万能作文题目高中

⑴ 高中题目尽自己所能的作文800字

一山放过一山拦。生活言尽于此，即面对问题，尽力解决，周
而复始。然而当我们因作文而困惑时，不要放弃，尽你所能的话，
也许你就是明天的季羡林；当你因绘画而苦恼时，不要灰心，尽你
所能的话，也许你就是明天的齐白石；当你因弹钢琴而沮丧时，不
要失望，尽你所能的话，也许你就是明天的李云迪。
当生活化为一座山，拦阻了你的去路，请竭你所能，要知道，
你的能量超乎你想象。
赛场上的喝彩只为尽力而生。
秋风卷过树梢，海棠花迎来了一年一度的校运会。此时，我正
站在赛道的起点，漠视身边的一切，我只跟我自己比。在枪声响起
的一刹那，我的心腾空而起，身边的呐喊与掌声已化为而乌有，我
单枪匹马，如出入无人之地，飞弦而出。我知道在第二圈时，体力
明显不支，眼望身边的同学一个一个疾驰而过。我好像浇透了凉水
，灰心，失望像空气，浸满了我的身体。我放慢了速度，我不想为
失败而努力。
一个声音响起：“尽力吧，你就是我们班的第一！”奇迹般的
，我的双腿有了力量，我的心有了方向。我奋臂而起，在最后一百
米尽力冲刺，啊！我听到了，给予“尽力”的掌声！多么嘹亮！
在这一场较量中，扪心自问，我尽我所能！
考场上的风采只为努力而生！
现在，我在考试上已泪流满面，只想到我昨天心酸的付出在今
天得以回报。内心充满感动、惊喜。明天的生活我们全然不知，唯
一可以以为明天做的，就是好好把握今天。
多少个不寐的寒夜，我独点一灯，书本为伴。遥他人醉情温暖
富贵乡，我也如宋濂一般“略无慕艳意”。多少个废寝忘食的酷暑
，我独掌一扇，学习为伴。你有过一边流泪一边跑步的经历吗？你
有过翻来覆去把一本书背六遍的经历吗？
扪心自问，我已尽我所能，也胸有成竹。
当霍金得知自己患了渐冻症时，难道他没有失望过吗？难道他
没有绝望过吗？但他丢弃了绝望，尽力而为，他的身体蜷缩在轮椅
上，但他的思想却在宇宙中飞翔。当他获得诺贝尔奖的时候，怎能
不心生感慨？他的《时间简史》成为震惊世界的著作，难道这只是
命中注定吗？不！扪心自问，他已尽其所能。
当张郦华双耳失聪，嘴不能言时，他没有绝望过吗？她甩开了
绝望，舞出令世人为之倾倒的千手观音……
朋友，尽力而为吧，秋叶不如夏花绚烂，但他尽力而为，不也
落入泥土永生吗？不求结果，只求每每扪心自问，能胸有成竹地回
答，我已经我所能！

⑵ 求几篇通用作文（高中水平），能够应付语文考试，不要求作文能够万能，只要差不多可以写上去就可以了。

一直在你们的支持下，学会坚强，不怕一切困难地前进。
生活，好像一直在告诉版我们—权—
存在，不是为了什么，而因为有了一些人的陪伴。
或许，年轻成就了我们所有的幼稚童心。
甚至我们也在自己的狂妄后付出过代价。
不管以后会发生什么样的事情，不管未来注定要变成什么样，朋友，永远都记在心里。
当你还记得有这样的记忆，请你允许自己记住，有一群人，和你分享过所有的不开心难过痛苦眼泪。
路上有过一起来过的地方，心里依然记得发生在眼前的回忆。
我们都一样。
一直用自己的努力写下许多有关身边的回忆。
不希望有谁会将它散播，不需要自己有什么影响。
平凡，似乎一直看着我们的发生，后来的结果，一切的故事。
象是记录片一样，拍了下来，而且永远保留在所有参与过这些人的心里。
如果没有你们，所有的都将是空空的。
没有掌声，没有欢呼，没有鲜花，没有呐喊，没有幸福，没有坚持。
就连自己，也会是平凡的人。

⑶ 高考语文作文的优美万能语句

写得很美的作文开头和结尾，还有相应的技巧，高考语文写作用得上。

一：首尾相应结构严谨

例如：

1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

二：画龙点睛

例如：

(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?

(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!

三：自然收束

例如：

(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

四：引用诗歌

例如：

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。

五：妙用修辞

例如：

我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获!

6.设问式

设问结尾，发人深思。

《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅？为何我们在现代社会里沐浴着文明，却在心中滋长着狭隘？米卢与孔明，我们的对待又为何如此不公？我们是否也应该重新审视，该怎样对待忘记与铭记？

某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中那么简单。你会如何作答呢？

《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中，快乐不少，痛苦不多。心态平了，道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨潇洒走一回呢？

以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式，不仅引起人们的深思，还会产生一种强烈的感染力，达到了较好的结尾效果。

7.抒情式

结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点、态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。

《永远的苏武》结尾——壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！啊，我们永远的苏武！

以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情，有感染力。

《平凡成就伟大》结尾——大地无语，那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手，我们应时刻铭记：平凡也可成就伟大。

《该忘记的与该铭记的》结尾——让我们忘记该忘记的，铭记该铭记的吧！这是时代赋予我们的神圣使命。

8.后记式

结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感，既文采飞扬，又显得含蓄而富有哲理。

如《那鱼那鹰那人》后记——

鱼，终究离不开给予它生命之源的水。

鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。

我，始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福网……

9.反复式

相同语句反复出现，一唱三叹，回肠荡气。

《一路同行》结尾——忘记与铭记一路同行，带来的是生活赠予的阅历和经验；忘记与铭记一路同行，带来的是人生美丽的收获和付出；忘记与铭记一路同行，这一路我们感到快乐和幸福！

10.对比式

对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人，托起了生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探索永恒的答案。

结尾的方法还有很多，如：比喻式结尾，语言优美，意蕴隽永含蓄；逆转式结尾，结尾突然逆转，出人意料之外，又在情理之中……

⑷ 适合用在作文里的万能句子高中生

给买一份中枢，中枢上有这方面的东西，看看就知道了

⑸ 求高中语文作文万能素材或万能引题

大来海如果失去了巨浪的翻滚，源就会失去雄浑；
沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观；
人生如果失去（话题关键词），生命也就失去了意义。
歌德说：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的说明。
康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。
爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。
一个普通人说：我们注定要终生吃苦，我们注定活得不轻松，但我们应该（话题关键词）
高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文），一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不要抄袭、不少于800字。一般满分为60分。并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

⑹ 高中万能作文题目 类似烟随风逝,名随史留

1. 最新精编高考作文万能凤头50例
1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。
8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。
11、马克·吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
13、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把，信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
1. 14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。如果说生命是一座庄严的城堡，
15 、如果说生命是一株苍茂的大树， 如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。
16、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨

⑺ 万能作文句子高中

万能作文句子
1.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.
2.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸.
3.美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕一阳一，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。

⑻ 求高中万能作文第一段美文，高考作文往上套

授之以鱼不如授之以渔，教给你方法吧，我是精锐的语文老师，如果有用，望采纳，谢谢！
一、说给你听：*“凤头、猪肚、豹尾”。
*俗话说：‘万事开头难“。
*文章的开头是除了题目之外读者首先接触的部分。他是否能看下去、以什么心情看下去，往往取决于这个开头。所以古今中外的文学大师莫不重视开头的提炼和推敲。
二、指给你看：
1、联系主题，定下基调。
例如美国前总统里根《真正的英雄》的开头：
“今天，我们聚在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民，共同分担内心的悲痛，
或许在相互间的安慰中，我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。”
这一开头，作者表达了对“挑战者”号航天飞机遇难七名宇航员的沉痛哀悼，同时激励人们继续挑战、追求理想的信念，于伤痛中蕴含奋起。
2、简明精炼，快速入题。
例如李大钊《艰难的国运与雄健的国民》的开头：
“历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能冲
过去的。”
这一开头，简洁有力地表达出作者对民族精神作用的肯定与赞颂，毫无拖泥带水。
3、生动新鲜，引人入胜。
例如鲁迅《秋夜》的开头：
“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”
作者用了一些语言的谐趣，表现出虽是两株枣树，但它们得不到安慰，它们是孤立的，甚至是痛苦的，成为写“我”孤愤心境的起点。

1、总起式（开门见山式）。例如：
茨威格《世间最美的坟墓》开头：“我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。”
松涛《齐白石的人格》开头：“一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲、其痴、其谦，堪称三绝。”
2、 描写式。例如：
彭荆风《凤凰女子》开头：“山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了，我们的汽车穿行于雾中，只隐约听见鸡的啼声，河水搅动水车的嘎吱响声，还有洗衣少妇时缓时急的捣衣声和轻柔的笑语声，她们笑得那样甜而开朗，我仿佛见到了一群‘白脸长身见人善作媚笑的女子’，赤着脚站在清澈冰凉的溪水中……”
王开林《穿越〈诗经〉的画廊》开头：“我又梦回了三千年前的那一片
小洲，风中曳荡着嫩如黄金的柳条，地上绣满了灼灼欲燃的花朵，蚱蜢像酒徒那样吮吸朝露，蝴蝶莫非还在童年么，它们二三结伴，忽东忽西，戏耍正欢。油油的草色，清清的河水，又让我心旌摇动。”
3、倒叙式。 例如：
理由的报告文学《扬眉剑出鞘》开头：
“一辆闪着红十字标记的救护车和两辆小汽车，驶出马德里体育馆沿着公路向前疾驶。
这是一九七八年三月二十六日的晚上。马德里的初春的夜色清凉如水，而车里人的心情却灼热、焦急……
汽车停在一所医院的门前。
鬓发斑白的西班牙击剑协会主席和中国青年击剑教练员庄杏娣，簇拥着一个年轻的中国女运动员，直奔医院的急诊室。击剑协会主席找到了医生，用西班牙语急切地告诉刚才发生的事。”
4、阐释式。例如：
梁晓声《读是一种幸福》开头：“读书——不，更准确地说，所谓‘读’这一种习惯，对我已不啻是一种幸福。这幸福就在日子里，在每一天宁静的时光里。不消说，人拥有宁静的时光，这本身便是幸福。而宁静的时光因阅读会显得尤其美好。”
张佐香《单纯》开头：“‘单纯’二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！质地洁丽、厚重的人生肖像靠单纯的心灵来奠基。”
5、抒情式。例如：
茅盾《白杨礼赞》开头：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”
张兴祥《鲁迅——二十一世纪中国不能淡忘的精神旗帜》开头：
“他用生命的全部光芒，划亮了充塞天地之间的黑暗和寂静。
在他身后，有我们整个民族的血污、苦难、彷徨与觉醒……
他走了，留下了锋芒毕露的匕首和投枪！
他走了，留下了铁骨铮铮的思想和精神!”

⑼ 高中语文作文万能素材

嗯，我就是一个高中生，语文成绩在125--129之间吧，就是作文不太好，每次只得43--45分。

老师说我的事例很好，就是欠缺深度，与理性纵深的思考，所以分不高。
我也不太爱写李白苏轼之类被用的过于浮泛的事例，我三模考试时，写的是这几个例子。

是自己总结的，所以不太好查，不过若是中意，我可以再补充一些。

1.淳于髡貌寝志学成辩才 （自信，自强，志学，不可以貌取人，得失）
2，越勾践三千甲败吴 （这个比较通俗，雄心壮志，自强，不畏难，吃苦，抱负远大，以少胜多，不可轻敌（反面来写） 得失）
3，齐宣不疑七人荐 （信任，自信，果敢）
4，端木赐（子贡）纵横七家，存鲁，灭吴，强晋，霸越，乱齐，十年天下局生变。 （辩才，利益，自信，能力，手段，危机，联合）
5，汪曾祺一世悠然不染尘 （宁静淡泊，不喜尘俗，如同林逋）
6，胡适之贤母教习 （女子贤惠才能，环境影响···）
7，罗斯福决然新政，邓小平天策改革
8，董仲舒三年不窥园 （好学，专注，毅力，抱负）
9，阮嗣宗（阮籍）竹林七贤话流觞。 （同 陶渊明）

还有一些只有古书上才有记载，网上找不到的，这些要是符合心意，就拿去用吧，不满意我可以再更改的！！