❶ 蒲公英的心声作文600字
大千世界，无奇不有，芸芸众生，谁把谁看在眼里。在这偌大的天地，你们能观察或者发现一个弱小的身影吗？蒲公英，小小的蒲公英，有谁去观察过？没错，蒲公英是很小，小得不值一提，但同样在这一个世界。它们却活得一样精彩，甚至，它们的志向比我们远大。
小，但一样活得精彩。路边，它们默默无闻，花丛中，蝴蝶也看不起。它们还是没有低头，它们向往着另一种生活——平淡的生活。生活中，它们不奢侈什么，不要求自己漂亮，不跟其他花斗艳。也不求自己变得强大，和松树一样，有着挺拔的身躯。
它们只求一生下来，过得精彩，过得平淡，过得简单。生活，它们不会觉得厌烦，正正相反它们很爱生活，哪怕一生中只有一次绽放出自己的光彩，它们也会好好珍惜。生活，它们对待这个词语很平淡，它们心中有一个概念，就是你认真却对待生活，就能创造奇迹。可以说世间没有一件事可以令它们不满，没错，世间就是每一件事令它们不满。随风飘，是它们的生活习惯，但，有时它们不仅仅要的是“随风飘”的生活。它们也有另一种生活——无限的爱。
蒲公英的种子是用自然界的风来传播的，这个大家应该都知道。蒲公英为了延续它们的后代，会把种子交给风，风会带着它们到处飘，有人会看见草丛边有很多白白的蒲公英种子在飘。当然，这种景象多的时候会很美，很漂亮。但有谁知道，这些蒲公英是离开了母亲的身边才散发出美丽，而且时间很短。这种方式，犹如现在母亲把自己的孩子不管，甚至让他自己流浪，但蒲公英不会这样认为。应为这也是一种爱，这种爱是残忍的，但孩子也得到了美丽。不管怎样，蒲公英始终追求的是自己的生活，不是别人的，它们能把人生的这个戏演好。现实生活中，有太多的人很懒散，他们为什么不向蒲公英学习，把人生当做一场戏，自己是主编，自己是主角，相信这场戏一定很精彩！
❷ 蒲公英的作文怎么写
当春归大地时，只要稍加留神，就会发现，最先来到的春天使者，就是一棵棵生内长在道路旁或上岗上，迎着容春风破土而出的多年生草本植物蒲公英。
蒲公英俗名婆婆丁。它那绿色的狭长叶子向上翘望着，像倒扎在地上的小绿伞。每当晨露挂满小伞时，娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不垂头。如果折断它的茎，那吸管似的茎就会流出白色的浆液。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊，好像一个浅黄色的小球扣在花茎上，金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊周围，既高雅又朴实。
❸ 蒲公英种子作文怎么写
我是蒲公英的种子，秋天到了，我们该飞向远方，另外找一个家，妈妈联系好了秋风婆婆，就这样，我们怀着喜忧参半的心情启程了。
飞了一会儿，我望向妈妈，她高高的挺立着，叶子随风飘荡，在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈，种子们一点点的飞走，像白花花的头发不停掉落。慢慢地，妈妈离开了我的视线。
“孩子们，婆婆就送你们到这啦！以后就靠你们自己了。”秋风婆婆说到这，“忽”的一声走了。我慢慢地飘着，来了两个小女孩，他们要做什么？只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里，眼看就要抓到我了，我用尽全身的力气，飞到更高的地方去了。
天快黑了，我却还没找到归宿，不行了，我实在是太累了，正要降落到一片银亮亮的地方去，猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家，我就又飞离了那儿，四处寻找落脚点，“呼呼呼”，什么声音？啊！我的身体不受自己控制了，被风愈刮愈远……经过一番折腾，我终于有了知觉，此时天边已下起大雨，“哗哗哗”，雨滴无情的把我打落在地，这些不讲信用的云彩！我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们！你们竟然还下雨！我此时已经累得快不行了，于是静静地，伴着漫天的乌云，我进入了梦境，梦里梦到我又回到了妈妈身边……
“不行，妈妈，我必须学会独立！”我梦到这，突然惊醒了，现在太阳公公已经回到天边了，我加了把劲，飞向离我最近的田野……
❹ 奇妙的蒲公英作文三百的怎么结尾呀
清晨，阳光明媚。太阳照着大地，使大地明亮，温暖。绿油油的草地上，唯独那柔嫩的蒲公版英最引人注目。它有许权多颜色：红、黄、粉、白．．．．．．
蒲公英给草地增添了许多光彩，整个草地五颜六色，十分美丽。它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活，纷纷向母亲告别，到空中玩耍。它们在空中就像一幅“活画”。白色的蒲公英是象征着和平的鸽子，红、黄、粉三种颜色是一座三色桥。“鸽子”环绕“三色桥”飞，代表着中华人民过着彩色的生活。红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！
这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人注意过它，但是它具有顽强的生命力。只要有土，就可以生存下去。所以，我觉得：一个人无论在什么地方，都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有一丝希望，就不要放弃，坚持到底，决不半途而废。
蒲公英很美，是一种朴素的美。潇洒但不疯狂，大气但不华贵。似乎觉得，它，才是最艳丽的花。它，在我幼小的心灵里留下美好的印象！
❺ 四年级下册下册蒲公英这篇作文的结尾是什么
清晨，阳光明媚。太阳照着大地，使大地明亮，温暖。绿油油的草地上，唯回独那柔嫩的蒲公英最引人答注目。它有许多颜色：红、黄、粉、白．．．．．．
蒲公英给草地增添了许多光彩，整个草地五颜六色，十分美丽。它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活，纷纷向母亲告别，到空中玩耍。它们在空中就像一幅“活画”。白色的蒲公英是象征着和平的鸽子，红、黄、粉三种颜色是一座三色桥。“鸽子”环绕“三色桥”飞，代表着中华人民过着彩色的生活。红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！
这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人注意过它，但是它具有顽强的生命力。只要有土，就可以生存下去。所以，我觉得：一个人无论在什么地方，都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有一丝希望，就不要放弃，坚持到底，决不半途而废。
蒲公英很美，是一种朴素的美。潇洒但不疯狂
❻ 蒲公英的作文（300字—400字）
那一朵飞扬的蒲公英
远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……
小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。
那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。
听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？
不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。
“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。
听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。
一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……
❼ 关于写蒲公英的作文(300字即可)
八嘎牙路太阿了蒲公英，虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里，但是它可爱又有趣。
春夏之交，蒲公英开出了一关于写蒲公英的作文(300字即可)
我来答
热心网友
2019-11-15
我喜欢蒲公英，虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里，但是它可爱又有趣。
春夏之交，蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵，很多花形成一个花絮，每一朵花下面隐藏着一个很小的果，蒲公英的每一个果上，长着很密很长的冠毛，这些带冠毛的小果组合在一起，就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来，蒲公英的种子就被风吹起，落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。
每次看到蒲公英，我觉得我仿佛就是一朵蒲公英，穿着金黄的衣裳，站在阳光中，一阵微风吹来，我的种子就“飞”了起来，不只我的种子“飞”了起来，整个草坪的种子都“飞”了，“飞”到其他地区生根发芽。
我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，不管飞到哪里，只要有土，它就可以在那里生长。
查看全部6个回答
相关问题全部
蒲公英的作文（300字—400字）
那一朵飞扬的蒲公英
远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……
小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。
那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。
听着妈妈的这番话，我不由地低下了
❽ 关于蒲公英的作文开头怎么写求大神帮助
文章开头的方法很多，在近几年的高考作文和平时训练中，涌现了许多绝妙的开头，现略加归纳，以供大家备考时参考。 1.引名句，起点高远。 （1）问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 西施说:“爱情是工具。……” (《问世间情为何物》) （2）美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。 (《旋转这只万花筒》) （3）古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。（《水的联想。1》）（4）天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯? （《心星点灯》） 2.借书信，平中见奇。 （1）尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。 ァ (《给孔子的一封信》) （2）可恶的标准答案: 看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状: (《给“标准答案”的一封信》) (3) 屈公： 悠悠数千载，安然无恙乎？ 每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？ （《谏屈原书》）（4）臣征言： 臣昨日读《韩非》见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不修则贼至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也？子与之亲而邻与之远也。 （《陈情表》） 3. 作排比，造势磅礴； (1).种子冲破岩层的禁锢，迎向光明； 雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄； 骏马突破级绳的束缚，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。 （《摆脱束缚》）（2）、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。 （《是金子，总会闪光》） (3) 、盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的； 美美芳草，我摘一束最灿的； 茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？ （（《心灵归属何方》） 4、趣拟人，别开生面。 (1).“砰!”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是‘什么才是美’，请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。” (《什么才是美》) (2)．你这跳跃的精灵，欢快地奔跑着，从远方缓缓地流过来，带着无尽的故事，流入我的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾经的过去。 （《水的联想》2） （3）、春风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子的手，让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。 这么一粒种子，离开了母亲之后，毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃，“这里争芳斗艳的太多，我不喜欢。”它逃似的走开了。 （《一粒种子》） 5、巧设问，发人深思。 (1).是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地 走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？： 哲人对着蓝天微笑：“是时间。” 孩童握着风筝拍手：“是风。”’； 流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”
❾ 我要个植物作文，400字，蒲公英，小学四年级作文，第二段：写样子。第三段：写......最后段结尾。
春去秋来，花开花谢，这世间万物尽是如此，春去了，有秋来接替，花谢了，会有新花绽放……
www.fulay.cn
在秋末，几乎所有花儿都随落叶被泥土埋没了，而有一种花，却在这时，在秋风中翩翩起舞，那么轻盈的飞翔，这便是蒲公英。 fulay.cn
已忘记了是何时认识了这花，也不知为何，在这么一个惹人忧思的季节，和那些回忆一起被我回想了起来，细一回想，感觉它愈发的可爱了，小而嫩的茎，上面捧了一大团的白色希望，风一吹，在那儿一点一点的摆着身子，露出天真的笑容，时至秋末，风一起，它便洒下这白色，让这希望随风飘向远方…… fulay.cn
别看这小种子不起眼，可是它若是到了一处，几年后，满山遍野的白色，朦朦胧胧的，甚是美丽，蒲公英，随遇而安又追逐坚定…………
right fulay
这花的性子很强，种子进了土，不用你天天的浇水，不用你百般的呵护，看吧！不几周，小花就会从土里探出头来，感受这一片和谐的天地。
本站网址www.fulay.cn
喜欢这花，不只是因为它的外型美丽，也不是因为它的生命力顽强，真正的原因，是因为它教会了我一个足以让我受益终生的道理——人生没有总是一帆风顺的，只要你能坚持，你就会成功。蒲公英的根，扎的并不深，只要你愿意，很轻松就可以将它连根拔起，可是它在风中，无论是多强，也吹不断它的茎，它在风中随风轻摆，用自己的的包容去对待逆境与困惑，这又是一个蒲公英开放的季节，他们都开了，开的那么美，那么纯，那么的神圣……
内容来自 小学生作文网
蒲公英，你有种不寻常的美丽！……
❿ 写蒲公英的品质的作文500字
那一朵飞扬的蒲公英
远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……
小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。
那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。
听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？
不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。
“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。
听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。
一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……