① 我毕竟走过作文结尾
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈专.我们从此分别属,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也
② 我毕竟走过作文带题纲
作文提纲怎么写题目为我毕竟走过
看你要写那种类型的
如果是叙事的
你可以写一次外出经过一个拐角发生某件事让你得到什么启示
如果是抒情的
可以用拐角代表人生中的阻碍挫折,而自己战胜了它
③ 《我毕竟走过》作文600字。
走了许久，不经一次回首，望着天际那轮红彤彤的落日，心头一阵悸动，似曾相识的感觉，很遥远，很亲切。像是在意识里弥留了很久，又似走完一段历程之后的充实感。原来高一就这么被我真真正正、完完整整地走了过来。
走进高一时，怀着几分沉重，带着许多不平迈上这人生新的征程。或许，昨日历经一翻痛苦挣扎和拼命奋斗后的失落与辛酸依旧不能散去。每每伫立在高三教学楼下的“精英班级”前，总会默默地对自己说，原来我也属于这里，原本我可以比他们笑得更甜。太多的不平，太多的“本该拥有”，我越陷越深，我第一次感受到距黑暗是那么近，四肢却又被束缚得那么紧。我甚至看不到希望，第一次感觉到前途的未卜。我想过要逃避，但是我不能，我选择了我要走的路，我就应该去面对。
有星星的夜晚，躺在楼前的草坪上，仰望着星空。或许，在默默等待着天使的降临。幻想着自己变成了天使，飞向空中，骑着那舞动翅膀的白马，摘下一颗最闪耀的星星抛向自己最心爱的人……这也许是那或苦或酸的日子里唯一能使我感到欣慰与平静的方式。
经历了一个出奇寒冷的冬天，迎来了一个生机勃勃的春天，或许说，更是一个心灵的春天。冬天里，我真切地体会到了亲情、友情的温暖，这个春天里我倍加珍惜。虽然，昔日的知己已不再那么默契，昔日的死党已不再联络，昔日的对手已不再势均力敌。但毕竟曾经拥有过。就像那份真挚的情感摆在面前，默默让他溜走一样，只留下了美好的记忆，但那些已经足够了。孤独之时把它翻出来细细回味，不禁会笑得很甜很甜。有时，放弃也是一种美丽，距离更会产生美……
走过高一，我学会了面对，学会了放弃，学会了宽容。真真切切地感悟到了很多很多。曾经的伤痛、快乐、别离，记录着那段或苦或酸的经历。我庆幸，过去的生活不是一张布满字而无标点符号的纸。它充实而真实，是我自己走完的。
又是一个路口，停下来，回首高中所走过曲折的路，不禁会心一笑。载着理想，我又转向了另一条曲折而充满光明的路……
④ 我毕竟走过作文700字
我毕竟走过
时间过得好像流沙想挽留一伸手有限的时光却在指间悄然溜走，但我们毕竟走过。
——题记
光阴荏苒，如白驹过隙，一转眼，六年的同窗生涯已成为回忆。
时间冲淡的是回忆，带不走的，也是回忆。再次漫步在校园心底一丝怅然悄然弥漫心头，六年前它迎来了稚气未脱的我们六年后我们也将和它道别。我仿佛又听见教室里朗朗的书声，又看见操场上我们奔跑的身影，又回忆起老师给我们最后一次讲课的情景。这里承载着我们多少回忆，虽然无法再重演，但这一切都将成为我记忆中珍贵的一页。
毕业像一个句号结束了我们的小学生涯；也像一首没有写完的诗匆匆开始，匆匆告别；更像一艘小船，承载着我们美好的记忆。
同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻，眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。
青春散场我们等待下一场开幕.。在前面未知的旅途里无论前面是晴空万里，还是乌云密布，我们都应该勇敢地去面对。时光永不停歇，而我们也一刻不停地去追赶我们心中的梦想。虽然现在我们只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
但在经历了许多风风雨雨之后，我们终会明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。走过曾经，我一路成长。
辗转美丽的年华，清歌一曲动九城。
毕竟，曾经我走过。
⑤ 我毕竟走过作文记叙文
我毕竟走过
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的 不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.
而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.
在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.
青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿…
⑥ 我毕竟走过为题的作文
说到冰糖葫芦的特点，它的形状和颜色可是它的一大优势哦！远远望去，冰糖葫芦就版像一个五颜六色的权灯笼，仔细观察冰糖葫芦犹如一位穿着五颜六色衣服的仙女，在天柱上飞旋。随着人们生活标准的提高，冰糖葫芦的形状变得更加婀娜多姿，有香蕉、山楂、水蜜桃……穿上那晶莹的糖衣，仿佛努力地睁开那水汪汪、迷人的大眼睛撒娇地说：“快来尝尝我吧！”有谁不会被它的“糖衣炮弹”所击中呢？在它的“铁证”下，我们还是“服输”吧。
上集说冰糖葫芦秀色可餐，这集我们就“欲穷千里目，更上一层楼”——了解、探索一下它的真实面目。拿起冰糖葫芦，首先就会被它那热气腾腾中蕴藏的清香味道所迷住，它不费吹灰之力把万众所吸引。你现在肯定迫不及待地想大吃特吃一根，但又恋恋不舍地一小口一小口嚼着。轻轻地咬上一口，一阵清香顺口而来。刹那，这清香流进了我的五脏六腑中。啊！好凉爽呀，恨不得一口气把所有五颜六色的小果肉全部吃掉！我对这味道一直赞不绝口呢。