暖流作文结尾

1. 暖流的作文

再过两天就要期中考试了。自习课上，黄为新手忙脚乱地翻着书包，还是没有找到语文课本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公园晨读时忘记带回来？于是，他向班主任请假，匆忙向公园走去。
急忙收拾好书包，跑出教室。突然，他撞到了一位老师，他急匆匆地跟老师道歉，脚步已经按捺不住地加速了。树被风吹的发出“刷刷”的声音，一丝丝凉意扑面而来，扎得他的脸直发疼。他一路的狂奔，招来了不少人的关注，但大家都没怎么在意，人们都继续着自己的事，包括一个乞丐。这一路就像是被火烧着过来的，这时他已成为了热锅上的蚂蚁，只能靠那一丝丝的凉风来帮他扑灭。他挨个石椅找，翻了每个草丛语文书却杳无音讯。他急的直跺脚，恨自己的粗心大意，想起自己的笔记，一排排密密麻麻地，现在却要重新来过……想到这里，他竟有流泪的冲动！
他只能默默地走回学校。他觉得一路上的景色都是灰色的，心就像少了一块肉似的。他沮丧地走上楼梯，回到班里，忽然，视线一亮，语文课本竟安然无恙地躺在自己的桌子上。他激动得不能说话了。课本上沾着些污渍，还有一些油脂类的东西。班上几个调皮的同学喊到：“喂！那是个乞丐给你送来的！你认识的人还挺特别的啊！”说完他们便嘲笑他。
回忆被勾回今晨。阳光轻轻地撒向大地时，黄为新早已安分地坐在石椅上背语文。清晨的公园有种特殊的清新的味道，使得他每天都要过来。每当他累时，便放下手中的课本，深呼吸，享受着这清爽。但是今天却有些不同。当他深呼吸时，从不远处飘来一股臭味，黄为新顺着味道望去，这个人令他大吃一惊。这个人满头都是头油，头发已被油固定得像一条条面条似的。满脸的污垢，已经有几层厚的泥，看不清他的容颜。身上的衣服根本不算衣服，就是拿几块布搭在了身上，手指甲里塞满了头屑、皮屑。（肖像描写生动）黄为新看到他正向自己走来，吓得他连忙收拾书包，背起书包就匆匆忙忙得离开了，但语文书却还在那张石椅上……
黄为新看着自己桌面上放着一本散发着油墨香味的语文课本，一股暖流涌上上了他的心头。

2. 暖流——作文

星期来二的下午，乌云密布，北风自呼啸。不一会儿，便下起了鹅毛大雪。同学们纷纷把目光投向窗外，欣赏这美景。我却瑟缩着，趴在桌子上——我感冒了。
老师走过来，看见我胀红了脸，摸摸我的额头，说：“您发烧了，赶紧回家吧！”接着便帮我联系家长。可爸爸、妈妈在外打工，家里只有年迈的爷爷、奶奶。我头晕晕的，却坚持说：“我自己回去吧。”老师执意送我回家。
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雪还在下。漫山遍野，一片茫茫。学校离我家有七八里山路，早已被大雪覆盖，难以辨认。老师只好推着自行车走。白茫茫的山野里，只有我和老师两个人，只听见雪花簌簌的下落声，车轮压在积雪上发出的咯吱咯吱声。本来就不好走的山路，此时走起来就更加困难，老师左深一脚，右浅一脚，车摇摇晃晃，人趔趔趄趄地想前走着。突然，老师像想起了什么似的，停下车，脱下大袄，披到我身上。僵硬的手指碰到我的脸颊冰凉冰凉的，我却感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛湿润了。
雪还在下。

我永远忘不了那个大雪纷飞的日子，我永远忘不了爱生如子的老师。

3. 以“暖流”为题的600字作文

一股复发自内心的暖流，是制温暖的，像棉被一样温暖。一股发自内心的暖流，力量是强大的，是完全无法阻挡的。我，心里曾经涌动着一股股暖流。
每当来到那家熙熙攘攘的超市，都会看到那个老人，老人该有七八十岁了吧，乞讨为生，他应该是念佛的，尽管衣裳褴褛，可胸前却挂着一串蛋壳般大的念珠，色泽油亮。老人很爱惜它，乞讨时还不时拿出布来擦擦，接着口里念着一两句我听不懂的话。老人的头发花白，乱腾腾的，像一个鸟窝。
老人双手粗糙，他一手拿着一个摔破了半边的碗，一手抚摸着他颈上的那串佛珠，嘴里不断念着什么。老人一边念叨着，一边看着来来往往过路的人。有不少人给老人一点钱，老人向每一个给钱的人点头致敬，还说了一句：“谢谢。”我看着外面的炎热的天，看着这个衣裳不整的老人，突然心里一颤，我觉得老人是那么慈祥，是那么质朴。我加快了脚步，把自己身上的零用钱给了老人。随着钱币的滑落，老人抬起头来看我，带着微笑，向我点了点头，沙哑的说了一句“谢谢。”我点了点头。“谢谢”两个字随着一阵清风，慢慢游进我的心田，激起来，成了一股心中的暖流。
老人那简简单单的“谢谢”两字，激起了我内心的那股热情，成为我心中的那一股暖流。

4. 关于暖流的作文500字

当我看到一张随风飘动的纸屑，我总会去拣一拣；当我与老师、同学相遇一擦而过时，我总会向他们笑一笑；当我受到别人的帮助后，我总会说声谢一谢；而当别人有困难时，我也总会帮一帮------ 这样做我总会感到一股暖流在心头荡漾，那感觉很好，很好。。。。。。 我永远忘不掉，那是一个热热闹闹的大年初一的清晨，每家每户张灯结彩，四周的鞭炮声此起彼伏，大家都沉浸在欢乐的海洋之中。突然，一个讨饭的老人蹒跚地来到我家门口。我见他浑身上下脏兮兮的，就想把他赶走。这时，奶奶一把拉住了我，慈爱地对我说：“你看，他从大老远的外地过来，多么可怜啊，给他一些钱吧！”当时，我犹豫了，抬眼看去，只见老人的脸上露出可怜无助的神色，破衣下显现出的乌黑的皮肤，身上破鞋，却遮不了他的光脚丫，他的双眼正痴痴地盯着我家桌上那碗香喷喷的红烧肉-----随即老人又把视线移到了我和奶奶身上，他那双满是乞求的眼睛是那么的无奈，可以看得出，他多么渴望得到别人的一点恩赐。老人见我没有什么举动，就双眼一闭，转过身子，垂头丧气地挪动脚步向外走去。我看着他满头枯草，拖着沉重的脚步要离去的身影，心中不由一热，于是我拿出父母给我的压岁钱，从中抽出一张5元钱，急忙奔了过去。听到我的脚步声，他就停住了踉跄的脚步，转过身来，向我说了一句话，我却一点也听不懂，但我能感觉到这声音柔柔的带有一丝颤抖还。我呆呆地站立在一旁。只见他挪了挪那只袋子，慢慢向前走去。难道他以为我在戏弄他吗？我不禁又追了上去，不由自主地从袋里拿出一张纸巾递给他，想让他擦擦汗。只见他脸上浮着笑意，又说了一句外地话，我还是一点也听不懂。他刚一说完，又要背起那米袋想继续往前走去。难道他以为我只是给他纸巾吗？他一定是误解我了，我赶紧把口袋中的5元钱塞进他的手中，并说了一句普通话：“拿着，给你的。”我也不知道他是否听懂了，只是听他说了声：“谢谢。”随即把米袋放下，从袋中拿出了一个陈旧的香包，它已被尘土染成了灰色，可还是散发出阵阵芬香，他把香包送到我手中，嘴里喃喃着，大概是说“好人一生平安吧”！我用纸巾擦去香包上的污垢，终于显示了它的本色——红色，而且香味也似乎更浓了点，他用感激的目光看着我，眼角边皱纹仿佛淡了，嘴角边泛起了微笑。我向他做了个“拜拜”的手势转身走了。当我再回头向那边张望时，只见他仍然站在那里带着一脸慈祥向我凝望着。我的手中紧紧地握住那个香包，它不时散发着阵阵幽香，仿佛要一下子把香味都散发掉，让它们钻进我的鼻子里似的----
如今，香包的香味已消失了，可它仍然躺在我的书柜里，每当我看到它，仿佛就看到了那个老人，这个香包，成为了我与老人之间最美好的回忆，也是对我的爱心的回报！每当想起这件事，我总会习惯地扶弄着它，心中也会涌动起一股爱的暖流，催我向善，催我进取！
这股暖流对我的人生起着潜在的恒久的影响，它让我明白了做人就要学会帮助，它是人生前进的助推器，它将一直陪伴我走向成熟，走向未来，走向成功。啊，暖流，使我终身受益！

5. 暖流作文开头

人的一生中，总有一些事会感动你，总有一些人给你留下温暖而美好的印象，这些人和事就像一股暖流，带着丝丝暖意，挟着几分感动，在心中荡漾开，编织成一幅和谐而美好的心灵画卷……
那是一个平常的上午，我在家中闲来无事，便打电话约了几个平素与我关系不错的朋友，商量着一起外出。游玩过后，我们告别各自回家。由于我离家较远，便打算乘公交车回去。谁知在等车的途中，老天变了脸，刚才还是晴空万里，现在却下起了雨。豆大的雨点打得人生疼，冷风嗖嗖地向身体里钻。周围一片空旷，没有可以避雨的地方，我就像一个落难的旅者，真是叫天天不应，叫地地不灵。
这时，远处传来了皮鞋踩踏雨滴的声音。我循声望去，是一个中年男子，年龄看起来和我父亲差不多大，面色黝黑，身材魁梧，穿一件黑色夹克，嘴里叼着一支烟，那形象让我想起了警匪片中的黑帮老大，唯一让我羡慕的是他的手里撑着一把伞。他走了过来，我警惕地向旁边挪了几步。或许他看出了我的畏惧，于是熄掉了嘴里的那只烟，友善的将雨伞向我这边挪了挪，为我开辟了一方晴朗的天空。他微笑着提醒我：“孩子，这几天天气不好，出门时别忘了带把伞，淋雨了容易感冒呀。”我感激地朝他笑了笑，心中顿时涌起一股暖流：“谢谢叔叔。”“不客气。”这最平凡而简单的两句话，在此时却变得那么厚重，那么真诚。
车来了，天空也戏剧般地放晴了。我要坐车回家，于是朝叔叔做了个简单的告别，叔叔向我报以微笑，仍不忘记提醒我：“下次出门别忘了带伞。”
这一件平凡而感人的事，一直留存在我的心中。于是每当别人遇到困难时，我总会伸出援手；当别人情绪低落时，我总会用话语去安慰他。因为叔叔帮助了我，感动了我，也启发了我，我要用自己的行动，将这股暖流传递下去，让它温暖更多的人，让更多的人感受到人间的挚爱与温情。
人的一生中，总有一些事会感动你，总有一些人会给你留下温暖而美好的印象，总有一些暖流让你心生感激。让我们做这暖流，让人间充满更多的温暖与爱。

6. 关于温暖的作文的结尾怎么写啊

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

正文内容：

生活中总会有一个个画面被我们珍藏在心中，每每翻阅它时，都会有满满的温暖，荡涤心灵，潮湿双眼。

记得那是很多天前，我半夜发高烧。细心的妈妈一翻身，胳膊碰到了我的脑门，她马上坐起来，拿起温度计给我量体温——38。2℃。虽然那天下着雨，可妈妈瘦弱的身体却有无穷的力量，她背起我这个小胖子，在泥泞中行走着，小跑着，终于把我送到了医院。我打了两个小时的点滴，妈妈又把我背回了家。这一夜，注定会如此漫长，妈妈为了照顾我，就在我的床边一直坐着，坐着…

第二天早上，我一觉醒来，天已大亮。我一扭头，才发现妈妈斜靠在床头，她一夜都没有离开我，她一夜都在我的身边守护着我，此刻，她已经睡着了，她的脸色是那么憔悴，她的头发是那么凌乱，她的眉头紧锁着，也许她在睡梦中仍在为我担心，也许她在睡梦中还在为我的病情忙碌着。

我挣扎着无力的身体，想坐起来，可我发现，我的小手在妈妈的大手里紧握着，我不再动，默默地享受着这份温暖，享受着这个感动的瞬间。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾经的过往一幕幕地浮现在我的眼前，那一次，妈妈把仅有的一把伞塞给我，自己却冲进了雨幕里；那一次，妈妈把我冰冷的手拽进了她温暖的衣袖；那一次，还有许许多多的那一次……

阳光透过窗帘，投射到屋子里的每一个角落，屋子里满满的都是温暖。

(6)暖流作文结尾扩展阅读：

结尾的写法：

一、自然收束水到渠成

所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科学课》是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”

二、卒章显志画龙点睛

这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。

如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。

三、首尾呼应凸显主旨

首尾遥相呼应，结构完整，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感。

7. 中考满分作文《那一股暖流》的开展头和结尾

《那一股暖流》

每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。

那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……
爱，是教育的本质；爱，让幸福延续......

8. 关于暖流的作文

关于暖流的作文
爱是温暖的，如小溪一般流经全身，形成一股暖流，多么幸福。
记得六岁那年，我还小，很脆弱，经常生病，得一些小感冒。可那次，我发烧39度，可把妈妈急坏了。我从来没看见她那么着急和担心，急忙送我到医院。大夫说：“打一个退烧针就行了，肺没事。”这时妈妈松了一口气，可我害怕，我打小就怕打针，很少打针的，难道吃药不行吗？妈妈看出我的心思说：“不要害怕，打针是有点疼，但我相信你是坚强的，完事了，妈妈给你买芭比娃娃，好不好？”我一听到芭比娃娃，很高兴的样子，但还是让我无法去面对打针的疼痛，可为了得到自己心爱的芭比娃娃，还是勇敢的和妈妈到了打针的地方。打针的人可真多呀，这下我可以放松一下心情了。时间一分一秒的过去了，该给我前面的人打针了，此时我的心情越来越紧张了，妈妈看我这个样子，还不停的安慰我，过了一会儿，轮到我了，我发抖的伸出我的右手，左手紧紧的抓在妈妈的包上，妈妈用她的双手蒙上我的眼睛，护士阿姨先在我的右手上消毒，然后用力将针扎上去，我被扎的直冒汗，她又将针拔出来。我很骄傲，因为我没哭。妈妈特意给我买了芭比娃娃，我的病也很快的好了。妈妈说：“你知道我为什么给你买芭比娃娃吗？”我说：“知道，因为打针我没哭，”妈妈说：“是因为你学会了坚强！”
父母爱是无私的，更是温暖的。我要好好学习，做一个对社会和他人有用的人，来回报父母对我的爱。

9. 暖流作文600字左右

一丝乳白色的液体如暖流一样划过，

10. 那一股暖流作文

虽然这件事已过去多年了，但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流滋润了我的心田，让我久久难以忘怀。那是一个风和日丽的夏天午后，爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙。我高兴极了。穿着它在镜子前左瞧瞧、右望望，转了一圈又一圈，仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女。心想：穿着它到学校，老师、同学定会投来羡慕的目光。来到学校，走到教室门口，我故意将脚步加重，以引起同学们的注意。果然不出所料，教室立刻安静下来，同学们傻了眼，一动不动地注视着我，我得意极了、快活极了！那时，我感到自己是这个世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。这时，我附近的同学将我团团围住，七嘴八舌地议论：“你的裙子在哪儿买的？谁给你买的？……”他们的问题接踵而来，我傲慢地说：“爸爸，要不要回家让你们的爸爸也给你们买一件？……” 一天过得真快！晚自习时，突然停电了。同学们个个点起蜡烛。我后面的那个男生不知怎么回事？站起来往桌前一靠。顿时，蜡烛不听话地从桌上滑下来，恰巧打在我的裙子上，裙子后面被烧了一个小洞。我看看他，一脸的无奈。我不知道说什么好，将桌上的书本全抛在地下，抱住脑袋痛哭起来。这时候，老师注意到了，轻轻地走到我跟前，温和地说：“xx，你怎么了？”我一言不发，只是站起来，走到老师跟前，转了一圈，新裙子上的那个洞显现在老师面前。老师恍然大悟，严肃地说：“是谁干的？”“我……我……我不是故意的，我想请教她一道题，谁知事情竟变得这么糟糕。”他结结巴巴地说。老师一时也不知说些什么，迟疑了一会儿，便说：“没事儿，明天换件衣服，悄悄地把裙子装在书包里拿来给我。”我按老师的吩咐做了。第二天中午放学时，老师让同学叫我来取裙子。哇！比新买的还要漂亮，绿绿的小草、小花上飞起一个个黄蝴蝶，而有一只蝴蝶恰好遮住了那个洞。刹时，我一蹦老高，一股暖流涌上心头，我激动地说不出话来，只是扑到老师的怀里，眼泪不住地往下流…… 我喜欢这样的老师，因为他给了我春天般的温暖。他的光芒如一股暖流润泽着千千万万人的心。