书是一盏明灯作文结尾

⑴ 以“一本好书，一盏明灯”为话题的两篇不同体裁的800字作文哦

1．从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。
⑴我们是初升的太阳；我们是风华下正茂的中学生。
校园里我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……
以“我们是初升的太阳”为题作文。
⑵以““我的视线”为题作文。（上海市）
2． 题目：青春作伴好飞翔
选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真实的情感，表达你最想道出的见解。（长春市）
3． 题目：你准备好了吗（山西省）
4． 以《与好书交谈》为题，写一篇600字左右的议论文。[市区考生答] （山东省临沂市）
5．从下面两题中任选一题作文。[县（市）考生答]（山东省临沂市）
（1）请以《多彩的校园生活》为题，写一篇600字左右的记叙文。
（2）请以《读书真好》为题，写一篇600字左右的议论文。
6．以“我喜爱的一句名言”为题写一篇文章，文体不限。（山东省威海市）
7． 题目：风雨过后是彩虹（湖北省恩施市）
8．题目：我与伙伴（湖南省株洲市）
9．题目：责 任（福建省泉州市）
10． 请以“因为有你而精彩”为题目写一篇作文，其中的“你”可以指人，指物，也可以指事。（广西柳州市、北海市）
11．我们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古，但你可以成为同行业千千万万普通劳动者里最好的一个。是的，每个人都能成为最好的自己。请结合自己的特长、兴趣、爱好、理想，发挥自己的联想和想象，以“我是最好的一个”为题，写一篇不少于 500字的文章，文章可以写今天的你，也可以面向未来写理想中的你。亲爱的同学，请你敞开心扉，大胆地写出你心目中“最好的自己”。（贵州省铜仁地区）
12．题目：我的同桌（四川省广安市）

13．题目： 需要我（北京市）
在横线上填上适当的词语，使题目完整。
14．题目：我的 （吉林省）
在题目的横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、
课余生活等等），使题目完整。
15．题目：讲给 的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学……）（辽宁省大连市）
16． 以《 给我带来的欢乐》为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：（1）先将题目补充完整。横线上可填“读报”、“郊游”、“听音乐”、“踢足球”……
（2）以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。[市区考生答]（山东省临沂市）
17．在我们成长的过程中，每一次的成功，每一次的进步，都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。现在请你以“ 跨我 ”为题，写一篇记叙文，写前要在横线上填写下恰当的词，构成一个完整的题目。当然，你也可以以“夸奖”为话题，自拟题目，畅所欲言，但自拟的题目中必须含有“夸奖”两字。（山东省宁德市）
18．题目：我渴望 （江苏省宿迁市）
19．不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是 仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以“ 让我陶醉”为题，写一篇文章。（江苏省盐城市）
20．作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。
提示：先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。（安徽省）
21．亲爱的同学，当你还在牙牙学语时，你的小脑瓜里已装满了小问号，它们会一个个冒出来：天为什么这么蓝?草为什么这么绿?冬天里小狗没有衣服会冷吗?……你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。
问号里有困惑，也有发现；问号里有泪水，也有笑声。
问号把人类从荒蛮带向文明，问号把人类

⑵ 阅读是一盏明灯作文

味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至
是博益的“书仔”也会内合胃口的。总而言容之，正是“于书无所不读
，凡物皆有可观”。
人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开
的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出
他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的
书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书
，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。今
日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，
一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是
房子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭
的人，充其量只是语言无味，而且可憎的“空心一族”而已。
古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外
自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“
灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得

⑶ 作文《书，人生路上的一盏灯》怎么写

培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”从古至今，读书无不被人们作为一种生活方式所推崇。纵观古今中外，但凡有所追求、有所造诣者，无不把读书作为求知解惑、实现人生理想的一种工具。俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书在一些人看来是不可多得的人生之宝，终生与书为伴，形影不离。
我也算是一位爱读书之人，从小至今，我家的藏书逐年增多，原本略显空旷的书房，如今已是满满当当，除了有那么点可以落脚的地方外，其余地方全是书。古典的、现代的、文学的、励志的、哲理的、历史的......大大小小、花花绿绿，几乎什么类型的书都有，我估摸着不下几千本。拥有这么多的书，用我老婆的一句话说：“你真是个‘书痴’。”我读书与人不同，我喜欢早中晚阅读，每天坚持早起半小时，中午少休息半小时，晚上晚睡半小时。如果哪一天有事实在不能读书，我会利用节假日或其他时间补上，绝不会就此挂空挡。每次读书我都会拿支笔拿个本，以便及时把书中经典的语句或是读书过程中瞬间产生的灵感记录下来。
我的读书生活，虽然完全没有像有些人那样达到痴的地步，但我对书是相当爱惜的，读书也是相当的投入。无论新书旧书，我都要仔细翻页、妥善保存，读书时我会找一个没人打扰安静的地方细细品味。值得提及和令我欣慰的是，通过多年来坚持不懈的读书，虽然付出了一些心血，但收获颇丰，不仅使我学到了许多科学文化知识，升华了我的思想，拓宽了人生视野，丰富了我的精神文化生活，愉悦了身心，净化了的心灵，提升了我的境界，还使我在读书学习中生发许多的灵感和感悟，写下了一些文章并逐渐的发表，这对一些人来说或许无足轻重，甚或是没有任何意义，但对我而言却意义非凡，有着另一番解读。
人的一生大多数知识都来源于书本。不曾想，如果人类对万事万物的认知无法用语言表达，没有形成可供后人借鉴和传承的东西，或是人类有了语言没有发明书，恐怕我们和其它动物一样没有什么区别。然而，世界就是如此的奇妙，唯独人这种有别于其它动物的物种发明了语言和文字，发明了可以记载和传承历史的书籍，使得人类成为动物界的极品，使得世界才有了今天丰富多彩。
有人说，书籍是天才留给我们的精神养料。书籍是人类进步的阶梯。正是因为有了书，才使得人们原本并不聪明的大脑有了新的认知，变得愈发的聪慧。正是因为有了书，人类的一切活动才有了可供参考的依照和遵循，才有了不断实践、探索的动力之源。如今，人类在科学文化的理论指导下使得科技、教育、卫生、农业等领域得到了巨大发展，尤其是在以信息技术为主导的21世纪到来的今天，网络的兴起和普及，电子书籍的出现，更是为我们打开一扇洞察世界的窗，极大地方便了人们的学习、工作和生活。但毋庸置疑的是，无论是传统的纸质书籍还是时尚的电子书籍，都是承载和传承千年文化的重要载体，都是引领我们探索前行的文化使者，书就是我们人生路上的一盏明灯。

⑷ 读书伴我成长作文结尾

我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置，到目前为止，我写的读版书感想已经有权上千篇，通过大量的读书，我积累了很多的好词好句，学到了很多好的写作方法，还学会了积极乐观地学习和生活。书像我的好朋友，给我带来快乐，陪伴我成长！

作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。

基本解释

1.撰写文章。

2.指学生的写作练习。

分解解释

作 zuò

起，兴起，现在起：振作。枪声大作。

从事，做工：工作。作息。作业。

举行，进行：作别（分别）。作乱。作案。作战。作报告。

干出，做出，表现出，制造出：作恶（?）。作弊。作梗。作祟。作态。作色。作为。作难。作奸犯科（为非作歹，触犯法令）。

当成，充当：作罢。作保。作伐（做媒人）。作壁上观（人家交战，自己站在营垒上看，喻坐观别人成败）。

创造：创作。写作。作曲。作者。

文艺方面的成品：作品。不朽之作。

同“做”。

旧时手工业制造加工的场所：作坊。

从事某种活动：作揖。作弄。作死。

⑸ 求一篇600~650字的作文，题目为《书是一盏明灯》

书是一盏明灯

书籍就像黑夜里的一盏明灯，能给我们指明前进的道路；书籍就像饥饿中的一份美食，能让我们精神振奋的工作。

“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名著之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。
人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，而且可憎的“空心一族”而已。
古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说：“一个人到了四十岁以后，就应该为自己的脸负责。”
为什么有的人上了年纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜，却是一派安然，慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他，日日端为衣食谋，却不知多读读书，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈是语言无味，愈是面目可憎了。相对地，书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此即“书卷气”之谓也!固然，我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，但如果穷年累月，一襟风尘，满面烟火，人就真的是俗不可耐的。
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

⑹ 《什么是一盏明灯》作文

理想，是一盏明灯
读完这本书，那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意义：理想是一盏明灯，它照亮我们前行的方向；理想是一艘航船，它载着我们驶向幸福的彼岸。
邓亚萍，身高只有150厘米，她曾激励自己“小个子也有大作为”，并树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想。后来，她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌，也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是：“我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，就绝不轻易放弃。”我的个子也小，我也要像邓亚萍一样，一定要有大作为。我喜欢读书写作，喜欢跳舞，喜欢弹钢琴，在今后的学习和训练中，要朝着自己设定的目标去奋斗，绝不轻言放弃。
袁隆平，“杂交水稻之父”，中国农业科学家。20世纪60年代，袁隆平亲眼看见人民生活水平很差，甚至有人饿死在路边，于是暗暗发誓：“我一定要想出办法来，绝不能再让中国的老百姓挨饿了！”后来，他艰苦探索，反复试验，终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神，不也正鼓励着我们少年一代吗？
我们少年儿童正处在人生的黄金时期，是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想，在这盏明灯的指引下努力学习，做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人。

关爱是一盏明灯沙发回目录
2016-09-11 15:39 | 作者：经典1
关爱是一盏明灯，照亮人们前进的道路；关爱就像一把火，温暖着人们的心房；关爱是一艘小船，带到我们爱的彼岸。
随着关爱的脚步，让我轻轻的打开记忆的闸门。
那天，我和妈妈去姑妈家做客。突然，天空乌云密布，下了倾盆大雨；雷公电闪雷鸣敲锣打鼓，老天爷裹上了一身黑衣。我们心一惊，急忙告辞。因为我家的棉被还在小区的洋楼屋顶上晒着太阳呢！看来要变成落汤鸡了。那位天使姐姐帮帮我呀？‘雨呀，慢点下吧！’
我正想着，嘿！真是说曹操曹操就到！黄豆般大小的雨点徐徐落下。“被子没救了”！我失望的说。妈妈没说话，我想可能是她也没办法吧！这可咋办呀？不久，我们终于到家了。我三步并作两步跑回我家，我那时的速度还可以与刘翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋顶的门打开了，今天小区没有其他人的棉被在晒太阳呀！为什么门打开了呢？嘿，不管了，我走进去拿棉被，咦？棉被不见了，到哪去了？我感到疑惑。
事情原来如此：刚好，巡逻的保安见天突然变脸了，保安又看见了我家棉被没收。他就以最快的速度跑上楼顶帮我们收了棉被，幸好，他一进屋。“哗啦，哗啦…”的雨声响起来。
我想：虽然保安帮助我们收棉被只是举手之劳而已。但是拥有关爱别。我也要把关爱传递与他人，让世界充满关爱，让关爱造福人类吧！
关爱是一盏明灯，永远照亮人间！

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母爱是一盏明灯板凳回目录
2016-09-11 15:41 | 作者：经典2
母爱是一盏明灯，照亮我们的心；母爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；母爱是一盏明灯，引领我们走向成功。
那是一个夜晚，北风怒号，街上空空的，只有她，在那个角落中发抖，究竟要不要回去？
就在那之前，她与母亲吵架了，她一气之下，跑出了屋子。直到现在，她又饿又冷。但，回去的念头还只是若隐若现。
她的母亲，为她到处奔波，而只换来一场吵架。她的眼泪都要哭干了，而她那不懂事的女儿却还在与她斗气。
不行，我要回去。这个念头在她心中升起。她走向了她那熟悉的房子，房子里灯光通明，像是迎接她的归来。房子的正中央，坐着她那可敬的母亲。
“妈——”她用抖动的声音喊道。母亲惊异地转过头来。
母亲的脸是那么苍白，她不禁哭出声来，母亲用她那温暖的大手，抚摸着她的脑袋。
母爱如一盏灯，照亮我们前进的道路；母爱如盏灯，对我们的爱永恒不灭；母爱如一盏灯……
你看，她是幸福的，当然，我也是幸福的。
我的母爱也是一盏灯，把我从黑暗中指引出来。
我伤心和时候，是母亲的灯把我带离忧伤；我愤怒的时候，是母亲的灯把我引走怒火；我快乐，是因为有母亲的灯。
母爱犹如一盏灯……

⑺ 以“一本好书，一盏明灯”为话题写作

一本好书就如人生道路上的一盏明灯

作为名人，肯定有他一生钟情的一本书。那本书可以是他学术的延伸，也可以是他的助手。那本书，已经不是他作为学养的需求了，因为他读的书已经太多，岁月都在书中浸泡着。一半是生活，一半是书籍。书的灵魂会围着他的生活打转。深圳的名人亦不例外。

胡经之：

朱老的《谈美》让我受益终生

胡经之先生是国内美学界的著名学者，八十年代初深大筹建之时即来到深圳，对深圳的高等教育作出了莫大的贡献。生于江南的书香家庭、19岁即考入北京大学中文系的胡经之先生，在大半个世纪以来读的书可谓汗牛充栋，而对他影响至深的书是著名美学家朱光潜先生的《谈美》。

“朱先生的书告诉了我们一个很重要的观点，就是人看待事物至少有三种态度：第一是实用的，第二是科学的，第三是美感的。美学研究的就是第三种态度。”胡经之从小在太湖边上读书，苏州园林和自然风光的美景早已深入骨髓，朱先生的理论好比一把火炬，让他获得了重观世界的一道路径。中学毕业后，胡经之怀着对朱先生的仰慕之情考入了北京大学，并在进入学校第一年的春节上门去拜访了朱先生，从此开始了三十多年的深厚友谊。

朱老这本书除了是胡经之先生的美学启蒙以外，更是胡经之先生的学术起点。“朱老书中很多观点我都同意，除了一点，他认为大自然本身没有美丑可谈，美与不美在于个人主观意愿。但我认为，世界上本来就有美丑，能否感受到美取决于个人的美学修养和眼光。大学时我以这个问题作为研究的主要方向。当时我的观点是和宗白华先生一致的，我们三人经常就美丑的问题进行争辩。”但除此之外，对朱先生思想的汲取让胡经之先生的学术如虎添翼，后来胡经之的著作《文艺美学》便是在朱先生的基础上发展而来的。

“现在我还常常翻阅这本书，我的学术研究是成长在朱先生的肥沃土壤之上的，但我使用的只是一部分，后人将在这座富矿中继续挖掘到无穷无尽的宝藏。”

王石：

在汤因比的思想中汲取营养

提起深圳地产，“万科”的名字无论如何都绕不过；而谈起万科，总有一个名字在熠熠闪光——“王石”。这位身兼地产大亨、登山能手、广告代言人、作家于一体的人如今已成为深圳最有名的企业家。当不少经济学、管理学学生向他请教该如何选择管理书籍时，他给你的回答肯定会让你瞠目结舌——他的态度是“基本上不看”。而他向人推荐得最多的一本书是汤因比的《历史研究》。

王石这些年经常重读的书籍不是很多，汤因比的《历史研究》是其中的一部。二十年前，王石购得《历史研究》简写本的中册和下册，“如获至宝”，尽管很不好读，他还是用八个月时间通读了一遍。因为历史是分段讲的，所以缺少上册并不影响阅读，但王石在再三阅读已有的两册的同时，一直没有停止过寻找那本上册。几年后，汤因比的著作在中国大量印行，王石一下子买了二十套《历史研究》，送给朋友。王石坦言这是一本使他“世界观改变的读物”，“每次读都会使自己在人生观、价值观上得到新的启发”。

1988年，当万科股份制改造的时候，面对突如其来的财富，他并没有把它们据为己有，原因简单得令人惊讶：“我看的那些书使得我不喜欢暴发户的形象。你读的书对你的影响是很大的。到现在我对财富的态度依然是这样。”

杨争光：

契诃夫的小说让人受益无穷

著名作家、深圳市文联副主席杨争光告诉记者说，契诃夫是他反复阅读的作家，契诃夫的作品充满智慧又非常有趣。契诃夫没有大部头的长篇巨作，作品短篇居多，还写过许多剧本，像《万尼亚舅舅》、《樱桃园》、《三姊妹》等等，相较于他写的戏剧，杨争光更喜欢他的小说。在大学期间杨争光开始接触契诃夫的作品，朋友送给他一套契诃夫的小说集，杨争光经常看，每次看都有新的感受。契诃夫的小说读起来很通畅，将小说创作的技巧驾驭得非常娴熟，阅读时给人一种写小说似乎很容易的错觉，其实小说写作是很辛苦的。契诃夫具有经典作家的所有特征，常看常新，永不过时。

杨争光欣赏一句格言：“读书穷理，识趣为先”。契诃夫展现了小说之趣，艺术之趣。他的小说毫无吓人的高深，而是写得很平常，很有趣。比如小说《草原》中的自然景色，写得很有趣味，草原的风景传达出了自然景观的精神和时间变化的意义。小说是有趣的艺术，把小说之趣写出来并在看似不经意之间传达给读者，让他们感觉到会意之美，契诃夫是这方面的高手。

杨争光有一个习惯，对于喜欢的作家作品，过段时间就要拿出来翻翻，即使不重读也要浏览一下，契诃夫就是他常翻的作家。

⑻ 一本好书是一盏明灯作文300字

个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中 花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!——《枉凝眉》
《红楼梦》,一部含笑的悲剧.《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶.它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡.曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度.一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘.一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身.曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量.贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃.我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始.
《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在.她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅.花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕.”“ 愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头.天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流.质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟.尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时.一朝春尽红颜老,花落人亡两不知.”
一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下.在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正.但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深.
“娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人.这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之.在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨.看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮.为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理.一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天尽头!何处有香丘?”无怪乎黛玉的葬花吟诵.什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求.我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别.“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世

⑼ 我最喜欢的书作文的好开头和好结尾

好书伴我成长
赵妮妮
书像是一盏明灯,指引我在黑暗中前进.
书像是一块面包,让我在饥饿时充饥.
书像是一把钥匙,帮我打开智慧的大门.
每一本好书,我都把它们当成宝贝,看作好友.在每一个安详宁静的夜晚,与好书坐膝长谈.
今年暑假里,我在老师的推荐下阅读了不少好书,其中印象让我最深刻的是《草环》.故事讲述了：一个乡村女孩,名叫草环,她的家境贫穷,父母靠着卖茶叶蛋维生.在好心的卢院长的帮助下,草环上了幼儿园.幼儿园里的小朋友家境都很富裕,他们纷纷嘲笑草环是个乡下来的小孩,家里还没钱.在众多嘲笑的眼神中,有一个人,一直在静静地看着草环.他就是皮卡,皮卡是个特别的孩子,他的思想总比一般的孩子不同.皮卡讨厌那些嘲笑草环的人,因为皮卡自己就是乡下来的孩子,嘲笑草环的人,就是嘲笑自己的人.
在课堂上,老师总是特别关注草环,他问草环1+2等于几.草环竟然不知道,大家对草环,开始了再度的嘲笑.在这时,皮卡就会说自己也不知道这些算数等于几.这好像是在帮草环的举动,那是因为皮卡的算数一直很好.没理由不知道.在午夜11到12点的时候,草环总是睡不着,她就会帮同学把鞋子摆好,老师知道后,不知说了多少回“不用”.但草环一直把这当成自己的工作,每天都要完成.一天,卢院长来听课,当老师再问草环算数的时候.草环还是吞吞吐吐.可奇怪的是,只要在数字后面加上茶叶蛋,就算数高难度的算数,草环也对答如流.
皮卡和草环成了最好的朋友,但是他们谁也不知道,这些快乐的日子总是短暂的.草环家里的经济出现了状况,她不得不退学.在那以后,他俩再也没有见面.就在那一天,皮卡在超市门口看见了草环,她穿的已没有往日那么整洁,头发也乱糟糟的.她在和她的父母捡易拉罐.从此,皮卡一直猛喝汽水,直到喝不下了,才肯罢休,等撒了尿之后,继续喝.为的就是帮草环存易拉罐.皮卡不想不直接给草环,总是躲在大树下,一个一个从树后扔给草环.就在那一天,皮卡被草环发现了.往后草环再也没有在那条街出现过.不过皮卡依然在猛喝汽水.希望有一天,草环再出现,可以把易拉罐给她.
这是一本充满了童真和友谊的书,书中的皮卡和草环,虽然再也没有见面,但他们的友谊是坚不可摧的.这本书的作者曹文轩没有用多少优美的辞藻来描绘,却传递了最真实的感情.让人深陷在此情景之中.
书,是良药,善读之可以医愚；书,是金钥匙,开启智慧的门；书,是铺路石,为了成功而作出基垫……
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