自传作文结尾

① 我的自传作文结尾

现在就要毕业了，我将一如既往地追求人生最有价值的理想--希望通过所学的知识帮助人。

② 作文:我的自传 只要开头和结尾

开头：简介自己。

③ 我的自传作文结尾

人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！

④ 个人自传结尾怎么写

思路：

可以总结自己长期以来的努力和成果，然后表明自己的决心。

例子：

长期以专来，我都始终以党员要属求不断追求进步。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在学习上，我努力学习，虽然成绩并不是很优秀，但我仍没有放弃，我会更加努力地学习，提高自己的成绩。

作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员
标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静，影响了同学之间的团结。但我有决心改正，希望党组
织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。

⑤ 作文《我的自传》结尾怎么写

我叫雷丽，今年14岁。是一个女孩，也是长沙雅礼寄宿制中学的一名初三学生。
我喜欢读书。我十分喜欢读侦察小说，喜欢那将一个个谜团解开到最后***大白时豁然开朗的感觉；我也喜欢看言情小说，热衷于安妮宝贝朦胧的和郭敬明忧伤的文字，他们带领我走进一个又一个青春飞扬的故事，时而欢喜，时而悲伤。
固然我不喜欢运动，但我却十分喜欢看体育节目。喜欢那运动员畅快淋漓的扣篮，喜欢那F1赛场上惊心动魄的争分夺秒，喜欢那跳水台上一次又一次完美的腾空、旋转。
也许你们会以为我是一个十分外向的女孩，实在不然，我从小就十分的内向，甚至都不敢主动跟熟悉的人说话。长大后好了很多，但还是有些自卑心理，而且还不自信。我是初二才转到这个学校的，刚一进来，我就能感受到这里学生的热情和老师的友好。但我几乎从不主动问老师题目，总是一个人默默地学，不懂的也不往问。也许这就是我成绩不好的主要原因吧！老师也为此多次找我谈话，鼓励我往请教老师。
在同学与老师的帮助下，我慢慢的对自己布满了信心，尤其是初二生地会考上的成功，更加帮助了我，我开始不断对自己说：“相信自己，你是最棒的。”步进初三，父母和同学也明显地感受到了我的变化，我的成绩在进步，人也开朗多了，再课堂上也会问老师一些题目，甚至还考了年级第55名，在以前这可是我想都没想过的成绩。同学们都说我是一匹“黑马”。平时也会有一些同学来问我题目，我也从来没有由于自己的进步而骄傲。我现在有了适合自己的学习方法和学习目标以及一个良好的学习态度，我相信自己一定会成功的。
面对迫在眉睫的中考，我固然紧张，但更多的是不懈的***，不管你现在是否优秀，我们都应该时时刻刻拿出最大的努力，向最高的理想奋斗，把那陈旧的组织，腐滞的性能逐一的扫荡濯清。
我渴看中考的来临，由于我还是一个顽皮的孩子，尽管我拾到了很多华美的石子，但大海，我还没有发现。

⑥ 《我的自传》作文开头结尾要用上名言名句

那是去年的春天，不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物，个头儿比一粒葡版萄大不了多少权，深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿，你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。
我正望着这为不速之客发呆，爸爸插话说：“它是仙人球的一种，别看它个头儿小，寿命却很长，但生长非常缓慢。今后我把它交给你来照料!它的生命力顽强，一周只需浇一次水。”
我皱着眉头，盯着它想：这样的“花”有什么好养的，爸爸还拿它当宝贝似的!但我还是无奈地点点头，把它摆在我卧室的窗前就没再理它。过了好几天，我无意地走到它跟前，仔细一看，和刚来我家的时候一样，没有变化。我渐渐对它失去了希望，也不按时浇水了，便把它由窗前移到了阳台的一角。
时间过得真快，转眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎着水桶给花浇水，正巧发现了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟长出了几个小花骨朵，还开了一朵花呢!红色的花瓣，金黄的花蕊。啊，我真没想到，它竟由昔日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看，但却孕育着勃勃生机，难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此!

⑦ 我的自传作文结尾

人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想：只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献!

⑧ 自传作文

我是一名15岁的初一学生，正值花季，身上充满着无限的青春活力。蓦然回首，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中，我度过了自己灿烂的童年…

听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来……。.

幼儿园毕业后，我进入了陈厝合小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队…。在学习上， 每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。但就是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

进入初中以后，已使我渐渐懂事起来，开始更认真学习了，我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：世上无难事，只怕有心人。正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。但我还是很贪玩，好奇心很强，很疯疯癫癫，妈妈常说，要改变，现在你不是小孩了……。 我就是我。

为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我……

⑨ 自传作文

1、所谓自传，简单地讲，是一份自己的情况介绍。一般而言，有以下种版类：
详述生平的自传权(回忆录)，如：胡适《四十自述》，蒋梦麟《西潮》，钱穆《八十忆双亲》；
略述生平的自传(自我介绍)，如作文「我的自述」之类；
求职用自传(自我介绍)，如：以表现自己的才学,特长为主。

2、它有以下功能：
就个人而言--回顾与反省
就单位而言--人事档案
就求职而言--自我推荐

3、自传的写作应当包括以下内容：
A、个人身世与家庭背景：如姓名/性别/年龄/出生地及籍贯/家世渊源/学历等
B、生活/学习/工作经历
C、个性/兴趣/才能/专长/人生观/信仰/抱负等分析
D、生活得失及心得
E、有的还要写明立传原因以及对未来的期许

4、注意事项
构思要详密/情真意切