A. 我做对了作文开头结尾
人生嘛，从小到大，会做很多很多事情，作为少年，我学会了自立，自己的事情自己主张回，自己负责。有一件事，答得到了所有人的反对，但是最后我却做对了。就像黑洞里的我，倍受打击后，思想斗争后，出来见到了阳光一样。
我们可以的，我们可以自立，我们可以自主。我的事情证明了我的选择正确，今后的人生，是黑是明，将无法分辨，但我会勇敢的像但丁说到的一样“走自己的路，让别人说去吧！”
B. 我做对了，作文怎么写
《这次我做对了》
泰州名流剑桥朱光老师作文教育中心（五年级）李唯佳
“沙沙沙……”看着窗外细如毛牛的春雨，我的思绪不觉回到了那一天。
那也是一个下雨天，我起得特别早，抓起书包，拿上伞，就像箭“嗖”地一声，飞奔到了车站。
雨淅淅沥沥地下个不停，时间也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。
“怎么还没有车来呢？上学都快迟到了，怎么办呢？”我心急如焚，生怕上学迟到。
时间一分一秒地过去了。就在我焦急万分的时候车来了，突然，我发现钱还没拿，如果现在拿，座位一定会被别人抢走。
我硬着头皮，上了车。
到了下一站，有一位年过花甲的老人上了车，老人望着密密麻麻的人群，无奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在说：“让我坐一会儿吧。”
“我可没那么傻，好不容易抢到的座位，你要我白白地让给你吗？不，这是不可能的。”我想。
我低下头，就当作没有看见他。
就在这时，我脖子上的哨子好像在说：“作为一个少先队员，帮助别人，是你份内的事……”
我心里有两个话语正悄悄地对我说：“让吧！”“不，绝对不能让！”
这两种声音一直萦绕在我的耳畔。
还是决定让吧！我抬起头，望着老人头上那细密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇气，脱口而出：“老爷爷，您坐吧！”
说出去的话，我并没有后悔。
随着车上的叔叔阿姨对我投来赞许的目光，我顿时脸红了，尽管风在呼呼地吹，吹在我的身上，觉得凉飕飕的，但我觉得心里是甜滋滋的。
这一次，我认为自己做对了！我为自己而自豪。
我家住在省石化厅旁的一座居民楼里。那里有一个大铁门，旁边挂着几个小信箱，每家一个，每天，我都会跑到楼下去拿信件或报纸。 这一天，邮递员又来送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到楼下去拿，其中一封信不是我家的，看来，是邮递员送错了，但我还是把它带到了家里。妈妈看见我拿了两封信，问道：“怎么有两封信呀？”“是邮递员送错了。”“哦，让我看看是谁家的。”我把信给了妈妈，她看了一下，拿着信跑到楼下去了。星期天，我补习回来，在楼下信箱里看到了那封信，白色的信封上布满了灰尘，很不显眼。我小心翼翼地拿出来，拍去尘土，仔细一看，原来是我们对面那幢楼的，跟我们家的门牌一样，怪不得邮递员送错了。我拿起信封向那幢楼跑去。到了五楼一号，我按了一下门铃，开门的是一个小女孩，我问她：“你妈妈在家吗？”“不在”“这信是你家的吧？”“是的。”小女孩说。“那么等你妈妈回来，请你把这封信转交给她。”说完我把信交给小女孩。 过了几天，我家又来信了，还是给我的呢！我打开信封，啊，原来是一封感谢信！我看了这封信，感到十分高兴，心里美滋滋的，妈妈诚恳地对我说：“你做得对，妈妈不如你，应该向你学习啊。”
这件事我做对了，我这回才真正感受到了助人为乐的含义.
第二篇
星期天，刚吃过早饭，哥哥就兴冲冲地说道：“小永,走,进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地，朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作，吓得鸡鸭满院乱蹿……
快到车站时，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一阵，才问：“你多高个头？”我纳闷地回答：“春天学校体检时，我刚好一米三，这个月又长高好多,你不信?咱们比比。”我故意挺起胸,伸长脖子。哥哥却一拍我的头说：“等上车时，你缩矮点，听哥哥说，到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说，干吗要人家装矮子，我不干！可一见哥哥满脸严肃的样子，到嗓子的话又咽了回去。上车了，哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小，抵不住劲，只好弯着腰，曲着腿。个子矮多了，滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时，哥哥只买了一张票。又指着我说：“这是我的弟弟，只有12岁，还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼，臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子，让大家看看我到底有多高。
正在这时，人群中突然传来了喊声：“阿姨,买票!”我回头一看：原来是一个比我还矮些的小姑娘，手里高高举着一元钱，向售票员递去。我想起在学时，老师经常教导我们不要做撒谎孩子，可是我……我心里难受极了，真想大哭一场。我推开哥哥压在我肩头的手，把身子一下挺直了。
到站了，刚一下来，我就对哥哥说：“给我一元钱。” “买啥?” “买冰淇淋。”我接过一元钱回头又踏上汽车说：“阿姨，我来补票！”售票员先是一愣，接着露出赞许的目光，点点头笑了。
C. 作文这件事我做对了的开头，要有一点韵味
在记忆的深处，藏着许许多多童年的回忆，它们就像一颗颗小星星，密密麻麻的散布在我的心里。现在，让我挑一颗最亮的给你看吧。
有时你会觉得前途渺茫，人生之路坎坎坷坷，认为所有事都在与你作对，所以乌云密集。当你发现“这件事我做对了”那你会发现乌云中透下一缕阳光。
我感到高兴，因为我做对了一件事，虽然不大。
我的生日没过多久。那天我爸爸妈妈都不在，许多朋友同学都在我家玩，我高兴极了，因为我又长大了一岁。我和她们玩牌、看电视、吃零食，活跃的气氛笼罩着我整个身心。不过，快乐的气氛不长，一转眼，同学们陆陆续续的走了，空荡荡的屋子顿时瞬间只剩下我一个人。看着面前狼狈的场面，我不知如何是好。这时，在我脑海里萌生出两个想法：1、自己打扫，2、等妈妈第二天回来打扫。
我的思想在做斗争，扫？不扫？虽然我长大了一岁，但是还不懂事。我正想让妈妈回来打扫时，眼前出现了一个画面，一个让我羞愧的画面：妈妈正弯弓着腰，辛苦的打扫着，一颗颗汗水顺着她的脸颊滑落。“看”到这儿，我知道我错了，应该懂事了。在家里总当着小公主的我不由自主的拿起了扫帚，把一堆堆垃圾从内到外的清理出来，扫进铲子，倒进垃圾桶里。看着由我自己打扫的屋子，我眼前有浮现了一张妈妈欣慰的笑脸，笑得那么慈祥。
通过这件事，我无聊时就在家里浇浇花、扫扫地、擦擦桌子。每次看到自己的成果时，就有几个字眼从我嘴里蹦出:“这件事我做对了！” 好吗
D. 《这件事，我做对了》作文开头和结尾
人生嘛，从小到大，会做很多很多事情，作为少年，我学会了自立，自己的事情自己主张版，自己负责。有一件权事，得到了所有人的反对，但是最后我却做对了。就像黑洞里的我，倍受打击后，思想斗争后，出来见到了阳光一样。
我们可以的，我们可以自立，我们可以自主。我的事情证明了我的选择正确，今后的人生，是黑是明，将无法分辨，但我会勇敢的像但丁说到的一样“走自己的路，让别人说去吧!”
什么事我不知道，只能写到这个程度，而且一时之写，可能不太好，你稍微参考下吧，希望对你有帮助!
E. 这件事我做对了作文开头怎么写
人生漫漫旅途中，有悲也有喜，有苦也有乐，有正确也有错误。人生的选择题是值得细细琢磨的，一步错，将会给一生留下遗憾。而我，在那件事上，我做对了！
F. 我做对了什么作文开头结尾。注意：标题中的“对”字是贬义词，相当于“错”
人生嘛,从小到大抄,会做很多很多事情,作为少年,我学会了自立,自己的事情自己主张,自己负责.有一件事,得到了所有人的反对,但是最后我却做对了.就像黑洞里的我,倍受打击后,思想斗争后,出来见到了阳光一样.
我们可以的,我们可以自立,我们可以自主.我的事情证明了我的选择正确,今后的人生,是黑是明,将无法分辨,但我会勇敢的像但丁说到的一样“走自己的路,让别人说去吧!”
什么事我不知道,只能写到这个程度,而且一时之写,可能不太好,你稍微参考下吧,
G. 《这件事，我做对了》作文开头和结尾
1、 开门见山 一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。 语段举例： 在我的记忆深处，有一张欧洲人的脸。那被棕色的略带卷曲的头发覆盖的宽阔前额，那高高的鼻子，碧蓝的深深的凹陷的眼睛，那抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘，这就是我的法籍教师——伊凡先生。 （张彤 《伊凡先生》） 2、比喻开篇 用一个事物打比方，说明另一个道理。 语段举例： 书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。 像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 （叶文玲 《我的“长生果”》） 3、设问开头 文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。 语段举例： 朋友，你读过毛泽东同志的《沁园春·雪》吗？你不为词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗？你聆听过如雷贯耳的朔风吗？如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧，请你随着我的拙笔去畅游一番吧！（杨晓兰 《冬之琐记》） 4、设置悬念 在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。 语段举例： 星期一，按惯例，第六节课是班会时间。通常班会之前，班主任不是班干部出谋划策，就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然相反，从中午起就没有看到班主任的身影。 “今天的班会班主任一定忘记了。” “今天的班会一定取消了。” “今天的班会肯定要开，谁知班主任耍的什么鬼点子？” 果然是其中一个同学言中了。上课铃一响，刘老师迈着稳健的步走进教室，但与往日不同的是，他穿着一套奇怪的服装，戴着一顶奇怪的帽子，还有那脸上挂着一丝诡秘的微笑，叫人捉摸不透。教室里静得奇，都好像在等待什么爆炸性的新闻一般。只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。 还是班上几个“万事通”憋不住了，小声地嘘出声来：“这是博士服、博士服！”“啊，好神气！”几乎是在同时，好多同学都惊叫出声来。 这时，刘老师从怀里摸出一个红丝绸的小包来，慢慢地小心翼翼地一层一层地打开。这是什么玩意儿？同学们的心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。有的干脆站了起来，本来很安静的教室，显得有些骚动。（唐天军《神秘的班会》） 5、议论开头 文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论，阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。 语段举例： 20世纪末，网络笼罩了人们的生活。网络把一个有形的世界正装进一个虚幻的空间，他把人与人之间的流距离拉近了，但同时也在疏远人与人之间的现实距离。 （韩杰 《网恋》） 6、抒情开头 文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。 语段举例： 清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻，我的脸上一定有一层七彩光辐射开来，让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。书桌上放着一张朋友寄来的音乐贺卡，打开贺卡，霎时，那熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕，“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。我真激动，抬头仰望蓝天白云，有一种欢悦就要冲口而出：今天——我16岁了。（段
H. 我做对了 作文500字
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了，因为我把这件事做对了！
下面这个也可以
抬头看向窗外，外面阳光普照着大地，蔚蓝的天挂着一丝丝雪白的云，几只玲珑的小鸟叽叽喳喳地飞过，看着炽热的太阳散发出来的万丈光芒，使我坚信这件事，我做对了。
这天，老师大发慈悲，布置了为数不多的作业。于是，为了能在晚修时多挤出一点来看我最喜欢的书，利用课间我拼命地做作业。经过我长时间的不懈奋斗，作业终于要被我“消灭”了，我停下来了舒口气。这时，我的一个好朋友走了过来，她看了看我写得满满的作业，不禁说道：“哇！你做得真快啊！”我笑着说道：“没什么的！只要你认真，专心地去做，你也能很快做完！”好朋友想了一下，说：“嗯……我也想啊，但是我还要多加一篇作文啊，你‘帮帮’我吧！”我知道她的言外之意，“帮帮她”就是给她抄作业。我有点犹豫不决：给她抄吧，被老师发现了不好解释，况且她会对我产生依赖性，既然有了第一次，必然有第二次；不给她抄吧，她肯定骂我没情义，以她的火爆脾气，难保不会来个一刀两断。怎么办？终于，理智战胜了感情，我定定地看着她的眼睛，斩钉截铁地说：“不行！我不能答应你！”我看见，好朋友愣了一下，随即，愤怒和羞耻渐渐爬上她的脸颊。“嘁！你以为你是谁啊！装什么乖宝宝！哼，找你这种人真是白搭！”说完，她生气地转身就走，看也不看我一眼，直径走出了教室。在她走出教室的那一霎那间，我悲痛欲绝，“我错了吗？”我向着老天问，心里感受到了阵阵悲凉。在痛苦之际，我隐约听到了一丝风声，望向窗外，天空阴沉沉的，乌云密布，风把树叶刮得沙沙响。
怎么？连老天都认为我做错了吗？我仰望天，心中的雨点潸然落下。一声雷鸣似乎下达了攻击的命令。风越来越肆虐，卷起几粒小石子着窗户，窗户被吹开一个小缝，风乘机而入，把沙子吹进了我的眼睛，风紧紧地裹住我，我感觉有些窒息，身体里有着刺骨的凉意。原先的毛毛细雨已转变成了倾盆大雨。我觉得很伤感，我，真的错了吗？
老天似乎感受到了我的伤感，刚才恶劣的天气消失得无影无踪。太阳又升起来，火热地烘烤着大地，似乎是想把雨水蒸发掉。这就是给我的答案吗？我相信我是对的！
哪怕会经历风雨，也要坚持正确的原则，太阳一定会升起！
I. 我这样做对吗作文开头
难，八方支援”的团结精神。就连我也加入了迎战暴风雪的队伍中。
去年寒假的回一天清晨答，起床后我兴奋地跳了起来，昨天晚上下了一场大雪，整个世界变成了一个白色的世界，景色美丽极了。但积雪厚达一尺多，所有的道路被大雪无情的吞噬了，很多交通中断，媒体呼吁群众积极加入扫雪大军。我们全家也积极响应，扛着锹上阵了。
马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央，将中间的雪一锹一锹地铲起，甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄，使出了吃奶的劲向雪堆铲去，啊呀，雪根本没有我想像的那样难铲，好像是用刀切豆腐那样的轻松，铁锹带着积雪向前滑了一大截。将蓬松的雪挤得很紧。我双手又向锹柄的下部移了很多，使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起，可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。我的手冻的几乎麻木了，脸冻得通红。真想放弃不干了。