① 有趣的谐音作文,150
这个星期老师让我们找找谐音字，我仔细地找了找，发现我们生活中的谐音字其实挺有趣的。 我经常在热闹的街市上看到“金日开业”四个大字，我知道金日开业是表示吉利的日子开业，但这完全是个谐音字，正确的应该是“今日开业”。看！那卖衣服的门店上挂着“衣衣不舍”的广告牌。咦！好像不对，成语应该是“依依不舍”。哦！我知道了，原来是商家想让人们知道他这里的衣服很好，看上了这里的衣服就不舍得走开了。我们再仔细地找一找这些有趣的谐音广告： 骑乐无穷（某摩托车广告语） 一明惊人（某眼病治疗仪广告语） 衣名惊人（某服装广告语） 无胃不至（某治胃药广告语） 饮以为荣（某饮品广告语） 天尝地酒（某酒类广告语） 食全食美（某酒店广告语） 咳不容缓（某止咳药广告语） 闲妻良母（某洗衣机广告语） 默默无蚊（某杀蚊剂广告语） 牙口无炎（某牙膏广告语） 。最有趣的就是下面的广告了： 哎！大家看看，明明是胡思乱想，怎么变成胡丝乱享 了？哦！我知道了，胡子和发丝太乱了，可以到这来享受。呵呵o(∩_∩)o...真有意思！ 嗯？发西丝？为什麽听着这麽耳熟？不对！应该是法西斯！哦！这理发店的工作人员可真会吸引人的眼球。 前进，前进，前进进？这不是国歌里的歌词吗？怎么成“钱近，钱进，钱进进！”了？这是商家招租的一则广告。很有创意吧！ 我们再找找看吧！谐音歇后语也非常有趣：外甥打灯笼—照旧（舅）。妈妈的众姐姐-- 多疑（姨）。观音堂里着火 -- 妙哉（庙灾）孙猴子坐金銮殿 -- 不象仁（人）。君 寿星打靶 -- 老腔（枪）。寿星弹琵琶 -- 老生常谈（弹）。 麦柴秆吹火 -- 小气（器）。扯铃扯到半空中 -- 空想（响）。抓蜂吃蜜 -- 恬（甜）不知耻（刺）。护国寺买骆驼 -- 没那个事（市）。 看了这些有趣的谐音，大家是不是都哈哈大笑了？谐音真有趣，同学们有时间可以留意一下身边的谐音字，它会给我们的生活添姿彩，但在学习上我们也不要被谐音字搞糊涂哟！
② 用妙用谐音写的作文题目,和用化用俗语的作文题目
“自拟题目”则是抄话题作文的一个重要写作要求.它是学生写作话题作文时,经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节.就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分.
我们通常说,文章的标题犹如人的眼睛,人的眼睛可以让我们一窥人的精神面貌,那么,文章的标题同样可以展示出一个人的写作水平.在高考作文阅卷有时间、任务限制的情况下,如果你的作文有一个精彩的标题,无疑会影响到阅卷老师对你作文的整体评价,甚至无形之中可能就提高了你的作文的等级,而一个不好的标题起的作用则刚好相反.
下面我们看一下2004年高考中河南考生一
③ 谐音笑话350个字作文
6、见鸡而作
从前有一个地主，很爱吃鸡，佃户租种他家的田，光交租不行，还得先送一只鸡给他。
有一个叫张三的佃户，年终去给地主交租，并佃第二年的田。去时，他把一只鸡装在袋子里，交完租，便向地主说起第二年佃田的事。地主见他两手空空，便两眼朝天地说：“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思，立刻从袋子里把鸡拿了出来。
地主见了鸡，马上改口说：“不予张三却予谁 。”张三说：“你的话变得好快呵！”
地主答道：“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’，此刻这句话是‘见机(鸡)而作’。”
7、耳朵在此
新上任的知县是山东人，因为要挂子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”
师爷把山东腔的”竹竿”听成了”猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”
店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。
离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猎耳包好，塞进口袋里，回到县衙，向知县禀道：”回禀太爷，猪肝买来了！”
知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了!”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”
④ 关于谐音歇后语的作文
汉字大约产生于四千多年前，它经过了漫长的演变过程。汉字是世界上使用人口最多的文字，汉字也是一门独特的艺术。
可是一旦写错了汉字，不仅意思会相差十万八千里，还会闹很多笑话呢！
星期二，老师让我们找歇后语，第二天，我把我摘好的歇后语给同学看，结果前后左右的人不是笑得合不拢嘴，就是肚子笑到抽筋。我真是被他们笑得二丈和尚——摸不着头脑。我问同桌，同桌点了点我抄的歇后语，我一下明白同学们为什么笑了。原来我把一连三座庙——妙妙妙，结果把它抄成了一连三座庙——喵喵喵。原本的意思是夸奖别人做事做得好，却成了讽刺小猫。我连忙拿起笔把它改正好。
还有一次就是和我爸爸妈妈一起去野餐，回来后，我写了一篇关于野餐的文章，有一段是这样写的：我们下了车，拿着东西往野餐处走。我拿着饮料和水，一路上，这些东西很重，但我并没有喝一喝。我读给爸爸听，爸爸疑惑不解地看着我，我看了看我写的作文，猛地发现我把“歇一歇”，我红着脸走进了书房。
我明白了一点道理：汉字是容不得一点之差。我们要学好汉字，说好汉字，写好汉字，让汉字永远地流传下去。
4
当我的笔尖从稿纸上轻轻掠过时，当我看见墨蓝色的小花在纸上绽放时，心里就涌起澎湃的海水，或是泛起层层激动的涟漪，我爱这些美丽的汉字，它们就像拉着手跳舞的小精灵。
汉字，它，不是僵硬、无趣的“符号”不像英语的“ABCD”让人觉得枯燥。它们拥有的信息量远远超过了单一的26个英文字母，使人看上去就像在看艺术品。比如说，观赏一位大书法家的作品，你就会发现，汉字是多么富有灵性，我爱汉字，爱它的灵动。
汉字，它是形象的，当你书写它的时候，就会不禁被它散发出的魅力所吸引，不信你瞧，“绽放”一看就会令人想起正在盛开的花朵，而“枯萎”一看就使人想花朵凋谢的样子。“寒”好像散发一股冷气，“冻”令人一看就不禁想起因为天冷而冻结的物体。我为自己写下的汉字所陶醉，因为它将我领入了一个个奇妙的幻想的世界。它的生动形象令我沉迷，我爱汉字，爱它的形象。
汉字，它在书法家的笔下，是变化无穷的。你看，篆隶古色古香，正楷端庄，行书流畅，狂草奔放，多么奇妙呀！它们，或工整端庄，或潇洒流畅，或自由奔放。它们，似雄鹰展翅，似古典风格，似飞驰的俊马，似印刷体的工整。它们就像天上的云朵，一会儿一个样，我爱汉字，爱它的变化无穷。
5
奇妙的汉字
汉字的起源有种种传说，人们都说文字是仓颉创造的，这种种传说的是靠不住的，文字是劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。
汉字象征着中国人的智慧，汉字是世界上充满智慧的文字，千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。
自从创造了文字以后，字就在反反复复的改变：从甲骨文到金文，再到小纂继而变为隶书到现在的楷书，草书，行书。
中国的文字具有悠久的历史，生为炎黄子孙，我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。
在现实生活中汉字是处处紧邻的，如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难，只要他们怀着一颗真挚的心，认真的学便可以很快学会。
生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门，方便我们的生活，学习要用汉字，看包装袋也要用汉字，我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字，我们要好好学习汉语，好好的利用汉字语言去学到更多的知识，为我们中华名族拥有汉字而骄傲吧
6望采纳
⑤ 请问你知道:用妙用谐音写的作文题目吗
“哗哗”伴随着妈妈淘米时自来水“飞流直下三千尺”的声音，我的眉毛，一点一点得皱了起来，我连忙三步并做两步地走过去，准备来“教育教育”妈妈了。“妈妈，不能用流动的水淘米，这样太浪费水了。”我皱着眉毛，向妈妈提出了不满。“哦”！妈妈一边听，一边点头，心不在焉地说。"过了一会，米淘好了，妈妈要把水给倒了，被在一旁的我给挡住了，说：“妈妈，不要倒，淘米的水可以洗衣服，你别小瞧淘过米的水，这水中含有一种类似肥皂的成分，这种成分可以有效的去除衣服上的污渍。”能把脏衣服洗得干干净净的。这回妈妈瞪大眼睛不解的看着我，满脸的怀疑。为了证明淘米水的确是一位神奇的魔术师，我卷起袖子，决定亲自动手，让妈妈开开眼界。我把脏衣服浸泡在淘米水里，不一会，衣服上的污渍被像放在烈日下暴晒的棒冰，一下子就溶解了，我没费吹挥之力就把脏衣服洗干净了，妈妈看得一愣一愣的，最后脱口而出：“我的乖女儿可真厉害啊！”得到了妈妈的认可，我骄傲极了：这算什么，我还有更厉害的绝招，你就等着瞧，我拿来爷爷的烟灰缸，在里面灌满了水，准备去浇花。妈妈见状，急得拦住我，说：“你，你是不是疯了？这么脏的水还要去浇花，你是不想把那盆刚开花的山茶折腾死啊！”爷爷忙拉住妈妈说：“你就让孩子去实验一回，你没看见那花上有好多的小虫，你又没时间去捉，就让她死马当活马医吧！妈妈见说服不了爷爷，只得悻悻地离开了。傍晚，当我还在楼上看书时，听见楼下传来爷爷惊喜的叫声：快来看啊！我家小孙女就是超级博士，你瞧！早上我还看见花上的许多小虫，现在被她那盆水一浇，全死了。”妈妈飞奔过去，看到死去的虫子后，惊讶得直摇头。哈哈！该我这小博士出场了，我快步下楼，大声告诉他们，说：“你知道吗？烟灰缸中尼古丁成分是可以杀虫的哦！”爷爷笑着摸着我的头，说：“你看，我家的小博士就是不一般。”妈妈说：“看来你真是我的小老师，真是长江后浪推前浪呀!”听到他们的夸奖，我反而不好意思了，红着脸说：“其实，这都是书上的知识，我学以置用了。”参考谢谢采纳哦！
⑥ 400字的作文，有趣的谐音 别说搜百度。
作文写作素材， 谐音笑话一个口音很重的县长到村里作报告：兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！ 翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！ 县长讲完以后，主持人说：咸菜请香肠酱瓜！ 翻译：现在请乡长讲话！ 乡长说：兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！ 翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！ 不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔． 1、“南海诸岛”
李先生在上地理课。
李先生：南海诸岛在什么地方，大家看见了？
学生暴笑，齐呼：“看见了，在前排！”
原来，班上有个“男孩”叫“朱导”。
提示：南海诸岛（Nánhǎizhūdǎo）≈男孩朱导（nánháiZhūdǎo）
2、“中国的疆域”
李先生：中国的疆域有多大？
某学生：中国的江玉？长江的江玉还是黑龙江的江玉？
李先生：你的地理成绩，可能倒数第一。
某学生：到蜀第一？那我得到四川读书了。
提示：疆域＝jiāngyù＝江玉；倒数＝dàoshǔ＝到蜀
3、“三级行政区划”
李先生：中国的三级行政区划是怎样的？
某学生：中国的三级性征趣话是儿童不宜的。
提示：区划（qūhuà）≈趣话（qùhuà）
4、“地域文化”
一班主任休产假，学校安排上地理的李籼生代之。一天，班长找到李籼生，焦急的诉说：“我们班本月的黑板报还没出，学校下周就要评比了，请您定个主题，叫大家提供稿件吧。”
李籼生想了想，说：“你马上回班上告知同学们，本月黑板报就以‘地域文化’为主题，请大家积极投稿。”班长回到课室，在黑板上广而告之：本月黑板报主题－－地狱问话，请大家积极投稿。
5、地名有关 。元旦晚上，小弟带两位侨生到家晚餐，一个性情开朗，一个较为拘谨。 席间，那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说：“他是缅甸来的，所以比较腼腆。”随后他举起酒杯向大家敬酒，仰首一饮而尽，接着说：“我是仰光来的。”
6、乡音浓重的国文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。
语文老师朗读如下 有位学生听写如下
《卧春》 《我蠢》
暗梅幽闻花， 俺没有文化
卧枝伤恨底， 我智商很低，
遥闻卧似水， 要问我是谁，
易透达春绿。 一头大蠢驴。
岸似绿， 俺是驴，
岸似透绿， 俺是头驴，
岸似透黛绿。 俺是头呆驴.
7、、有一次，两名书生慕名去拜访宋代大文豪欧阳修。途中，他们凑巧与欧阳修坐在同一条船上，但是他们都不认识欧阳修。 这两位书生对诗也略知一二，但他们自认为是行家。这时，一只白鹅突然跳进了水中，两人忍不住诗兴大发，一个吟道："岸上一只鹅"，另一位接了一句："扑通跳下河"。
两人口里都念念有词，但总也吟不出下面的诗句，无法凑成一首诗。欧阳修见他们着急的样子，就帮忙吟了一句："白毛浮绿水，红掌拨清波。"
两位书生见欧阳修说出了这么好的诗句，感到万分惊讶，但转而一想，觉得有点不对劲。其中一个冲着欧阳修吼道："你脸皮不薄啊，这诗是你的吗？"欧阳修笑道："这诗确实不是我的，它是初唐四杰之一骆宾王小时候写的。"二人听后哈哈大笑："我说呢，就凭你这模样，也能对诗。"欧阳修笑而不答。
不久，三个人下了船，两位书生见岸上有一堆灰，便想表露一下诗才。一个吟道："远望一堆灰，"另一个接了一句："近望灰一堆。&quo t;由于才力不够，二人又接不下去了。只见欧阳修在一旁不慌不忙地吟道："一阵狂风起，满天作雪飞。"二人听后一惊，明知欧阳修吟的是好诗，却不愿甘拜下风。其中一个故作姿态地说："不算妙句，马马虎虎。"另一个则说："接是接上了，只是有点勉强。"
他们继续往前走，不一会儿看到了路旁的一棵枯树，一个书生吟道："路旁一枯树，"另一个吟道："两股大桠杈。"
两人想再吟下去，却又想不出词儿，只好反反复复地吟着这两句，眼珠子直往上翻。欧阳修在旁边看不过去，又给他们续了两句："春至苔为叶，冬来雪是花。"二人听后仍不服输，要继续与欧阳修比下去。两人又吟道："二人同登舟，去访欧阳修。"欧阳修听后暗自发笑，立刻吟道："修已知道你，你还不知修（羞）"
8、一老农运西瓜，不小心把车子弄翻了。一位年轻人把他扶起来。老农感激不尽，马上切了一个西瓜，对年轻人说“你吃大便（大辫），我吃小便（小辫）！”
9、有个过马路的太太的钥匙掉在了地上,一位好心的先生帮她拣了起来,并对她说:"你钥匙掉了".太太听见有人说她"你要(钥)死(匙)掉了"顿时大怒.打了这为先生一巴掌,转身走了...
10、耳朵在此
新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我 去买两根竹竿来。”
师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑 到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人， 心里该有数吧！” 店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送 了一副猪耳朵。
离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然 是我的了……”于是便将猎耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县 禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！” 知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！” 师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道： “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”
11、见鸡而作
从前有一个地主，很爱吃鸡，佃户租种他家的田，光交租不行， 还得先送一只鸡给他。 有一个叫张三的佃户，年终去给地主交租，并佃第二年的田。 去时，他把一只鸡装在袋子里，交完租，便向地主说起第二年佃田 的事，地主见他两手空空，便两眼朝天地说：“此田不予张三种。” 张三明白这句话的意思，立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见 了鸡，马上改口说：“不予张三却予谁？” 张三说：“你的话变得好快呵！” 地主答道：“方才那句话是‘无稽（鸡）之谈’，此刻这句话是‘见 机（鸡）而作’。”
12、有“机”可乘
有一个商品推销员去广州出差，到北京后，由于想乘飞机前 往
⑦ 求一篇英语作文带中文谐音
To be careful! 一定要小心! （土逼开若佛！）
72. Do me a favor? 帮个忙，好吗? （赌咪呃飞我儿）
73. Help yourself． 别客气。 （嘿要扑 U儿sei要付）
74. I`m on a diet． 我在节食。 （爱木昂呃代特）
75. Keep in Touch． 保持联络。 （ki噗音踏吃）
76. Time is money． 时间就是金钱。 （太木诶子马内）
77. Who`s calling? 是哪一位? （呼次考林）
78. You did right． 你做得对。 （u第的rai特）
79. You set me up! 你出卖我! （u赛特咪啊扑）
80. Can I help you? 我能帮你吗? （看爱嘿要扑u？）
81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心! （in装音 U儿sei要付）
82. Excuse me，Sir． 先生，对不起。 （诶次Q私密，涩儿）
83. Give me a hand! 帮帮我! （给吾咪呃汗的）
84. How`s it going? 怎么样? （好次诶特勾引）
85. I have no idea． 我没有头绪。 （爱海无nou爱迪尔）
86. I just made it! 我做到了! （爱宅死特没的诶特）
87. I`ll see to it 我会留意的。 （爱摇si吐诶特）
88. I`m in a hurry! 我在赶时间! （爱慕因呃喝瑞）
89. It`s her field． 这是她的本行。 （诶次喝废有的）
90. It`s up to you． 由你决定。 （诶次阿普吐又）
91. Just wonderful! 简直太棒了! （宅斯特 忘得儿佛）
92. What about you? 你呢? （我次呃宝特又）
93. You owe me one．你欠我一个人情。 （又欧米万）
94. You`re welcome． 不客气。 （又阿为要康姆）
95. Any day will do． 哪一天都行夕 （爱内得为又肚）
96. Are you kidding? 你在开玩笑吧! （啊又看丁？）
97. Congratulations! 祝贺你! （可古软之雷伸死）
98. T can`t help it. 我情不自禁。 （爱坎特黑要扑诶特）
99. I don`t mean it. 我不是故意的。 （爱懂特迷你诶特）
100. I`ll fix you Up． 我会帮你打点的。 （爱要fai克死又啊扑）
101. It sounds great!． 听起来很不错。 （诶次嗓子格瑞特）
102. It`s a fine day。 今天是个好天。 （诶次呃范尼得）
103. So far，So good． 目前还不错。 （搜发，搜古德！）
104. What time is it? 几点了? （我次太姆诶子诶特）
106. Controly ourself! 克制一下! （kin拓儿累 啊我sei要付）
107. He came by train． 他乘火车来。 （黑康姆白吹）
108. He is ill in bed． 他卧病在床。 （黑诶子诶要因白的）
109. He lacks courage． 他缺乏勇气。 （黑累克茨可ruai质）
110. How`s everything? 一切还好吧? (豪词 爱瑞sing)
111. I have no choice． 我别无选择。 （爱还无nou踹死）
112. I like ice-cream． 我喜欢吃冰淇淋。 （爱来客爱死可ring母）
113. I love this game． 我钟爱这项运动。 （爱辣舞zei死给穆）
114. I`ll try my best． 我尽力而为。 （爱要踹买百斯特）
115. I`m On your side． 我全力支持你。 （爱慕昂又儿塞得）
116. Long time no see! 好久不见! （浪太木nou si）
117. No pain，no gain． 不劳无获。 （nou拼，nou gin）
118. Well，it depends 噢，这得看情况。 （唯有，诶特 得儿盘子儿）
119. We`re all for it． 我们全都同意。 （为有 傲 佛诶特）
20. What a good deal! 真便宜! （沃特呃古德得有）
⑧ 因谐音而闹出的笑话小学生作文
好开心1红牛行追了岁7爱哭哈救护怕个T1T1USB特1图hope回帖哦1图hope1体贴专后路滴哦1我属1哦素色logo1您您孤独体贴破路Tim破路iOS服你下咯了Roylz了口音女服务员叫我婆婆裤袜事业顾客过个驻地徒弟夜壶色图挺配涂色7k7k了数据库螺肉女魔头明儿哦PVP明主任路口军区去搜搜狐SUV热乎loss你腿fruit
⑨ 作文——有趣的谐音(要有收获)
作文写作素材， 谐音笑话一个口音很重的县长到村里作报告：兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！ 翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！ 县长讲完以后，主持人说：咸菜请香肠酱瓜！ 翻译：现在请乡长讲话！ 乡长说：兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！ 翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！ 不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔． 1、“南海诸岛”
李先生在上地理课。
李先生：南海诸岛在什么地方，大家看见了？
学生暴笑，齐呼：“看见了，在前排！”
原来，班上有个“男孩”叫“朱导”。
提示：南海诸岛（Nánhǎizhūdǎo）≈男孩朱导（nánháiZhūdǎo）
2、“中国的疆域”
李先生：中国的疆域有多大？
某学生：中国的江玉？长江的江玉还是黑龙江的江玉？
李先生：你的地理成绩，可能倒数第一。
某学生：到蜀第一？那我得到四川读书了。
提示：疆域＝jiāngyù＝江玉；倒数＝dàoshǔ＝到蜀
3、“三级行政区划”
李先生：中国的三级行政区划是怎样的？
某学生：中国的三级性征趣话是儿童不宜的。
提示：区划（qūhuà）≈趣话（qùhuà）
4、“地域文化”
一班主任休产假，学校安排上地理的李籼生代之。一天，班长找到李籼生，焦急的诉说：“我们班本月的黑板报还没出，学校下周就要评比了，请您定个主题，叫大家提供稿件吧。”
李籼生想了想，说：“你马上回班上告知同学们，本月黑板报就以‘地域文化’为主题，请大家积极投稿。”班长回到课室，在黑板上广而告之：本月黑板报主题－－地狱问话，请大家积极投稿。
5、地名有关 。元旦晚上，小弟带两位侨生到家晚餐，一个性情开朗，一个较为拘谨。 席间，那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说：“他是缅甸来的，所以比较腼腆。”随后他举起酒杯向大家敬酒，仰首一饮而尽，接着说：“我是仰光来的。”
6、乡音浓重的国文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。
语文老师朗读如下 有位学生听写如下
《卧春》 《我蠢》
暗梅幽闻花， 俺没有文化
卧枝伤恨底， 我智商很低，
遥闻卧似水， 要问我是谁，
易透达春绿。 一头大蠢驴。
岸似绿， 俺是驴，
岸似透绿， 俺是头驴，
岸似透黛绿。 俺是头呆驴.
7、、有一次，两名书生慕名去拜访宋代大文豪欧阳修。途中，他们凑巧与欧阳修坐在同一条船上，但是他们都不认识欧阳修。 这两位书生对诗也略知一二，但他们自认为是行家。这时，一只白鹅突然跳进了水中，两人忍不住诗兴大发，一个吟道："岸上一只鹅"，另一位接了一句："扑通跳下河"。
两人口里都念念有词，但总也吟不出下面的诗句，无法凑成一首诗。欧阳修见他们着急的样子，就帮忙吟了一句："白毛浮绿水，红掌拨清波。"
两位书生见欧阳修说出了这么好的诗句，感到万分惊讶，但转而一想，觉得有点不对劲。其中一个冲着欧阳修吼道："你脸皮不薄啊，这诗是你的吗？"欧阳修笑道："这诗确实不是我的，它是初唐四杰之一骆宾王小时候写的。"二人听后哈哈大笑："我说呢，就凭你这模样，也能对诗。"欧阳修笑而不答。
不久，三个人下了船，两位书生见岸上有一堆灰，便想表露一下诗才。一个吟道："远望一堆灰，"另一个接了一句："近望灰一堆。&quo t;由于才力不够，二人又接不下去了。只见欧阳修在一旁不慌不忙地吟道："一阵狂风起，满天作雪飞。"二人听后一惊，明知欧阳修吟的是好诗，却不愿甘拜下风。其中一个故作姿态地说："不算妙句，马马虎虎。"另一个则说："接是接上了，只是有点勉强。"
他们继续往前走，不一会儿看到了路旁的一棵枯树，一个书生吟道："路旁一枯树，"另一个吟道："两股大桠杈。"
两人想再吟下去，却又想不出词儿，只好反反复复地吟着这两句，眼珠子直往上翻。欧阳修在旁边看不过去，又给他们续了两句："春至苔为叶，冬来雪是花。"二人听后仍不服输，要继续与欧阳修比下去。两人又吟道："二人同登舟，去访欧阳修。"欧阳修听后暗自发笑，立刻吟道："修已知道你，你还不知修（羞）"
⑩ 作文“我喜欢的谐音广告”
谐音对联就是对联中有一些不恰当的字， 利用语言文字同音、同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。
檐下蜘蛛一腔丝意
庭前蚯蚓满腹泥心
上联：「丝」谐「私」。
下联：「泥」谐「疑」，方言读音。
因荷而得藕
有杏不须梅
上联：荷「何」，藕「偶」。
下联：杏「幸」，梅「媒」。
昨夜敲棋寻子路
今朝对镜见颜回
子路，即孔子的弟子，又可解为「棋子的路数」。
颜回，即孔子的弟子，又指「面颜的真容」。
未出土时便有节
及凌云处尚虚心
借写竹咏物言志。
粟绽缝黄见
藕断露丝飞
上联谐凤凰。
下联谐鹭鸶。
孔子生于舟末
光舞起自汉中
上联：舟「周」。
下联：舞「武」。
虚心竹有低头叶
傲骨梅无仰面花
雨洒灰堆成麻子
风吹荷叶像乌龟
上联：成谐（陈）。
下联：像谐（向）。
眼前一簇园林谁家庄子
壁上几行文字哪个汉书
月朗晴空今夜断言无雨
风寒露冷来晚必定成霜
下联：「成霜」谐「成双」。
独览梅花扫腊雪
细睨山势舞流溪
上联：Do, Re, Me, Fa, So, La, Ti。
下联：一至七数字方言读音。
和尚挑水两膀尽是汗淋
尼姑栽秧双手按插布阵
「按插」谐「按察」，「布阵」谐「布政」。
「尽是」谐「进士」，「汗淋」谐「翰林」。
两船并行橹速不如帆快
八音齐奏笛清难比箫和
上联：「橹速」谐「鲁肃」，「帆快」谐「樊哙」。
下联：「笛清」谐「狄青」，「箫和」谐「萧何」。
塔内点灯 层层孔明诸角（葛）亮
池中栽藕 节节太白理长根（庚）
上联：诸葛亮字孔明。
下联：李太白字长庚。
泥肥禾尚瘦
晷短夜差长
「晷」音鬼。上联的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。下联的意思 是：太阳在天上的时间越来越短（所谓晷短，此乃夏至後发生的自然现 象），日夜的时差越来越长。若以谐音读此联，则变成：尼肥和尚瘦 鬼短夜叉长
师姑田里挑禾上
美女堂前抱绣裁
上联为祝枝山所出，下联为沈石田所对。「禾上」谐音「和尚」， 「绣裁」谐音「秀才」。
上联：
山童采栗用箱承，劈栗扑簏
下联：
野老卖菱将担倒，倾菱空笼
注解：
此联之妙，在于末四字既关含义，又是象声。
上联：
贾岛醉来非假倒
下联：
刘伶饮尽不留零
注解：
明代唐伯虎与张灵，饮酒整日，俱醉，遂对此联。酒喝得一干二净， 人也真个倒也倒也。贾岛、刘伶，俱为善饮者。此联好做酒店招牌。
上联：
细羽家禽砖下死
下联：
粗毛野兽石先生
娃挖蛙出瓦；
妈骂马吃麻。
无山得似巫山好；
何叶能如荷叶圆。
上例中上、下联各用了1组谐音字。
移椅倚桐同玩月；
点灯凳阁各攻书。
童子打桐子，桐子落，童子乐；
丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。
上例中上、下联各用了2组谐音字。
饥鸡盗稻童筒打；
暑鼠凉梁客咳惊。
上例中上、下联各用了3组谐音字。
指挥绕纸灰，纸灰飞上指挥头；
修撰进馐馔，馐馔饱充修撰腹。
贾岛是唐代诗人；刘伶是魏晋时“竹林七贤”之一，喜好饮酒。“指挥”、“修撰”都是职务，前者为武职，后者为文职。
密云无雨，通州水不通舟；
巨野有秋，即墨田多积麦。