情、感想，就是对一件事的看法和评价。所以，最重要的是讲清楚这件事，同时表达清楚自己的看法。
但是，孩子们往往是在并不知道自己想要写一件什么事，想要表达什么看法的情况下，就提起笔准备写了——当然是写不出来。
所以，不要急于下笔去写，写之前先要想好写什么。
大多数孩子都没有打提纲的习惯，这不要紧，可以先说，写作文从说作文开始，把要写的内容说清楚了再落笔。
第一遍说的时候，肯定有不完善、不清楚的地方，不要紧，大人要做的工作不是去批评他，指正他，或者急于替他完善，而是让他放开了说，只有放开了说，才能进行充分的探讨，最后差不多对要写的东西已经心中有数了，再让他自己去写。这样经过一段时间的训练，就可以发展到让孩子自己去打提纲，自己去修改完善了。
——《平凡的孩子也有春天》
❿ 关于童话作文的好开头和好结尾
头奇妙的滋味。
“怎么办?明天就比赛了，为什么偏偏今天衣服上破了个洞。”内此刻我的心情是崩溃的容。母亲出差了，父亲我是从未见过他做家务的他繁忙的工作让我与他的交流也是甚少，对于这个不苟言笑的父亲，也是又敬又怕。
“吵什么吵，睡觉去，我看你明天是真的不用跑了！”父亲的声音中有几分怒意，我还是爬到床上了，却始终惦记着那件破了洞的衣服。半夜我爬了起来，轻手轻脚地去拿针线活。刚把门推开一条缝，却看到昏黄的灯光下父亲正在补我的衣服。他把线头一遍又一遍放在嘴里吮吸，大滴大滴的汗顺着他脸颊滴到地板上，他却两只眼睛死死盯着针孔。我看着他笨拙的动作，眼角却泛起几分湿润。