A. 星耀校园 作文
放学后，我和王敏吵得面红耳赤。老师把我叫到了办公室里。崐我涨红着脸，准备“挨训”。张老师望望我，喃喃（nan）地说：崐“怎么啦，一下课你们就吵起来了。”老师的一句话勾起了我的伤崐心事，我气呼呼地说：“王敏把我的铅笔盒碰在地上，还说活该！”崐说着，我说着，眼泪在眼圈里直转。
“原来就为这点事呀。”老师听了不住地抿（min）嘴笑。“崐不！”我理直气壮地说，“王敏还说，我的铅笔盒放的不是地方。”崐我越说越激动，恨不得让老师好好评评理。没想到，张老师却转开崐话题，拿起一本连环画让我看。那上面画着雷锋叔叔在学开拖拉机崐时，老师傅错怪他耕（geng）得地面质量不高，批评他。可是雷锋崐叔叔却虚心接受，利用工休的时间，重新翻整地面。张老师抚摸着崐我的肩膀说:“同学之间要互相谦（qian）让，绝不能得理不让人。崐你看，雷锋叔叔做的多好！”老师的话像把小锤一下敲在我的心上。崐我简直不知说什么好。老师又从我的书包里掏出铅笔盒，仔细地检崐查了一遍，亲切地说:“你瞧，一点也没摔坏呀！”说着，还用抹崐（ma）布擦拭（shi）着铅笔盒。我不好意思地赶忙接过铅笔盒，崐连连说:“老师，我懂了！”张老师听了，脸上露出了愉快的笑容。
B. 主题“星耀校园”的作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
C. 星耀校园作文关于学生榜样650
校园一直被人们看作是知识的城堡，是培育英才的地方。学生是学校的花朵，更是学校的生命。
校园一直被人们看作是知识的城堡，是培育英才的地方，我们的校园，喇嘛洞中学，坐落在一个并不是很繁华的小镇里。接下来让我来为你介绍介绍我们的校园吧！
我们的校园喇中位于朝青县域建绥两条公路的交汇处，占地49950平方米，建筑面积7120平方米，我校是公认的“绿色学校”，环境优雅，布局合理，拥有1000多名学生。校园里有图书馆，网络教室等齐全，设备先进能满足现在教学的需要。
一走进校园你会看见在右边，有几排整齐的房子，那里有我们的音乐室，美术室，网络教室。特别是美术室里充满了艺术的气息。那里面摆放了许多学生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪纸艺术，各个都特别精致！向左拐你就会看见我们的教学楼。教学楼一共有三层，每一层都有一个年级组。在教学楼里面的墙上都挂有条幅，上面有名人名言还有谚语，在三楼的楼梯的拐角处还有几块“荣誉展板”，那上面有许多我校的荣誉的荣誉证书。一些人常来我校视察，我校多次被评为“省级文明学校”在教学楼的前面种着一些珍贵的树木，还有一些名人的雕塑， 那些人是我们学习的榜样。学校就如我们的母亲一样，母亲要我们时时刻刻地向我们的榜样学习，学习自古以来的大人物，学习我们中华民族的传统美德，学习我我们中华悠久的历史文化。在向前走，这里就是学生的操场，我们平时每天都在操场上做操。操场的两边有两个篮球场地，可供学生和老师没休息放松，减轻学习和工作压力，在操场的前边就是我们的小体育广场了，那里有各式各样的体育器材，一定会让你看的眼花缭乱，有单杠、双杠、平衡木、天梯。一下课你就会看见同学们蜂拥而至来到这里来放松一下，在这里你会看见同学们那一张张开心的笑脸，小的那么灿烂。学生是祖国的花朵，更是学校的生命，这里培育着无数的英才，无数的英才也从这里走出。
我们的学校的美当然不止这些了，“耳听为虚，眼见为实”赶快行动吧！来参观一下我们的校园，你一定会被我们学校的美所陶醉！
有一阵子，我在外面实习，远离了学校。
先是在沂源沿着沂水古河道进行考古调查，半个月后，我们要辟出一个小分队北上寿光去海边开方发掘，我报了名。老师说那边条件可能很苦，但我向往着海边的渔村与贝壳，向往着在那个有海雾的地方过一种全新的湿润的生活。于是我又来到了一个新的地方----蔬菜之乡，一个名叫郭井子的村庄。一张简易的床，几张旧报纸糊起那面滋生着苔绿泛着碱白的墙，抬来一张桌子可以读书写字，再把窗玻璃擦去积尘可以向远处了望……。
一安顿下来我便给我远在学校的朋友打电话，告诉他们我在寿光。我们要每天骑着单车顶着海风去十里外的工地上工，刨那些硬如水泥的泛着白花花的碱的土地。我们上两天工歇一天，因为需要接水----那自来水是三天一供应的，而且咸咸的，一缸水能沉淀出厚厚一层泥粉。歇工时我们就洗陶片去赶集或者出去20里地去西边的油田上洗澡。
晚上很无聊，我就写写白天里看到的不知疲倦的采油机，刚冒尖的芦苇，荒野里一堆鹿角枝与大母蛎惨白地四散在风里的残骸，看看我从学校图书馆带去的一大厚本"历代咏花词quot;。就是在这时候，那在有接连不断的新奇刺激的日子里，我暂时淡忘了的学校又来到了我的身边，我开始怀念图书馆前开在料峭春寒中的迎春花，怀念那中午时分在海报栏前的小路上来来往往打饭或提水的人群，怀念我的老师我的知己朋友……起初常常是这样，可想念竟也如一粒种子，一旦滋生，就不会停止生长。
当我一个人默默走在黄昏的荒原里，凝视着大夕阳从三三两两的采油机背后降落，我想山大园里的小树林该让同一轮落日照彻，如童话般透明，校园的街道上也该回荡起了广播台的音乐华灯初上了吧；当深夜里我在暗中睁着大眼听着外面的风沙噼噼啪啪地吹打着窗户，我想此刻同学们还该有说有笑地走在下晚自习回宿舍的路上或者挤在10号楼下的小卖部里煮面了吧；当我坐在工地的地头看着云端飞归的南雁，我想文史楼前的白丁香，办公楼前的小樱树也该开了吧，白玉兰恐怕已经落了，今天是星期六，海报栏前又该聚集着出去春游的同学了吧……从那时起，我开始想念济南，想念我们的学校，那是一种孤独无助的想哭的感觉，那时我知道，校园对于我的意义，那是家。那种想念最终成了梦萦魂牵，成了一种隐隐的，不归不止的怅郁。
我越来越经常地一个人在黄昏里走向荒原，漫无目的地走着，我在想济南的风该细了暖了柔了，骀荡温煦的天空里该飘满依依的杨絮了。朋友阿果在电话中告诉我，济南的树，叶子已一夜间长成了暗绿，街道已是浓荫满地了。校园里的花，也早已是轰轰烈烈开了。那是阴历的三四月间，我一边听着她轻缓的描述，一边把目光投向窗外的蛮荒----那时郭井子还是一片瘠芜冬相，虽已春深却也只有邻家院落一枝探出墙外的红桃与荒野里稀疏点缀着几星黄花象征性地表示春天。
后来实在想得厉害了我就一路捡着贝壳去看北边的那条河----小清河。我知道它从飘着柳絮的趵突泉里流来，从开满樱花的山大园旁流来。我把手长久地没在凉凉的水中，我不断地提醒自己，这是从济南流来的水啊，好像真能握住那缕温馨。在以后的日子里，梦里，芦苇沿河长得郁郁葱葱，布谷鸟的鸣啼也一日比一日丰韵而急促起来，麦子割了，夏天来了，那条河，始终在北方奔腾汹涌，日夜不息地流淌。
我要感谢那次实习，是它使我认清了我与校园间的一种无法割舍的温情。正如此刻我在校园的小树林里写这篇文章的时候，开始怀念小清河尾的郭井子，怀念那些长年包着各色头巾的村民。怀念来得缓慢而凝滞的春天。人生大抵如是了吧，是这种千山万水的阻隔给了我美丽的守望，使我找到了一段距离怀念我遥远的村庄，捕捉到了一种情绪深爱我的校园。
供参考，望采纳。
D. 星耀校园作文600字
校园风情
我们学校孕育了人才，我们的校园风情也十分迷人。
一走进我们学校大门，就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池，池边有一面用云母石砖砌成的墙，清洁 水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片 宽阔的荷叶，在夏天的时候，荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花，偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过，生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实，“池水源”包含了两个意思：第一意思是我们学生一定要“饮水思源”，无论怎样，都不能忘记自己的母校，不能忘记自己的恩师，要回报对自己充满了希望的母校和恩师；第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广，正如“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗说得那样。
再把头向右转，就可以看见一条长廊，它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候，蔓藤植物便爬到了架子上，我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕，讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上，还有几块石头，上面分别刻着：“勤”、“乐”、“恒”、“爱”，喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。
继续往里走，还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方，令我感触最深的是校门口的“爱”字，旁边还附上了一句话：“没有了爱，就没有了教育。”
啊，我们母校真是有文化内涵啊！
婀娜多姿的校园
春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。
夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇？心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。
美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园！
E. 星耀校园作文600字
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
F. 星耀校园作文
星耀校园 当你仰望星空，为美丽的星星惊叹的时候，你想到了什么？宇宙奥秘？美丽童话？明星、新星还是某一领域的杰出人物？是国旗上的五星还是解放军肩章上的金星？如果问我，我会说我的校园！ 当你迈着轻盈的脚步跨进大连汇文中学时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。 我爱校园的朝霞。当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住它红彤彤的脸的时候，它索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。 我爱校园的夕阳。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。 夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在沙坑中的沙子上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。 当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 还有我们可亲可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！” 与其辛苦地追逐天王巨星，不如幸福地收藏我们身边的点点“星光”。老师们、同学们、盟友们，他们的感情、敬业、才华、品德……似道道星光温暖着校园的生活。他们永远是我记忆之中的宝藏！
G. 星耀1.3班作文600字
参考：当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
H. 星耀校园作文关于同学选材
放学后，我和王敏吵得面红耳赤。老师把我叫到了办公室里。崐我涨红着脸，准备“挨训”。张老师望望我，喃喃（nan）地说：崐“怎么啦，一下课你们就吵起来了。”老师的一句话勾起了我的伤崐心事，我气呼呼地说：“王敏把我的铅笔盒碰在地上，还说活该！”崐说着，我说着，眼泪在眼圈里直转。
“原来就为这点事呀。”老师听了不住地抿（min）嘴笑。“崐不！”我理直气壮地说，“王敏还说，我的铅笔盒放的不是地方。”崐我越说越激动，恨不得让老师好好评评理。没想到，张老师却转开崐话题，拿起一本连环画让我看。那上面画着雷锋叔叔在学开拖拉机崐时，老师傅错怪他耕（geng）得地面质量不高，批评他。可是雷锋崐叔叔却虚心接受，利用工休的时间，重新翻整地面。张老师抚摸着崐我的肩膀说:“同学之间要互相谦（qian）让，绝不能得理不让人。崐你看，雷锋叔叔做的多好！”老师的话像把小锤一下敲在我的心上。崐我简直不知说什么好。老师又从我的书包里掏出铅笔盒，仔细地检崐查了一遍，亲切地说:“你瞧，一点也没摔坏呀！”说着，还用抹崐（ma）布擦拭（shi）着铅笔盒。我不好意思地赶忙接过铅笔盒，崐连连说:“老师，我懂了！”张老师听了，脸上露出了愉快的笑容。
I. 作文,星耀我成长
在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。其实，如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：其实，“星”，就在你我身边。 当然，我也曾一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展现在生活中有一个真切的故事情节中…… 一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。 那位老头黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，骨头似乎全要被挣脱了，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情，他该怎样对会他身后的大怪物啊! 突然，有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时，那位女子轻视了他一眼，并对他大吼一声：“嘿，乞那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想就想不下去了，不过那是一个有钱的小妇人啊! 当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到：那位老伯的衣衫湿透了，但是那位小妇人的衣衫也湿透了，她的小白裙在破车后面挂了一个小口，还有些地方被弄脏了。可是，她全然不顾．一步步帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。 过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时，那位老伯转了过头，带着微笑说：“姑娘，我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘，你是一个好人。…‘啊，不。这是举手之劳，我是很乐意的。老伯……，，那位小妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。 我默默地站在窗前，陷入了沉思。 啊，对!我为何要苦苦追星呢?刚才的那个小妇人不就是最好的明星吗?