悲伤作文开头

㈠ 作文开头写月下的悲伤

月 下的伤感
回忆着那已破碎的样子，
飘零着那被黑夜的侵蚀，
最后内之舞，欢唱着那最后不眠容的夜曲。
月儿被雾霭所覆盖变得
模糊......模糊......
倒影却依旧清晰，月光微亮却看不清你，
朋友，萤火的记忆早已是我唯一浮现的过往。
你曾说过是什么点缀了我的生活，
这微击心弦的声音早已做了回答，
那便是你！
天空灰灰的被黑夜所包裹，
你却无法释怀那已凋谢的时间，
离别是痛苦的，却只有平静的接受。
伪装的笑 ，已不在精彩，已不在灿烂——
遗留下来的不过只是留恋与不舍和眼泪的痕迹.......
夏之夜
怎能忘却？
月下的——
幽栏独倚，粉红的莲花，
深绿的荷盖，?白的衣裳。
摇曳湖光深深倒映——两个倒影
夜
流星，
飞走天空，可能有一秒的时间凝望？
却已无法再听到那温柔的声响，
月空中只剩下一丝一丝的伤感......

㈡ 一个关于开心的作文开头，一个关于伤心的作文开头

快乐是什么？每个人对快乐都有不同的看法，有的人说：快乐是一内种享受，只要自己得到，不容管来源如何只要自己快乐就觉得快乐，可是，你是否想过，你得到的是否是别人不慎失去的，别人是否还在痛苦的寻找。这种把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，虽然你快乐了，但是，别人会快乐吗？我认为，这种快乐很缺德。还有人说：快乐就是在你受到委屈时可以得到别人安慰，而且让欺负你的人得到应有的报应。这种冤冤相报，相互伤害，大家也都得不到长久的快乐。
静静的,雨在下着,窗外的世界开始变得模糊,而窗内的我也因此略带伤感。不知道从什么时候开始，我开始讨厌，讨厌下雨的日子。总觉得，它会勾起我无数伤心的往事，而此刻，亦是如此……

㈢ 那些悲伤的日子作文开头排比,比喻

曾经有一个人问我：“你快乐吗？”我答道：“嗯，我快乐。”可是，现在的我却想修改这个答案，“我一点也不快乐。”
我总以为，笑是全世界最快乐的代表，但是，对于现在的我来说，笑却是我的公敌。
那是因为……
那一天，天灰沉沉的，这应该是我成为公敌的征兆吧。晚修了，我的班却热闹得像个菜市场。我被这热闹给打动了，于是，我就向A同学说：“喂！帮我问B同学拿英语试卷，我要登记分数。”A同学却说：“我不要，这可是我从你那里学来的。”我听了，于是便笑了。就在这个时刻，班上的“热闹”消失得无影无踪了，级长走了过来，她向全班同学大骂了一顿。然后，向着我走了过来，在我的桌上大拍了一下，说：“你，给我出去！”我低下了头，一步一步地走了出去。级长跟着也走了出来，说：“我忍耐很久了，全班同学的笑容，就你最灿烂了， 你有什么话要这么急去跟A同学说啊？要不要我调你和他一起坐啊？如果你不是女孩，我早就给你两个耳光了。”于是，级长用力地指了指我的头，又说：“扮纯情，扮斯文，见到老师来就这样。”接着，级长走了进去教室教育同学，而我，就一个人站在外面，想着：为什么?我现在会变成这样？觉得自己好失败！为什么每一个人都是这样说我，一个说我伪装着自己，一个说我虚有其表，而现在这个就说我扮纯情，扮斯文。我真的是这样的一个人吗？……尔后，级长就叫我回课室。然而，我的心，我的大脑却没有停止过去想级长的话。
级长的话，就像是针刺痛了我的心。我的心在流血，在流泪……
因为那些刺痛了我心的话，使得我从那以后不敢再在自修课、晚修课时再露笑容，就这样，我的笑就被埋没了。我还记得，那天是9月23日。
9月23日——一个让我悲伤的日子，一个让我心灵受创的日子，一个让我埋没了笑容的日子！
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范文，可以借鉴一下！

㈣ 伤感作文开头看了流泪

1、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。2、青春的羽翼，专划破伤痛的属记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。3、如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。4、也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在与时间老人的对峙中，我们从来都不是赢家。5、悲伤的秋千总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。6、我不明白，天空的阴霾，是你的伤怀还是我的悲哀？7、总有一天我们学会不再忧伤，因为我们已经像蝴蝶一样，完成了既定的相聚。8、没有一种生命的轮回是命中注定的，就像，隔夜的狂欢。9、谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。10、记忆像是倒在掌中的水，无论你是摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。.11、青春的寂寞是生命的点缀，没有寂

㈤ 伤感作文题目 我很喜欢写一些较为悲伤、伤感的题目.谁有悲伤一点的开头,

呵呵``我也是喜欢这一类的文章 ,这里我斗胆写一个我曾经写的开头,见笑
暮色专,升腾起了朦属朦的光雾.拉长的影子,默默前行在无人问津的小巷,谁能看清,轻雾之中,那被哀思染上的憔悴,谁能听到,失去生命色彩的躯壳里面,那无尽翻腾着的心海. 思念,渐渐化为漫天飞舞的梨花,远方的你,又可曾看到,圣洁的白色中间,隐隐透出了血色```` 希望能帮到你

㈥ 作文伤心的开头和结尾

写作思路：在写文章时，需要考虑到专业术语的使用。如果使用专业术语并且不向读者解释，读者就会不明白我们所指的内容，逻辑上会出现不连贯。在写文章时，要想着“读者是谁”，明确目标读者。

正文：

我们曾经有过不少难忘的回忆，有快乐也有痛苦，当我们面对伤心事时，是多愁善感，望着柳絮纷飞在窗边瑕思，还是坚强地应对，慢慢地克服呢？这个问题我也时常问我自己。因为，我也有一道心墙无法忘怀。

那是六年级的一次考试，也是我们在小学阶段最后一次考试。我曾欢天喜地地走进考场，外面的炎热丝毫不影响不到我愉快的心情。

当老师发下数学试卷时，我扫了一眼，呵，这么简单，肯定能考好，但，却没有发现粗心的情况仍然存在。直到发成绩单的那一天，我才知道自己只考了87分。我怔住了，想到父母那种严厉的目光和话语，便琢磨着面对回家后的暴风骤雨。

“如如，考试成绩是多少啊？试卷拿来我看看。”一回到家，妈妈就迫不及待地问我。“这个……考，考得不好……试卷也没发”“到底多少分？”“八十几分”“什么”？

她大吃一惊，接着又和爸爸给我上了一堂“政治课”：“我早就告诉你了，学习一定要认真、刻苦、细心，干什么都一样。其他同学为什么考得好，并不是他们比你聪明，而是比你认真，细心……”我再也忍不住了，头也不回地跑到自己的“小天地”。

静静地坐在桌前，插着MP3，听着辛晓琪的《领悟》和郭静的《心墙》。“你的心有一道墙，我的爱会爬上窗台绽放，打开窗你会看到冰川融化…….”打开窗真的领悟到深刻的道理吗？我轻轻地推开窗户，看着窗外的阳光……

伤心可能会产生一和消极，也可能成为一股前进的动力。只要我们认真地去对待每一件事，细心地去做，伤心的事一定会像窗前的落叶一样，随风而去。

㈦ 关于快乐或者悲伤的作文的开头和结尾

开头:生活中必有快乐，它带给人健康，让人们的生活充满阳光。但是，有快乐必有挫折，这也让人们感到困扰。
结尾:不管快乐还是挫折，都需要我们去面对。逃避只会带给你更多痛苦，面相光明，一切都能迎刃而解。

㈧ 以我尝到了悲伤为题作文开头结尾

我尝到了悲伤的滋味

人世间情感纷纭错乱，多愁善感，喜怒无常，如同一颗坠入夜空的繁星，总闪烁着毫无边际的幻化流痕，多彩的瞬间，我大概是明白了喜悦的味道，不想反复回味它；也许是了解了怒发冲冠的滋味，不想执迷品味，那么悲伤是何等滋味......？

若是想静静品味它，那么世间岁月总有一段悲伤的记忆等你品味，那便是花朵错过阳光。花儿依赖阳光，越是含苞待放的，越依赖温柔的阳光。越是流光溢彩的，越依赖温暖的阳光。若是阳光不再留恋花的芬芳，不再留恋花的绝色，花还未尽情绽放，就先凋零在依然存留阳光气息的泥土之中，混为尘土，飘曵清风，这便是花的悲伤，花的悲伤是苦涩的。

那么世间岁月总有一段悲伤的记忆等你品味，是鱼儿错过雨水。鱼儿是爱着洁澈雨水的，不然不会在仲夏的池塘夜夜守望，即便随流水到何处却依然，我轻轻路过绿林摇曵的小水塘，应该是雨过留下的斑斓泪痕，鱼儿蹦跳着在那寻觅，寻觅雨水的气息，又似与阳光嬉戏，与清风起舞，澈水泛起涟漪，水面波光粼粼，残留的霞光在上面闪烁，此刻便会立马爱上这幅画，我静静的欣赏，仿佛在小心呵护心爱的礼物。不一会，鱼儿冒出头，好似等待，等待属于它们的爱，纳闷之中的我，心领神会地抬起头望向原本蔚蓝的天空，此刻雨淅淅沥沥的下了起来，原来它们的确在等待，看鱼儿急切的眼神，吻着这来去潇洒的雨珠，在雨水的拥抱中沉沦。爱在一点点蔓延，有人说：鱼是没有眼泪的。何以可以看出呢，我看这雨水就是鱼儿的泪，悲伤的泪，因为爱着雨水，便把这爱的踪迹埋葬在雨水之中，也只有雨水才可看透它的泪，它的殇。但即便知道要见面，也不能改变一切的一切。雨来的快，去的也快，鱼儿是那样痴迷，那样执着，似乎想挽留住雨水的脚步，让它为它停留。悲伤的滋味是种想爱不能爱的，想哭不能哭的。又有谁能明白鱼不会流泪呢？

那么世间岁月总有一段悲伤的记忆等你品味，是天使错过星夜，天使爱着星星的耀眼，却不知它属于黑夜，当黑夜降临的时候它却只在乎白天。它哭，哭不能不它相见，不能相见的原因是他忽略了黑夜，

它喜欢星星的夺目，可它是在黑夜的陪衬下才会格外闪耀。当天使错过星夜的刹那间，只见双生花开，天使的泪幻化成星，滴落在黑夜的掌心。悲伤的滋味原来是流泪的心碎，支离的破碎。

悲伤还在继续，永远体会不到快乐在寻觅......

㈨ 伤感作文的开头结尾

心碎属于来过去，美丽成为记忆。源不想再追问过去，在眼光所能看到的远方，不想回头……

开头
黑夜的沉默勾起了我的追思，也许是孤单的等待成就了无奈的习惯，花开花逝，谁的手心捧起了那暗淡的月光，洒下点点落红，将我引进了无边的思绪