① 小学生有关老师,同学之间的爱的作文
同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。
就在这个星期三，我们班发生了这样一件事：靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户，押到了谢凡
的手，她有些生气，便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去，叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的，硬是说了一句对得起，还骂了谢凡
一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了!
星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的，学习不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后
面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘，孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究，她叫我们谁做的就站出
来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就是不肯能发生的了！
同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友!
② 爱学校,爱老师,爱同学的作文
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘……
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 ……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨…… 记得有一次，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很害怕。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚 、可笑，但却快乐。记得有一次，下课了，此时已经是12月了，可是还是没有下雪。我们热切的盼望着，可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子，有个同学就想安慰我们，于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）来到班里还没有人，他乐呵呵地取出瓶子，准备好。看见同学来得差不多了，他偷偷地来到阳台，喷了好多“雪花”然后大声说：“你们看，下雪了！”大家前呼后拥的奔来，哇！真的下雪了。大家笑着，唱着，快乐极了。可是不一会雪就没有了，大家这才豁然开朗，明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来，多么快乐，多么开心啊！
六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘 …… 千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”
转眼间，六年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了，在仔细想想六年来我们做了什么啊！但我记得我在这所学校里学到了我不知道的东西，老师谢谢你对我的教育，我爱您！
老师，这是个让人感到温暖的词语；老师，这是个让人感觉感动的词语。从我踏进学校的第一天起，我就注定一定要在这好好学习，而现在将踏出这所学校时，却又做了什么呢？当我遇到不会做的题时，您总会细心的给我解答；当上课您看到我举手回答问题是，您总是叫我回答，听到我独特的见解后，您总会欣慰的一笑，感谢您六年来对我的鼓励与帮助，才会让一个原来小气自私的人，变成一个大方孩子，那个孩子就是我，您还记得吗？
老师我爱您，每次你看到我与同桌小声说话时，您不但不会生气，还会提醒我要好好听讲；当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时，你总会露出微笑，真因为有您的鼓励，才有了今天的我，老师我爱您。
当我看到那报告单上有你对我的夸奖时，您知道吗？我的心里比蜜甜；当我看到您因为让我们能学到更多的知识，而带病上课是，您知道我的心里有多难受吗？当我看到您对我失望的眼神是，我的心比刀割还疼。转眼间，你陪我度过了小学时光，一想到要和您分别时，眼泪不知什么时候模糊了我的双眼。
如果毕业后再相见时，那回事什么时间，是不是那时我已经有了自己的事业，这些问题，整天萦绕于心，那时候您还会想现在一样年轻漂亮吗？
谢谢您，让我感受到了大家庭的温暖，也让我学会了团结一致谢谢您让我学会了……
我学会的已经太多太多了，这还要感谢你，我爱您，老师。
还有，我最最喜爱的这所陪伴我学习的学校。
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
③ 《爱举手发言的同学》作文题目200字
爱是无处不在的，只要你细心观察，就会发现我们的周围都充满了爱。我就生活在一个充满友爱版的班级里权。那一天放学后，我像一只快活的小鸟飞快地冲出教室，当跑到学校门口时，我突然想起忘了抄作业，又急冲冲往回跑，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫掉了。望着干干净净的黑板，我急得要哭了。正当我束手无策的时候，准备走的小明见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。他把自己的家庭作业登记本借给我抄，同时又帮我抄要带来回家做的题目。夕阳透过窗子，洒进静悄悄的教室里，照在努力抄题目的小明身上。透过他的样子，我仿佛看到了他那一颗友爱的心。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我只能用自己那感激的目光来表达我对他的深深谢意。经过这件事，我感受到了集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
④ 小学三年级爱暖人心题目的作文
关心他人是一种美德，人间处处有真情，点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。
一个夏天的星期一，早上风和日丽，阳关灿烂。我怀着愉快的心情，戴着妈妈刚买的帽子，穿着整洁的校服，背着书包，沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿，路边的野花竞相开放，引来成群的蜜蜂，招来各色的蝴蝶，它们翩翩起舞，尽情嬉戏。不一会儿，我到了学校，专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动，我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。
“轰隆隆，轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去，这才发现外面乌云密布，眼看就要下雨了。我没有带雨伞，帽子是遮不住雨滴的，爸妈又上班去了，怎么办呢？我的心急得像热锅上的蚂蚁。
铃铃铃，下课铃响了，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面一会儿就湿了，我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了，没带雨伞的大都被父母接走了，校园里的人越来越少了，人声鼎沸的学校，一眨眼变得冷冷清清，只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着，期盼奇迹会出现，可是凉风阵阵，只叫我觉得更冷清。
忽然，从我背后传来一个熟悉的声音：“兆铭，你怎么还没有回家呀？”原来是我们班的优秀生显林，我看见了他便喜出望外地回答：“我没有带雨伞，雨又这么大。”“来，我们一起走。”“可是，我们……”还没有等我说完，显林已经拉着我走在了雨中。显林说：“我们是好同学，说那些干什么。”一路上，我们踩着泥泞的小路，冒着风雨往前走，到了家门口，显林已经湿了大半身子，我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。
我正要叫他进屋换件衣服，可是他摆摆手，消失在茫茫的大雨中。顿时，一股暖流涌上心头。
⑤ 小学作文《同学的爱》怎么写
同学给我的爱
从小到大，我接受过许许多多的爱，有父母的爱专、老师的爱、同学的爱……属其中给我感受最深的是同学的爱。
有一次上体育课，老师让我们解散后，突然，一位六年级的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起来，同学们闻声赶来，看到我受伤了，都安慰我，我们班力大无比的曾祥谭把我背起来，跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱，只见她熟练地拿起一根棉棒，轻轻地擦干净我的伤口，又拿了根棉棒，蘸了一些药，敷在我腿上。有的同学说：“伤口还疼吗？”有的说：“揉揉就不疼了。来，我帮你揉。”我感动地又一次哭起来，这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。
古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报！”同学们，你们给我的爱我感激不尽，我一定会尽力帮助你们的。
⑥ 三年级作文同学的爱温暖的我
我们每个人都在寻找，寻找一个可以回去的地方；寻找一个充满光亮的地方；寻找一个让我们释怀的地方。
我们找到了，一个家。
从我记事起，父亲就很少回家。大部分的，是我和母亲一起度过。这必然的，让我对父亲的容颜产生模糊。但我想我是幸福的，我拥有一种情感，一种很多人都感受不到的情感，而这种情感，就寄存在我的家里。
我的母亲，只是一位平凡的妇女，一个为家任劳任怨而不求任何回报的付出者。小时候，母亲总是在我的耳边讲做人的道理不厌其烦，而我则对母亲那充满慈爱的叮咛不置一词。每当我在学习上取得了一点小成功，母亲总会显得比我更加高兴，我每次问她为什么这样高兴，她总是笑而不语。回想起来，从前的点点滴滴像电影般在我脑海里显现……
不知从什么时候开始，母亲的头上多出了丝丝白发。明明知道自己贫血，却依然坚持着打扫屋子，让屋子永远那样舒适整洁。明明知道自己的手对洗衣粉过敏，却满不在乎的把手伸进水里清洗衣物。
也许我不知道，每次学校组织出去玩，母亲叮嘱我要路上小心时，脸上挂的是毫无掩饰的担心。
也许我不知道，母亲每次打完我骂完我，事后是多么的忏悔与难受。
也许我不知道，在我那年的失足落水后被送往医院时，母亲是多么的焦急与紧张。
但是，随着时间的流逝，我从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个能够理解别人的女生了。我理解了母亲的这份爱，理解了“爱”的含义，理解了爱是不需要理由的。
说起父亲，他在我面前总是一副笑哈哈的样子，这似乎带动了我，使得我在任何人面前都总是一副“笑一笑，十年少”的模样。同学曾经这样描述过我，“只要有你在的地方，寄存在身体里的小烦恼就会被爆头倒地而死！”但是父亲一正经起来就像变了个人似得，眉头一揪，眼睛一瞪，嘴巴一张一闭，开始有一句没一句地教育我。而我呢，则是有一下没一下的点头是道。
我明白的，这是父亲给予我的爱，和母爱不同，它是隐秘的，需要我们细心的去关注。
家，寄存着一种情感，总是在你绝望之际在背后扶你一把，总是可以温暖你，温暖我，总是给你一种力量，让你坚持下去。
家，我最深爱的地方，我会带着父母的期望好好学习，将来载着成功回家。
⑦ 关于爱同学的作文450字
母爱如水，为你洗尽心灵中的尘埃。母亲，这个神圣而又伟大的词语，千百年专来让人们歌颂属。母亲在我们有成绩时表扬我们，更在我们有困难时赋于我们前进的力量。
记得三年级奥数选拔初赛时，不知怎么搞得，我只考了76分，我垂头丧气地回到家，无精打采地做作业，脸上满是不高兴的神情。妈妈下班了，看到我这副失魂落魄的样子，关切地问我：“怎么了，女儿？”我支支吾吾地说：“我……我奥数只考了七……七十六分……分。”我以为即将“火山爆发”，不料妈妈却温柔地说：“没关系，我们来找找原因吧！可不能让一次小小的挫折就把你打败呀！”
于是，她便拿出我的试卷，把错题抄在一张纸上，让我再做一遍，结果有几题我做对了，这时，妈妈严肃地对我说：“你看，只要你努力了、认真了，好多问题都会被解决，问题并没有你想象地那么糟。”过了一会儿，她又说：“失败不可怕，不是说失败乃成功之母吗？碰到了挫折和失败，我们一定要有勇敢地去面对它，只有这样，才能迎来成功。”
那天，妈妈给我上了生命中至关重要的一课，更让我感受到了母亲对孩子深深的爱
⑧ 小学生作文题目是关于同学之间的爱
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
⑨ 小学生作文题目关于爱的方面例如爱同学等
回想起来这件事，已经有半年了。
那天，当我匆匆忙忙赶到学校时，已经有一点晚了，我快速找到自己的座位，放下书包，便开始找语文书，准备朗读课文。
“哗啦哗啦”我把书包翻了个遍，就是没找到语文书，我着急了，开始回想昨天做完语文作业把语文书放在那里了，”在家里的书桌上！”我恍然大悟，倒吸了一口凉气。怎么办，语文书没带，怎么上语文课？
“叮咚叮咚，同学们，上课时间到了。请快速回到教室，准备上课。”
上课铃响了，第一节上数学。我摆好了数学书，开始找铅笔盒。
可是，不知怎么的，铅笔盒也找不到，原来昨天，我把铅笔盒和语文书一起放在书桌上了。
怎么办？上学校没有铅笔盒，和婴儿没有奶是一个道理。所有的课程都需要铅笔盒，没有铅笔盒，怎么上好课？
“同学们。”我班的张老师站在讲台上，“我们今天做点练习题。”
“啊？做练习题，没有笔。怎么办？”我越想越着急，越着急就越想。我的脸红的像一个熟透了的苹果，恨不得赶紧找个地缝钻进去。
看着大家都闷头写了起来，我不知该怎么办，哎，为什么我这么倒霉?
“康雨阳？你没带铅笔盒是吗？”还是同桌最懂我
“恩，就是昨天做……做作业然后就放在家里，没……没带过来。”我磕磕巴巴的说。
“没事，我接你一根笔，快写吧！”她一边说，一边从她的铅笔盒里面掏出一根铅笔，递给我。
“谢谢！”我接过笔，快速的写起了数学题。
“没事儿！”她大大方方的说。
“叮咚咚咚，同学们，下课时间到了。老师，你们辛苦了！”
下课了，下节课是语文，怎么办？
“我……我也没带语文书，我们下节课一起看语文书好吗？”我找到我的同桌XXX
“当然可以！”她爽快的回答。
“太谢谢了！”我说
“不客气！”她笑了，笑的那么甜。
一直到下课，我们一直看一本书，她却总是把书的大部分放在我这一边，让我看清楚一点，她自己，却需要伸着脖子才能看到，而且不是特别的清楚。
同学的爱是纯洁的，可能只在一根铅笔，一本书之间，只在你认为微不足道或是你举手之劳的事，可对于他人来讲，这就是爱。