A. 一滴墨水墨水和大海的材料作文的主题是什么
我是一滴墨水瓶里的蓝墨水，在瓶子里呆了三个多月。平生最大的梦想是：一、被吸进钢笔里二、能让主人写出漂亮的字体。今天，我终于实现了第一个愿望。
早上，我和朋友们像平常一样起来，发现墨水瓶终于重见天日了，兴备得直蹦三尺高。很快，我就被吸进了钢笔——实现了我第一个梦想，我想下一个愿望马上就要实现了。可是，事已愿违。我刚被吸进钢笔不久，小主人却无缘无故地去洗钢笔，害得我和小伙伴被冲进阴深的下水道。结果，我和伙伴们被不知哪来的一股热流给冲散了，我独自一人向管道前方走去。在这路上，我遇到三个朋友：一条找不到出口的鱼，一片蛀了虫的烂菜叶，一部英年不志的手机。小鱼说：“我的目标是大海，因为那是我的家乡，你们呢？”手机说：“大海很美，很蓝，我的主人常带我去，可如今我回不了家，只能和你们一道再去看大海了。”烂菜叶也忙着回答说：“是吗？我也没处去了，你们瞧我千疮百孔的，没人要我的，我也与你们一起去大海吧！”于是，大海——成了我们共同的目标。
不知，过了几天还是几周，终于来到了下水道路的出口，眼前一亮——我们来到一片黄绿色的水域，湖面上漂着悬浮物，而且一阵阵的怪味扑鼻而来。小鱼很快地读出一块木板上的字：南海。到家了，可我的家不是这样的啊！小鱼伤心地哭了。烂菜叶说：“小鱼，对不起，我不该来，也许你的家就不会是现在这样。”我和手机也连忙向小鱼道歉。这不是我们的家，我应当要去污水处理系统，而烂菜叶要埋入土壤，手机则要去回收公司。这样，大海就能一直那么蓝，那么美。
刹那，我又有一个梦想：我要召集众多像我一样的蓝墨水，写一份报告给政府，题目就是《关于废水排放问题》。
是啊！地球是人类共同寄居和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来，为了地球上的生命，为了保护我们赖以生存的空间，从我做起，从身边的小事做起，保护环境，让我们的地球妈妈永远健康！
B. 以面朝大海春暖花开为素材的议论文或者事例
第一篇】：面朝大海春暖花开
生活似海洋，当你从不同的时间观望它时，会发现，它也许将会因其中相同的浪花而精彩。
记得夏日的某一天，下着滂沱的大雨。很不凑巧，这天的我还要去补课，公交车上一片潮湿的气息，而且还有一阵阵的冷气袭来。回头一看，才发现后面窗户上有个不小的洞，风啊雨啊便一并灌了进来。
我正不知道如何是好时，旁边的一位大婶在车厢里撑起了自己的伞，车上为数不多的其他人便都看向她，谁也不知道她要干什么。只见她面不改色地将伞堵到了窗户洞上，小心翼翼地与洞口相契合。顿时，车厢内安静了下来，那把伞吸引了大家的目光。过了一会儿，伞的主人开口了：“我下一站就下了，谁来帮忙撑一下？”人们先是都楞了一下，然后离的近的人便争了一阵子。最后伞柄落到了一个学生手里，他也就很惬意的举起了伞，那神情就像是拿到了三好生的奖状，得意洋洋。
又过了好几个站，雨仍没有停的意思，不停地砸着车窗和车顶，车厢也变得热闹起来。“你干什么！”人们又找到了声源：那个举着伞的学生，他双手死死握着伞柄，仿佛怕被人抢了去。旁边的一位叔叔说：“我又不抢你的，你下站该下车了，总该找个人拿伞吧？”“……”学生开了一眼外面，一拍脑门：“啊！真的！哎呀！我都忘了！”一面朝车门走，又觉得不对：“哎？你怎么知道我要下的？”“唉！大家都一块坐车那么长时间了，看着都眼熟啊！”几个人都笑了，总觉得车厢内的温度上升了几度……
到了站，我又向那车望去，心想：真是奇遇，那伞亮眼的颜色，也随着车的离去深深印在我的脑海中。
事隔两年，这件事一直是我生活的海洋中永远闪耀着金光的一朵浪花，它之前的就在这里，今后也必将永远存在；它虽然是以前发生的事，但同样也会一直在我们的生活中上演，永不谢幕。因为正是这样温暖的故事，才能让我们一直面向生活的大海，去经历那些永不老去的事。
【第二篇】：面朝大海春暖花开
金黄的沙滩上嵌着各种五颜六色的贝壳,海的礼物,让那些俊男俏女也大焕光彩.微微的海风吹来,有种咸咸的味道和各种变幻不定的气息.而蓝蓝的海水却有种梦幻般的、水晶般的色彩，在游客的脚边时而漫上，时而退去，形成了一种欢快的沙沙的声音，像是一首轻音乐．你听，海是在低吟吗？还是在哼唱吗?
然而,海是如此变幻不定,正如那不可预知的暴风雨一样,但美丽的景象却从未消失.
卷起千重浪,溅起万朵花.海如此疯狂.兴奋甚至任性地玩耍着.玩厌了,她便躺着,轻轻地呼唤着,时而加快了节奏,时而加重了语气.她喜欢在夜深人静的时候,这样自由地放任自己,去吐露自己的梦想,让那无言的海风悄悄捎去,带给花儿,带给鸟儿.她喜欢生活中有点活力来绽放,来点缀,来爆发.她喜欢这样深沉的呼唤,呼唤人世间最纯真的美好.
海是个如此热爱生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠.她的色彩,是梦想的色彩,她的气息,是热情的气息,她的声音,是最美最美的呼唤!
面朝大海,春暖花开......
【第三篇】：面朝大海春暖花开
嚣在雨后不见了踪影，带水的空气也带着泥土的清新。窗户不大；但不同于以往喧闹的自然景象充溢着我的视线，瓦片上的积水不断得流下来，像一张珠帘，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
乌云过后，世界又亮了起来，小草上圆润的露珠晶莹剔透，阳光也变得五彩斑斓。走在鹅卵石铺成的小径上，脚底如鳞波起伏，陈陈激动。独身漫步于花草中，风籁中，天空下，小溪旁才发觉暂别喧嚣投身于自然的环保中，心灵是怎样的愉快，正是身边的一草一木，一砖一瓦让心灵平静，让思想游弋于心灵深处。
歌德说，在自然每一页的字句里我们读得最深奥的消息。江南水乡的清新柔美，北方雪原的纯净安详都蕴含着自然多种多样的魄力。即使不曾在原始森林中探险，没有体验过撒哈拉的壮阔雄伟，但自然在世界的每一个角落，我们就生活在大自然的环保中。相较海洋的无垠，大山的高耸，城市中仅有的一点绿色，一点自然的气息就愈显弥足珍贵。
公园中的草坪上，小孩们追逐打闹，欢声笑语；大人们歇坐在长椅上闭目静坐，脱去一身的疲惫。夕阳斜照着整个人群，带去它最后的一点光明，人们也珍惜地享受这最后的阳光。
自然的深邃浩瀚是不可比拟的，没有人能真正看懂自然，了解自然。但我们可以从任何地方，在任何时候体验自然，面向大海，听海的声音，它每时每刻都在变化，都会让人有新的体会；澄蓝的天空如一块画布，点缀上几朵白云，虽然简单，但干净空灵；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢长高，含苞欲放，直到花香扑鼻，不得不佩服自然的创造力。
我想要一个小屋，建在还的对面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身边的一草一木，看花凋花谢。身边的一切事物都有它存在的原因，只要用心体会，其中的奥妙和真谛会使你受益匪浅。对身边事物的不屑，知识对自己的不尊重和贬低。
此刻，城市中又有了喧闹之意，但只要稍加留意一下身边的自然，就会有所感悟，有所启迪，有所深思。
【第四篇】：面朝大海春暖花开
今天,我读了高一语文读本上的一些文章.其中令我印象最深刻的还是<<面朝大海,春暖花开>>.这首诗歌
作者用:'从明天起,作一个幸福的人,喂马劈柴,周游世界''.为开头,反应了作者对未来幸福生活的向往,渴望幸福生活的到来.但作者却在写下这诗后的三个月,海子就被火车碾碎在山海关轨道冰凉坚硬的石块上.血肉成灰了,曾经我在一本书上读过有关海子的生平事迹.海子在临死前,一直在学校工作.
海子给我的印象是他是一棵默默无闻奉献的小草,只求付出不求回报.
这时我想起我们的老师何尝不是这样的呢?
俗话说:'老师是一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己.
老师在白天给我们传授知识,晚上还要备课,批改作业.因此,我们还有什么理由不好好学习呢?
接着,我又继续欣赏这篇文章,我仿拂看见诗人写诗时的情景,他那豪情,挥洒自如,他仿不单单写下眼前的幸福,而是用他那'火眼金睛'刺破尘世的迷雾.追寻超越时空限制的幸福,我们虽然不能像作者一样,但我们可以珍惜那些平凡的幸福.
【第五篇】：面朝大海春暖花开
当海子的灵魂游离躯体的那一刻，我知道命运女神的眷恋彻底结束了。
在“面朝大海，春暖花开”清纯、阳光诗语的背后却只是失望、堕落的心灵。
尘世的绿藤缘进他的窗里，他却用忧郁在窗上写下背后的浮华、漆上黯然的淡蓝。“海把贝壳失落在沙滩”海子却把阳光罩在心们外；海，不停地冲刷着贝壳，试图寻回遗失；海子却把心门愈加紧闭，独自留守暗夜。
在他心里，天使早已绝迹，生活不在美好，他，只是独自在阳光下哭泣，在黑暗中微笑。也许这是个错误，尘世的繁华、现实的丑陋，却滋生了他心底的失望与忧郁。结果路开始已错最后还是错。我想他也曾在心中燃起过，只是一个又一个被风吹灭，留下堕落的味道。
当海子的躯体与冰冷的铁轨接触的那一刻，我知道青葱中的淡黄俨以凋零……
拒绝生命，是风碾碎的一枕幽梦，幸存的一盏灯堆起最后的苍白，等待熄灭。永远的黑暗摸索幻想的纪念，寂寞也死了，一颗心流离失所，海子这般的流离，这般的拒绝……
我曾想，当海子面朝大海的时候，或许天涯海角之处的那朵云终止了他的失落，那漂浮翩翩的姿态湮没了他所有的心痛，带走了他支离破碎的梦，终究连失望也谈不上……
抑或许花开花落――这仿佛是为生命设下的谒语，海子早已参透，是短暂、是无奈、是绝望还是涅磐？
走，终究是走了，或许是宿命！
在这冰雪融消，草长莺飞的季节，记忆的倾诉永恒不变，阳光早已等它在海天交际处。只是海子看到的只是黎明前的昏暗、寂静，于是他在朝霞的预演中留下绝唱。想去一个没有花落的世界。
但他不知道，那儿没有花落，却也看不到柔顺温暖的阳光……
【第六篇】：面朝大海春暖花开
因为年少时代一个最纯真的梦想，让我流下了许多汗与泪，同时，也让我还感觉这个世界还有温暖，心原来还没被生活、意志、理性熬炼成石头，而且永远也不会了。正是这些东西，鼓舞着我在人生道路上不断前行。尽管流过的汗很多，泪很苦。但是我会坚持下去。
午后的雨静静地下着，年少的飞翔在操场中漫步，多少年过去了，我在回忆过往的尘埃。不由得要将内心的窒息缓慢地捂住，怕这是一种暗淡的光芒，瞬间会从我的身体里面消失，仿佛那是维持着生命诸多片段的灵气。于是暂时停在雨地里，让内心的心跳与茫然一起在安静的雨滴中书写单调的篇章，安静地履行着。
还记得，我曾经在一个夏日炎炎的午后，阳光肆意地从窗外照进来，外面的情操上出现了疲惫，恩，人
们的额头上都流荡着晶莹的汗珠，阳光下显得尽管闪闪。
我带着惯有的小熊笔记本以及一只哥哥从上海里带来的小熊黑色笔。阳光照耀下，我坐在那片绿绿的草地上，旁边放着惯有的茉莉花茶。那段茉莉花香里的温暖年华，那时候，我想这样，应该符合我那个梦了吧----可以和我的那个旅游写手的梦想沾上边了吧。这是我最初也是我青春年代最纯洁的一个梦想，我要当一名旅行写手。边旅游边写文章。
可是，当我一如既往陶醉着这份感情的时候，我没有过多顾及周围人们不解的眼光，因为我知道，成功总是要接受很多别人嘲讽的目光。我也坚信，中有一天，会有人理解我支持我鼓励我，我也坚信，总会有看见阳光的一天。
可是，正当我用心书写着这份美好时光的时候，一个凶巴巴的学校领导走到我身旁，粗鲁地拿起我的笔记本。三下，五下，只用了五下，他就把我的笔记本撕得粉身碎骨，我不知所醋地望着他，他的不理解他的蛮行。我流泪了，顿时间，我感觉到我将要失去我的梦想时光。
那时候，汗水与泪水交织在一起，一种前所未有的痛感，孤独感油然而生。
许些日子过去之后，这个年少的梦想，就好像远去的小学时代，留下的，只是让我那无限的还念，也略带一点迷茫。但是同时我也懂得，一个时代结束了。对我来说，那当年一哥疼痛的时代，对于现在而言，只是像感冒了要吃药一样平凡普通。结束了就结束了。
但是我也懂得，我们不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。我也明白，只有拼出来的辉煌，没有等出来的美丽。因为，这个梦，不曾离开。
如今，我依然喜欢在酷夏的午后，带着许些汗水，但是这次不是在草地上了，而是在静静的教室里面继续谱写属于我夏日的童话，无往而不胜的童话。因为我始终相信，梦始终不会远离我，而且这次，会离我很近很近。毕竟有实现它的那一天。
毕竟，我曾经为了梦想，流过汗水流过泪水，就是离梦想很近很近的时候了。
对，就这样，对着当初留下的汗水以及泪水，一起属于我们无往而不胜的童话。
【第七篇】：面朝大海春暖花开
曾经，在一个冬天，去看过一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也许就快下雨了。海水也并不像想象中的那么蓝，白色的浪花中透着谈谈的蓝。海水打在脚上，冷得入骨，风很大，吹乱了我的头发。我欢笑着奔跑，从沙滩的一头跑到另一头，往往复复，不知疲倦。
梦想，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
早晨的阳光流泻进来，亲吻我湿润的脸颊。伫立窗前，看潮起潮落，数今天又多了几只海鸥，少了几朵白云。心、似乎也被这潮水濡湿了，滴滴答答。
不顾午后的炎热，依然带上我的小狗和它喜爱的面包，沿着海边小跑，迎着风，大声唱歌。汗水没有声响嘚滑落我的脸庞，大口大口地喘着气，海风袭入我的舌尖，淡淡的咸味儿在我的唇间蔓延，却不知是汗是海风。但愿是海风带来的吧，那么，我就尝到了大海的原味。狗狗怕热了，就钻到海里游个泳，我则坐在海边，将海螺贴在我的耳边，“呜呜……呜呜……”，婉转起伏，却不曾断过。狗狗全身滴着水，一头埋进我的怀里，帮它擦身子，为它吃面包，快乐嘚不行。
夕阳无影无形，却细细碎碎洒满一地，沙子折射着金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕阳的精灵揉碎的黄金呢，头顶上飞旋地海鸥总是一只一只的，虽是孤单，却很是自由惬意，偶尔看见两只相互追逐，我发自内心地想它们祝福，为它们欢畅，看它们在黄昏的空中，演绎一段动人的爱情。
晚上的夜空好美啊，繁星点点，狗狗也安静地睡了。黑与白的天际，我似乎听到了花在静静地开启，在我内心的庭院深处，在这醉人的夜中，暖暖地开放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
【第八篇】：面朝大海春暖花开
春天，来了。
这是个暖热的冬天，一连几周晴天，还来不及回首，冬天就匆匆离去了，而春天已迈着轻盈的步伐向我们走来。风热了起来，世界像野心家一样开始蓄势待发，四周忽的暗流涌动，显出无限的生机来。
我上课回家，已是薄暮。春风柔和地掠过脸颊，太阳暖暖的，天空是淡淡的橙黄色，耳边钢琴声清脆的响起，身边人来人往，却越发觉得安静。抬头，是夕阳静静的散发着他最后的光与热，默默的照向四方。一切竟是如此美好，在这一刻，世界得到了永恒。
忽的想到了海子，那个说“面朝大海，春暖花开”的孩子气的诗人，他现在在那个世界是否也看到了这样的圣景呢？他是否在那个世界得到了自己想要的生活呢？
《面朝大海，春暖花开》，我从第一次见到就喜欢这首诗，诗的字里行间洋溢着非凡的美好与幸福，如同太阳一样让人温暖到心底。“从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界。”简单的幸福着，而这样的幸福却是真正难得的。就这样，我被深深打动了。而谁又能想到，这首诗竟是诗人的绝笔之作。
细想起来，他的生活是从明天开始，那么今天呢？今天没有，在今天是无法得到他所追求的生活的。所以他的希望在明天，所以一切美好的生活在明天，所以只有明天才有幸福。在那里，有一所房子，面朝大海，春暖花开。
于是他走了，离开了这个使他郁郁寡欢的世界，他去了自己心中的乌托邦，去寻找自己的幸福了。1989年3月26日黄昏，这位天才诗人在山海关与龙家营之间的铁路上结束了自己的一生。
他的笔下总有一大片一大片金灿灿的麦地，夺目的太阳，热烈的向日葵。我却是怎么也没想到，一个喜欢这么温暖而美好事物的人居然会做这样的选择。
现在想来，却是应了海子的这个笔名。海子，孩子。单纯的，天真的，活泼的，没心没肺的。如此干净的灵魂本就无法在这个浑浊的世界久居。这个世界却更是容不下这样纯粹的灵魂。
他于是写下这首诗，整理好几乎一无所有的房间，独自上路了。
他始终在做自己想做的事，他追随着自己的信仰而去，他用自己的方式对这个世界进行了对抗，他终于摆脱了这个世界的束缚。他潇洒地去追寻自己的幸福，执着的、义无反顾的，即便是在世界的尽头。
他无法选择自己的生，但他却能够选择自己的死，这，也未尝不是一种幸福。
在这个春风和煦、阳光柔和的傍晚，我就这样与海子不期而遇了。空气里满是春天柔和的风跟淡淡的挥之不去的忧伤。
春天来了。
人间将繁花尽开，而他在另一个世界是否也能看到呢 http://www.iew.com 广东高考教育网
C. 高三的一篇材料作文：阅读材料：你喜欢大海，因为它无边无际，我不喜欢大海，也是因为它无边无际 ——法
我觉得可以。同时也可以写：自由的同时心生寂寥（比如帝王之路什么的），自由的代价什么的
D. 大海对小溪说的材料作文
有一天，大海对江、河、湖、小溪说：“你们每天流到我这里时，必须让我涨两倍以上的水，如果不行我将让你们永远不许流过来，最后干死。”江、河、湖听了都很生气，可都不敢向大海说出自己的心里话。只有小溪敢，虽然她是最小的，可她也是在江、河、湖中做事最努力的，还是对人最友善的。小溪对大海说：“凭什么你要命令我们，你又不是能让大家快乐的人！”大海生气极了，他狂啸并大吼着对小溪说：“因为我最有本领，也是你们当中最大的，所以我可以命令你们。”小溪还是不服气，她要求大海和她比赛，比赛规则是：大海和小溪要在下一年春天来临时，把大石头变成鹅卵石。谁赢了，谁就让输的人完成一个心愿。大海满口答应，心里却想：我这么大一次性就可以把大石头变成鹅卵石，嘿嘿！这次一定是我赢。这一年我去世界各地游玩吧！
小溪走了，她带着大石头找了个地方使劲冲洗，一冲一洗这样反复做了一个春天。夏天到了，酷炎的夏日要把小溪晒干了，可小溪还是不停的冲洗着大石头，就在小溪干涸的时刻，她的朋友江、河、湖来了，是他们给了小溪足够的水。当小溪醒来时，却不知发生了什么事，一个劲儿的冲洗着大石头。到了寒冷的冬天，小溪虽然大部分都结了冰，可还是用水冲洗着大石头，每当小溪觉得自己快不行了的时候，她就想起了她的朋友，他们还等着小溪把鹅卵石送来呢！想到这里，她又开始用力地冲洗起大石头来。大石头在小溪的冲洗下慢慢地变成了鹅卵石。
春天到了，小溪带着鹅卵石奔向大海。那一路上，花儿对着小溪招手，小鸟对着小溪歌唱，就连风姐姐也来为小溪送行了。
E. 我的心属于大海 这个题目作文肿么写啊!!! 给素材啊!!!!! 急急急啊
哪是人间？湛蓝的水，湛蓝的天，无论是仰望、俯瞰，还是近看、远眺，都是一片玻璃质的蓝，仿佛在仙境中一样。
如果不是身边金色的沙滩，如果不是眼前一群翱翔的海鸥，如果不是周身习习的海风，我真忘记了我正在海南岛的“天涯海角”。
其实，在我的字典里，“海”的概念很模糊，这次海南之行揭开了大海那神秘的面纱。海南的海子都有它们各自的特点：大东海适宜游泳，那儿风浪不大；西岛适宜潜水，海面风平浪静，而水底却隐藏着许多电视上和网上所看不到的精彩镜头；亚龙湾则是一个玩水、冲浪的好地方，那儿的银沙滩闻名世界……可我却对天涯海角这儿的海情有独钟。
“天涯海角”是我们旅行中一个必不可少的景点。虽然这个景点是由海边的两块组成，单意义却很深刻，天涯海角位于祖国的最南端，从这儿观南海却非同凡响。但这海的迷人之处在哪呢？
在金色的沙滩、如洗的天空和摇曳的椰树的包装下，她是多么的婀娜多姿，我漫步沙滩，任凭海浪亲吻我的双脚，感觉是如此的惬意。他不同于别的海子是因为他又不乏那份刚劲、那份有力，远处那一阵阵海浪犹如前赴后继的千军万马奔腾而来，拍打在礁石上激起冲天的水柱，有“日月之行，若出其中。”之势。还有便是它那最广阔壮丽和震撼之美，眺望大海，越往远处越显得湛蓝，到最后我都丝毫找不到海天相接的地方。法兰西著名作家雨果说过：“比地大的是海，比海大的是宇宙。”可此时此刻我觉得海是多么的广阔，仿佛要包容所有的东西——地、宇宙或是我的心！
大海是这样令人遐想、回味和神往！在这样的地方我的心怎能不被陶醉呢？仿佛我的心也飞进了大海！我张开双臂，我要拥抱大海！我的心属于这大海！
F. 以我终于看到了大海为题写一个作文（提纲、素材）
大海，是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”。运河中学就是我心中的大海。
G. 急用作文素材，题目是我爱大海，急急急，明天就不行了！！！
作文一：我爱大海
我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲；有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。
站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看！那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。
海，真是个诡谲多变的怪物。昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。
作文二：我爱大海
我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。
我坐脚蹬游艇的时候，还把小脚伸到海里蹬蹬水，游艇在海里自游自在的飘着，我觉得好玩极了，我的邻船，是和我一模一样的船，有一个俄罗斯的小朋友，我和他摆摆手。
我带上游泳圈快乐的在大海里畅游，一会游到东一会游到西，岸上的姥爷还给我照了像。刚进去的时候，大海里有一点石头，再往里就是沙子了，海水有深有浅，还能看见小鱼在游动。我和大哥哥们打水仗，我很快乐。
晚上的时候，大海就退潮了，我看到扎脚的石头露出了水面。我就到到海边去抓寄居蟹、挖海鲜子、小海锥、还有海星呢。它们可是活的呀！渔船停在岸边准备出海。
早晨涨潮了，工作一夜的渔船回来了，捞了那么多的大螃蟹，姥爷买了一大堆，活蹦乱跳的。我钓了一条小鱼，很可惜，掉到大海里逃跑了。姥爷也钓到一条鱼，放到小桶里了，还有一个爷爷钓到的一条鱼，我们有三条小鱼了。
我望着大海，我好想在这住几天，要是我家住在大海边那该多好啊！再见吧大海，我明年再来看你，我爱大海！
作文三：我爱大海
青岛是个海滨城市，这里风景如画，景色秀丽，有山有水，十分美丽。这里每年都会举行一年一度的啤酒节……青岛还有海底世界、博物馆……都是人们爱去的旅游景点。可是最美的还要属大海了。
大海就像一位魔术师，当大海起潮时，声音特别大，听起来如虎啸狮吼，当大海退潮时，声音特别小，听起来如秋雨潇潇；大海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲；大海就像是一位顽皮的孩子，一会涌起大浪，一会风平浪静；大海就像一位圣诞老人，给沙滩送来许多礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹……
在大海边，这里就成了人们的乐园。人们有的玩沙子，把手、脚全都埋在沙子里面，感受一下沙子的柔和；有的人躺在沙子上，吹着海风，晒着日光浴，多舒服；有的人在沙子上画画，瞧，那个小姑娘画了两个脚丫，看，那个小男孩画了一棵小树，多好看……
傍晚时，玫瑰般的夕阳，带着疲乏的身躯，逐渐地向西沉下。而这时，也是人们最活跃的时候。人们拖着疲倦的身子去附近的酒店里，听听音乐，喝杯啤酒，多自在！
大海波光粼粼，海滩沙鸥点点。啊，大海多美啊，我爱大海，爱她的美丽。爱她的柔和！
作文四：我爱大海
大海，对于我来讲就像是妈妈，因为大海无边无际，把我包容起来。
我走在海边，海浪一波一波地朝我涌来，涌到了小脚丫上，好像在给我的小脚丫按摩，不知有多舒服呀！
我拿起游泳圈往海里冲去，大海好像妈妈的手抱着我，让我感觉到很安全，像妈妈般的温暖一样。
我在海里慢慢地游，海浪一波一波的把我漂在了别处，一波大浪从我头上盖过，把我弄得全身是水。海水的味道是咸咸的，所以这时我才明白为什么老师说盐是海里来的。我慢慢地游回了岸上，在岸上我用沙子堆了一座宝塔，我拿出一面小红旗插在了宝塔，我给宝塔取了一个名字，名字叫“海的家”。宝塔堆完了，开始拿出一堆沙子弄成一个小人，所以我又给宝塔起了个名字，叫“小人国”。我在沙滩上画了一个爱心，这个爱心想告诉我们：“我们要一起爱护大海，不要乱丢垃圾，要做一个文明的人。”
我爱大海，那我想大海也爱我吧，如果大海你不爱我就请你告诉我为什么，如果你爱我就请你做我的朋友吧！以后，我们可以一起玩耍！
大海，是一个能让人大吼一声的地方，一个能让人从不开心到开心的地方。我爱大海，它的美丽壮观，无私奉献的精神，会永远留在人们的心中！
作文五：我爱大海
大海是美丽的，是一望无际的，我爱大海，因为大海拥有一颗宽广豁达的心。
坐在松软的沙滩上，一轮明月发出耀眼的光芒，把海水的脸映得红彤彤的。此时，海风吹拂面颊，海水亲热的吻着岩石，我拾起一枚贝壳，一边倾听着贝壳的声音，一边尽情享受着大海带给我温情的，无穷的乐趣。
海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。
这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来,人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音,让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。
我爱大海，爱它有颗高尚的心，而这时的我也似随着大海荡漾起来。
可是落潮时，海水双恢复了平静，人们又来到海边，拾起一些被海水冲来的贝壳，海虾等海里的物品。
H. 大海牵动我的情思 作文素材
水，牵动我的情思
几天前，我在看午间新闻时，新闻主持人第一次关切地报出广西、云南，才知道，原来那里干旱缺水。
从那一刻起，广西、云南这两个地名，便印入了我的脑海。
从那一刻起，一缕关切的情思便飞越了千山万水，到达旱区。
电视上播出了旱区灾情的画面：大地失去了原有的黑黝黝的颜色、黄土沙地咧开了焦渴的嘴唇，渴望着水的滋润。生命都枯萎了，一团团、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在电视机前，那种粗糙燥热之感便已滚滚而来。我端起茶杯灌了两口，消除心中的焦渴。
突然听见“嗤嗤”的水声，循声望去，正看见小弟在玩水枪，一道道清亮的水流从枪口激射而出，在空中勾出一条充满活力的弧线，浇湿了一片土地。我一把将枪夺过，小弟眼圈红了。我指了指正在播放灾区画面的电视。小弟看见那爬满了大地的裂痕，惊恐地张开了嘴巴，失声叫了出来“呀！”随后把头深深埋了下去。
他把水枪塞进了柜子的最深处。
又从电视上看见了一个个令人揪心的场景：供水车旁的消防队员，忙碌地给群众打水；满目灰尘的孩子对着摄像机，道出了自己“最想洗个澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛满水的旧水瓶轻轻呷了一口，又赶紧盖上。。。。。。。
看着水像珍宝一样在灾区人民的手中传递着，我被这一张张画面深深地震动了：“帮帮他们！”
然而，即使是灾区人民，也有关爱他人的动人的一幕：老师因为忙着改作业，没能来打水。但当她打开门时，却发现门口整齐地排着装满了水的瓶子。
眼泪霎时涌出老师的眼眶，她哽咽着对着摄像机道出了愿将一生奉献在这里的理想。眼泪也涌出了我的眼眶。我正忙着联系同学，哽咽着告诉他们举行捐助活动的计划。当终于得知捐赠物资顺利到达后，那缕关切的情思才稍稍缓和了些。
这天，刚打完篮球，我冲进卫生间，感受着汹涌的水流冲走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插过来，将水龙头拧小了些。原来是小弟，只见他严肃的眼睛满含责怪地看着我。
我羞愧地低下头，却又欣慰地笑了。我知道，此时此刻，千千万万缕的情思被水牵动，飞向旱区。
我们还能为旱区做些什么？或许，就是将眼前的水龙头拧小些。
I. 作文材料指导：你喜欢大海，因为它无边无际，我不喜欢大海，也是因为他无边无际。
问对人了，你可以从“选择太多与选择太少”入手，因为一望无际意味着你哪个方向都可以出发，也意味着你不知所措，不知如何选择方向，谢谢，请速采纳，祝福你得高分。
J. 与海洋有关的作文素材，主要是有关于人类对海洋的危害
洋生态系统：
地球表面71%是海洋，它是地球上连续分布的咸水体的总称。海洋的总面积约为3.61亿平方公里，平均深度3800米，最大水深11034米。全球海洋总体积约为13.7亿立方千米。海水占地球总水量的97%。
海底地形复杂，有巨大的沙漠，有延绵的群山，许多地方栖息着海洋中的植物和动物。海底最为壮观的区域是热带海洋中的珊瑚礁，那里也是最能体现海洋生物多样性的区域。
海洋中的生物种类有：自养细菌、浮游植物、底栖植物、浮游动物、底栖动物、大型无脊椎动物、鱼类和海洋哺乳动物等，它们相互之间构成循环状的食物链。海洋中大量的生物群落与特殊的海洋环境构成了海洋生态系统。
海洋与人类：
海洋给人类提供的主要物产有：1) 海洋食品;2) 海盐;3) 矿物资源。
海洋对人类的其它重要功能还有：
1) 维持大气中的氧浓度和调节气候。海洋中的浮游生物能大量吸收二氧化碳，它们产生了地球上70%的氧气;
2) 蒸发水分，为陆地提供降雨;
3) 提供海洋能源(潮汐可以被利用来发电);
4) 提供独特的海岸和海洋景观。
海洋污染的危害：
人类活动是引起海洋污染的原因。会引起海洋严重污染的人类行为主要有：
1) 装载原油或其它有毒化工原料的大型船只的泄漏;将有毒有害工业废料或核废料向海洋倾倒;
2) 把大量的工业污水和生活污水直接排入海洋;
3) 把海洋作为垃圾倾倒场。
污染对海洋的危害会引起多方面严重的后果，影响面涉及到人类健康、海洋生态，甚至地球气候的维持问题，举例如下：
1) 污染会使海洋食品聚积毒素，人食用后得病;
2) 污染会使海产大大减少，危及人类的食物来源;
3) 污染会毒害海洋中大量的浮游生物，引起它们死亡，使海洋重要的吸收二氧化碳的功能减弱，这会加速地球上温室效应的发展;
4) 污染会极大地伤害海洋生物的健康，甚至使它们发生畸变、不育以至种群灭绝，由此破坏整个海洋生态。
保护海洋原则：
海洋污染是由人类造成的，要成功地保护海洋，人类必须遵守以下原则：
1) 严禁向海洋倾倒任何有毒有害废料;
2) 所有的工业和生活污水必须处理后才能排放入海;
3) 加强在陆地上对垃圾管理、处理和资源化，不把海洋作为垃圾倾倒场。