『壹』 作文题目说以什么为题的意思是
作文题目说以什么为题的意思是：
其实告诉我们这是一个命题作文，不需要你再自拟题目。
『贰』 作文题目我想说…
老爸，老妈：
我有一些话，早就想跟你们说，但一直也不敢说，今天，既然您给我出了这个作文题目，我就把我的心里话跟您说说吧。
关于学习问题：我的学习成绩中上等，为什么成绩总是上不去呢，主要原因就是我对学习没有兴趣（数学、物理除外，但只限于做题，至于学习其他科目，可以说就更不情愿了），在101网校学习，学一会儿就厌倦了。究竟是为什么呢？实话说，在电脑上学，学不下去。就算学了效果也不明显。在这个寒假里，学了不少，但真正掌握了的不多。我也想踏踏实实地学，但就是没辙，总也管不住自己。如果真想改变这种状况，那就是不要让我在电脑上学习，如果这样做不现实，那就让人看着我学吧。
关于玩的问题：我承认，我很贪玩，凡是我想要的，您都给我买了，像足球、乒乓球等等。但为什么我还觉得“玩”有问题呢？总结原因在于你们要求我的学习时间太长了。寒假期间，按照你们的时间安排，在上午9点到下午5点这段时间里，要学习5小时（晚上不算，晚上我还得学习），吃饭占去1个小时，收拾房间半小时，剩下的玩的时间就只有两个半小时了（妈妈在家时可能还会更少）。虽然我知道你们这样要求是为了我好，可是玩得时间未免太少了。虽然我现在不在电脑上玩游戏了，可是这两个半小时连看电视的时间都不够，以致有很多次我都没有按你们的要求做（你们不许说我哦），经常学着学着，就走神了，学习效果不佳。要我说，还不如这么安排呢：寒假像在学校上课那样，学习45分钟后休息10分钟，中午有午休时间。这样效果可能会好的多吧。
关于你们的说话方式问题：我最不喜欢听“你瞧着办吧”这句话了，然而，在我学习出现问题时，妈妈总要对我说一大堆乱七八糟的话，最后来一句：你自己瞧着办吧。听到这句话我就反感，就是因为这句话我总跟我妈对着干，跟妈妈“叫板”，我觉得这句话是对我的不信任，使我的自尊心受到了伤害！还有我老爸，说话语气太生硬，而且动不动就发脾气，包括在给我讲题时，因为我听不明白，您就说我太笨了，上课不认真听讲什么的，所以我现在问的问题越来越少了，有时不会也不敢再问您了。
我现在想到的就这些了，以后想到了再说吧。下面，我将新学期的打算跟您说说吧：
首先是我的学习问题：针对我偏科的毛病，我将努力克服，到了初二下学期，学习会更紧，作业也会比以前多，所以上课我会更加专心听讲，下课多做题。但是，周五和周六的晚上，可不可以不学习，放松一下，看看电视，玩玩电脑，打打球什么的。这样劳逸结合，会达到事半功倍的效果。
其次是我上学和放学的方式问题，上个学期，因为我不愿意住校，您每天要早起一个多小时送我上学，晚上还要到学校接我，太辛苦了。我现在已经长大了，我想尝试下早上自己走，晚上自己回，如果等不到车，我就打车走，这样既可以锻炼自己的独立性，也可以减轻您的负担，可以吗？
最后，我也祝愿自己学习再上一级台阶。
『叁』 作文题目,我想对你说
我想对你说
彭老师，我想对你说最最敬爱的彭老师，回我想对你说：彭老师，我心中答有许多话对你说，还记得吗？您刚刚来的时候，眼袋一副黑眼镜，脸上还有一个伤疤，有时想想就想笑。
您还是我们的第二任班主任，我曾经做过这样一个梦，有一天，您正在讲课，陈老师突然闯进来，大吼：“这节课我来讲。”你们纠缠了好久，最后做出了一个荒唐的决定，把黑板用粉笔划开，一人一半，突然，地震来了，全班同学都被压在了废墟下，只有我，还安然无恙的站在那，这时，你们让我做一个决定，您和陈老师我只能救一个，我不知道该怎么办，就这样，我醒了。
彭老师，还记得吗？那次往教杆上弄胶，被班里的同学发现了，想你打了小报告，我被您罚站在讲台上，那时正是眼睛保健操，你站在我前面，我还在后面做小动作，现在，我真诚的向您说声，对不起。就说到这吧，其实我还有很多话呢！
彭老师，我想对你说……
『肆』 我想对___说作文题目
母校，我想对你说
离开母校已有一段时间了，最初进入中学的新鲜感，也早已化为对母校深深的眷恋。
又一次跨进母校的大门，深吸一口蕴藏着温馨气息的空气。然后望着四周苍翠的松柏，望着曾经撒满我欢笑的操场，我的心中一阵激动，不顾一切地飞奔在坚实的地板上。我仿佛回到了昨天，又重温了往日的梦。
记得那是一年冬天的第一场雪。洁白的雪花如纯洁的天使纷飞在空中，顷刻间便把操场装扮成了童话中粉装玉砌的世界。花坛中的枝枝杈杈上绽放着蓬松的白花，憨厚的冬青树张开强有力的手臂托住堆积的白雪，那细小的绿叶在雪中时隐时现，不时显现出那翠绿的本色。如此的良辰美景早把我们的心收了去，所以铃声刚响过，操场上便被我们欢乐的笑声淹没了。我和好友在纷扬的雪花里旋转着，蹦跳着，掷下一串串银铃般的笑声。冷不防，好友给我来了一颗“糖衣炮弹”，我顿时惊慌失措，正准备用手去挡，孰料，它却魔术般地在我头上怦然“爆炸”，撒下一丝丝温柔的雪花。同时，我心中也永远留下了好友善意的微笑。
母校，是你给了我童年中最快乐的时光。
铃声一遍遍地响过，书本不时地变换着面孔。跟随着黑板上一行行俊逸的字迹，我扣开了知识的大门。课下，漫步在图书馆内，嗅着带有书卷清香的空气，望着一行行排列整齐的书本，我随意抽出一本，轻轻地翻开它，仔细解读着其中蕴含的真理。
母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。
第一次，面对人生的抉择，我犹豫了，到底报不报考那所学校呢？紧握着天书般的复习题，我举棋不定，考试的题目很难，万一名落孙山怎么办？但那也未尝不是一次锻炼呀！正在我迷茫之际，老师点破了玄机：“努力去尝试或许从中可以很好地锻炼你自己，尽力去做，只求无愧于心。”我好像受了很大的启迪，真的去做了。很可惜的是，我失败了，但我同时也感到了愉快和坦荡，毕竟我尝试了，尽力了。
母校，是你教会了我用勇气抓住机遇，从失败中寻找成功，谢谢你！
和你朝夕相处的六年里，留下了我童年最美好的回忆，你将永远珍藏在我心灵最神圣的角落里，尽管我是一只刚踏上征途的燕子，但终有一天，我会载着荣誉和鲜花再一次依偎在你博大的胸怀里！
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朋友我想对你说
邱琳,每次见到你,我都有无数句话想对你说,可是没时间.就今天,这个机会来一吐为快吧!
其实,我对你说的话多种多样:有赞扬你的,有让你改正的,有……我还是最想说那一件事.
你还记得吗 你经常把东西准备掉,你找我一会儿借铅笔,一会儿借水性笔,我的那只水性笔都快成你的了!这天,我们语文考试,你的笔又没墨了.你来找我借笔,我想:不行,这样你一定会养成一种不好的习惯的.我拒绝了你,你还是缠着我不放.我被你惹火了,对你大叫一声:"不行就是不行,我的笔快成你的了!"你被吓了一跳,找别的同学借笔去了.我的心当时就像被针扎了似的,十分的难受.我从来没有拒绝过你,今天是第一次,我还有点后悔.但又想,如果不这样,你的后果是更加严重的,我作为朋友的心里会更加难受.
其实我并不想拒绝你.你想想啊!到了初中,我们可能不是一个学校的了,其他人也不知道你的这种不良习惯,别人有可能会想:"这个人,学习用品都不准备好,还来读什么书呀 "如果你知道了,你又会怎么想呢 你会不开心,对吧 你会很内疚,对吧 你肯定有许多种说不出来的难受.再想想,如果你是一位战士,忘了带枪,你不会对敌人说,让他等你吧!如果你是一位老师,你忘了带教书工具,那你的学生又会怎样想呢 这个问题你自己清楚.
朋友啊,朋友!别看这只是没带学习用具,其实它有非常大的危害性.如果你不改,你这一生所有的工作,学业,都会受到严重的损失!
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校长,我想对你说 今天（5月28），学校按照惯例进行了升旗仪式。奏完国歌、升完国旗，校长和往常一样发表了讲话。由于操场很大，学生也很多，我们班排在了后面，后面的嘈杂声很大，几乎听不见校长讲话的内容。我和往常一样肃静的站在那儿，过了一会儿，站在我们班前面的一些班级，不断的有同学向我们这边看，我感到很奇怪，后来有同学告诉我要我去主席台领奖，我是二丈的和尚，摸不着头脑，忐忑不安地走上主席台。 我到了主席台上，“你怎么现在才来？没听见么”校长悄悄地问我。校长的话带有点责怪的味道，我听后没怎么解释小声地回答到“恩”校长也没多说什么，为我颁了奖，然后把奖品拿给我。在这时，我有点明白了，原来校长是为我代表学校参加演讲比赛拿了三等奖而颁奖，接着便响起了一阵阵掌声。我端着奖品回到了原位。后来有同学对我说，校长叫了三次，你最后一次才上去。我更加明白，校长为什么会小声地问我，同学们开始为什么会用异样的眼光看我，原来如此。我的脑袋嗡嗡地响，那校长不是以为我是故意地么，从他刚才对我说话的语气，便可以知道了，我心里很委屈、很紧张、很担心。 事情已经发生了，已经无法挽回了。我心里的感情真的是百感交集，七上八下。我只想对校长你说“校长，对不起，那不是我的错，请您原谅，那是前面和旁边的班级太吵，我已经很认真在听您讲话了，我不是故意的，这不是我的错！
语文我想对你说
在众多科目中我最迷恋的是语文，最让我自豪的是语文，最让我陶醉的是语文。语文，是你，是你，还是你。。。
语文，我想对你说，因为你我变得多愁善感，就像那次我写了一篇关于月亮的文章，很美。。。。在月色朦胧中，在知了的叫声中，看着牛奶的热气在空气中蹿腾，这种意境居然把我感动得稀哩哇啦的，以前的我不是这样，因为有你。。。。
语文，我想对你说，有了你我变得诗情画意的，就拿上次来说吧！我和朋友去踏青，看见地上嫩嫩的小草刚刚钻出土地，我不禁想起，《早春呈水部张十八员外》中的两句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”以前的我不是这样，有了你我才。。。。
语文，我想对你说我因你而自豪，在众多大大小小的考试中语文永远是我的强项，上次期末考试中语文就是我所有科目中分数最高的，我以前不是这样，因为有你。。。。。
语文，我想对你说，我还在努力，我还要更加用心的去学习你，钻研你，使你让我更自豪，让我的人生更绚丽。我以前不是这样，没有这样的信心和愿望，只因有你。。。。。
语文，我想对你说，你永远是我的最爱，我的法宝，我的希望，我的目标，追求你是一种快乐，一种幸福。只想好好拥有你。我以前不是这样，没有这份“野心”，也没有这个“资本”。都只因为你。。。。。。
我爱语文不只是因为她的多愁善感，她的诗情画意，和她是否能让我自豪，而是还有她那份含苞欲放的感觉，那一缕清香，那一丝惆怅，让我的心都为之所陶醉！我已无法再用更多的语言来表达，只想再说一次“语文，我爱你”！
呵呵。。。
我想对老师说
我想对母亲说
我想对春天说
我想对爷爷说
我想对自己说
我想对父亲说
我想对同桌说
『伍』 诗歌作文。题目：__说
风说
风说，七月已在大地上躁动久了……
躁动久了的麦田和山脉
不安惯了的家禽跟小河
当麦田酷热了一夏释放着汗液
山脉的炎热失去了舞动的生机
当家禽焦躁卸下昔日的活跃
小河的喑哑迷失了激昂的音符
风说，我来了
我来拜访七月的你们
我来了，我来的很猛烈
而且声音洪亮
我张开的胸怀又宽又厚
我吐出的音符既亮又柔
我来了，
炎日不再嚣张
因为雨也将随后而至
当我来临时你们也许会眯眼
可别选择沉默
可别忙着裹起身体蜷缩成一团
可别嫌我冷酷，怨我无言
风说：我是来磨练你们意志的使者
我是七月的客人
给你们带来了上帝的洗礼
为什么不睁开双眼
让我抚慰你的心灵？
为什么不张开双臂
让我锻造你的胸肌？
跟着我登上山岳去俯视大地
挽着我跑向麦田去聆听山野
让我们跟家禽赛跑
让我们与河流赶趟
风说，我来了，我的家其实并不遥远
『陆』 作文题目是说说心里话,怎么写
你好，如果是我我会：
把心里想的
和以前心里想过的
包括你有过什么样的想法
再结合现实，
不要怕写出来的事奇怪
再或者写写你心里对某些事某些人物 的想法和建议！！
『柒』 作文应该写什么题目
在我们日常生活来中，有许多事都是我自们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
1.如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2.要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3.必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4.一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5.记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6.写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
『捌』 写一篇作文题目：说说心里话
心里话，是人内心深处所发出的一种最纯洁，不虚伪，最真挚的情感，这是在我的字典中，心里话的解释。心里话不善于表现，永远都独自一人待在寂寞的一角只有当遇到一位乐于开解，对人耐心的人，它才会鼓起勇气，一步一步地走近他（她）。
心里话永远是最无助的，它必须小心，不要让别人发现如果一不小心暴露了自己，碰到好一点的人就会给予帮助，碰到可憎的人就会引来一阵阵的嘲笑，碰到理解的人就会给予支持，碰到不理解的人就会遭到排斥。
说出心里话需要一定的胆量和勇气。有一次，我突然想对妈妈说一句：“我爱你。”我叫了一声：“妈妈。”妈妈回过头问：“干什么？”我刚想把那三个简单的字说出口，可却怎么也说不出口，话刚到嘴边，又咽了下去，憋了很久，却始终没说出口，换了一句：“没什么。”这三个字就储存到了心里话的仓库里。没有胆量和勇气，心里话就会永远保存在心中，最后越积越多，仓库也越来越膨胀，以至于就有了不吐不快的感受。所以，说说心里话，是交流的关键。说出心里话，你就获得了真诚。
但是心里话也得选择合适的场地，选择合适的人来诉说，只有这样，才会畅所欲言，再内向的人，只要有合适的地点，合适的听众，都会说出自己的心里话。
说说心里话，它能考验人的胆量和勇气；说说心里话，它能让你从一个内向的性格转变为外向的性格；说说心里话，你才会变得更快乐。
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