A. 初二心中那颗明亮的心作文素材
题记：如果世间没有了情感，那世界将会怎样？
妈妈星
我拨开妈妈的长发，看到几根耀眼的银丝。“妈妈，你怎么长了白头发？”“因为我的婷婷长大了啊。”妈妈微笑着说，我才想到妈妈已经为我操劳了16年了。也许那些黑发都是爱吧。当妈妈将她的爱透支给了我，那乌黑的秀发就变成银丝了吧。那耀眼的银丝分明在闪着星光。哦，妈妈的爱是我心中的星。
爸爸星
我给爸爸整理书桌，一个黑色的小本子出现在我面前。是爸爸的日记！居然还是1990年的日记。“今天我做爸爸了，我有了一个可爱的女儿。她刚出生时闭着眼睛，非常可爱”“我翻遍了汉语大词典，叫什么名字呢？有了，就叫婷婷吧，愿我的女儿长得漂漂亮亮的。”天哪，几乎全是关于我的日记，我的成长爸爸都默默地用笔记了下来，这份感情我此时此刻才真真切切地体会到。我看到小本子的封面是一个金灿灿的星星。哦，爸爸的爱是我心中的星。
姥姥星
“快过来试试，合穿不合穿”。姥姥拿着一件棉袄喊我。这个棉袄怎么这么眼熟呢？好像见姥姥穿过？我穿上，正合身。“入冬了，你要上学没棉袄穿会冻病的。”“那你呢”“我将就一下就行了”原来姥姥这些天坐在缝纫机前是为了给我改棉袄啊！为了我能穿暖，姥姥将自己的棉袄给了我。我看到棉袄上有许多小星星。哦，姥姥的爱是我心中的星。
外公星
“像我这样拿笔，要用巧力，不能用蛮力，明白吗？”外公正在教我写毛笔字呢！“我不写了，没意思！”我扔下了笔。“把笔拿起来，继续写”外公厉声喝到。看到外公的样子，我“哇”的一声哭了。外公放下笔，抱起我，替我擦干眼泪。“连这一点毅力都没有，怎么能成大事。”外公爱怜地教导我。他又手把手地开始教我。外公的大手好温暖。“外公，你这是写了个什么字？”“是星星的‘星’字”。哦，外公的爱是我心中的星。
弟弟星
弟弟捧起我的手问“姐姐，打针的时候疼吗，你有没有咬住牙，咬住牙就不疼了”我摸摸他的头说“不疼了”。弟弟傻傻地笑了，真可爱。他拉着我的手说“姐姐，你看我画了什么？”“是一颗小星星”。哦，弟弟的爱是我心中的星。
结尾
我的家充满了温馨与幸福，更充盈着爱。在这个美好的家中，我感受到了人间最真的情——亲情。我抬起头，看着窗外的繁星满天。爱，是我心中的星。
B. 八年级期末考试作文素材或写作思路
忐忑不安,心惊肉跳,心神不定,心慌意乱,心急如焚,七上八下,心烦意乱,心粗胆大,心乱如麻,心如刀割 憨态可掬 面红耳赤 喜上眉梢 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 勃然大怒 开怀大笑 哄堂大笑 捧腹大笑 前仰后合 大发雷霆 火冒三丈 怒火中烧 怒气冲天 心如刀绞 泪如雨下 胆战心惊 魂飞魄散 惊心动魄 迫不及待 心急如焚 燃眉之急 垂头丧气 气宇轩昂 欣喜若狂 左顾右盼 神采奕奕 精神抖擞 容光焕发 神采飞扬 满面红光 精神焕发这是一些神态描写，希望对你有用
平时看到好词好句就摘抄下来就行了
母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，又一次;一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细;每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
一、开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
四、显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句。
五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。
1.开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇
蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩
(摘自河北省学生《把握青春》)
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)
不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？
(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
篇末
生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
(摘自河北学生《把握青春》)
在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
希望对你有用！！！O(∩_∩)O~呵呵
我写作文什么的，都靠平时积累好词好句，希望你作文得满分
C. 初二 以声音为话题的作文素材积累
倾听大自然的声音
大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美.
细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式.倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美.
在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地.“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起.“落红不是无情物,化做春泥更护花.落叶的声音,带着多少浓浓的亲情.无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿.
草地上,微风吹过.请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂.它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活.淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌.它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!
小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响.这是快乐的声音.因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来.有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥.它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔.本来,追求也是一种快乐.梦想,就是生活的动力.追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活.
大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂.但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟.只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然.有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇.奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰.本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动.
D. 初二期末语文作文素材
中考作文得高分的六个秘诀(一)、一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。(二)、两个原则1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。(三)三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。(四)、四个流程(保住基本分)1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。(五)五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。(六)六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。五忌文不对题：不说也指导会有什么后果
E. 初二新感觉作文材料
当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前，一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时，我在心底高声呼喊着：初中，我来了！
当我初次来到这个班级，心里就充满着力量，我鼓足了干劲，等候着三年之后的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦！初中生活的新感觉是忙碌和劳累的，但我仍然不知疲倦地挑灯苦读，只为了三年后能够奔向成功的彼岸。
在上初中的2个月来，我长大了。我不再用父母催我学习，不再用妈妈帮我洗衣服，不再用爸爸帮我提书包，因为我是一名中学生了，不在是衣来伸手，饭来张口的小朋友了，我长大了！
在学校，老师并不像小学老师一样手把手地教我们了，而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的友谊，但我们之间却也有美好的友情。自习课上，我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”，我碰了碰她，她看见那道数学题点了点头，又做她的英语去了。我心想：“哟！这人怎么这样？不告诉我算了”。下课了同桌说：“这题你不会吧？我来教你！”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚，其实朋友就是这样，尽管学习竞争激烈，但是她仍然帮助你。
初中，是人生道路上最美丽的篇章；是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天
F. 初二微感动作文素材
感动，是一种溢着柔情，透着温暖的情感，简简单单治愈者人的心灵。干净中有些纯粹，柔和中有些含蓄。
这貌似哪本书中写过的，“感动，是一种说不出所以的感觉——人被关注，被爱，被需要，所以人会感动。”
或许，感动不需要定义。
轻轻躺在你的肩头，“我累了。”“累了就歇一会吧。”简约的对话，微妙的动作，传达着朋友间的深情。这时，心里的烦恼便全都抛下了，时间是静止的，唯有遗留在内心繁华的温暖，荡漾着，荡漾……
夜深了。“孩子，歇着吧，来喝点水，别太累了。”母亲春风般轻柔的话语萦绕在耳边，沁入心田。亲人的爱像是海般的博大，纯净中不含一点杂质，时而翻滚着的波浪会涌起炙热的高度，心里瞬间捂热的感觉，回旋着，回旋……
记得我曾目睹过一个女孩的泪流满面。
她推着没气的车子走在陌生的街道，看样子不是本地人，毕竟附近有很多修车的地方。我在一旁不以为然的看着她。见她长发飘逸在风中，每个脚步却是那么沉重或急促。我不知道该怎么办，素不相识的谋面，要不要去帮忙——正在思考时，我看见了一个大叔走过去。他穿着的是破旧的深蓝色棉衣，留着蓬松的短发，侧脸看上去要40岁左右吧。他是去帮忙吗？
秋风还是悲廖的吹着，天空打不破任何一丝宁静。看过去，那个大叔离她越来越近了，只见他拦下了那个女子，站在她身边说了一番，还不停的用左手指着远处，然后看见那个女子深深的向他鞠了一躬，还用手抹着眼——她哭了。我慢慢走过去，从他们前面相迎而走。是啊，她哭了，她感动了。
在这个陌生的地点，女子心中会慌乱，那位大叔的帮助是一个心灵与另一个心灵的碰撞。那位女子于是矣获得了面对的勇气与力量。一个凉凉秋日，满满的感动。我想，感动无言，心自安暖……
既已，我又再一次理解了感动。
感动是种珍贵的情感，它可以使你在平凡琐碎中收获温暖和幸福，可以使你执着的面对季节的变化，时间的更替，它温柔不张扬，是让人可以真的怀念的、洋溢的温情。
我们，一起学会感动吧！
G. 初二作文素材
所谓素材，范围可就广了，零零碎碎的，不好说。每个类给你几篇范文吧，初中水平的，仅供参考：
一、亲情篇：
1、跪着的父亲
父亲是一个沉默寡言的人，为人刚直，性格倔强。
在我上学的时候，当我因没有完成作业而被留校时，父亲永远不会像其他小朋友的父亲一样为我送饭；每次期末考试结束，父亲也不过问我的成绩，我的满分单只能躲在口袋里默默哭泣。
上了初中，我顽劣的本性便显露出来。我打架、骂人，在课堂上制造恶作剧，在校园里出足了风头，最后得到的是一张勒令退学通知书。
当我卷着铺盖回家时，父亲没有暴跳如雷，而是给了我一个长久的注视。
“说心里话，你还想上吗？”父亲终于开口了。
“无所谓！”我不在意地耸耸肩，心里想：“你不是一点儿都不关心我吗？”
“唉！”他叹了口气，“先在家好好干活吧！”
以后的一个多月里，父亲早出晚归。农闲时节，他在忙些什么？一个月后的一天，父亲回来的特别晚，他眼里布满血丝，充满疲惫，仿佛一下子苍老了许多。
“明天上学去吧！”他淡淡地说。
我疑惑不解，不明白父亲是怎样找通关节的。重返校园的第一天，校长同我进行了一次长谈。“我让你归校，是为了你的父亲，不是为你。说句实话，我当校长这么多年，还没见过比你更野更疯更狂的学生。你父亲为你找我不下二十次，他还挨门替你向老师道歉，再三说你只是个孩子，会变好的。就在昨天，他竟跪着这里求我，从没有人跪在我面前……
我脑袋“轰“地一声，校长再说什么我听不清了。哦，父亲！那个不爱我的父亲，那个刚直倔强的父亲，为了我这个顽劣的儿子，竟长跪不起！此刻我明白：我必须告别往昔荒唐的岁月，为父亲，也为我。
如今，许多往事变黄褪色了，而父亲那一跪，同父爱的博大深沉永远镌刻在我灵魂深处！
2、家事写真
我和妈妈在同一把伞下走着，我的心中感慨万千……
一天下午放学后，天空忽然变得乌云密布。我刚一到家，只听“哗”的一声，倾盆大雨从天而降。“真幸运啊！”我暗自庆幸着。忽然，我想起今天妈妈上班时没有带雨具。虽然妈妈坐公交车上下班，但是这样大的雨，仅仅从单位到车站这段路，就能把她淋成“落汤鸡”了。我给妈妈的单位打了个电话，得知妈妈今天要加班到七点多。我望着窗外的雨，看样子一时半会儿停不了。我眼前忽然闪过以前妈妈给我送伞的情景……对！我要去给妈妈送伞。于是，我抄上一把雨伞，冲出家门。
很快，我乘上了妈妈每天都要坐的22路公共汽车。或许是由于下雨的缘故，由西四到新街口这条本不宽阔的马路变得更加拥挤。车子走走停停，停停走走。我原来就有晕车的毛病，这一折腾，我的老毛病又犯了。我觉得胃里翻江倒海一般。我大口吸气，可越是这样越觉得憋闷。我只觉得头重脚轻，胃里的东西往上涌
终于到站了。我赶紧下车，弯着腰扶着路旁的一棵小树吐了……雨水打在我的身上，我忙直起身。忽然，我看见自己要换乘的27路车正驶向不远处的车站。我真想再休息一会儿啊！可是我又怕错过妈妈的下班时间。我看看表，已经快七点了。我不由握紧雨伞，咬咬牙，向车站的方向跑去……
终于到了妈妈的单位。我看到三楼有一间办公室还亮着灯。我长舒了一口气，因为我知道那是妈妈所在的财务科。
我真想冲进去给妈妈送伞，可是妈妈的单位纪律严明，不是什么人都能进入的，我只好在寒风中等待妈妈。阴冷的风吹透了我单薄的衣服，我不禁打了个寒颤。
忽然，我看见一个熟悉的身影。是妈妈！我赶紧迎了过去。“你怎么来了？等很久了吧？看，你的身上都湿了！”妈妈关切地望着我，脸上漾起满足的笑容。“没有，就一会儿。咱们赶紧回家吧。”我一把揽过妈妈的腰说。
我和妈妈就这样在同一把伞下走着。看着妈妈脸上还未散去的笑容，寒冷和刚才晕车那种难受的感觉全都烟消云散了。我不禁自问：“乌鸦反哺，羊羔跪乳”，可是这种回报亲情、关爱父母的事情我曾做过几件？大雨滂沱时我给父母送过几次伞？当父母拖着疲倦的身子回到家时，我是否曾给父母端上一杯热茶？那么，就让我把这件事作为一个开端，从此开始，多关心父母，回报父母吧。
我一边这样想着，一边把伞又向妈妈那边斜了一点。
3、生命的日历
考生
一张一张撕下来，一张一张寄托了你的希望。——题记
我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2003年2月，囡囡今天和父母回家。”“2003年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月，囡囡今天升学考。”“2005年2月，我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月，囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠？而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡？
我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒……
二、友情篇
1、友谊
友谊是什么？友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
我生活在快乐之中，从未感到孤独，是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》，因为在这个范围之内，饭后闲步即可到达，无需预约，无需费力，喝杯清茶几句闲语，轻松而又自然。
真正感觉到朋友的温情是在我一次高烧这后，记得那天半夜我烧到四十度，妈妈急的手足无措，就给医院的一个朋友打了求助电话，那位阿姨带着所需药物直奔而来，给我打了退烧针之后，还一直给我进行物理降温，正因为她的到来，让妈妈放下心来，我也在她的细心照顾之下进入了梦乡。第二天我也因为未能到校，同学看我上午没去上学，得知是生病之后中午就来看望我，他进门就问好些没有，虽然年龄小不会说什么安慰的话语，但他的关怀溢于言表，使我深深感到了友情的温暖。
去年我转到一所新的学校，环境的变化让我感到局促、压抑，再加上天性内向，在校内便难免形影孤单。在一次语文课上，老师要求同学们讨论问题，而我坐在那里左顾右盼，不知该如何张口，正在我不知所措的时候，两位同学邀请了我，正因为他们伸出了友谊之手，才使我很快融入到班集体，让我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友谊就是这样神奇，它让人面对现实，对未来充满希望。
友谊是什么，友谊是寒冷时的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。友谊是什么，是那种“海内存知已，天涯若比邻”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”的深沉，也是那“我寄愁心与明月，随风直到夜朗西”的轻叹。请大家相信，只要我们维护友谊，为对方着想，那么，我们的友谊就会地久天长，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的关爱中感受生活的美好。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！
2、友谊是情感的交流；是无私的关怀，宝贵的信任；是正直的告白，热情的鼓励。
友谊是对理想的共同追求，是前进征途的真诚合作，是困难关头的相互支持，是人生道路上的光明灯塔。
友谊是黑夜孤旅中,递给你的那只微弱的烛光,不是盛筵上捧给你的耀眼的太阳。
友谊是寒冷的冬季送给你的鹅毛,不是春风中为你裁出的丝絮。
友谊是攀登最险峻的山崖上，递给你的那杯清水，不是到达山顶捧给你的庆贺的美酒。
友谊是跌到了扶起你的那份理解，而非你荣耀时围你旋转的甜言蜜语。
友谊，不是阿谀的鲜花,不是虚伪的辞藻，不是勉强的笑容，不是逢迎的目光。
友谊是纯洁的泉水，是深情的海洋。
友谊它如歌，一首清新自然的歌，即使是几个简单的音符，也能弹奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里，熟悉的旋律便会在你的耳边轻轻响起，给你自信。
友谊它如茶，一杯清醇甘冽的茶。只有细细品味，方能尝出个中滋味。“君子之交淡如水”，寒冷的夜里，你不需要任何佐料，一杯热茶就能温暖你的心房。
友谊它如诗，一篇短小精悍的诗。无论多么深奥难懂的道理，在诗里都诠释得清晰明朗。在痛苦迷惘时你不需要踌躇，诗中蕴涵的哲理自会冰释你的困惑和迷茫。
友谊如船上的风帆，在动力不足时促你前行；如海上的航标，在迷失方向时为您导航；如桌前的小灯，漫漫长夜里照亮你的希望；如夏日里的长风，酷热难耐时为你送上一份清爽……
友谊，他以诚相待，以心相交，需要我们用一生去保养和呵护。友谊是一股潺潺的溪水，将永远在你我的心底流淌。 友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
三、学校篇
1、你要好好的
向方朦
晚自习下课后，慢慢地收拾起东西，下楼，推车，学校里已经没有几个人了。我故意留到最后走，是想一个人静一静。
父母的不理解，老师的误会，同学之间的小矛盾。一时间，心里被这些烦恼充满了，堵得喘不过气来。
出校门口，迎面来了一个老师，应该是某个送学生下晚自习的主任吧。我习惯性地说了一句“老师再见”，主任似乎略有惊讶：“哎！你好！”——一个再普通不过的场景了。就在我经过他的时候，他突然很亲切地说：“要好好的呀！”这样一句熟悉的话让还沉浸在烦恼之中的我产生了幻觉，仿佛那一刻，我不是他的学生，而是他的孩子。我心头一颤，忙回头想看清楚他是谁。昏黄的路灯下，他只留给我一个柔和而亲切的背影。
也许他只是看天色太晚，我一个女孩子又没有人结伴回家，有点担心，就关心了一下。但就是这句再普通不过的话让我感动到想流泪。
记得读幼儿园、小学时，学校离我家不远，我都是自己去学校。每天出门前，妈妈都会叮嘱一声：“要好好的呀！”久而久之，就成了习惯，只当是“再见”之类的告别语，并无多少感觉。
到了这儿来上学，妈妈不在身边了，外婆在这里照顾我。由于我骑车技术较差，跑车又难控制。刚开学那一阵子，我三天两头出状况，外婆很放心不下，每天早上出门前也总叮咛一句：“路上小心，要好好的啊！”现在我自以为技术过硬了，就没把这句放在心上，有时甚至觉得烦。但外婆每天都不忘说这句话。
其实，家里最唠叨的人是爸爸。他有事没事都会打电话给我。有时实在没话讲，关心两句后竟然问我有没有事要跟他讲，每次我都绞尽脑汁找话题，痛苦得很，以至于后来听到电话响我就想躲起来。但是，我忘不了的是每次爸爸打电话给我最后一句都是：“在那边要好好的啊！”听到最后我都没感觉了，就三个字：真麻烦！
也许我就是这样，习惯了别人的关心，从而忘记了感动，经常为一些鸡毛蒜皮的小事生气。
也是到现在，我才明白，一句“要好好的啊！”实在包含了太多。
这就是生活的真谛了。好好地学习，好好地生活，好好地和人相处，这些才是最重要的。只要能够“好好的”，那点小矛盾、小误会、小摩擦又算得了什么呢？！
一阵晚风吹来，我顿觉神清气爽，忙加快了速度，外婆一定还在灯下等我呢。
2、难忘的自行车远征
——记一次集体活动
学生会发起了自行车远征的活动，同学们闻讯，纷纷报名。
“这可不是什么好差事。”父母听说后，急忙劝阻我们。我们却用老师的话来回答：“依靠自己的能力，达到自己的目的，才是真正有意义的。”
夜里，我们出发了。我们骑出了繁华的都市，进入了那深沉的黑色世界，没有月亮，没有星星，没有灯光，只有夏夜的蛙嗓和轻轻的车轮转动的声音，“鸟鸣山更幽”，这一阵阵的蛙鸣，更给此刻增添了诗情画意。
正当我们深深陶醉在夜色沉沉的山野中的时候，突然发生了一件事，令我们至今心有余悸。一辆亮着头灯的大卡车从我们后面驶过来，司机似乎没有发现前面有人，速度丝毫未减，一刹那呼啸而过，就没有我们的容身之地了，几个骑车技术稍差的同学险些被卡车带起的疾风掀倒。我们不得不停下来，老师风趣地说：“在城里，汽车怕行人；在这里，行人怕汽车。大家小心点吧。苦头还在后面呢！”
整整骑了四个小时，我们才在一所小学停下来。
第二天清早，我们进山了，啊，那红色的天体洒下万道光辉，照耀在我们身上，如同用清泉沐浴，舒畅极了！看远山，一片翠绿。日光下彻，直入山谷，红与绿交织着，主宰着，幽邃极了。清风徐徐，云雾袅袅，大家有说有笑，好个欢快的旅行啊！
中午，红色的天体变成了一片白色，大地贪婪地吸收着太阳发出的热量，变成了一个大蒸笼。我们骑着，骑着，一样的山，一样的村，可我们已无心欣赏。水喝光了。嗓子里冒着烟。汗流尽了，身上散发着难闻的气味。没有人说话，没有人嘻笑，现在唾沫也是宝贵的了。我们理解了老师的话，苦，真苦啊！然而苦在心里，没有人说出来。大家的眼睛依然是闪亮的，依然充满希望的光芒。
蝉唱起了歌，它们吸够了树的汁液，它们高兴了。它们的这种生活有什么意义呢？实在无聊！我按了一下车铃，那铃声竟这样清脆，它传进了山谷，发出了回声，冲上了苍穹。一霎时，大家也都按铃，铃声大作，形成一片和谐的共鸣，蝉被吓了一跳，不再叫了。
“水！”有人惊叫了一声，大家为之一振。我们清楚地看见一条小溪，欢快地唱着歌，一路奔来。“冲啊！”不知谁喊了一声，欢乐的人群一下子冲向那清清的山的飘带，没有人听老师的劝阻，闹肚子我们认了，发烧我们也认了。只要能喝到水，我们什么都认了。
那以后，我们精神更加振奋了。终于，我们完成了远征，胜利回师。
“依靠自己的能力，达到自己的目的，才是最有意义的。”老师的话依然回响在我们耳边。我愿把这次活动比作一首歌，一首由我们活的音符组成的歌，一首欢乐的、蓬勃向上的、时代的歌。
3、杨军轶事
钟建华
杨军，相貌平平，无特点。不过，他是一个地道的“英雄迷。”他天天都在盼着什么好事碰到他头上。他多次对我说，他很希望碰上落水儿童、山林着火等偶然事件，以便自己一夜间成为赖宁式的好少年，因此，他还时常编一些有关这方面的美妙动听的故事给我们讲。听完，我们时常回敬他几句：“恐怕那钱包里空的吧？”“要不，小偷看不起那皱巴巴的两毛钱。”“也许那小偷是你的哥儿们……”他呀，仍然面不改色心不跳，胸口一指：“信不信由你。”
他时常买一些《气功》、《中华武术精萃》之类的书回去看。他幻想成为气功大师，将来刀枪不入，像宗师张宏堡，要么如神探亨特一样，身怀绝技，四方敬仰。为此，他苦苦练功，时常弄得头破血流。那日，他半夜练功回来刚躺下，就被学校保卫科的人“请”了去。第二天我们才知道，放在车棚里的校长的自行车“飞”了，他被怀疑。幸好，水落石出，与他无关，引来众人一场虚惊。
气功练了没几日，他又休练了。他叹息：“气功太玄乎。”于是又改练“铁头功”，竟不惜代价把头往砖墙上撞，还振振有词地说：“九分苦，一分甜；吃得苦中苦，方为人上人。”练了没几日，他就找高中同学打架，还没等他展示出“迷宗拳”，脸上已挨了两掌“神光”，然后又被摔了一个仰八叉。可他一个鲤鱼打挺站起来，双手抱拳：“好汉留名，吾辈仰仗手下留情。”等别人一走，他摸着火辣辣的脸，怒道：“君子报仇，十年不晚。”
此后，他不得不叹息“我运气不佳，此无我用武之地矣。”
一次，他偷偷告诉我一个秘密：昨晚，他家来了两名手持短枪的盗贼。他出其不意地使出了“陈真腿”，但另一个家伙的枪口已对准了他，他见自己瞬间将死，便高唱起：“也许我告别，将不再回来……”然后，他倒下了……原来，他还躺在床上。听完，我大笑起来。
前几日，杨军的运气来了，他真的在放学路上，凭他的一点功夫，阻止了两名同学间匕首相刺的恶性事件。事后，他的名字开天辟地第一回上了“表扬栏”。这下，他跟我说：“不妄想了，好生读书，将来考公安大学。真抓几个坏人给你看。”
嘿，杨军真是个“英雄迷”。
4、难忘班级深情
初三是分手的季节。当我即将告别班级的时候，望着一张张熟悉的脸，眼眶不禁湿润了。忘不了三年同窗的点点滴滴，忘不了最后毕业 那一天。
哟，大脸猫你还记得刚入学的时候吗？你一进教室，沉闷的气氛全没了，只有你爽朗的笑声在飘荡。相识的，不相识的，都能和你聊起来。初中三年，无论什么时候你总是一张笑脸，大家都叫你“大脸猫”。可今天怎么泪眼汪汪的呢？
最可亲，也最可爱的班长，你的能力确实不差，组织了数不清的班会、联欢会，获得了一次又一次的成功。你的学习很好，我们全班哪位同学没有得到过你的鼓舞！你辅导我们时讲得那样伶俐，那样生动。可今天，伶俐的口齿怎么变得迟钝了呢？
小百灵，再为我们唱一曲吧，你的歌声从来都十分欢快。记得吗？我们参加了好多次学校的歌咏比赛，每次都拿了名次，其中你的功劳最大。为了纠正我们的音调错误，你反复唱给我们听，那百灵般清脆的声音都唱哑了。可今天你的歌声怎么这样伤感？
你们这帮男子汉，怎么和以前一点也不一样呢？上次开校运会，你们暗暗发誓，成绩上未能替班级争光，运动会可不能亚于别的同学。你们奋力拼搏，我们呐喊助威，最后获得了全校集体奖第一，全班欢呼雀跃了。可今天，你们那股男子汉气概哪里去了呢？
我们最敬最爱的班主任，在临别时，您叫我们不要难过，应该为自己的未来欢呼，欢呼我们又长大了一岁，更懂事更成熟了。可您说这话时，眼里分明闪着泪花！您对学习好的和差的同学都一样地爱。那次班上一个最调皮的同学疯打时，不慎被玻璃划伤，您不顾自己体弱，背他上车去医院。等他缝完针出来已是晚上七八点钟，您把他送回家后，才拖着疲惫的身子回家。
敬爱的班主任，您说过“我们应告别昨天，走向明天，让我们互相祝福吧”！是啊，昨天已经结束了，我们一定要、也一定能走向幸福的明天。我们击掌相约，再过20年，母校再相聚。
祝福你，同学！祝福您，老师。
5、“优"的魅力
江苏／苏婕
每当我看到那篇作文，总会被那个大大的“优”字所吸引，总会勾起那段甜蜜的往事……
儿时的我，调皮捣蛋，对什么都充满了好奇，唯独不喜欢学习。在我看来，读书、作业就像一个可怕的影子时时跟着我，害得我虿磊去后山玩泥巴，害得我不能和小伙伴在柴堆里捉迷藏，害得我虿能到小河边去钓龙虾。为此，我常常不愿做家庭作业，甚至不愿意去上学。
新来的语文老师了解到我的情况后和我达成协议：“你可以不做家庭作业，但必须把放学后所做的事记录下来。”我一听心花怒放，只要不逼我去背课文，做那些头痛的习题，干什么都行!
又是一个快乐的下午，我上完课就和村上的小伙伴到后山挖泥巴去了。那天的收获特别大，我们挖到了一大堆黄泥。我们一起玩“过家家”，我还捏了“孙悟空”“猪八戒”的头像呢!直到夕阳西下仍兴致勃勃。回家前，我照例把裤腿、手和书包上的泥巴拍洗干净，才恋恋不舍地离去。每当此时，我的心里都有一股莫名的冲动，好想把这些快乐的事告诉更多的人。那天晚上，我第一次非常严肃、非常认真地写起玩泥巴的经历来，费了好大的功夫才写了一小段。太多的字不会写，许多字都是用圆圈和拼音代替的，非常滑稽。但是这对于我来说已经是一件很了不起的事情了。
第二天，我拿着我的“杰作”，早早地等在老师办公室门口。经过“漫长”的等待，老师终于出现了。我赶紧把几行歪歪扭扭的文字恭恭敬敬地递给他，并用焦虑不安的目光看着他。“我花了一个晚上，都抄了五遍了。”我小声地说，希望能博得他的一丝同情。他扫了一眼我的文章，脸上的肌肉不经意地抽搐了一下，但很快就恢复了正常。他转过脸，用慈爱而又充满鼓励的目光看了我一眼，然后拿出笔，果断地在纸上写起来。我的心“咚咚”地跳着，就像一个剧作家的处女作第一次搬上舞台接受观众的检阅一样，不知等待我的是鼓励还是责备。但是，我万万没有想到，老师竟然在我的那段文字的右上方用红笔写了一个大大的“优”字。
耶!我高高地举起那张纸看了又看，这是我一生中最难忘的时刻，这是我有生以来获得的第一个“优”，我自豪极了。放学回家后，我把它挂在自己的房间里，所有见到过它的人都说这真是了不起的成绩。不知怎的，从此，作文课竞比到竹林里玩泥巴还具有诱惑力。
几年过去了，我早已知道那段关于玩泥巴的文字是那样的糟糕，但我仍然把它收藏起来。因为我要感谢所有见到过这段文字的人，他们当中没有一个人对那“优”字产生过怀疑，是他们的鼓励，使我有了很大的转变……
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生活中的感动
在万丈红尘中，有些细小的事总能帮我们唤醒内心深处一些沉睡已久的东西，那就是生命中的感动。
那是一个酷热的下午，骄阳似火，街上的人们都放慢了脚步，但汗珠依然不住得往外冒。大厦前的广场上，停着一辆白色巴士，上面漆着鲜红的，熟悉的标志，而在它敞开的车门前，却空无一人。过路人无不埋头，加快了步伐。
或许在现实社会中，人们的心已被物质包裹得严严实实，一切都可以淡然地面对吧。
正午，阳光照耀的愈加猛烈。此时，五六个打工者来到了广场上。他们穿的蓝色衬衣已被汗液湿了一大片，袖口也被撩至肩上，黝黑的手臂苍劲有力。当他们走到白色的巴士车前时，却停下了脚步。几人耳语了一会儿后，其中一人整了整身上的蓝色衬衣，挺着胸，带头走进了巴士。20分钟后，带头的那个人走下了巴士，依然昂首挺胸。他在巴士门前徘徊着，等着仍在巴士上的他的同伴。他的视线始终游移在人群中，似乎要找些什么。此时，他的眼中闪过一丝哀伤，接着，他再次进入巴士，出来时，手里多了一叠传单。此时的太阳已不再照的那样猛烈了。他向过路人散发着手中的传单，不久，他的同伴也加入了他的行列之中。汗珠再一次从他们的鬓角处划落，即使在温和的阳光照耀下，依然那么耀眼。那些没有被炙热的阳光融化的心，在他们的努力下，卸下了沉重的盔甲。白色的巴士门前，一个人，两个人，三个 ……不久便排成了队。打工者的脸上露出了灿烂的笑容，看着眼前的景象，一定十分欣慰吧。此时的他们选择了默默的离开，淡然的放下了袖子，走在夕阳照耀下的大道上……
我们生活在同一片蓝天下，沐浴着同一道阳光，我们也应有同样炙热的心，体会生命中因善良所带来的感动。感动是一种心灵的感觉，它很少张扬于外。一句话，一个动作，一个眼神，都会使我们感动不已。我们该放下身上的包袱，用善良的心创造感动，用平静的心去感受生命中的感动。
I. 小清新初二作文素材
不知从什么时候起，我恋上了小清新，喜欢上了它的恬静，淡雅，我不喜欢争版，不喜欢闹，权只向往平淡的小幸福，简单也是浪漫，平静也有温暖。
一度倾羡于初晨露水的透亮，它明净得不染一丝尘埃，穿透我的心，涤净了繁华。我喜欢阳光射入大地的第一缕温暖，柔和的光线轻抚着身躯，没有剥夺，没有强照，只是简简单单的倾洒。我喜欢桃花初开的韵味，淡淡的幽香，浅浅的味道，穿梭于桃林，织一段温馨的故事，一切都是甜美。我喜欢月影下的独步徜徉，伸手触摸天际，感受夜的温凉。我喜欢浅色调，我喜欢蝴蝶结，我喜欢大自然的幽静，喜欢林荫小道，喜欢小城的静雅，喜欢小清新！
有人说小清新代表着一种心态，代表着嘴角扬起的云淡风轻，代表着天空中清风掠过后剩下的那份微蓝。好久了，我感动于一个人的快乐，迷恋于一人个人的温暖，一个人，一本书，一杯清茶，一个下午，我喜欢的小生活！
小清新，我的生活…。
J. 初二上册语文作文素材
抒情散文：珍惜拥有
随着年龄的增长，你一步步走向生活，从家庭走入学校，从学校走入社会。于是你开始有了自己的一花、一草、一木、一叶，母爱、父情、孤独、热闹、成功、失败，你却总不满足自己的生活，于是你开始烦恼，开始抱怨，开始懊恼，开始厌倦，生活真的就这样受你谴责吗？如果你有了一个家，就有了一个可以回归的遮风避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一双同行的脚步；如果你有了梦想，就有了向前飞的力量。还奢求什么呢？何必拥有太多，懂得珍惜便懂得快乐。有些人总觉得自己所得无几所失甚多（好作文尽在找作文网），总想得到自己所没有的，却好不珍惜自己所拥有的，结果总剩“只想在失去之后才想再拥有”的叹息!
其实不是你拥有的太少，而是你珍惜的太少。当团聚的时候，你可以珍惜那份快乐；当孤单的时候，你可以珍惜那份安谧；当成功的时候，你可以珍惜那份喜悦；当失败的时候，你可以珍惜那份深刻。
拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。懂得珍惜，便懂得拥有真谛!
珍惜拥有的青春，善待生命的每一天，你将无怨无悔；珍惜拥有的缘分，握住生命中的每一份爱，你将得到温暖；珍惜拥有的机遇，网住幸运的每一个瞬间，你将创造奇迹；珍惜拥有的生命，踏实前进中的每一个脚印，你的旅途将充满光辉。
仅此一次的生命，转眼而逝的今天，感人肺腑的亲情，千金难求的友谊。
世上值得我们珍惜的太多、太多，朋友别再叹息、别再抱怨！我们得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暂，珍惜拥有。