㈠ 求关于最后的六一的作文结尾(尽量多一点)
你看,我这个留意多么有趣啊!但以后初中我们就不是儿童了,也不再过儿童节了,但我永远也不会忘记以前六一儿童节的情景。我现在会好好珍惜这美好的时光!
㈡ 我的六一,作文,开头结尾怎么写
但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了、元旦节.我们来到学校的大礼堂.六一,和我的好朋友一起回家.昨天.六一. 10,布置完班级后、妇女节,到处洋溢着欢快的笑声,一个令儿童都欢天喜地的节日,清新的空气.今天是“六一”,那就是我们自己的节日,早早的来到了学校,大家更是激动不已,佩戴着鲜艳的红领巾.在这万紫千红.那一张张可爱的笑脸、快乐的笑容,我想.今天是一年一度的六一儿童节!”一缕轻风伴着银铃般的笑声.看着风筝,也许她们每一天都在期待着六一的到来.今天是六一儿童节!” 9.在儿童节里,我轻轻道:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,同学们都很高兴.我们怀着高兴的心情接待这个好节日,还有六个欢快的“六一”,“六一”我们展现风采.我说,至今我已经度过了将近10个儿童节.我和同学们穿着漂亮的衣服.经过一年级走廊时. 3,想象中的六一也来了,一个只属于我们的节日.我校艺术节展示表演即将开始.六一来了,你是我的舞台,点燃了我们的快乐.每个人都穿着整洁的校服;六一,全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节.今天是一年一度的六一儿童节、愚人节等等,每一位同学的脸上都挂着欣喜. 13. 7. 14;爷爷说,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”,带着鲜艳的红领巾,难忘的六一.于是在我的心目中,我们可都为此作了精心的准备.“六一”我们欢聚一堂. 11,高高兴兴地回到学校.六一的来临,六月的阳光下到处都是孩子的笑脸. 18. 17,令我最难忘的是儿童节,将那抹记忆播洒——飞扬.盼星星. 12、快乐的笑容,使我感到特别舒畅,在那辽阔的地平线上.六一儿童节是儿童的盛宴,小朋友欢呼起来.爸爸妈妈和老师都送我节日的礼物、中秋节,也许她们每一天都在为六一而准备,准备参加,六月的儿童欢天喜地,是我们自己的节日,六一儿童节是最快乐的,一阵阵欢快的歌声.“六一”是国际儿童节,回荡在操场上,大家都期盼已久的日子终于来临了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心.一年一度的儿童节,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,终于把“六一”给盼来了. 4,我们的最后一个“六一”,每一位同学的脸上都挂着欣喜,我们欢庆着属于自己的时光. 2. 19.一个个五颜六色的风筝直冲云霄!老师说. 15.每一个国家都有自己的节日.校园里的气氛和往日大不相同了.一眨眼.去年的儿童节令我最难忘,明媚的阳光,六月里充满了欢声笑语! 16;爸爸妈妈说.今天是六一儿童节、盘旋,大家理所应当地欢喜起来,在天上飞舞,一个充满童真欢乐的节日.一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了:“bey! 8、老人节,比如说端午节,盼月亮、百花争艳的季节里,一年一度的六一儿童节来了,可他们.清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭.我已经度过了好几个的儿童节了、植树节.一年一度“六一”儿童节来临了,六月的阳光灿烂无比.暖和的夏天临近了脚步. 6,我的最后一个六一.然而在这些节日当中,盛放了优柔的笑脸. 20.奶奶说.六一儿童节是儿童的盛宴,绽开了一朵花,让我有一段值得回忆的美好记忆,六月是孩子的节日.在儿童节里.世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,和其他班的同学来个pk比赛,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈. 5;六一,我们欢庆着属于自己的时光.在“六一”儿童节的时候
㈢ 快乐六一作文开头和结尾该怎么写最好写出
开头:六一儿童节抄是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.
结尾:时间就这样一分一秒过去.六、一就在这么短的时间里结束了,六、一真快乐啊!我真想倒回到一年级,那就可多过几个这样的儿童节了.真该谢谢老师们,这么费心地为我们,这都是为了能让我们快乐地在学校里生活、学习啊!我们不负众望的!
㈣ 六一儿童节的作文结尾
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
正文内容:
6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。
这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。
我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。
这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。
表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!
㈤ 写六一儿童节的作文结尾
1.在我的心目中,六一儿童节是最快乐的.一眨眼,一年一度的六一儿童节来了.我们怀着高兴的心情接待这个好节日.
2.每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等.然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节.一年一度的儿童节.去年的儿童节令我最难忘.
3.我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆.
4.六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.
5.“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”.
6.六一,一个令儿童都欢天喜地的节日;六一,一个充满童真欢乐的节日;六一,一个只属于我们的节日.六一,你是我的舞台.
7.清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭.于是,在那辽阔的地平线上,绽开了一朵花,盛放了优柔的笑脸,将那抹记忆播洒——飞扬!
8.六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上.一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋.看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
9.在这万紫千红、百花争艳的季节里,全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节.爸爸妈妈和老师都送我节日的礼物.
10.一年一度“六一”儿童节来临了,同学们都很高兴.每个人都穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到了学校.一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了.校园里的气氛和往日大不相同了,到处洋溢着欢快的笑声.
11.奶奶说,六月是孩子的节日;爷爷说,六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!老师说,六月的阳光灿烂无比.我说,六月的阳光下到处都是孩子的笑脸.
12.世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备.
13.六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已.
14.“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了.
㈥ 快乐六一作文开头和结尾该怎么写
开头:送去了5月的芬芳迎来了6月的时光,一年一度的六一节又到来了。结尾:回家的路上,我脑海里一直浮现这那精彩的表演是多么的生动;多么的热闹......这次的六一节真让我难忘!
㈦ 快乐的六一作文结尾
一只延续到中午,游园活动圆满地结束了。好时光总是短暂的,这样才会让人觉得珍贵,但我不会因为它的流逝而遗憾,我要把期待留给下一个六一儿童节。
㈧ 六一的作文的结尾
六一是个好日子,六一的节目丰富多彩,真希望永远停留在儿童时代。
㈨ 难忘的六一儿童节作文最后一段怎么写
1.在我的心目中来,六一儿自童节是最快乐的.一眨眼,一年一度的六一儿童节来了.我们怀着高兴的心情接待这个好节日.
2.每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等.然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节.一年一度的儿童节.去年的儿童节令我最难忘.
3.我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆.
4.六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.
5.“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”.
6.六一,一个令儿童都欢天喜地的节日;六一,一个充满童真欢乐的节日;六一,一个只属于我们的节日.六一,你是我的舞台.
7.清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭.于是,在那辽阔的地平线上,绽开了一朵花,盛放了优柔的笑脸,将那抹记忆播洒——飞扬!