❶ 作文的标题怎样写能吸引判卷老师的目光（初中）
我觉得抄对于标题,不需袭要那么多字来形容,注意,太麻烦了.
只要注意以下几点就可以了.
1简单,判卷老师一天判的太多了,太长的标题会令他烦.
2用上别人没用过的.要创新
3用短句
4用一些修辞手法,但一定要简单,以防人家连题目也看不懂
5最好能揭示一下主题
❷ 作文 面对老师的目光
小鸟在枝头抄歌唱，那是在感谢给它袭温暖的大树；鱼儿在水中舞蹈，那是在感谢给它欢乐的溪流；我轻轻地写下赞美的诗篇，老师，我要感谢您始终注视着我的目光。
我要感谢您赞许的目光！每当我取得好成绩时，你的目光带着微微的笑，如一缕清风，轻轻地拂过我的心房。我知道，这是赞许的目光，更是期待的目光，期待我清醒地对待成功，期待我取得更好的成绩。
我要感谢您鼓励的目光！有时，您叫我回答问题，我因为紧张，越想越想不出来。这时，我抬起头，迎着的是您亲切的目光，这目光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水，它是那样柔和，又是那样坚定，使我如释重负，茅塞顿开。我知道，这是鼓励的目光，它给我勇气，给我启迪。
我要感谢您鞭策的目光！因为粗心大意，我常常忘掉一些重要的事情。这时，我总是不敢抬起头，因为我怕见到您的目光，您的目光严厉中带着失望，就如一条鞭子，虽然只是轻轻地落在我的心上，但我却心如刀割。我知道，这是鞭策的目光，它催我反省，促我进步。
老师，您的目光是火种，点燃我们求知的欲望；你的目光是钥匙，开启我们心灵的大门；您的目光是利剑，劈开真假善恶，让我们踏上成长的征程！
此处省略400字
❸ 老师的目光作文排比开头
老师的目光，就像深深的潭水，映出我们无邪的心灵；老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我们的心灵；老师的目光，就像巍峨的雪山，高大之中，带着一丝温柔。 还有比喻成分呢！(*^__^*) 嘻嘻……
❹ 目光的方向作文题目
给你一下几篇供你参考：
1.目光
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光.它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光.
人世间最美丽的是老师的目光.老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里
红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香.人世间最美丽的是老师的目光.以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情.在你写满期盼的目光中我蹒跚而行.
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方.在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明.在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽.
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动.我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环.
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸.在七彩的霓虹灯下,迷失了方向.是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋.你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌.
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒.
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想.老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上.老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向.
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦.啊!难忘老师的目光
2.目光
光阴的消逝就如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的目光.
小时侯,父亲带我去别人家做客.那一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤.于是,我拿着调羹去打汤,抬眼间,却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我,仿佛在说：“要做个讲礼貌的孩子.”我不得不缩回手,撅起小嘴,眼巴巴地看着那些美食,乖乖坐着.我心里不断地想：父亲为什么这样凶呢?饿了先吃几口,又不是犯罪,别人应该会理解吧?
期末考试,所有同学大概都是认认真真地复习.而我看到那一堆的复习资料,感到天旋地转,不禁低吟“可怜天下读书人”.那时的我真是聪明过分,居然想到把语文书书皮包在小说上,捧起小说津津有味地看了起来.看罢多时,猛一转头,呀!父亲不知从哪里钻出来,“缝眼”瞪得大大的,怒视着我,我不禁打了个颤,愣了一会儿,可谓是“此时无声胜有声”啊.我自觉地放下小说,拿起语文书大声地朗读,身后的寒意才不那么浓了.但是,我心里却认为父亲总是严厉的.
随着年龄的增长,我越来越懂事,逐渐明白了父亲的目光里,有的不仅仅是严厉. 当我为成绩而自满时,父亲的目光批评我：“怎么可以自满?你可知满招损?”当我因困难停留时,父亲的目光告戒我：“碰到困难不能退缩!”
喝着咖啡,回忆着父亲的目光.忽然觉得,父亲的目光像咖啡一样：默默地散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面.只有细细地品味到最后,才会察觉它的香甜.以前,我只看见父亲目光中的严厉,却感受不到,严厉中,蕴含着别样的爱.
不知道是细细地品咖啡,还是细细地品父爱.迷糊中,仿佛又看见父亲严厉的目光. 难忘父亲的目光!
3.目光
在你失败时,目光是一种安慰；在你遇到困难时,目光是一种鼓励；在你战胜困难时,目光是一种赞美；在你做错事情时,目光是一种批评；……目光是千变万化的,它能让人快乐起来,同样也能让人垂头丧气；它能让人信心倍增,同样也能让人失去自信,自甘堕落……
在我上五年级时,记得是一次考试过后,平常成绩名列前十名的我,这次竟然排到了35名,我得“77”分,这分数让我心痛如刀割,这下我回家该如何交代啊!我回到家里,平常总有说有笑的我顿时变得哑口无言了,我低着头回到房间拿起作业,写得起来.过了一会儿,妈妈回来了.她走过我的房间门前,看见我那忧愁的目光,便走了进来,对我说:“你是不是有事瞒着我不敢说?”我听了,心想：我还是告诉妈妈吧,反正早晚都是要知道的.我点了点头,说：“是!”然后从书包里拿出那张我最憎恨的卷子,妈妈接了过去看了一下,我低着头,留下了眼泪,不敢看妈妈,我心想：平时成绩一向很好的我这次考成这样,非受到妈妈的批评.但事情与我想的不一样,妈妈伸出手,抚摸着我的头,语重心长的对我说：“不要伤心了,只是一次失败而已,难道你这样就想放弃了吗?你难道就不想再把原来的名次夺回来吗?”我低着头说：“恩,我一定会努力的!”妈妈微笑着起来,目光中散发出一股力量,好像在对我说：“加油呀!千万不要放弃啊!”那时,我信心倍增,我相信我以后一定不会再沮丧了.
目光也是一股力量,一股推人向前的力量,一股增强自信的力量,一股让人永不放弃,勇往直前的力量.
4.目光
每当想起张老师,我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒.老师的目光好像会说话,每次与她对视,总感觉她用目光和我交流,给我信心,给我勇气,给我力量.
有一次上语文课,张老师正在绘声绘色地讲课,同学们听得津津有味,我却和同桌聊起了天.张老师听见了,停止了讲课,教室里鸦雀无声.我不安的向讲台望去,看到张老师正用责备的目光注视着我,好像在对我说：“一个班干要起带头作用,上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光,我感到脸上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了头.当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时,我偷偷地抬起头,迎来张老师信任的目光,仿佛在说：“知错就改就是好样的!”从此,我再也不敢违反课堂纪律了.
张老师的目光不仅让我改正缺点,还能让我树立信心.记得有一次,张老师让我参加朗诵比赛,当我站在台上的时候,我紧张得双脚直发颤.这时,我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我,好像在给我鼓劲：“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光,我的心慢慢地平静了下来.我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评,获得了比赛的第一名,我感受了成功的喜悦.我兴奋地寻找张老师,看到张老师向我投来赞赏的目光,好象告诉我：“取得一些成绩,要继续努力,不许骄傲!”
张老师的目光里有严也有爱,同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀,飞向理想的蓝天.
以上是我的回答,望采纳,希望能帮到你!
❺ 作文《老师的目光》小标题 600字
老师的目光
每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。
有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢？”看着张老师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的！”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。
张老师的目光不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊！老师相信你！”看着张老师这鼓励的目光，我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的目光，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲！”
张老师的目光里有严也有爱，同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。
❻ 老师的目光作文 600字以上 最好是慈祥鼓励的目光
再勇敢的人也有绝望的时候！ 再坚强的人也有脆弱的时候！ 再自信的人也有失望的时候！ ——题记 当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊。 你是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！ 清晰的记得，那一次，数学考试考得一塌糊涂，邹老师进班后，眉毛向上一挑，一道严厉的目光直射向我，接着就听见那个熟悉的声音响起：“柠檬酸诺，你过来。”听见声音比往常严厉了些，我知道了事情的严重性，胆怯地走到邹老师的面前：“看你考得这点分，和你的基础相比，你自己说，你……”我一声不吭，等着邹老师发话，我偷偷的看了一眼邹老师，老师严厉的目光中透露出对我的鼓励。接着邹老师的手捶在了我的后背上，我感觉到，这里面包含着邹老师对我的鼓励和期待。 另一次，我感觉到了邹老师目光的厉害。那一次，做数学作业，不争气的我，拿起同学的作业抄了起来，交上后，心中感到无比的轻松。可接下来的一个课间，我被数学老师叫进了办公室，我知道就是因为数学作业。这次，邹老师的目光里充满了对我抄袭作业的生气。 想着这些，不知什么东西掉在了书桌上，这时，才发觉自己的眼前模糊一片，泪水早已在眼里打转。此时，已经控制不住了，落了下来。 老师，可以说，我是在您一次次鼓励|、提醒，一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的，老师多少个像我一样缺乏自信，缺乏自控力的学生，也是在您一路的精心呵护，一路的悉心关照照，一路的鼓励，一路的提醒中一步步前行的。在您满含期待的眼神中一个个步入优生行列的。 老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢你一路的呵护！一路的鼓励！
❼ 老师的目光作文 题材:老师嗓子哑了
老师嗓子哑了
十月初的一天，下了第一节课，王老师提前十分钟到了教室，同学们像风一样纷纷进了教室。
上课了，看见王老师在黑板上写着：亲爱的同学们，老师嗓子哑了，所以只能用这种方式给大家上课……。王老师很费力地小声说：“上批毕业班里有一个同学在学校是最调皮的学生，可是，一看到老师嗓子哑了，乖乖地听课，学习成绩提高了很多”。教室里顿时鸦雀无声，同学们都挺胸抬头，聚精会神地听起课来。
这一节课，因为王老师的嗓子说不出话来了，课后更不能给我们辅导了。从这以后，每节数学课都换老师，一回儿是四(五)的老师，一回儿是四(六)的老师，搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师，大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们，带病坚持给我们批改作业。
盼望着，盼望着，王老师带着一个小话筒走进了教室，老师说：“我能给大家上课了！我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。大家听后，立刻欢呼起来，心里别提有多么高兴了。王老师的声音像磁铁一样，深深地把同学们吸引住了，同学们听课更认真，回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大进步。
老师啊老师，您为了我们声带都累坏了，您为我们付出了多少血汗啊！您为了我们呕心沥血，付出了这么大的努力，我们从内心深处感谢您！
❽ 老师的目光 作文
老师的目光
在我身边接触到了许多目光：父母期盼的目光；同学疑问的目光；甚至在镜中看到自己失落的目光。。。。。。但，老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。
在初二时，英语老师就已成为我们班的副班主任。那时，我四大主科最擅长的就是英语了。而且，不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程，只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样，特别活跃。老师讲课时，也非常的风趣，时不时的会带动班级的气氛，所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时，我也会跟着老师的目光走，那时，老师的目光是严肃而又认真的，丝毫不怠慢。但在有一次课上，老师给我们做听力练习，我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完，我们也听完以后，我回过头检查一遍，发现了一个重大的失误，也是我经常会犯的，“漏题了”，这是我最不想看到的，可是我不得不接受，现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时，我难以压抑我那时紧张的心情，我一直低着头，不敢抬起，我难以想象英语老师是什么样的目光！“虽然是小马虎，、但在中考时，这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头，老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白，我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训，深刻认识这样以后严重的后果。
每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影，我也很少主动回答问题。多少次，都是很被动被老师叫起来回答问题，我的回答也是支支吾吾说不清。但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个勾，我这题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。这时，我正在那儿又想举手又想下的纠结时，我看到她正与我相对而视，那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望，她似乎明白我的心思，她好像在用目光和我交流，老师的目光，给了我力量，让我提起勇气。“试试看，又有什么”我告诉自己，毫不犹豫的把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她“我已经准备好了！”在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释之后，我又一次的凝视着老师的目光，那是赞许的，高兴的，与同学们赞扬的目光合二为一。
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向；感谢老师激励的目光，在我困难时给我力量和勇气。
❾ 老师的目光作文500字
[老师的目光作文500字]老师的目光
小鸟在枝头歌唱，那是在感谢给它温暖
的大树；鱼儿在水中舞蹈，那是在感谢给它欢
乐的溪流；我轻轻地写下赞美的诗篇，老师，
我要感谢您始终注视着我的目光，老师的目光作文500字。
我要感谢您赞许的目光！每当我取得好
成绩时，你的目光带着微微的笑，如一缕清风
，轻轻地拂过我的心房。我知道，这是赞许的
目光，更是期待的目光，期待我清醒地对待成
功，期待我取得更好的成绩。
我要感谢您鼓励的目光！有时，您叫我
回答问题，我因为紧张，越想越想不出来，小学五年级作文《老师的目光作文500字》。这
时，我抬起头，迎着的是您亲切的目光，这目
光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水，它是那样
柔和，又是那样坚定，使我如释重负，茅塞顿
开。我知道，这是鼓励的目光，它给我勇气，
给我启迪。作文范文网
我要感谢您鞭策的目光！因为粗心大意
，我常常忘掉一些重要的事情。这时，我总是
不敢抬起头，因为我怕见到您的目光，您的目
光严厉中带着失望，就如一条鞭子，虽然只是
轻轻地落在我的心上，但我却心如刀割。我知
道，这是鞭策的目光，它催我反省，促我进步
。
老师，您的目光是火种，点燃我们求知
的欲望；你的目光是钥匙，开启我们心灵的大
门；您的目光是利剑，劈开真假善恶，让我们
踏上成长的征程！
❿ 作文：《老师的目光》，急求
喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光版。权
有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。