㈠ 八年级下作文题目大全
永恒
青春是如此美丽
右手伴我成长
心中的丰碑（八年级优秀作文）
留在我记忆深处的雪夜
守望回
给天堂的一封信
“优答”亦“忧”
有一种目光叫舍不得
关于老师的作文：我的老师
我的母亲作文1200字
与你同行（一）（考场作文）
一年之计在于春
悟论语，想孔子
岔口
7月22日全食观后感
八年级寒假作文：在诗中行走
中学生作文：路上的风景
中学生作文：传奇人物，峰哥
让世界充满爱
八年级优秀作文：我爱读书
八年级军训作文：军训生活
最炫的时刻
中学生作文：温暖
㈡ 适合八年级学生写的作文题目
1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前”
6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望 ”
8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……）
9、发生在 的新鲜事”
10、“ ，在我心中久藏”
11、“我懂得了 ”
12、“感受 ”
13、我想让 更
14、“ 对我好 ”
15、我这个＿＿迷
16、＿＿之风不可长
17、在——面前
18、＿＿长大了
19、以“学会”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的
21、我生活在＿＿之中
22、＿＿的滋味
23、我第一次＿＿
24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
25、假如我是
26、 的苦和乐
27、题目：我不再
要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。
28、——，谢谢你
29、 ，我的快乐之源
要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文
31、我真……（后悔、高兴……）
32、在 中成长
33、我找回了
34、我美丽，因为我
35、、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风；
⑵月悬天边，时圆，时缺；
⑶天有阴晴，草有荣枯；……
说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。
36、江苏省南通市2004年中考作文题
阅读下面材料，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以\倾听\为话题写篇文章。
要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
㈢ 八年级上册期末作文是什么题目
八年级上册期末作文题目
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人 小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX，我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我 其它：
我最敬佩的一个人
我的妈妈
难忘的第一次
成长的烦恼
童年的趣事
可爱的小动物
那一刻
美丽的公园
愉快的春游/秋游
守护法音的笑容
看，那对洁白的翅膀
天使的微笑
美丽的代价
珍珠的眼泪
雪花漫天飞
开心不
需要理由
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时，花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天，我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时，花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天，我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时，花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天，我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
<<我的未来不是梦>>
㈣ 作文题目《写给八年级的我》。
我想告诉你们的----不止是道理！我自己觉得我是理解你们的，至少我也有过至今让我回忆起来还意趣无穷的那个年少轻狂的中学时代。一切都是那么的令人回味，感慨。
现在的你们可谓是赶上了好时代，无论是物质生活还是精神生活都和我们这一代不能比。吃的好，穿的好，还有大把的零花钱。我觉得你们是幸运的是幸福的，除了学习，你们有很多的活动来充实自己，让自己能尽情地愉悦。那么，如此丰厚的条件下，为什么就不能静下心来，好好学习呢？
来到学校，来到班级，我只要一面对你们我便觉得自己有很大的压力，不可马虎。因为作为老师，你们的班主任，我有责任也有义务教育你们且教育好你们。可是，一直以来，我也记不清到底是从什么时候开始，我对你们的种种表现深感内疚。是的，这一切，我有不可推卸的责任。此时我的脑海中浮现的是一幕幕令我无语的画面：课堂上的大声喧哗、课下的肆意行为，打架、骂人、严重的抄袭作业、破坏课桌椅......这数不清的现象让我似乎到了一个麻木的边缘，有时候，我很自私的想过，管你们呢，说了不听就算了，只要我说到了，做不做的好是你们的事情，我哪有时间天天管着你们。可无数次这样的想法都被扼杀在了摇篮里，因为我始终放不下的是一个自以为“为人师表”的典范。我想也可能是因为我现在还年轻，没有真正的深刻的体会到教师这个职业所独有的那份执着吧，或许若干年以后我早已麻木我现在所持有的比较前卫的想法和所谓的真诚。那时的我，可能就更没有资格在这里跟你们说这些话了。
同学们，还记得咱们教室两边墙壁上所张贴的古诗么？“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。此时的这几个字早已被你们弄得模糊不堪了，可你们有没有想过，当初我为什么要挂上这几个字？挂上去以后有什么用意？难道你们真的以为它单单只是一种装饰么？记得从开学到现在，我无数次站在那讲台前给你们讲所谓做人的道理，学习的重要性等等，现在想想，觉得挺失败，因为我忽略了你们真实的内心感受，没有进一步的去了解你们那青春四溢的悸动和热情奔放的性格。对于一部分自制力强的同学我是放心的，可我面对的是你们全部，这叫我怎么割舍？
写到这里，我一时竟不知该如何再来组织这些浅薄的文字。
想起很多次放学时的情景，看着你们那一双双归心似箭的眼神和期待疾速回家的愿望，我真不忍心留下你们，纵然你们白天的表现不好，甚至很差。可我还是让你们走了，走的很彻底。
想起很多次严厉批评你们时的情景，有时甚至还动手打过你们，可你们呢，见到我时依然是那一声声亲切的“老师好”“老师再见”，那时我真的很惭愧，没有本事教好你们竟采用了野蛮的暴力。然而你们能体会到一个刚走上教师工作岗位的老师的“恨铁不成钢”么？
想起单元考试时，有些同学的蠢蠢欲动，有些同学的窃窃私语。其实我并不是不知道你在做什么，只是不想当众让你难堪，可极少数同学的表现真的让我很失望，那不顾一切的寻觅真叫人痛心！
想起我曾经找过谈话的几位同学，在办公室的你们，态度是多么的诚恳，认识是多么的到位，语言是多么的委婉，举止是多么的谦卑，可走出去以后，又有几个能真正做到和之前说过的那样呢？依然的我行我素，依然的横行霸道。
想起很多......
同学们，真正的长大不是嘴上说的，而是靠行动来证明的，想想自己的父母，对你们的希望是什么，他们每天辛勤的劳动为的是谁？为了你们，他们可以不顾一切的付出，你们难道不能用学习这一唯一让他们欣慰的回报来回报他们吗？一个人在成长的过程中难免会遇到不少的挫折和困难，尤其是在这个缤纷杂乱的社会。只有正确的审视自己，把自己放在一个合适的位置上，让自己静下心来，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能经得起外界的一些不良的诱惑，从而真正长大、懂事，将来成为一个对社会、对家庭有用的人。而不是整天的无所事事、不务正业、游手好闲，从而堕落、沉沦！
作为老师，我没有别的要求，只是希望你们能够理解，理解这一番苦口婆心-----为你自己！
过去的一切也都随风而逝了，期末的步伐又匆匆而来。我希望你们能改变点什么，而不是为了别人去有所改变。我说过，我们无法增加生命的长度，但可以增加生命的宽度，让自己在真正懂事、长大的时候回过头来，可以潇洒自豪地对自己说一声：这一生，我活的是充实的，是有意义的，我的生命是绚丽多彩的，我存在的价值得到了体现；而不是碌碌无为的黯淡和郁郁终了的遗憾。
好好学习吧！你们未来的路该怎样去走，决定权在你们自己手中！
㈤ 八年级自拟题目作文两篇600字
老师,我希望您快乐!老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人.是您在呕心沥血,培养着回祖国的下一代.为我们一答棵棵小树苗,浇水施肥.想我们都长成一棵棵强壮的大树.而这样付出的努力是巨大的,可您却毫无怨言,辛苦(的)地教导我们.还怕我们看到您那疲惫的脸,对我们是一直用着亲切的笑容,而我们又怎么忍心让老师失望呢!
老师,我希望您快乐!由心里散发的快乐,像一个朝气十足的年青人!老师,我们己经初二了,我们长大了,可我知道在老师的心里我们永远是一个孩子.我们会加油努力,以优异成绩报答老师的艰辛劳动!
老师,我希望您快乐!和我们一起快乐,无论有什么困难,我们都要一起面对,一个个地打倒它.从现在开始,我们要一起珍惜生活中的点点滴滴,珍惜一起相处的两年的日子,一起用乐观的角度去看美好的明天!
老师,我希望您快乐!希望您抹去所有的不开心。虽然，我们许多多多的问题都让老师担心，我们会努力做到每件事都让老师少担心，相信我们吧!我想雨后会见到绚丽的彩虹，今后我们再来回想以前的点点滴滴，是多么的幸福呀!
老师，我希望您快乐!真诚的希望您能一直都快乐，开心(的)地过好每一天!
㈥ 历年八年级上册语文的作文题目是什么
长虫的人头
郭建
嗨！大家好。我是一只啄木鸟，是森林医生，我每天替生了虫的树木看病。这是一个很重要的工作，要是没有我，很多树会被虫蛀死掉的。
你想想，森林对我们多重要，树木死了，我们的家园就没了，人类也将无法生存，因为没有森林这个天然氧吧，任何动物都会死去。
今天，我正尽职的巡视着森林，突然我发现一颗树在剧烈摇晃，似乎要倒下去了。我一惊，“怎么，这颗树生病了吗？病得这么厉害，一定是我往日失职，没有发现蛀虫。”
我以最快的速度飞了下去，却发现一个人正在飞舞着斧头，正在卖力的砍树呢！
“他为什么砍树呢？难道他不知道树木对人的重要性吗？”
我落到他的肩膀上，吃惊的看着他的举动，他的行为让我太异外了。
“难道是这颗树没用了？”我仔细的审视着眼前这颗树，凭我的工作经验，我可以肯定，这是一颗生体健康的树，每天至少能生产50公斤氧气，转化大量太阳能，为三种以上的鸟儿提供筑巢的场所；从笔直的树干上看，它应该成为有用之材，但至少还应该生长三百年以上。
“这样的树怎么能砍呢？”我自言自语道。
突然间我的注意到砍树人精长的头，“这不开窍的木头脑袋，一定是有虫了。要不怎么干这么蠢的事呢？”我想。“有虫，我就要担负起医生的责任，”我看准目标，狠狠的、狠狠的啄了下去。
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㈦ 八年级上册语文书作文题目是啥所有的.急急
人教版八年级上册语文科统一布置作文题和作文要求
1、生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难得的牵挂，一滴真诚的泪水……这点点滴滴的人间真情，都能荡起心海的涟漪。这种体会如荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。
请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。
2、人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。
请以“希望”为话题，写一篇文章。要求：内容紧扣话题，题目自拟。除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3、阅读下面材料，根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。
4、亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。
5、生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇文章。
要求：1．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。2．不少于600字
6、有句歌词唱到：“回家的感觉真好!”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。
根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇650字左右的文章。要求：①自拟题目；②除诗歌外，其他文体不限。
7、品味____________（提示：横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词。）
8、文题：我的_______ （家、学校、教室、卧室、或某一件你最喜欢的工艺品等）
要求：1、写成说明文 2、突出特点 3、采用恰当的说明顺序，条理清楚 4、采用多种说明方法 5、标点不规范和错别字扣分 6、600字以上
㈧ 人教版语文八年级上册的作文题目有哪些
一般都是关于感恩，信念，爱（母爱，父爱等）话题的作文
㈨ 请问八年级语文书上册的作文题目是哪些
新闻写作，自我介绍