⑴ 写人记事的文章600字,开头结尾排比句,中间有环境描写
一、开头:
开头一般分为6大类。
使用以下的开头方法可以使文章更加生动,精彩的引出下文,并吊起读者的极大的好奇心。
1.开门见山,点题(点名文章的题目或中心)
2.设置悬念
3.倒叙开头
4.媒介引入
5.运用修辞
6.言语描写式开头
⑴开门见山,点题式开头 (点名文章的题目或中心)
使用此开头方法的好处:
1、扣题,点题
可以准确的把握好文章的题眼,防止偏题、跑题的现象
2、点名中心
一发即中:将文章的中心内容、选材,大体的概括下来,可以更好的引出下文,并给读者真实,开门见山的感受
请看下面的例子:
①开门见山
例:《我的好哥们》 夏琳是我的邻居,更是我的好哥们。
《我的怪姥姥》 我那年过六旬的姥姥,嘿!真够怪!
⑵设置悬念(犹抱琵琶半遮面)
使用此开头方法的好处:
1、抛砖引玉
将文章最精彩最紧张的部分放在文章开头引起读者了解下文的兴趣。将读者引入下文及文章中心内容起到抛砖引玉的作用
请看下面的例子:
例:《新衬衫的风波》 今天天气晴朗。早晨,我穿着一件漂亮的新衬衫去上学,心里特别高兴,可是意想不到的事情发生了!
《街头见闻》 中午,火辣辣的太阳照在身上仿佛着了火一样。走到了街头,不经意间的抬头一看,我被眼前的一幕惊呆了!
③倒叙开头
使用此开头方法的好处:
1、出奇制胜
将文章的结局和事情的结果展现在文章的开头,起到使读者被环境或事情的气氛渲染的作用
例:《放鸟风波》 我家的阳台上摆着一只鸟笼,一看到它,我便会回忆起一段往事。
《记忆深刻的一件事》 每当翻开相册,我的照片仿佛一叶小舟,载着我游荡在往事之中。
④媒介引入
使用此方式的好处:
1、经典形象
中国自古以来就是一个历史文化灿烂悠久的文明古国,近代来最为出色的就是五花八门的民间俗语了,如一些:歇后语、谚语……除了这些以外,还有古今中外著名的名人所留下的千古佳话与名言,都是我们写作时必不可少的主要元素。用诗歌、歌词、民谚、名言等媒介引入开头,不但使文章更加经典形象,还可以为读者留下一个良好的印象,以便引出下文。
例:《我的父亲》 中国有句俗语叫做:“三棒槌打不出个屁来”,我的爸爸就是这样一个不爱说话的人。
《我的妈妈》 “谁言寸草心,报得三春晖”,每当读到这句诗句的时候,妈妈那熟习的背影总是浮现在我的眼前。在我成长的过程中,她给了我数不清的温暖与关爱。
《我是一只笼中鸟》 “我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业就心烦。
⑤言语描写式开头
使用此方法的好处:
1、环境渲染
将文中人物的语言神态写在文章的开头,使文章更加生动、形象、具体,使读者完全融入了文章内容中。
2、新颖有创意
人物的语言、神态往往可以给人以新颖的感觉
例:《我眼中的妈妈》 “懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝!”妈妈河东狮吼般的叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。
⑥运用修辞
使用此方式的好处:
1、令人遐想
修辞是什么?修辞就是将自己所说的话,所要描述或表达的事用不同的形式不同的方法经以修饰和加装,说白了就是:包装。包装是众所周知的,就是为事物加以装饰,但怎么包装才是最好的,最有新意呢?那里面可就有大学问了,包装需要包装纸,而一张上好的包装纸和娴熟富有创新的技巧,往往能将你的物品变得更加有新意,那么接受者才会更喜欢更期待。作文也是如此,一个好的作文离不开好的包装纸和好的设计师,包装纸就是修饰词和修辞手法,而设计师就是我们小作者自己。修辞手法有很多:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问……这些是最常见的了,然而怎么才能设计出新意与新花样呢?那就需要我们认真思考了。
例:《忆深刻的一件事》 记忆就像一个巨大的仓库,把我的往事储存。每当打开记忆只仓,那件令我刻骨铭心的往事总会浮现在脑海里。
再如:人生犹如一个大舞台,每个人都在上演着不同的角色,演绎着不同的剧情。我也一样,经历了很多难忘的事和镜头。
⑵ 写人的作文600字,开头排比
老师是培育祖国未来花朵的园丁,老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人的蜡烛;老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代,为了我们,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌,耳边回想起老师那一声声亲切的话语……
12月29日上午,二节课下,我们在讲台上玩耍。忽然,我看见了粉笔盒,想起王老师、陈老师每次用过粉笔,都要去洗手,现在是冬天,洗手该多冷呀!我主动动员其他四个值日生,一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”,一个、两个、三个……时间一分一秒地过去,我们一共包了二十多个,手上多了一层粉笔灰,可我们一点也不介意。老师来了,我们匆匆跑上座位,并嘱咐同学们别告诉老师。老师一到班级,便看到了被我们打扫得一干二净的教室,心情也好了起来。“上课!”老师叫道。“起立!”我随后喊道。
“请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着,老师终于了粉笔,她很吃惊,望了望我们,对我们说:“谢谢同学们,老师很感动!”我们每个听后都乐滋滋的!下午,我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划:元旦节,老师们要举行元旦才艺表演比赛,我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前,对大家说:“同学们,你们谁有一角钱,请捐出来。”同学们不知是什么意思,都呆在那里。我对他们说:“元旦节,老师们要比赛,我们要送给老师一份加油的礼物!”说罢,我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元,可买160朵花,可老师今年多少岁呢?我们一起去问。
哦!34岁,离目标还差18元,也就是180朵,怎么办呢?刘津玲对我说:“明天我和胡琦都捐5元,没关系,一定够!”上电脑课时,我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时,曹媛媛把我喊过去,对我说:“陈玉,我这儿有一些娃娃,你选个送给敬爱的王老师吧!”我选了个最可爱的,给它带上了花结,放在讲台上。老师来了,我们匆匆回到座位上。
老师一到班级就发现了娃娃,脸上充满了喜悦!周伟涛第一个说:“老师,比赛加油!”“是呀!老师一定要成功!”“加油!”老师笑了……那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩,我们定会努力报答!
⑶ 镜头式的写人开头作文600字
镜头一:“老师节日快乐!送您一束康乃馨。”
在艺术楼,美术系学生早早的等候在台阶上,她们每个人手捧一束鲜艳的康乃馨。当上课的老师们经过身边,学生们热情地迎上前去,将手中的花束献给敬爱的老师。
镜头二:展板、心卡、风铃、书签——手工制作表心意
在第一第二教学楼前,老师们上课必经的地方,院学生会、学生社团和各系的同学们,精心制作了一幅幅展板。团委副书记华银峰告诉记者,同学们制作的展板包含三个主题:感谢、祝福、报答。记者第一节课上课前在第一教学楼前欣赏了同学们手工制作的以“润物无声”为主题的彩色心卡和别致的纸风铃,上面写满了同学们给老师的祝福和感激的话语。当记者绕到第一教学楼侧门,一拨院学生会女生,正用甜美的声音向过往的老师们说:“老师好!祝您节日快乐!”,老师们不仅收到问候,同时也收到了同学们赠送的一套精美的小书签,同学们还特地布置了一个签字册,请老师写下名字和给学生的寄语。
黄欢和李飞,两位来自经济系大二的男生,他俩分别参加了院学生会的家教中心和社会实践部。上午,他俩在第二教学楼的展板前,迎接过往的老师,代表广大同学给老师送上第一时间的问候。
镜头三:今天的板书,学生写下第一行字
在教师节这个特别的日子里,从第一教学楼到第二教学楼,经过的每个教室,巨大的黑板上,第一行板书是学生写给老师的问候语:“老师,祝您教师节快乐!”,“老师,辛苦了!节日快乐!”。8点整,上课铃响起的刹那间,无论教学楼前广场上,还是草坪树丛间,或是校园的任何角落,从所有教室几乎同声传来的节日问候声弥漫整个校园。这美的声音把美的校园应衬得愈发安静和谐,它与秋花绿草构成了一幅生动的“尊师重教、奠基未来”的美的画面。
镜头四:运动场上师生与教官共度节日 90后迷彩制造惊喜
新生军训第四天,90后迷彩和他们的教官、班主任、辅导员在军训场上迎来了第25个教师节。上午9点多,院领导汪敏、李继承携各系负责人、班主任、辅导员来到运动场,亲切看望正在军训操练的教官和新生连。
陪同看望的解放军炮兵学院军事训练基地刘副营长告诉记者,军训不仅锤炼学生的钢铁意志,也同时培养他们树立感恩意识。师恩难忘,前一天,我们的教官要求每个新生兵给中学老师发一封短信,表达感念之情。我们教官昨天今天也收到了军训学生的节日礼物,能在大学校园与合师的师生共度教师节,我们很荣幸。一旁的老师们异口同声说,军训是大学生进校的第一堂课,教官当然是他们大学的第一个启蒙老师。
⑷ 写人的作文600字要有题记开头排比
写作思路:可以写自己的爸爸、妈妈,或者写自己的姐姐,排比句可以写:她,在我困难的时候伸出援手;她,给予了我前进的信心;在我成长的过程中,是她,给予了我最大的帮助。她就是我的姐姐。
正文:
记忆的思绪飘飞,转眼间回到从前……
——题记
她,在我困难的时候伸出援手;她,给予了我前进的信心;在我成长的过程中,是她,给予了我最大的帮助。她就是我的姐姐。
姐姐的言行举动是有数的,而且还长得很好看,乌黑发亮的头发,圆圆的脸,还有一双闪烁的眼睛,散发着迷人的气息,同学们都喜欢我姐姐。
一道数学题让我思考了许久,想在监狱里在想办法逃出去。顿时,姐姐悄悄地走过来,来到我的面前,静静地讲述着这个题。虽然不止一个题不会,但姐姐还是一个一个的讲,把题都讲会。
我的姐姐不仅给我讲题,也有时候帮我从困难里走出来。有一天,我在家的一个角落哭哭啼啼,姐姐来到角落,安抚着说:“怎么啦”,看着那发着光的眼神,登时就不感到伤心了,但还是卡卡顿顿地说:“我……我……的望……远镜……没了”。当时我很小,姐姐喜欢变着戏法逗我玩。这次又是巴拉拉小魔仙,把望远镜变出来,原来是姐姐藏起来了,她想给我个惊喜。
我姐姐真会玩。
在甜甜的美梦里,“闹钟领”响了,一般都在五点响,但姐姐总在这时候打响催眠曲。但是每次都是姐姐先睡着的。
起床,感觉摇头晃脑,姐姐给我量了体温,一看,竟然是38度,姐姐马上拿了块凉布,让我躺床上,姐姐给我敷了头上,原本严厉的姐姐此时是那样温柔,她只在静心的照顾我,我觉得除了父母最亲的人就是姐姐了。
姐姐,是我最难忘的人,她帮助了我许多,屈指难数。这就是我最难忘的姐姐。
⑸ 写人的优秀作文600字初中
让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱……是啊,正是有了这牵挂,才演绎出人生中那许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。
小时侯的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑,说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次又一次地徘徊在医院的门口,尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲却仍然放心不下……
岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦,令母亲那自信的容颜日渐苍老……不知不觉,我已13岁了,我的身体一天天地壮起来,母亲的脸上也开始挂满了微笑——
可以这样说,在我已走过的13个春秋里,无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营,母亲开始是不让我去的,在我的执意要求下,母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行,母亲自然放心不下。临行前,她千叮咛,万嘱咐:“外出游玩要小心,紧跟着老师走,吃饭不要挑食,睡觉要盖好被子……”一串串的唠叨,一阵阵的罗嗦,开始让我不耐烦了,我甚至感到有些讨厌。本来早就说好,她不去车站送我的,可就在汽车缓缓启动的那一刹那,我却清晰地看见,车站的一个角落里,分明有一个模糊而熟悉的身影,一双关切的眼睛正凝视着我。刹时,我的泪水不知不觉迷糊了双眼,我望着母亲,一动也不动,直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一丝莫名的空虚,才觉得母亲的牵挂是那样难得,她成了我惟一的寄托,也化作了儿子对母亲的思念和牵挂……月光下的母亲,您还好吗?
我渐渐明白了,母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐,留下温馨,那却是可能的;我的母亲,不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗?<!-- 广告位:bjzuowen-作文内容页-W1 -->
⑹ 写人作文600字
我有一个不爱争辩,也不怎么会说话,却很有耐心的人。
有一次,爸爸没有上班,结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到妈妈的严厉责备。
那天早晨,他起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:“老詹,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于,那几天他干活干得实在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟,妈妈回家了,他看到爸爸已经在家里烧饭就问:“今天,你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”爸爸说:“是的。今天厂里没有活干,所以就放了一天假。”这时,妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗,于是,她大发雷霆,大声吼了起来:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”爸爸一声不吭,只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了,骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口,不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好,于是,我对妈妈说:“我放学回家时看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了,不好意思地对爸爸说:“你真好,怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好,我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说,只是憨厚地笑了笑。
我们那里的人都说我爸爸是一个老实人,脾气好。我的爸爸就是这样一个人。 我的爸爸
在生活中,我有一个无微不至地关心我的爸爸;在学习中,我又有一个对我严格要求的爸爸;在游戏中,我又有一个永远长不大的爸爸。
我的爸爸有两个最大的优点:一.甘为国家做贡献而不求回报;二.对下一代的学习和生活十分关心。
以前,爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日,任劳任怨的工作,而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头,很少吃到肉和米饭,日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时,第二天早晨又得起床,眼睛里充满了血丝。可是,他仍不肯放弃这个光荣的工作,后来才被调来做出租车司机。
我爸爸不但任劳任怨,而且对我十分严格。一次,我作业还有两则读书笔记没做,可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑,在院子里跳了起来:“小汽车,嘀嘀嘀,马兰开花二十一…”正当我跳的正欢时,爸爸下班回来,便问道:“媛媛,作业做完了没有?”我回答道:“马上,等我跳了在做那两则读书笔记。”这时,一向温柔的爸爸顿时严肃起来,像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房。我只得做起作业来。直到我做完了,他便舒展开了眉头。这时,爸爸说:“我和你一起跳绳吧。当年你老爸还是跳绳高手呢!”说着,便跳了起来没。
啊,爸爸,你是我学习和生活中的启明灯,在学习和生活中永远的激励我前进。啊,爸爸,我一定会好好学习,报答您那种对我无私的爱。
⑺ 写人的作文600字高中 带优美句子
母亲,是山,让我登高远眺;母亲,是水,载我人生之舟远航;母亲,是灯,照亮我人生前进的路。
母亲,是给予我生命的人;母亲,是含辛茹苦把我养大的人;母亲,是在我最无助的时候给于我帮助的人;母亲,是对我无私付出永远不求回报的人。看着我的母亲新添一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,我才真正的体会到了母亲的伟大!
我,曾幻想着母亲离开我之后的种种情节;我,怕母亲离开后的寂寞;我,怕母亲离开后的心伤;我,怕母亲离开后心里的空洞;我,怕母亲这盏灯熄了之后,我将不再闪闪发光。
老舍笔下的母亲是伟大的,和蔼的。我的母亲又何尝不是呢?只是我没有老舍的文采罢了。但是,我也想用我的笔赞美我的母亲。
我的母亲在我这十二年的生活里,除了我读书看书之外,是她给了我一点做人的启示。在这一点上,我的恩师便是我的慈母。
每天天刚亮,我的母亲便把我喊醒,我从不知道她醒来坐了多久。她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说:“自己的事情自己做,自己的路自己走。”到天亮时,她才把我的衣服穿好,催我去上学。
我的母亲管束我非常的严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我望一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,教育我。
我的母亲的气量大,性子好,事事留心,事事格外容忍。她经常说:“小争执,总会吃亏,做人应该学会忍让。”我的母亲待人仁慈、温和,从来没有说过一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。她说:“做人要讲原则”
记得在我读五年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,我在想着一道数学题目,但总弄不懂,最终还是没有弄懂,便睡觉了。早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目,她竟然想了一晚上才把题想出来。
有几次我都是在12点才做完作业,但母亲一直陪着我,看着我做作业,还给我做一碗荷泡蛋面,我的母亲身体一直不太好,因为劳累使母亲头上的银发越来越多了,可是母亲还是陪着我。我心里总是过意不去,等我做完作业时,母亲就把荷泡蛋面端来放在我面前,她温和的说“累了吧,吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后,自己才去睡觉。
我的母亲是一个伟大的母亲,她用爱哺育我,用心教育我,她把一切美好的希望都寄托在我的身上。我的母亲,太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,我感谢我的母亲!
我的母亲,是一片蓝天,对我有无际的宽容;我的母亲,是一个太阳,对我无私地照料;我的母亲,是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我前进的路。
我感谢我的母亲,因为母亲帮助了我许许多多,她给我做了一个好榜样;我感谢我的母亲,她给了我生命和希望以及未来。
现在我才明白了,世界上父母才是最疼爱自己的,别人没有义务围着你转,除了你的亲人,以前我只知道眼前快乐,有朋友的快乐,却没有顾及到家人的痛苦,母亲每天苦口婆心教育我,关爱我,我却视而不见听而不闻。
可怜天下父母心,我从父母那里获得生命,我应该知恩感恩,百善孝为先。所有的父母为了儿女不惜一切,他们不论打你骂你好,一切都是为了你,所以你们不要像我一样后悔了才去弥补,从现在起还等什么,一句问候,一个顺从,足以得到父母欣慰!母亲给予我生命的体验,我感恩;母亲使我茁壮成长,我感激;母亲给予我的教育和开导,使我获取知识和力量,我感谢;在我的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我关怀和帮助,我更应感动!
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的工作,对他的事业负责!
在这里我又想起了广告中曾写到一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,是否每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀连声道谢,却对自己母亲的大爱熟视无睹,甚至还嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们帮助和鼓励。
我们的母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
同学们!从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住五月12日天下母亲共同的节日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!
在此,我想引用一首诗来结尾来作为我的文章的结尾:“孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。”
同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!每当我忧郁时,有一种声音在为我安慰;每当我迟疑时,有一种声音在给我鼓励;每当我开心时,有一种声音在送给我祝福。这就是——母亲的呼唤。每个人,就像是一艘艘志在远航的游轮,而母亲的怀抱则是永远不变的温馨港湾。
⑻ 写人作文开头
很难想到该用怎样的词藻来形 容谭老师。是的,他只是一位普通的小学教师。专对我属们学生来说,他为我们留下的永远是他那严肃坚毅的脸庞,他的风趣幽默的课堂,还有许多令人捧腹的话语。是的,仅此而已。
谭老师教了我三年,也为我们这些学生操劳了三年。其实,又何止我们这三年呢?他带出了一批又一批的学生,同时他也关心和爱护着这些学生们。身为学校政教处的主任,有时他会对我们很严厉。谭老师很少笑,可笑起来却又是那么的慈祥。在我们的心目中,他更像是一位父亲。很难想象一位严肃的教师能让课堂气氛十分活跃,可谭老师做到了。本以为枯燥的政治课在他的讲解下,变得生动有趣,通俗易懂。他的学生遍布清华、北大、上海交大等高校。人们都说谭老师是一名优秀的教师,可他总是很平静,默默地做好生活中的小事。我们放假回家,去中学问候老师时,谭老师从来没有太多的话。但在我们离别时,却总能听到他的祝福。正如我所说,他是一名普通的教师,他只是用最普通的方式表达着他对学生们的爱。