㈠ 文明城市作文素材 三年级下
爱护环境
㈡ 三年级下册作文素材积累
有人说:“沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。”
学习其实并不难,内但要靠你的毅力和努力容让它一点一点堆积成一座小山。比方说,你知道沙滩是怎么形成的吗?沙滩是一粒粒的沙子堆积而成的,你想一粒小沙子能称的上是一个沙滩吗?学习也是如此,需要一点一点积累,从你出生的第一天起你就开始积累各方面的知识。
聚沙成塔这个词也可以说明,一粒粒沙子聚在一起才能说是塔,要是我们日积月累之后,就像你种了一棵树,不要着急,只要你肯浇水、施肥,给予它充足的阳光,一定能长成一颗果实丰硕、枝繁叶茂的参天大树,学习也仅是如此。
你只要付出努力,没有办不成的事,所以说一个人一定要积累,要辛勤的付出,有一份付出收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
㈢ 三年级作文我真了不起‘作文’素材`(写毛笔字)
我真了不起
今天,我、我的爸爸和他的同事们一起到莫干山去爬山。专
我们爬呀属爬呀,终于登上了高高的山顶。可是,怎么下去又成了我们的一大难题。
“看样子,只能往下爬了!”王映叔叔说。“可是,这些人怎么下去呢?”王博叔叔指着我们这群孩子说。果然,第一个孩子看见这种情形,都差点吓哭了,第二个孩子也沉默不语,显然也是吓坏了,只有我是跃跃欲试。于是,我、我的爸爸和王映叔叔自告奋勇去探路。
我拿起一根坚硬的竹竿当我的“拐杖”,我拄着我的“拐杖”一步一步地、小心翼翼地往下走,走着走着,就找的到了一条不是很滑的路,可是好景不长,走了不一会儿就碰到了一条很滑的道路。没办法,只能抱着根离我较近的竹子,用我的“拐杖”到处探路,可是到处都是很滑的路。我想:在这种情况下,只能尽快的一道那根柱子上,这样自己不但不会滑倒,还可以走下去。想到这儿,我便凌空一跃,跳到了对面。我连忙向说:“你们下来吧!虽然有点滑,但只要小心就可以了。”说完,我就快步走到山的下面。不一会儿,他们也下来了。他们对我竖起大拇指说道:“你真了不起。”我听了,行里美滋滋的。
都说“上山容易下山难。”不过在我看来,只需勇气和智慧罢了。怎么样,我很了不起吧?
㈣ 求三年级作文 《我的同桌》素材
我的同桌是复个活泼可爱的小男孩儿,制他叫——孙腾。
他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。
他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。
虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。
他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。
这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。
㈤ 三年级作文素材写杨树生长过成
它没有松树那么能够经受艰难困苦;没有梧桐树那么自树一帜;没有柿树那么盘虬卧龙,但它有着自己的坚强不屈。
它可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在,可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫。在一年四季里,留守着,装点着,给大地减几分贫寒和寂寞,增添几分生动和美丽。
我一直以为它仅能如此,就在我的人生跌入低谷时,它让我又重新站了起来,是它的一种精神,青少年积极向上的精神,乃至中华民族不服输的一种精神。在中华上下五千年,有多少有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。而他们的共同点都只有一个,“坚强不屈”。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死;被鲁迅先生称“史家之绝唱”的司马迁经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨着《史记》;那一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”,没有毛主席的艰苦奋斗,没有老一辈革命家的顽强斗志,哪有我们今天的美好生活,这不正是杨树的精神吗?
回首过去,有多少仁人志士为了自己的理想而努力奋斗,这都是一种顽强不屈精神在激励他们勇往直前。如今,我也将要迎来人生的第一个转折点---中考了,我一定要好好的努力一下,不仅为自己,也为了为自己日夜打拼的父母。同学们,人生能有几回搏,乘着年轻去努力奋斗吧。用杨树的精神去鼓舞自己,为自己为父母交出一份满意的答卷吧。用我们的聪明才智去建设美好的明天。
㈥ 小学三年级有哪些作文素材需要积累
童话故事,描写景物的,描写动物的,都是三年级教学大纲里面要求的。
㈦ 急求6年级成长类作文素材和亲情类作文素材,各3个(4或5行左右).
从中考命题形势看,自我成长类考题在逐年升温,“动力来自 ”、“我长大了”、“成长需要压力”、“放心吧,有我们在”等考题就是代表。这类考题往往结合中学生生活实际,要求考生展现个性特长,记录成长足迹,畅写情感历程,表现精神追求,引导中学生认识自我,增强自信,加强责任感。专家预测,在推行课程改革、强调人文关怀的新时代,此类考题会逐渐成为命题的核心。写作自我成长类文章,有三条出彩捷径:
一、展示自我风采,内容求新。尺有所短,寸有所长。你无法在课堂上侃侃而谈,也许在球场上可以一马当先;你无法在舞台上一展歌喉,也许在考场上能够胸有成竹;你无法写出美丽动人的佳作,也许能画出栩栩如生的图画……只要我们找准了自我的闪光点,精彩的素材就会扑面而来。比如你爱好音乐,对美丽的歌词与动听的旋律自然会情有独钟;如果你爱好文学,名言佳句与诗词典故定可信手拈来。从爱好着笔,往往能收到意到笔随、情趣盎然的写作效果。一位音乐爱好者在《我的与众不同的生活》一文中,便是如此下笔的:
我喜欢贝多芬的《月光》,优雅宁静。曲子一响,房间里便流淌着音乐的旋律。音乐流淌到你身边,轻轻地、柔柔地带着你飞了起来。
文章接着从歌词引出,在曲中收束,写出了“激扬高昂”、“低婉缠绵”的旋律给自己带来的美不胜收的生活,独到的笔墨令人耳目一新。
㈧ 有关小学三年级<<作文素材>>
七宝老街.闵行体育场一日游
一个没有阳光,雨滴的一天,我和爸版爸妈妈一起去七宝老街、权闵行体育场一日游。
我们先来到了七宝老街,七宝老街还真是“老”呀。里面的窗、屋檐我都没见过。我最感兴趣当然是小吃喽,谁叫我是走到哪,
就吃到哪的嘛!
我先给你介绍椰子汁,它的味道可美味了!能吃到椰子汁,我就想再来几只啦!
第二样————羊肉串。它的味道酥酥的、香香的,既有胡椒味,也有辣味,我恨不得直叫:“美味美味!!!!”
最后一样,嘴巴闭闭牢,它就是水果刨冰。我先看了一下制作方法:先把冰放进一个机器里,再把它弄碎,接到碗里,里面放点水果,上面再来点冰,这不,就大功告成啦!
好了,逛完了七宝老街,该去体育场啦!
本来,我对体育场没什么喜欢,但爸爸说里面有一个儿童乐园,我就加快了脚步,果然被我找到了“天堂”,我玩了各种项目,但是,里面最刺激的是滑滑梯,为什么呢?原来,我一坐上去,一滑,就像摔下去一样,屁股非常疼,我走路一拐一拐的 ,但我还是去玩其他项目,直到妈妈来喊我了,我才像小鸡离开妈妈一样依依不舍地离开了。
这个一日游是不是非常好玩呢?
㈨ 小学生三年级清明节的作文素材
清明
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗的时候,我就会想起清明节那天版细雨权纷纷的场景。
可是,今年的清明节却没有细雨纷纷,而是火辣辣的太阳烤着大地,大地似乎都要在这阳光下龟裂了。
我们大家提着祭品,坐了两个多小时的车,终于到了山下。大家都带着严肃而沉重的心情上山了。一路上我们披荆斩棘,吃尽了苦头,终于到了老祖公、老祖母的坟前。
每个人都磕了头,鞠了躬许了愿。
一会儿,爸爸拿出了阴间的纸币,有一亿、两亿、一百万、两百万等都拿出来了。我心想;在老祖公老祖太的时代,他们什么好的都没有吃到,更别说穿了。于是我帮着爸爸把其他的纸币都烧了。边烧我还听见爸爸嘴里边念叨:“每个人都有,不要抢。”我听着好玩,一把抢过爸爸手里的纸一次性烧光了。
下山之际,我看到田里的大白菜、菠菜等。它们一个个挺了挺腰板。田坎里开满了五光十色的小野花。我想到了清明节还有一个习俗就是踏青。