以群为话题的作文

1. 以“群”为题的作文600字

我们这个“群”

我们这群人各个都充满了音乐细胞，我们这群人各个都能歌善舞，我们这群人个个都活泼可爱……我们这个组合有一个共同的、响亮的名字——JT。说白了，我们这群人租车个了一个小型的乐队。周明珠和高依帆经常写歌词，是我们这群人里出了名的才女组合。我和刘子萱就经常给歌词扑去。大家合作得非常融洽，我们这群人都情如亲姐妹一样互相帮助。
一个阳光明媚的中午，我和刘子萱在认真的扑去。很快，我们俩的作品就完成了。可是，谁的创作最新颖呢?我认为我写得最出色，不仅节奏轻快、活泼而且旋律流畅、优美。让我们班上的“实力唱将”唱那可是完美极了!而刘子萱却执意说自己的作品不仅旋律动听，而且曲调十分耐人寻味儿。我们各有各的想法，都认为自己的曲子月儿，我俩争持不下，闹得不可开交。就在这时，才女——高依帆来了，她认为刘子萱写得好，我有些不服气了，把周明珠找来理论了。她说我写得好听。该怎么办呢?事情陷入了僵局，我们这群人沉默了……许久，刘子萱想出了一个极妙的办法：把两首曲子融在一起写!开工!我迫不及待地与刘子萱重新谱写曲子。
我一个音一个音地想着，刘子萱在反复哼着曲子。有别扭的地方，我们这群人一起反复推敲，选择最适合曲段的最佳旋律。大家都十分努力、特别专注。我连一个音甚至是半拍音都不肯放过，试着 把每个音之间的衔接做到零别扭。刘子萱也不厌其烦地反复整理乐句，周明珠在一旁协助我们俩将每一句歌词对照曲子调整节奏，不停地修改歌词。利用起一个星期中空闲的时间， 大家在不懈地努力下把整首歌完成了。
四个人一齐合唱这共同奋斗才完成的作品，我从中品到了汗水的咸，看到了四个充满活力的少年在明媚的阳光下、在甘甜的雨露中茁壮地成长，奔向未来!悠扬的歌声回荡在充满阳光的校园上空，歌声在我们未来的梦里随着春风荡漾……

2. 以群为话题的作文500

人生步履匆匆，走过春夏秋冬，蓦然回首往事，群的力量让我好生感动……
酸

“加油！还剩几步就到山顶了。”驴友们异口同声地喊道。这声呐喊，犹如一股暖流在我筋疲力尽的身体里翻滚涌动起来，我顿时又充满了力量。“好！”我朗声答道。“来！我拉你一把，抓紧了！”与此同时，几只手纷纷伸出，我抓紧了其中的一只手，终于登上了山顶。

驴友群在我独自承受酸涩的汗水、难以登临山巅之时，伸出了援助之手，使我品尝到了幸福的滋味。

甜

“唉！我竟然把零食和钱落在教室里了，好饿啊！”看着别人坐在草坪上开心地分享着食物，我只好一个人孤独地坐在河畔。纵然花团锦簇，蜂缭蝶绕，也丝毫吸引不了我。“小吴，你坐那干什么，快点过来啊！”同学们叫道。“可是我忘带东西了。”“没关系！”说完便硬把我拉在了一起，享受同学们甜美的馈赠。

同学群在我寂寞失落时，对我热情相待，使我感到温暖无比。

苦

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！”烦人的QQ声在我耳畔响个不停。“烦死了！”一向数学成绩优异的我，竟然考试失利了，一种苦涩之感油然而生。

我心灰意冷，极不耐烦地拿起手机，欲关掉QQ。然而，群里的几条消息迅速映入眼帘：“失败乃成功之母，你怎么能放弃呢？”“这也会过去的。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……一条条消息，犹如和煦的阳光，照亮了我的心田。没错！我怎么能放弃，我一定会东山再起的，加油！

QQ群在我垂头丧气时，及时地为我加油打气，使我沐浴在温暖的阳光里。

辣

“这道题目有点难，回家抽空想一想！”老师提醒我。我瞥了一下题目，自忖道：“不难啊。”三下五除二就“解决”了，却被老师告知是错的。顿时，感觉脸上火辣辣的。

回家后，我发现了它的端倪，但绞尽脑汁还是做不出来。慌乱间，扫见了手机，便心生一计。“喂，有空到我家来玩。”不一会儿，几个好朋友就赶过来了，却被我“强迫”着做题。“我觉得应该这样做，先把……”“不对！应该先连这条线。”不一会儿，思路拓宽，轻松地拿下了这只拦路虎。

学习群在我百思不得其解时，给我指明了方向，使我成长得更快。

建起友谊大坝，品味酸甜苦辣，打开记忆闸门，群的力量使我成长。

3. 大学生以“微信群”为话题不少于1000字的作文

青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。
墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那告别青春的成人礼，害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时，我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸，我与青春是好朋友，还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光，它也是种心态，“神马才是青春？快乐的女生一百分。神马才是青春？岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见，至少大家还有那颗不老的心。
青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点；如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔；如果说人生是各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。
青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。
记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空；曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的；曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗？
“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。
青春，一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美好的青春吧

4. 以“个体与群体”为话题，写一篇800字的议论文

个人与集体 雷锋说过，一滴水只有放进大海才永远干不了。一个人只有把自己和集体融合在一起时才有力量。
就像是种树，单单种下一棵树是改变不了什么的，但每个人都种下一棵树，那这片树林所创造的价值就是无穷大的，气候也可以因此而得到改善。人与人之间也是如此，一个人的力量可能微不足道，但一个个人组成了一个个集体，就可以改变整个社会。
这让我想起了一个故事，从前，有位农夫临死之前，把他的三个儿子叫到一起，让他们分别折一根筷子，三个儿子身强力壮，很轻松地就折断了。农夫又让三个儿子分别折一把筷子，这一次三个儿子使了九牛二虎之力也没有折断。农夫轻轻地说道：“你们就像这筷子，只要你们三个人团结在一起，就没有越不过的障碍。”说完便咽气了。三个儿子牢记父亲的话，最终成为了有所作为的人。 据资料调查，30年前诺贝尔奖获得者中，团队合作的只占10%，而现在，团队合作取得成就的比例已达到60%，说明团队合作的方式已被人们所接受，而且实践证明团队合作比个人获得成功的机率更高。
2008感动中国年度人物中，有一个特殊的团队——唐山13位农民，无论是南方冰灾，还是汶川地震他们都处在抗灾第一线。宋志永就是其中之一，当他听到汶川地震的消息后再也坐不住了，但仅凭他一个人的力量是挽救不了任何人的，于是他又找来了其他12个和他一样拥有爱心的农民兄弟，组成一支小分队，在北川灾后的3天里共救出25名幸存者，而在此过程中，他们的行动感动了许多人，甚至有些人主动加入了他们的爱心小分队。他们因为拥有爱心而聚到一起从而获得了强大的力量，而他们的爱心小分队也感化着社会上的许多人，使更多的人愿意和他们一样去帮助灾区人民。个人、集体和社会的关系，不也就是树木、森林与气候的关系吗？众木成林，而森林就可以改善气候。众志成城，万众一心就能形成一股强大的力量，做很多个人做不到或做不成的事情。建设美好生活，构建和谐社会，需要我们大家的共同努力。朋友，让我们每个人都自觉做一颗优良大树，为整个社会形成浓荫贡献贡献力量吧。

5. 以群体为主的一些作文题目

• 一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体；它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。我们班的却是团结，的却是充满活力，的却是不甘落后，的却是充满热情，但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气，常常会因为一句无心的话语而吵架……一点简简单单，普普通通的事情值得吵，闹，打吗？
  
  没有笑声的班级不是一个优秀的班级，即使是有笑声，但那笑声不是真正的笑，不是发自内心的笑，而是一声讥笑，嘲笑，那么这个班级还会充满温馨吗，还有我们所谓的和谐互助吗？语文课不说，在其他老师的课上，那还像一个课堂吗？和老师开玩笑，和老师硬碰硬，说能话，同学的声音掩盖了老师的声音，换换位，聊聊天……班长，纪律委员说一句，提醒一下，同学们还会反来一句“老师在这，不用你管。”上课了，老师已经站在了讲台上，有个别同学故意迟到，又借助这个迟到，让同学们大笑一场，我真不明白了，为什么语文老师的课上，他们不敢这样，每个人在语文老师的面前都老老实实的，看似又是那么懂事，可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢？当别的老师看到我们班这么乱时，他们会怎么想我们班？多少次其他老师说要去告诉语文老师我们班同学乱时，同学们还好意思找借口？他们不知道是怎么错了吗？
  
  同学之间应该要相互信任，我们要去理解别人。就拿那节英语课来说，虽然只是因为某个人的一句话，老师问是谁说的，而我们班没有一个人承认，全班同学站着上了一节课，而且还布置了很多作业，但是我却觉得值得，因为在那节课下课，他主动来找我，问他应该怎么向老师怎么解释的时候，我真的很感动。课上，每个同学的心里也很清楚，他们知道是谁说的，但是都没有一个人说出来，这也让我很感动。但是出乎预料的是，某几个女生，就因为作业而想去找老师说清楚，我还清楚地记得她们是怎么说的“这又不是我们说的，我们凭什么写？走，我们去告诉老师”当时我直接拉住了她们，我说他去向老师承认错误去了，这下你们满意了吧，人家知道自己错了，还不行吗？当时的我，真的好生气，至于我为什么没有告诉老师，因为我知道，他不是无心的，这是他的口头语，一时间改不过来……

6. 急求作文。。以合群为话题

整篇文章写不来，但可以提供一此素材：

有一天，他装修屋子，当他拆开墙上木版的时候，发现里面有一只壁虎（小蜥蜴）被一根铁钉牢牢地钉在墙上，可这只壁虎依然活着，他很纳闷，这只壁虎不能移动一步，是什么活到现在呢？于是，他就开始观察起来，不一会，他惊诧地发现，又一只壁虎爬了过来，用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎，又后来，他更惊诧地想了起来：这只铁钉是七年以前的一次维修时，钉上去了，这简直是匪夷所思。七年啊！！！不论这两只壁虎是什么亲情关系，这需要多少耐心和关爱啊！

这只小河马名叫“欧文”，刚满周岁，体重300公斤。在去年12月26日的印度洋大海啸中，它从萨巴基河中被巨大的洪水冲到了印度洋里，最后又被冲上了岸。肯尼亚野生动植物保护人员发现了它，并将它送到蒙巴萨港一家动物保护机构。在那儿，“欧文”竟然把一只名叫“莫兹”的百年大雄龟当成了自己的亲人，而那只老龟也乐于认下这个“儿子”。
肯尼亚拉法基公园负责人、生态学家鲍拉•卡胡姆布教授说：“这真是太不可思议了！它们建立了很好的关系，如今它们朝夕相处，形影不离，一起游泳，一起吃东西，一起睡觉。”而且如果有人试图接近老乌龟，小河马就会立即变得警觉起来，就像保护自己的亲生父亲一样，对冒犯者显示出它的强烈不满。
据悉，河马属于社会性动物，小河马出生后至少需要和妈妈生活4年时间。只有一岁的小河马“欧文”失去妈妈后，对母爱有着强烈的愿望，这都容易理解，问题是，河马与乌龟本是风马牛不相及的两种动物，究竟是什么原因使它们将异类认作亲人呢？
珠海市动物保护协会首次组织会员在情侣路携宠物狗联欢，将人和动物和谐相处的动人画面公之于众。面对眼前这些欢快的“小身影”，旁观者很难将它们同流浪、虐待、屠戮联系起来。现在“重获新生”后，它们成了主人的无价之宝

可以根据以上两个短故事，告诉人们“合群”的含义，是友情？是亲情？还是更深意义 上的爱呢？

7. 以群为话题作文800字

人生步履匆匆，走过春夏秋冬，蓦然回首往事，群的力量让我好生感动……
酸
“加油！还剩几步就到山顶了。”驴友们异口同声地喊道。这声呐喊，犹如一股暖流在我筋疲力尽的身体里翻滚涌动起来，我顿时又充满了力量。“好！”我朗声答道。“来！我拉你一把，抓紧了！”与此同时，几只手纷纷伸出，我抓紧了其中的一只手，终于登上了山顶。
驴友群在我独自承受酸涩的汗水、难以登临山巅之时，伸出了援助之手，使我品尝到了幸福的滋味。
甜
“唉！我竟然把零食和钱落在教室里了，好饿啊！”看着别人坐在草坪上开心地分享着食物，我只好一个人孤独地坐在河畔。纵然花团锦簇，蜂缭蝶绕，也丝毫吸引不了我。“小吴，你坐那干什么，快点过来啊！”同学们叫道。“可是我忘带东西了。”“没关系！”说完便硬把我拉在了一起，享受同学们甜美的馈赠。
同学群在我寂寞失落时，对我热情相待，使我感到温暖无比。
苦
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！”烦人的qq声在我耳畔响个不停。“烦死了！”一向数学成绩优异的我，竟然考试失利了，一种苦涩之感油然而生。
我心灰意冷，极不耐烦地拿起手机，欲关掉qq。然而，群里的几条消息迅速映入眼帘：“失败乃成功之母，你怎么能放弃呢？”“这也会过去的。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……一条条消息，犹如和煦的阳光，照亮了我的心田。没错！我怎么能放弃，我一定会东山再起的，加油！
qq群在我垂头丧气时，及时地为我加油打气，使我沐浴在温暖的阳光里。
辣
“这道题目有点难，回家抽空想一想！”老师提醒我。我瞥了一下题目，自忖道：“不难啊。”三下五除二就“解决”了，却被老师告知是错的。顿时，感觉脸上火辣辣的。
回家后，我发现了它的端倪，但绞尽脑汁还是做不出来。慌乱间，扫见了手机，便心生一计。“喂，有空到我家来玩。”不一会儿，几个好朋友就赶过来了，却被我“强迫”着做题。“我觉得应该这样做，先把……”“不对！应该先连这条线。”不一会儿，思路拓宽，轻松地拿下了这只拦路虎。
学习群在我百思不得其解时，给我指明了方向，使我成长得更快。
建起友谊大坝，品味酸甜苦辣，打开记忆闸门，群的力量使我成长。

8. 求一篇600字的作文题目为群

今天的阳光十分可爱，夹着点点温馨，毫不吝啬地洒向大地，一缕缕温回暖的阳光直射人们的心答田。进入江油外国语学校已经将近两年了，连绵的阴雨几乎使我忘记了——冬天也有阳光。
入学的时候，我怀着轻松愉悦的心情，踏进了这所学校。对我来说，这座高大神秘、环境优美、设施齐全的校园是无法抗拒的诱惑。新的学期就开始了……
刚一开学，班主任就说：“因为近期有一个‘江油市现场书画比赛’，所以学校要求每班选拔一人，哪位同学愿意去？”教室里鸦雀无声，因为六年级学习负担重，所以同学们都不愿意再接一个担子。见到同学们这样，老师便再说：“谁愿意去为学校争光？”听了这句话，我毅然地站了起来，大声地说：“我去！”“好！”老师和同学们都投来赞许的目光。就这样，我被选成了我们班的代表。

9. 求一篇以“合群”为话题的作文

这是某作文书上的一页，讲解很详细，希望能帮到你，O(∩_∩)O~