1. 作文题目:我回家最晚的一天.要求:用心理描写,字数700字，倒叙方法
家是我们最温暖的港湾．每当自己无助的时候，一想到家，心里就十分温暖．
星期天，我去琴行练琴．练完后，我习惯性地走向车站，却大吃一惊！那个车站竟然维修了，不再供车停靠．我不安地张望着远方，忽然想起马路对面有一个2路车车站，能到离家不远的市立医院，便穿越马路，坐上2路车．此时，我忽略了一个很重要的信息，那就是车是朝相反方向开的．
我迷迷糊糊地坐在车上，心里还暗自高兴，称赞自己解决问题的能力学不错，不知不觉过了三四站．车行驶到一个陌生的地方停下来，车上的人都下光了，一个声音在我耳边响起：小朋友，终点站到了，该下车了．这是哪里？我一头雾水，小心翼翼地下了车，望着周围陌生的环境，差一点哭了出来！怎么觉得离家特别远？好像到了另外一个城市！
我走走停停，心里不断安慰自己．天渐渐黑了，暗黄的灯光打在我身上，我的心里空荡荡的．我看了看手表，距下课时间过去一个多小时了．我在陌生的路上徘徊，泪水不争气地流了下来．也不知走到哪里，一抬头，我发现我已经走到台东！台东可是我经常来的地方，希望的火苗又重新亮了起来．我小跑了起来，坐上车，不一会儿就到了家．
妈妈已经坐卧不安地等了我很久，她上来抱住我，问：你去哪了？担心死我了！我委屈地说：我坐错车了，差点找不到家！妈妈惊讶地张大嘴巴，听完我的叙述之后，妈妈拍了拍胸口，长长地舒了口气，说：万幸，万幸！
这次晚归，让我知道，家是最温暖、最安全的地方．到家了，心里才踏实！
回家晚的原因，回家后的情景，自己的感受都写进去了，楼主可以根据自己的实际情况把练钢琴改成别的学习或者去同学家玩。希望回答对你有帮助
2. 以宪法在我心中为主题的征文300字
我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我
们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。从小就听爸爸、妈妈
说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律
法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争
不断。妈妈告诉我，世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最
早的文明古国。许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一
种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是
正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健
全了，我们儿童有《未成年人保护法》，他们老师有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，
只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家，我们都知道美国是一个发达国家，它就是有健全的
法律法规，让人民的生活得以保护。因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快
乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到
法律的制裁。所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。但是，我们有很多的人，却不
愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难过。在我们家里，我的舅舅就是不尊重法律，没
有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我
们全家因为他吸食毒品，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他也气坏了身体，他自己因为无视
法律，被毒品折磨得不不成人样了，十年的青春都被那可恶的毒品吞食了，我从小看着他走上这条
路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。法
律是我们行为的约束，也是我们自由的保障，这句话是我的妈妈给我说的，妈妈说，如果我舅舅受
法律的约束，他今天就不会在劳教所里受狱，所以我们要尊重法制，心藏法制。
法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感
情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我
们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐
和幸福就会伴随着我们。
3. 以法在我心中为主'题的作文300字
照片，早已泛黄，但每逢想起，总会有 暖流激荡在心田。 也许是天意，也许是偶然，让我们相聚 在一起，建立起一个风靡年级的班级。 那一天太阳大得出奇，一年一度的运动 会又来临了。我们班的运动健将们早已 个个摩拳擦掌，这一次，对从未进过年 组前三的我们，无疑是一个巨大的挑 战。也许是失败太多了，也许是我们的 实力真的太弱了，老师并不奢望我们有 多大的成绩，只要努力了，只要在赛场 上撒过汗水了，无怨亦无悔。长跑，一 个看似简单而又复杂的比赛。一千五百 米啊！没有坚强的意志很难坚持下来。 但，却让我们做到了。一个骄人的成 绩：第二，第六。当我们班的那名男同 学被落在十名开外时，当终点就在眼前 时，全班沸腾了，似说好又似无约，站 起来为他加油。他扁扁嘴像要哭出来的 样子，闭上眼，向终点冲去，一口气超 过了七名选手夺得了第六名。 事后，我曾经问他，是什么让你又奋起 直追？他的回答令我意外：“爱，友爱， 一句话，仅仅有两个字——加油。”是 啊，一句简简单单的两个字却包含了老 师，同学们的爱。那一年，我们班夺得 了年组第二。 友情并不是与生俱来的，它是日久生 情，它是心与心之间的默契。它是传递 心灵明信片的使者，与陌生人交涉。正 是这种看似微小的爱，成就了多少惊人 的事迹？正是这种显而易见的爱，唤醒 了多少麻木的灵魂？ 曾经因孤单而落泪，因寂寥而惆怅。拥 有了友爱，就拥有了一切；拥有了友 爱，就拥有了生命。搜索那脑海里零星 的碎片，回味那世界中伟大的友情，也 许不解，也许懵懂，友爱的价值。它是 不能衡量的，也是不用衡量的。自古曹 冲会称象，但对如此之重的友爱又怎能 称其重量呢？ 友爱，如冬天的雪，夏天的风，秋天的 壮阔，春天的盎然。它扎根心里，温暖 人心；它扎根世界，温暖一切！
4. 讲一个故事谈谈自己是怎么学宪法，五年级的学生，作文题目是宪法在我心中老师让写一件事情具体说明自己是
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。
5. 作文题目《我心中的宪法》300字
我们大家都是成长在一个有法的社会里。如果我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗?小孩子有《未成年人保护法》，老师们有《教师法》。还有许多保护着每个公民的各种法规。这些法保护着我们现在安定、和谐的生活。因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。 维护人格尊严是公民的基本权利。我国《宪法》第38条明确规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”《未成年人保护法》第4条规定:“要尊重未成年人的人格尊严”第8条规定:“父母或其他监护人·······不得虐待未成年人”儿童也是公民啊!假如我们儿童的人格尊严受到侵犯，那我们可以大声说出“不!”在《中国少年报》曾经报道过一件教师侵害学生权利的事件。1999年的某一天，新疆维吾尔自治区尉犁县塔里木乡某小学四年级学生张勇海，因为打扫时有一根扫帚秸秆没有捡干净，被检查的人扣了一分，老师很生气，让全班同学打他3个耳光，轮到第三个同学时，他哭了。挨了90个耳光后，他被打得左脸肿起，右耳鼓膜内陷充血，耳中嗡嗡乱响。在医院里休息了2个月，才重返学校。我希望这个老师以后不再打人，不要太凶了，如果是父母亲或老师打我，那我就会大声说:“不!” 任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则;在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。 人只有遵纪守法，法律法规才会保护你。让我们一起遵纪守法吧!
6. 法制在我心中 为主题的作文的 开头和结尾。 要自己原创的 急！！
古代就有商鞅南门立木，来树立法律的威信。在战国时期，开始秦国十分弱小。商鞅就对秦王说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士；要打算把国家治好，必须有赏有罚。有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进行了。”秦王十分赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进行了修整，但又担心百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头，说：“谁能把木头搬到北门去，就给谁十两黄金。”人们都不信，于是商鞅就把赏金提到了五十两，这是有一个人把木头搬到了北门，商鞅立刻给了他五十两黄金，这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅，推崇新法，秦国也慢慢强盛起来。
而在如今的中国也有着很多的法律，例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国兵役法》，《中华人民共和国人民武装警察法》，《中华人民共和国税法》等等。其中，还有保护我们儿童的例如《中华人名共和国未成年人保护法》。
而我们，祖国的外来。更要学会法律知法懂法用法。用法律的武器来保护自己。
有很多人就是因为不懂得法律而走上了一条不归路。例如着名的药家鑫惨案：于二零一零年十月二十日，药家鑫驾驶红色雪佛兰小轿车行驶至西北大学长安校区外西北角学府大道时，撞上前方同向骑电动车的张妙后药家鑫下车查看，发现张妙倒地呻吟，因为害怕张妙看到车牌号，以后找麻烦，便产生杀人灭口的恶念，就立刻转身从车内取出一把尖刀，上前对倒地的被害人张妙连捅数刀，致张妙当场死亡。如果药家鑫懂得法律，就不会发生这样的惨案。
所以，人人都要学法、懂法、用法。共同建设和谐社会。
7. 以法律在我心的主题作文怎么写400字以上
“没有规矩，不成方圆”。这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。自古以来，规矩就无时无刻不在人们身边。随着时间的推移，规矩也在不断变化。到了今天，规矩仍以成千上万种形式出现，但是最大的规矩应该算是法律。
自战国时期商鞅变法推广法家韩非子的思想时，法律渐渐了出现在人们的生活中。它让秦国兴盛起来，一统天下。经过改朝换代，法律也是在发生着脱胎换骨的变化。现在，作为一个社会主义发展中国家，我国的法律也在不断完善。
法律，简单地说，就是立法机关制订的用以规范人民行为的一种载体。像“红灯停，绿灯行”，这是交通法；九年义务教育属于义务教育法；惩罚恶人靠刑法等等都是法律的例子。
法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让生活更加美好。但还是有不少人以各种理由，触犯法律，甚至还企图通过法律的漏洞占便宜。对于这样的人，法律会给予相应的惩罚。
最小的小到日常生活中的点点滴滴，一言一行。最常见的要属于闯红灯了。随时随地都能见到闯红灯的人。“红灯停，绿灯行。”是三岁小孩都清楚的规矩，然而能有几个人遵守呢？法律是严格的，记得前不久北京罚了两万闯红灯的行人，每人10元。曾记得去惠州时每一处斑马线都有“行人闯红灯罚十元”的标志。想起平时自己为了节省一点时间，闯了不知多少次红灯，真是倍感羞愧啊！
如今人们生活提高了，但依然存在小偷小摸的、敲诈勒索等非法行为。无论他们的手段多么高明，都无法逃避法律的制裁。
每个时代都有违反法律规定的人，他们的下场只有受到应有的惩罚。不管有多大的权利，不管有多大的胆量，终究要被绳之以法。俗话说：“天网恢恢，疏而不漏。”
我们要遵纪守法，做个正直的人。让我们共同努力，争取排除非法行为出现的可能，共同创建一个更加和谐、稳定的大家庭。愿我们的生活更加美好。
8. 以"法在我心中"为题目,写一篇作文(400字左右)
法在我复心中
议论文 初一 400字制
法律是至高无上的，有了法律世界才有秩序，没有法律人类将无法无天，自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫。”法是什么东西呢？法是人类的行为准则，道德底线。人们的生活离不开法律的约束。法律就像马路上的红绿灯，管理着交通，管理着千万生命，没有了法律就等于马路上没有红绿灯，是万万使不得的，马路上没有红绿灯会交通混乱，会有许多人失去宝贵的生命，世界没有了法律生活会乱套，一样会有许多人失去宝贵的生命，所以我们从小要有法律意识，用法律保护自己，用法律保护家人朋友。法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻。作为一名小学生，我们更应该学法、懂法、知法、更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个对社会有益的人，为社会进步，发展做出贡献。————————————小哥，赞赞呗
9. 怎么取题目
如何给文章取题目
俗话说：题如文眼。一个好的题目对一篇文章来说，可以起到画龙点睛的作用。不少优秀的文学作品更是因为有了一个好的题目而拥有了更长久的生命力。因此，给文章取题目也是一个人语文素养的重要内容之一。在语文科考试中，给文章取题目是阅读理解题中常见的题型。但是，不少学生因为没掌握取题目的方法而失分。其实，我们只要掌握了文题的特点和取题目的一般方法，做这样的题目并不难。
一般来讲，一篇文章的题目必须具备以下特点：一是精炼。文题是对文章内容的高度概括提炼，用字上都尽可能得少，偶有实在少不得的，有时还要分两行书写，或以对句形式出现，或以加副标题的方式出现，为的就是不让人感觉到题目的冗长。鲁迅虽然是新文化运动的先锋，极力倡导用白话文创作，但他的文学作品特别讲究语言的精炼，他的文学作品的题目之精炼更非一般人所能比，像《坟》、《药》、《故乡》等都精炼至极。二是恰当。所谓恰当，即是文与题相符，也就是说文章的题目要与文章的内容有着必然的联系，它或概括文章的内容，或揭示文章的中心，或是文中多次出现的关键词句。题目之于文章好比帽子之于头，取题目应恰到好处，题目太大太小，对于文章来说，就好比帽子太大了不合头皮，太小了又戴不上，当然，如果题目与内容连一点联系都没有，那就好比是把袜子套在头上了，这些都是文不对题的体现。三是新颖。一个好的文题好比一种产品的广告，用最简约的方式道出产品最吸引人的地方，一下子就抓住消费者的心理，这才是最成功的广告。同样，一个好的文题应该是一下子就抓住读者的心理，让人急欲读文，欲罢不能。
给文章取题目除了要兼具以上三个特点外，还应知道题目的常见类型。一是概括内容式的。也就是一看到题目就可以预知整篇文章的大概内容。写事的文章就常用这样的题目。如：《春游》、《逛街》、《打水仗》等。二是揭示中心式的。即透过文章的题目就可以知道本文是要表达一个什么样的主题，揭示一个什么样的中心。在写人、写物、写景的文章上就常用这种题目。如《乐于助人的××》、《美丽的校园》、《鸟的天堂》等。四是关键词句式的。所谓关键词句就是在文中多次出现的，与文章的情节延伸或深化中心紧密相关的词句。诗歌中就常用反复歌咏的句子做题目。如：《周总理，你在哪里》、《走，我们一起去植树》等。
许多优秀的文学作品都是文、题兼美的典范，如鲁迅的《药》，既是小说情节发展的催化剂，又是揭示作品中心的关键事物，而且一语双关，精炼至极，可谓绝好的题目。只要我们能够多读书，多思考，多感悟，多练习，相信，每个人都可以掌握给文章取题目的技巧。