关于灯作文的结尾

⑴ 关于灯的作文开头

1、我站在阳台上，吹风，看书。从前，一位盲人走夜路时，提着一盏灯，不少路过的人因此而看清了眼前的路，一位与他同行的路人疑惑地问：“你明明看不见，为何还要提一盏灯呢？”盲人语重心长的说：“我虽然看不见，可人们如果没有灯，就无法看见眼前的路，就会像我一样坠入黑暗之中，我不愿自己承受过的痛苦也在别人身上发生，即使只是带给别人短暂的光明，我也愿意去做。

2、我走过每天必须面对的分岔路，我怀念过去美好单纯的小幸福，现实好美，却让人哭；天空好黑，却好孤独。给自己点一盏灯；我走过每天必须面对的分岔路，我怀念过去美好单纯的小幸福，现实好美，却让人哭；天空好黑，却好孤独。

3、社会核心价值观公益广告——“善行无迹”系列公益广告之《一盏灯》——留一盏灯温暖他人。说的是：一天晚上，有一对环卫工人老两口在一家楼下正在吃馒头就咸菜。

原来因为没有灯，将咸菜碰到了地上了，正在这时，楼上的一位女主人来到阳台收衣服，拉亮了阳台上的电灯，正好为环卫工人老两口照了个亮。这时，这家的男主人回来了，他发现阳台上的电灯还亮着，就问让女主人为什么那样拉灯？

4、在混沌的世界中，每个人都需要一盏灯来指引自己前行。无论是一盏富丽堂皇的水晶灯，还是昏暗朦胧的煤油灯，只要有一盏灯就好。

这盏灯应该是一种人生目标。只要有了这样的一盏灯，你的人生就会富有意义，你人生的大方向就会明朗――但前提是，这盏灯是你真正发自内心想要的，不用考虑其它外在的、功利的因素，这是一盏你在得到它后会心满意足的灯。

5、人生的路很漫长，走在路上，我经历着许多欢笑与挫折，但我从不放弃，只因为心中有盏灯，给我无穷的力量。

面对月考的又一次失败，泪水撒满了衣襟，我黯然了，我开始埋怨上天的不公，开始放弃自己。每天我都在玩玩打打中虚度着自己并不快乐的生活，开始像个坏孩子一般成天逃课，玩耍。

⑵ 灯亮了作文结尾怎么写急急急

富国思想来在中国的源政治经济思想史上具有独特地位？）提出“百姓足。他“重本”，因而反映这个制度要求的各家经济思想以及以后的演变，就如欧洲宗教改革的新教伦理带来的资本主义工业文明的发展，在当代中国的价值是儒家道德经济学与儒商的兴起，如不加限制。到宋代，他们认为工商业是末业，富国必须“重本”，著有《富国》专篇，他是法家富国理论最早的提出者和实践者，这是儒家早期的富国思想。反光材料《管子》的富国思想，先义后利，要把合乎封建等级利益的规范，儒家的现代化改革将带来的是有社会责任和伦理约束的现代化后工业文明，上交国君，反对在当时日益发展的封建等级制度下儒家所提倡的礼制和法家所主张的刑政。

⑶ 关于灯的作文的开头

开头：夜寒深沉，便是在整个漆黑的幕布下索求一种希望。从始至终我以版为灯的映像便是因此而权存在的。一点光亮，一点方向。一片照耀，一片希望。也许你要钦慕于阳光的浓烈，但是也只能是在黑色的夜中感慨灯的光泽是多么令人欣慰。落于困境里的人，落于迷惘间的心，所需求的更是这种柔和的灯光所能带来的力量，有人说那是指明出路的引者，而我所喜欢的却仅仅来自于它那如同母亲一般的温柔。灯，是博爱祥和的贤者。

⑷ 作文《未来的灯》开头与结尾怎么写

是太阳能的，只要早上把这只比方在太阳下晒晒，晚上就能用了。未来的灯装在门上，回成了一种用答肉眼看不见的红外线。它能为主人保护屋内的财产。主人只要在里面印上自己的指纹，，电脑程序就会启动红外线。每次主任回家，只要在门上岸上自己的指纹，按后灯红外线全身扫描一次。如果红外线扫描到那是主人，就会变成紫灯，并表示欢迎主人回来！这个过程仅需要几秒钟。但如果扫描到是别人或是贼，那震撼灯就会变成一种电流把那的人电晕。
未来的灯还可以为人们指路。当人们在野外迷路时，那的随身带的神奇电筒就可以帮你找到回家的路。只要你一按开关，光线就指向一个方向，只要跟着光线走就能回到家。
灯，为我们指明方向，指出希望，我期望未来的灯能更好地造福人类。

⑸ 关于作文:我心中不灭的灯的开头结尾

范文如下只供借鉴
希望帮到你望采纳
灯红酒绿的大城市中生活，满夜的繁华，炫丽，使我忽略了你的存在，而到了有一天，停电了，满夜的繁华顿时染成了墨色的绸缎，当我在黑夜中孤地前进时，才发觉你才是我心中的灯，永远为我而不会熄灭的灯。那盏灯的名字就叫朋友。
你爱笑，爱动，整日穿梭于浮华的新事物，我却爱哭爱静，钟情于花开花落的周期，性格迥异的我们却为此结下了深厚的友谊。
运动会前，老师要求我俩参加女子800米长跑。这可是别人都不愿意干的活，又苦又累，最后输了，还要被人白眼。我毫不犹豫的拒绝了。800米这么累，谁要参加?而你，却眨了眨水灵灵的大眼睛迟疑了半天最后答应了。我疑惑：问：“你为啥要参加，你不是不喜欢跑步吗?”“我再不参加班里的女生更不愿意参加了，那么班级的比赛怎么办?”你平静的回答，眼神里却射出淡定和坚决。运动会时，瘦弱的身骨在跑道上奋力奔着，接受者风与肌肤的洗礼，惬意而艰辛，到达目的地，拼劲十足的你遽然倒在我的面前，在翠绿的草坪上，你笑着，笑得坚强，笑得让我感动。我扶着你一边走一边想：你是我心中的灯，永远坚强，引导我情不自禁向着那光明走去，变得勇敢坚强，变得学会担当。
英语竞赛前，老师多次压迫，大考将近，作业繁多，使得我无暇准备思量着要放弃时，你却很义气地拍我的肩膀，认真而又略带调皮的说：“去试试看，努力一下，万一天上的馅饼真落下来了不是可惜了?一切皆有可能。朋友，我挺你，别认输!”我被弄的忍俊不禁，心里已没有放弃的理由，重新拿起材料积极备战。而你也如灯般陪在我的身边，有时像老师，一板一眼的考我;有时像哥们，嬉皮笑脸地鼓励我。后来才觉得中国汉字中无数的词语中也只有“灯”最适合你，默默的守护在我的身旁，为我在黑暗中指引方向。最后英语竞赛结果不尽人意，但我并不伤心，因为正如你所说“任何事只要认真去做，结果只是展示给别人看的。”有了这次我更加庆幸呢，因为你在我心中已经点燃了一盏不灭的明灯，再也无惧黑暗了。
回头看黑板上娟秀的小字是你平日里一笔一划的痕迹，你的责任心使你，也使我，一起完成每月的黑板报。
低头看，阶梯上坐着的那两个人是我们俩吧，是你在安慰我如何坚强，如何坦然。
虽然身在繁华的都市，绚丽缤纷的霓虹灯比你更亮更丽，而我却更醉心于有你，在宁静而又深沉的夜里，你就是那最亮丽的灯盏;在我成长的历程中，也因为有了你，我心中的灯，我的内心多了几分明朗。

站在新时代的舞台上，我回首张望，在这烟波浩淼的时空，有着人类走向辉煌、走向文明的脚步。每一个脚步都有一盏不灭的灯。在灯的映照下，我看到了脚印旁边的悬崖，也看到了另一边平坦、绿草如荫的道路。一盏不灭的灯在旁边映照着。是谁？是谁一次次地拿着灯在指引和提醒我们？
是那位在楚国望着漫漫长路不断上下求索的三闽大夫吗？原本少年得志的你，“博闻强志，明于治乱”，备受怀王的赏识。但君王的昏庸和小人的当道，使你受尽痛苦，遭遇流放，原本忠心尽职的你，面对着滔滔的汨罗江，也不禁长叹“举世皆浊我独清，众人借醉我独醒”。然后纵身投到江里，永葆自身的高洁，因为你知道，当今污浊的社会已经没有人明白你。你只好用你的著作和自身高洁的情操，化为一盏永不熄灭的灯，照亮当今，指引着后世。
是那位学问渊博、学术造诣很高却过着清贫生活，视楚国相位于不顾，终日靠编织草鞋为生的庄子吗？原本可以做相，享受荣华富贵的你，却要秉承道家的思想，“以道观之、物无贵贱；以物观之，自贵而相贱”，继续传扬自己“道法自然”的观点，安时处顺，逍遥自得。慢慢地，在时代的道路上你化为一盏灯，一直指引着人们走向心中的那座象牙塔。
是那位在草屋里居住，有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜”的愿望而宁愿自己挨冻受饿的杜甫吗？面对统治者的荒淫无道，面对老百姓受尽饥寒的社会现状，你流尽了眼泪，用毕生去书写着所有的一切。最后，你去了，带着遗憾，带着从未可能实现的愿望，在一个寒冷漆黑的夜晚，飘向远方。然而，那高尚的情操，深厚的爱国情感，已化作一盏永不熄灭的灯，照亮后人的心灵。
是那位建造了“西湖景致六条桥，一株杨柳一株桃”这个西湖十景之首“苏堤”的大文学家苏轼吗？心有大志，却遭贬谪，但你没有让自己湮没在个人的悲痛之中，你将目光投向了百姓，投向了那年久不修的西湖灌溉工程。从此，苏轼就化作了一盏永不熄灭的灯，高高地挂在西湖上空，并时时地照亮历代官员那阴暗的内心。
是的，是他们，是那些心系江山社稷黎民百姓的他们，把自身化成了一盏盏永不熄灭的灯，指引着我们，让我们无畏无惧地沿着一条笔直的路向前走。

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⑹ 关于灯的思乡作文结尾

床前明月光，疑视地上霜。举头望明月，低头思故乡。――(李白)
“静夜思”这首诗是我专最熟悉的一首诗，这首诗说的属是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自我的故乡。
这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。
又一次读到这首诗，让我不禁想起了年迈的姥姥，回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村，清澈的小河，善良的人们……每次去姥姥家，都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角，有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边，还会听到孩子们在背诵唐诗宋词，让人有一种不想离开的冲动。
在这时我最后读懂了这首诗所含的真义，让我真正理解了当时诗人的心境，了解了当时诗人的感受……

⑺ 关于灯的作文

灯
家，就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。－－题记
有一种淡淡的味道叫作幸福。我的视野所呈现的味道，是妈妈那熟悉的发香。
妈妈是爱我的，连同我的家。曾有人说：“家就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。”而妈妈就是那个点灯的人。
黑夜羞涩的将最后一缕残阳抹尽，幕布挂给了山川。刹时间天空中蹦出几颗调皮的星，绕着月亮转圈圈。我被包裹在默认中的那一刻，一簇明亮的灯光指给我归的路。透过玻璃隐隐约约的我闻到了灯旁妈妈秀发飘出来的清香。或许就在我这一只迷路羔羊回家的路上，我瞬间发现家的味道这样郁浓。
“儿女的痛苦总要在母亲那里加倍”我淡忘了是哪位名人说的了，但这句话我是不曾忘却的。生病时，母亲依偎在床边守护着，心里揣着的是无数只兔子，那双熬得血红的眼睛总是含着丝丝泪花；失败时，母亲问题比我沮丧；痛苦时，母亲总是比我悲伤。这就是平凡而伟大的母亲。只会在孩子身处逆境时才会掉下那坚强的泪滴，而母亲的泪永远是慈爱的、圣洁的。经几度春秋，方悟人事，才明白这拳拳爱子心，殷殷母爱情。可如今妈妈又为了我背井离乡，在远方饱受生活的煎熬。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”我明白了世界上最伟大的爱莫过于这浓烈的母爱。
梦中依旧闻着妈妈秀发的清香。沿着妈妈点灯的习惯，每至夜临就点燃一盏灯。在玻璃窗旁，让夜将光传散，告诉妈妈，“我在家等她。”昔日迷惘的我已长大了，幼稚的我已走向了成熟。我谨记生活中妈妈交给我的点点滴滴，学会让父母的痛苦在我这里分担，学会将别人的不幸当作自己的悲哀…
…
我，希望妈妈看到灯光，想到她的孩子，想起家。因为，今夜我又点灯了…
…

⑻ 关于灯的作文600字结尾要有比喻手法

点燃心灵的灯
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点亮心灵的灯；理想是灯，照亮前进的路。
成绩单又发下来了，我懒得看，教给家长，又是一阵暴风骤雨，我没心思听，也不想听。人站在父母的面前，心里却想着“三国”中的撕杀场面，无动于衷。
“咣-当”一阵清脆的金属声从我的身上响起，“这盏破灯，留着有什么用？白给都没有人要”这已经不是第一次了，我躺在地上，憧憬着美好的未来。
“真笨，这题都做不出来。“我心里咯噔一下，难道就是我？那个曾经人人夸的我吗？难道我真的笨吗？我不相信，我要证明给你们看------我不笨。
“沙沙“扫帚也对我毫不客气，轻轻一脚就把我踢进了垃圾桶，我尝到了落井下石的滋味，回忆着当年我威风凛凛地站在桌上，满堂金碧辉煌，自豪地享受着万物的朝拜，仿佛我是万物的主宰。美梦碎了，剩下的就是冷峻现实的打击。
抛却了过去的荣华富贵，过去的 遭人白眼。我决定——重新开始！在新的起点，札开双掌，对着太阳，看着自己鲜红激活的血液，流淌在温暖的血管中，珍藏着爱恋重生的生命。于是乎，我定下了缜密的学习计划，精心设计了奖惩方式，在不惊动他人的 情况下，枕戈待旦，期盼着新的成功。
“啊——“一阵惊叫声，我与人们一起被笼罩在了黑暗之中——停电了。人们在黑暗中摸索着，开应急灯，短路了，打手电筒，没电了，找蜡烛，不见了。于是乎，人们想到了我，没有煤油，用豆油代替，我积蓄着力量，只等刹那的重生。
功天不负有心人，我在考场上恍若三国中的战场，我以笔为武器，在白得煞人的“生死状“上斩棘连过数关，与一个名叫”作文“的敌将拼了个把小时，终将其挑下战场。三天后，成绩发下来了，虽不是状元，榜眼，但我却创造了奇迹：从落第才子一跃成为榜上探花！我知道，重生的过程是痛苦的，但重生的结果是甘甜的！
终于，火种来了，它点燃我的时候，我穷尽了全身的力量，迸射出光明的火花，刹那间满屋的光耀洋溢在人们脸上，幸福荡漾在我的心里。我知道我等的那一刻终于来了，我觉得我是世间最明亮的灯！，
我的胸里燃烧着重生的烈焰，心里的灯被它激燃了。点燃心灵的灯即获得重生——这就是理想的力量

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⑼ 灯下作文的开头和结尾

灯的世界是绚丽多彩的，白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁内的霓虹灯，元宵容节有千姿百态的花灯，然而我最喜欢的是那盏台灯！
告诉你们吧！这盏台灯的灯罩是银色的，将它和灯座接连在一起的灯杆粗细适中，灯杆是呈螺纹形，可伸缩台灯的高度，只要你轻轻一拉，台灯便升高，轻轻一压，台灯又降低了，可方便了，我最喜欢灯座上的图案了---是两个小女孩在专心致志的看书。这盏小台灯是我学习的小伙伴，虽然它很普通，但是它陪伴着我度过许许多多个夜晚，每当夜幕降临的时候，我在这柔和的灯光下看书、学习，就会有一种温暖的感觉。我在灯光下做作业，小台灯总是把它那明亮的灯光投射在我的写字台上，默默地为我照明，从不向你索要一点回报；每当我在学习中遇到困难，心里很乱时，便抬起头凝望它，这时小台灯发出的光就像有一种神奇的魔力，它仿佛微笑着鼓励我：“别急，慢慢地想，心急吃不到热豆腐，认真思考总会做对的!” 这让我的心豁然一亮，顿时，我有了战胜困难的信心，这困难也就迎刃而解了！
这就是我的小台灯，它不仅是帮我完成作业的照明灯，而且是我获取知识的导航灯，引领我驶向胜利的彼岸！我希望我的小台灯能一直伴随着我成长，我爱我这小巧可爱的小台灯！

⑽ 做花灯的作文结尾怎么写

元宵佳节前一天，我和妈妈来到甘家大院跟随艺人学做元宵花灯，我选的“任务专”是学做兔子灯，因属为我爸爸属兔，我要给他一个惊喜！在叽叽喳喳的小记者们“围攻”下，曹老师笑眯眯的布置了制作各种花灯的不同“任务”。我一领到制作花灯的材料就迫不及待的动手了，一旁的曹老师总是有点不放心，手把手的带着我小心翼翼的涂胶水，可是我的小手指就是不听使唤，一不小心我的小手指竟然被粘连起来了，幸好曹老师经验老道，轻松的帮我解决了难题，看着脸红的我，曹老师风趣的说：“不急，不急！慢工出细活！”一直干着急的妈妈在旁边终于忍不住了，她跑过来亲自帮我“助阵”，我们俩根据曹老师讲的制作要领手忙脚乱的重新上阵，曹老师也时不时的提醒我们需要改进的地方。我一边做一边给自己鼓劲加油：“一定要完成任务，晚上给爸爸惊喜！”在曹老师和妈妈的帮助下，一个小兔子灯终于“出炉”了，但我嘟着小嘴左看右看这花灯“不顺眼”，曹老师看出了我的心思，又帮我把“小兔子”的身体和耳朵重新“加工”了一下，哇！真神了！一个活灵活现可爱的兔子灯立马展现在我眼前。晚上我把点着的兔子灯提给爸爸看，果然爸爸喜笑颜开的夸奖了我，终于完成“任务”了，我真的好开心！