1. 作文 写给同学的告别信
一般书信写作格式及范文2008-10-11 15:36一般书信写作格式及范文
书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。
1 ．称谓
在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。
为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。
亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）
2 ．问候语
第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。
长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。
你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟
3 ．正文
另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰
语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。
最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。
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4 ．结尾
要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。
一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。
给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。
祝
学习更上一层楼。
5 ．署名和日期
最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。
根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
好友：刘星
××年×月×日
一般书信写作注意事项：
1 ．内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。
2 ．用词要热情、自然、贴切、有礼貌。
3 ．要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。
4 ．字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。
××同学：
你好！我是一位关心你的高中学生。从资料中了解到你的情况，我的心中有万分感触。此时，我心里所想的并不是你所做的对与错，而是想“我们这一代为什么会如此脆弱”？
前些时候，我在一张报纸上看到了这样一件事：一个13岁的男孩，因被老师批评，一时没想通，便自杀了。不管他是男孩也好，女孩也罢，与你相同的是，你们同样都是“好”学生。问题的关键便在于此。你之所以能有此举动，说白了，是心理素质问题。
作为一个连续6年被评为“三好”学生并且以全校第一名的成绩被保送到重点中学的你，可以说，在你有限的生命中一直是一帆风顺的，因此，也就不知世事的艰难。大人们的就业问题、婚姻问题，学生们的升学问题、前途问题，都在困扰着人们，然而，每个人面临困难的时候都要去自杀吗？不是的。我们应该找出自己的弱点，再迎头赶上去。以前，我同情那些自杀者，我想他们是被社会、被家庭逼迫得走投无路才会那么做。但我现在瞧不起这种人，我认为他们是生活的弱者。人获得生命是多么不易呀！从“盘古开天”到“女娲造人”，都暗示了生命的可贵和来之不易。可是，你为什么不去好好珍惜呢？特别是生长在祖国首都，学习在重点中学，成绩又名列前茅的你，为什么不时时想想自己身在幸福和顺境之中呢？想想曾有多少同龄人在羡慕你！为什么不能做到得而不喜、失而不忧、处变不惊呢？必须承认，在我们成长的过程中，受到不少不良因素的影响。家长从我们很小的时候便抑制我们的思想，不许这样，不许那样，结果是孩子老实了，可那股子灵气却消失了。因此，我们的思维在不同程度上受到局限，心胸也变得非常狭窄。我们不能到大自然中去，体会不到那壮丽河山的博大胸襟，但我们可以读书，可以用书来充实我们的思想，书告诉了我们很多做人的道理，该做什么，不该做什么，使我们在不断进步的过程中少走很多弯路。为什么你不从中汲取一些经验和教训呢？为什么还要重蹈覆辙去续演人类的错误悲剧呢？
安迪·麦克道尔，这个名字相信你一定有所耳闻，她是一位很杰出的女影星。她主演的影片在第42届戛纳国际电影节上获得金棕榈大奖。这是一项怎样的殊荣啊！殊不知在成功的背后，她又付出了多少的艰苦。童年时，父母离异，这在当时的社会是一桩丑闻。母亲从此一蹶不振，沦为酒鬼，年幼的她便担负重任。如果她很脆弱，相信今天一定见不到她的绰约风姿了。如今，她凭着自信与实力终于向人们证实了她的价值，也证明了成功永远属于生命的强者。
姨于这件事，我觉得所有的人都太过于在乎了，本来那位老师完全可以将此事不了了之，班主任也不必大张旗鼓地训斥，而父母也不应一味地责备。但有些事情既然已经发生了，就应该有应付的办法。凡事，你可以从消极与积极两个方面考虑。
倘一篇非常优秀的作文，被老师认为是抄袭来的时候，并在文后批语中注上如“如果这是你写的，那么很不错”的之类的话，积极者会认为：老师最起码认为这篇文章还不错；而消极者会恨恨地说老师看不起他，然后又怨天忧人地说一些丧气话，并发誓再不好好写作文了。可这是解决问题的方法吗？所以，做人有时要有一些阿Q精神，学一学精神胜利法，碰到烦心事的时候，要多往好的方面想一想。才不致于钻牛角尖，更不至于最终酿成悲剧。
但是，从这件事中你一定要吸取教训。老师的严厉批评和家长的责备，完全出自于为维护老师的尊严和教育你懂得尊重老师的急切心理。犯了错误不要紧，只要常提醒自己不要再犯类似的错误，要“吃一堑，长一智”，才能有利于更好地成长，才不会一蹶不振而遗憾此生。
心理素质薄弱是当代学生的一个普遍问题。针对这一问题，教育部门开展了素质教育，培养我们的身体素质、文化素质、思想素质和心理素质。仅一种两种素质好，不能看做是一个成熟的全面发展的优秀中学生；必须全面发展，最终才可能成为一个真正的优秀的青年。
如今，社会主义现代化建设需要大量的有用人才，我们当代中学生应经受各种考验，准备着在不久的将来投身到建设中去，争取在最短的时间里把我国建设成世界强国。这样，才算不辜负国家对我们这一代的殷切希望。虽然悲剧已经发生，但只要看得开，你就一定会再次成为强者。愿你，也愿天下所有的学生放开心胸，开阔视野，在大风浪里成长吧！愿意回信吗？我会时常惦念你。愿这封长信带去我对你衷心的祝福！
此致
敬礼
惦念着你的朋友：
×年×月
2. 告别母校类作文的开头和结尾急急急急......！
再见了，亲爱的母校
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
3. 告别同学的作文4o0个字
我就要告别美丽的校复园，制告别朝夕相处的同学，跨入新的学校。借此机会，相互倾诉离别心声，畅谈内心的话语。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活转眼就过去了。六年前刚入学的那天，大家都默默的相识，六年的时光让我变得勇敢，聪明，宽容。六年来，有高兴，有伤心，有喜悦，有失望，有欢笑，有哭泣。
记得在军训时，大家的齐心协力，让我明白了团体合作比一个人要强得多，可是也只有靠自己努力才有辉煌的未来。你们让我明白了不但要独立自主，还要团体合作，才会取得成功。
我们即将步入新的生活，前面的路途还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的最宝贵的友谊，用真诚去浇灌友谊的花蕾。人生的路途，难免会有荆棘和坎坷，但风雨过后，总会有绚烂的彩虹。你们在我金色的童年里增添了许多五彩缤纷的回忆。
相信在你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰，当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你得到永远的谦逊。
今天的欢声笑语，今夜的明月清风，再见了，同学们。
4. 告别好友\同学的作文
再见了，我的同学
再见了，我的同学！想起我们一起相处的时候，再想想我们专即将各奔东西，还真的很伤心属。
记得我们在篮球场上，为了能在比赛中夺得名次，我们拼尽全力，丢掉所有业余时间来训练篮球，为班级争光。瞧我们在比赛中的飒爽英姿，在比赛中不顾一切拼命的劲头，为了能抢到球而与对方拼尽全力……在与六（一）班的比赛中，我们率先夺得三个球，却因气力不足而差一分赢得比赛。回到班级，平时坚强的我们都痛哭流泪，心里全是不甘心，发誓下次一定赢得比赛。可谁又想到那是我们最后一次在一起训练、比赛呢？
朱自清说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢。”确实，小学的日子很容易被淡忘，即使记得想要相聚，却又很难再找到对方了。所以，我们要更加珍惜一起的日子，更加珍惜相处的同学，毕业前在心里留下一个深深的烙印……
再见了，我的同学！
5. 写离别作文开头和结尾
初中——烂漫轻狂的三年，转眼间即将结束。
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多。初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌
，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。
面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗？
初三的离别，并没有冲淡我们的友谊，反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念，不知这样的画面，还能否重现！
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
我们拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。
不会忘记了。
也许在离别那天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：
再见。
无言
我们就这样，各自奔天涯……
我们曾经共饮一井水我们曾一起赶在天天读前背诵一篇千字小文
我们曾发誓要将日子过成特别我们曾承诺彼此不再挥霍带着泥土花香的青春我们曾悻悻然的无辜哭闹我们曾豪言让那些敌人挫败昨晚滚烫的是谁的泪？
过眼的云烟藏独立于物理老师阴郁的眼语文老师越来越凌厉怕是掩盖吧分明看到他颤抖的字迹点缀一种离别的姿势。
6. 作文 告别开头和结尾
告别
午后的阳光总是那样和煦，那样温暖，即使在这一冬日，他也依然将光明洒向大地。走着走着，望了望路边的行人，似乎每个人都面无表情，好像心中都有什么不顺心的事一样。阳光照不进人们的心房，却也奈何不了人们的内心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下，不自然地想到了不久将要面对的事情了。
告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里－我的初中校园了。校园内的一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快？转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了！”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变－对校园的不舍。此时，我不禁想到几个月后，当我真的要离开这里时，我又会怎样？还能坚强地，面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗？人真是一种奇怪的生物，明明不愿再想，却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
7. 告别年少作文的结尾
遇到失败,我们要学会吸取教训.俗话说:”吃一堑,长一智”通过这件事,我学会了拒绝失败回,从失败中走出来,再达到一答个更高的顶点.失败像导航,指引我们通向成功的彼岸.一次次的失败,让我们远离渊谷；一次次的失败,让我们学会奋进.学习和生活中免不了遇到失败,失败是成功之母,从失败中得到教训不犯同样的错误才重要.相信这样,我们会一步步走向成功.
8. 告别同学同学的作文
再见了，我的同学
再见了，我的同学！想起我们一起相处的时候，再想想我们即将各奔内东西容，还真的很伤心。
记得我们在篮球场上，为了能在比赛中夺得名次，我们拼尽全力，丢掉所有业余时间来训练篮球，为班级争光。瞧我们在比赛中的飒爽英姿，在比赛中不顾一切拼命的劲头，为了能抢到球而与对方拼尽全力……在与六（一）班的比赛中，我们率先夺得三个球，却因气力不足而差一分赢得比赛。回到班级，平时坚强的我们都痛哭流泪，心里全是不甘心，发誓下次一定赢得比赛。可谁又想到那是我们最后一次在一起训练、比赛呢？
朱自清说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢。”确实，小学的日子很容易被淡忘，即使记得想要相聚，却又很难再找到对方了。所以，我们要更加珍惜一起的日子，更加珍惜相处的同学，毕业前在心里留下一个深深的烙印……
再见了，我的同学！