『壹』 小学作文开头的方法有多少
小学作文开头的方法都是成千上万呀，很多方法的都是靠自己的一个想象能力。
『贰』 小学生作文开头的技巧 怎么写优秀的作文
1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。例1:谢天谢地，菩萨保佑!内这只可怕的大狼狗终于被主容人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》 2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。例:她是谁呢?那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》 3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。例:童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
『叁』 小学生作文开头的十二种方法和例句
春风如三月小雨，让大地远离干枯，又如疾风骤雨。。唤醒沉睡的万物..
『肆』 小学生作文怎么写开头
小学作文开头怎么写
导语：俗话说：“万事开头难！”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。小学生做到如下几点就足够了。！
作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种，值得借鉴一下。
一、外貌描写式开头
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》）
二、性格特征式开头
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》）
三、开门见山式开头
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友》）
四、环境描写式开头
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
五、巧设问题式开头
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：
1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》）
六、心理描写式开头
即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。
『伍』 有没有小学作文开头技巧
日记是我最好来的朋友，当我生气自、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开 始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周遭的人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐 渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。
另外，藉由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的事，如吃饭、睡觉等。
『陆』 小学作文开头的方法与技巧
一、外貌描写式开头。
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)
二、性格特征式开头。
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)
三、开门见山式开头。
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》)
四、环境描写式开头。
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)
五、巧设问题式开头。
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：
1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自〈〈假文盲〉〉)
六、心理描写式开头。
即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)
七、形象比喻式开头。
即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如：老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂.〉〉)
八、妙用排比式开篇。
即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!(选自〈〈走出家门〉〉)
九、对比渲染式开头。
即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自〈〈两种爱〉〉)
十、揭示中心式开头。
即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，
或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐„„(选自《我要“嫁”给书》)
望采纳，谢谢！
『柒』 小学作文技巧:作文开头的几种写法
写事文章
没
固定
格式
仅要根据文章
内容、体裁、风格
选择恰
、合适
形式
要切合主题
落俗套
千变万化
用
致
几种：
、落笔
直接点题
语文课本
《我
故乡
杨梅》
：
我
故乡
江南
我
故乡
杨梅
二、用设问吸引读者
作文《我班二三事》
：
闻名全校
乱班
真
变
文明班
……
三、描写景物
语文课文《少
闰土》
；
深蓝
空
挂着
轮金黄
圆月
面
海边
沙
都种着
望
际
碧绿
西瓜
用描写景物
必须使所描写
景物与文章
主要内容
较密切
关系
《少
闰土》
文
景物描写
介绍少
闰土夜间
海边
沙
瓜田看西瓜
与
面写闰土向
我
介绍
月亮光
用胡*刺猹
关
四、介绍环境
《
雪山》
文
：
雪山
四川省
西部
没
烟
没
花草树木……
介绍
雪山
环境
目
文记叙红军
跟恶劣
自
环境作战
埋
伏笔
突
红军英勇顽强
革命精神
五、介绍情况
交代背景
《火烧赤壁》
文
：
东汉末
曹操率领
军南
想夺取江南东吴
东吴
周瑜调兵遣
驻
赤壁
同曹操
兵隔江相
曹操
兵
北岸
周瑜
兵
南岸
使读者看
两军相
峙
形势、所处
理位置
即
发
事
目
六、交代
间、
点、
物或事件
《捉鱼》
文
；
星期
早晨
我
辰拿着
盆
拎着
桶
条
溪边围坝捉鱼
用
句
内容交代清楚
简练
作文写作技巧:作文
写
1.
门见山直入
题
《桂林山水》
：
都说：
桂林山水甲
我
乘着木船荡漾
漓江
观赏桂林
山水
2.提
问题引导思路
《海底世界》
：
知道
海
深处
3.描写环境渲染气氛
《
雪山》
：
雪山
四川省
西部
没
烟
没
花草树木
连条山路
没
四季
山
都覆盖着厚厚
雪
夏
别
热
摇蒲扇
雪山
白雪纷纷
寒风刺骨
4.布
疑团引
入胜
《
力士＝
蚂蚁》
：
蚂蚁
线
起眼
呀
力士
蚂蚁画等号
说
怪事
5.揭示矛盾引
故事
《两
队委员》
：李玲与肖敏同
班
都
队委员
俩
见面
打招呼
说
要抬扛
倒像
冤家
唉
怪六
节
午
件事……
其实
作文
由作文
内容、体裁、读者
象、构思技巧
作者
写作功底所决定
难
统
要求
例
面
：
我
爸爸
眼睛
双眼皮
眼睛
我
妈妈呢
单眼皮
眼睛
我
姐姐呀
双眼皮
眼睛
别提
漂亮
轮
我
落
单眼皮
眼睛
笑起
眼睛
剩
条缝
美
皆
候
我曾委屈
向妈妈
投诉
没想
妈妈听
扑哧
笑
抚摸着我
说：
男孩
眼睛
更精神
哎
真没办
段文字
选自习作《
眼睛
男
汉》
文章
部
运用
比较衬托
共涉及
四
：爸爸、妈妈、姐姐
我
看
通
四
眼皮
单与双、眼睛
与
等
面
比较
衬托
突
我
眼睛
神
特点
先写三
形
铺垫
衬托
写
我
衬托
突
象
吸引力
『捌』 小学生常见作文开头法
五种小学生作文开头法
我宁愿挑一天的土，也不愿写一篇年终总结。”这是我们单位一位司机的话。
写文章是不是真的这么难呢？不是，只是他们没有学会写文章的方法。如果你手里有一把万能钥匙，就不怕打不开门。如果你掌握了写文章的方法，就不怕写不出文章。有的同学写作文，到了半节课，还在咬笔头，开不了头。现在我把众多的作文开头法归纳出简单易记易用的五类作文开头法，供参考。
作文题目：《我的父亲》。
一、直接开头法
我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子......
这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。下面介绍四种鲜活的开头法。
二、用经典句子开头
1、用诗词开头。
“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡......
2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人......
还可用用对联、用成语开头等等。
三、用声音开头。
1、用歌声开头。
“笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。”快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试......
2、用响声开头。
“皮哒，皮哒。”深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨......
还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。
四、由一种东西想到另一个东西开头。（联想开头法）
每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的......
五、用结果开头法。（倒叙法）
我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似地大叫：“中了，中了。”原来他中了500万的彩票。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起......
这5类方法可以派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。
『玖』 小学作文开头方法与例子
外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自〈〈懒的报应〉〉）
性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈〈多面妈妈〉〉）
开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》）
环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)
『拾』 小学生作文怎么写开头 作文开头的五种方式
我宁愿挑一天的土，也不愿写一篇年终总结。
"
这是我们单位一位司机的话。
写文章是回不是真的这么答难呢？不是，
只是他们没有学会写文章的方法。
如果你手里有一
把万能钥匙，就不怕打不开门。
如果你掌握了写文章的方法，
就不怕写不出文章。
有的同学
写作文，到了半节课，还在咬笔头，
开不了头。现在我把众多的作文开头法归纳出简单易记
易用的五类作文开头法，供参考。