高中优秀的作文题目

A. 关于写母亲的高中作文题目

母亲是一颗酸甜苦辣的糖

母亲是伟大的，母亲是无私的，母亲是可敬的......而我觉得，我的母亲就好像是一颗糖，一颗有着酸甜苦辣的糖。

甜。

每当我见到妈妈，她的脸上总挂有灿烂的微笑，总是对我问寒问暖，天冷时，妈妈会提醒我多穿衣服，下雨时，妈妈会给我打伞，生病时，妈妈会着急的带我四处看病......有妈妈的关心，我就好像是吃了一颗像蜜一样甜的糖。

酸。

我的脾气不好，常常跟妈妈吵嘴。妈妈每次都跟我讲道理，每次都以理服人。当我闹完了，妈妈又笑着让我去做事...每当这里，我的心就好酸，好像吃了一颗酸酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿。

苦。

妈妈也真够苦的。每天早上，妈妈随着朝阳一起醒来，就给我做早饭，然后送我上学，她连早饭都顾不上吃就匆匆上班去了，下班后，妈妈又要收拾家务，又要给我辅导作业，整天马不停蹄的，也从未听见妈妈叫一声苦。这时，我就好像吃了一颗很苦很苦的糖。

辣。

有时，在我屡教不改的情况下，妈妈会打我，我会痛的流泪。可是，打在儿身，痛在娘心啊!妈妈心里一定不好受。此时的我，有好像吃了一颗辣辣的糖，会辣的流泪。

母亲真是一颗永远不化的“糖”。

母亲是伟大的，母亲是无私的，母亲是可敬的......而我觉得，我的母亲就好像是一颗糖，一颗有着酸甜苦辣的糖。

甜。

每当我见到妈妈，她的脸上总挂有灿烂的微笑，总是对我问寒问暖，天冷时，妈妈会提醒我多穿衣服，下雨时，妈妈会给我打伞，生病时，妈妈会着急的带我四处看病......有妈妈的关心，我就好像是吃了一颗像蜜一样甜的糖。

酸。

我的脾气不好，常常跟妈妈吵嘴。妈妈每次都跟我讲道理，每次都以理服人。当我闹完了，妈妈又笑着让我去做事...每当这里，我的心就好酸，好像吃了一颗酸酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿。

苦。

妈妈也真够苦的。每天早上，妈妈随着朝阳一起醒来，就给我做早饭，然后送我上学，她连早饭都顾不上吃就匆匆上班去了，下班后，妈妈又要收拾家务，又要给我辅导作业，整天马不停蹄的，也从未听见妈妈叫一声苦。这时，我就好像吃了一颗很苦很苦的糖。

辣。

有时，在我屡教不改的情况下，妈妈会打我，我会痛的流泪。可是，打在儿身，痛在娘心啊!妈妈心里一定不好受。此时的我，有好像吃了一颗辣辣的糖，会辣的流泪。

母亲真是一颗永远不化的“糖”。

B. 高中作文题目常考的有哪些

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了。.一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

C. 高中作文关于坚持的题目

地球不能克隆

随着一声啪，书本从我的手中掉了下来，翻开了漫画的这一页，我仔细端
详，又喜又悲把我带进了浮想联翩。

作者细腻地刻画了一个伐木人贪婪的行为：他处身在一个葱郁的森林里，
叼着一根香烟，举起锋利的斧头，向那棵可怜的树砍去。他的肩上站着一只啄
木鸟，啄木鸟盯着他的木头脑袋，忿忿地说道：这段木头里一定有虫！

看了这幅漫画，我觉得这是既风趣又带有讽刺成分的花，笑罢之余，不禁
一起可悲。虫究竟在哪里？是啄木鸟的苦口婆心，是大自然的泪流不止？不，
都不是，其实此虫非彼虫，是人类心中对金钱的贪婪虫，是破坏生态环境的捣
蛋虫。大家都知道，地球上的森林资源本来是可以不断再生的，可以长期为人
类做贡献的，但是由于科学的发展，人类对便捷生活的向往、对金钱的崇拜，
疏忽了对植被的保护，让那只可恶的虫乘虚而入、兴风作浪，从而不但是大自
然资源不能再生，还到了一系列的生态灾难。

们的生活中，脑袋有虫的人不少吗？水土流失、洪水泛滥、酸雨肆虐、土
地沙漠化，不是随意毁坏森林资源的后果吗？随意开采矿物资源、不顾后果的
滥用化学品、随便乱排放污水这不是破坏环境、毁坏自然资源地表现吗？到了
某一天。地球呈现出裸露的土地时，人类不可能不会在劫难逃。

只有一个，地球不能克隆。知道吗？善待地球就是善待我们自己，拯救地
球就是拯救未来。让我们众志成城、心心相连，把那只讲给我们带来生态灾难
的虫丢到九霄云外！

D. 关于坚持不邂的有创意的高中作文题目

可以利用自己作文的主题作为题目，例如：坚持不懈的女孩

可以利用励志的词语作为题目，例如：

1、拥抱梦想，坚持不懈。

2、坚持不懈，直到成功。

可以利用反问句作为题目，例如：今天，你坚持不懈了吗？

可以设置悬念，例如：我们为什么要坚持不懈？

(4)高中优秀的作文题目扩展阅读：

作文题目技巧

技巧一：巧用比喻、拟人和反问的修辞手法。

比喻和拟人的修辞手法可以增加标题的生动性，丰富文章的文采。反问的修辞手法可以吸引读者，激发读者的阅读兴趣。不管运用何种修辞手法，一定要真实，一定能表达出自己的内心世界最细腻的情感，这样的标题才富有生命的色彩，作者才会有美的享受。

如《良言如春》、《批评就像洗个澡》和《流泪的蛋糕》等。这些标题就运用比喻和拟人的手法，贴切形象，新颖简洁独特，一定会打动阅卷老师的。

技巧二：巧用古诗名句，蕴含文化气息。

中国是诗歌的摇篮，我们有许多古典文献，这些都是古人智慧的结晶。从小到大，我们学过的诗词歌赋举不胜举，我们在拟写作文标题的时候，可以充分运用它们。这样既增加文章的文采，也能也标题具有诗情画意的表达效果。

如《挥手自兹去》这个标题就是出自唐代李白的《送友人》中“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”，《庐山真面目》就是出自诗句“不认庐山真明目，自缘生在此山中。”这二个标题都富有诗意，文化气息浓厚，是非常独到的标题。

E. 关于梦想的高中作文题目,要新颖的 急

梦想的翅膀

F. 高中语文作文如何取标题

您好，这里给您提供4种万能的作文题目模板，希望对您有帮助。
确定文章的标题应该注意这么几点：
1.要紧扣文章的内容，或揭示文章的主旨，或概括文章的主要内容，使题目与文章的内容相符；2.要新颖生动，能够吸引读者的注意力、引起读者的阅读兴趣；3.要突出醒目，具有画龙点睛的作文；4.要明确具体，一目了然。
下面简要地介绍一些常见的标题拟写方法：

（一）概括提炼法
所谓概括提炼，就是根据文章所写的内容或所要表现的思想，用一个能够揭示文章内容或凸显文章中心思想的词、词组或句子做文章的标题。
如：朱自清先生的散文《背影》，题目就是文章所写内容的高度概括，俄国作家契诃夫的《生活是美好的》，题目就是文章的中心思想。2017年全国III卷优秀作文《从独木桥到阳光道——我看高考》，题目呈现出过渡，很明显地表明了作文的观点“看”高考，如何从“独木桥”变成了“阳光道”。
（二）化用法

所谓化用法，就是把人们熟知的名著标题、诗词名句或名言警句等经过适当的修改或恰到好处的修饰美化后用作标题。
如：2017年江苏高考优秀作文《车如流水情如月》，化用了李煜的诗句“车如流水马如龙”，有特点，有点明作文情感倾向，非常值得借鉴。
（三）借用法

所谓借用法，就是直接用人们熟知的诗词名句、歌曲名、名言警句等做文章的标题，既使文题醒目传神，又生动活动。
如：2017年全国II卷优秀作文《扫除腻粉呈风骨》，题目选自鲁迅先生的诗句“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆”，有特点又点明主题。2017年全国I卷优秀作文《一横长城长，一点茉莉香》，用歌词作为“题目”，很容易吸引阅卷老师的注意力。
（四）活用修辞法

在拟写文章的标题时，灵活运用修辞手法不仅能够使标题形象、生动，而且使文题具有极强的艺术魅力。
如：《人生需要喝点苦酒》（比喻）《有欲与无欲》（对比）《有“礼”走遍天下》（谐音）等。
最后！
大家在平时的训练中一定要注意两点：
①多读古典诗词和品味古今名联，从中感悟锤词炼句的方法和技巧，提高拟写标题的能力；
②注意结合课文内容，对课本上所选文章的题目进行比照分析，感悟拟写标题的方法和技巧，提高拟写标题的能力。

G. 关于〝记忆，收藏的光阴〞的好作文题目（高中）

感触心痕 夜已深，月更圆，不可知，哪里才能感知一种心仪的风情。 那样一个怅然的时节，最使我悲戚，最使我寻觅某种心灵所欠缺的安慰，促使我养成了孤傲的习性，那些烟消云灭的情愫，摧残了我多少宝贵的光阴，扼杀了我多少眷恋的梦幻，久而久之，我开始感触心痕，默默的阅读着它所留下的万种风情。 在人生中，我曾自创了品味生活的空间，在引导我走向进步的道路之时，我也时常回味，终于有种荡气回肠的感觉从心里涌出，那些烙印在我记忆里的足迹，不断在互相传递一种不可熄灭的神灵，因此，我感触到了那生存的意义，更感触到了些奇思妙想的童话故事，也许这便是我成长时，接受生活给我带来的意境和触动吧！ 在朋友的周边，我是最有个性的，也是很另类的，不知道是天生所致，还是后天学会的性格，他们都用那异样的眼光瞧着我，读不懂我，一直都认为同龄人也是看透风尘的“成功人士”，那怪怪的思维牢牢的抓住我的弱点，缠绵在脑海里，不知道是什么这样折磨一个懵懂的少年，难道往事总在报复、怨恨吗？还是我一直神经质一般的与它在产生一种暧昧的思想灵魂？无论怎样，心里还是存在着似有若无的阴影，左右我的心扉朝向孤僻的生命曲线发展，朝着一条幽远的心路，远眺着遥远的希望，这时，我还是在感触内心的意念，寻找出一个确凿的原因。 独自一个人，在桌前看着书，累了，抬起那“高贵”的额头，静静的梳理一下心里的回忆和对往事的那般关爱，忍不住，被刹那间的情感所制服了，它在你的思念里栖息。做为一个时光的过客，在时间流逝的同时，是否也有同样的感悟永存于内心深处，是否它也在隐隐约约的作怪，当我在总结一段生活的意义的时候，想起的那些温厚而又微妙的感情，是否就是这种感悟的化身呢？ 尽管自己去感触、琢磨，那令人难以明了的深奥道理，依然还在纠缠你的思想，不过，不要紧，就当是一种情感的蒸发吧，感触自己的心痕，落实了一个神秘的疑问，懂得了心灵和成长历程的意义，既是纯洁的也是混沌的感触。 感触心痕，我希望我所得到的，能够陪伴我一起拓展天空，让我知道自己是在拥有，而不是在失去。 小草，触动了我的心灵 自古以来，小草是一种很容易被人忽略的东西，但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。 小草给人生机的动力，它充满了活力，充满了梦想，充满了希望。草的作用很广：它可以制成药方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并释放氧气，让我们每天都有新鲜的空气；它可以保护水土流失，让世界没有沙漠化……它还有一种品质始终鼓舞着我，那就是坚忍不拔。 记得那是小学六年级的时候，我在期中考时没有正常发挥，结果考砸了。我一个人走到了小河边，默默地望着这川流不息的河水，我发愣了，坐了下来。我坐在这绿油油的草地上，冷静地反思着我以前的失落。此时，我心中的光芒已消失了，我犹如陷入了一个万丈深渊，爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。 第二天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光芒又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去，就要努力地从那里爬起来，深信世界上的事情，只要你坚忍不拔，努力地去做，没有什么不成功的！ 啊！小草，你触动了我的心灵，使我的心灵变得宽敞而又明亮！木棉花开的感触 又是木棉盛开的季节，每次看到红彤彤的木棉，心中总有一种温馨。即使已是过去了很多年，但它曾给我的暖，还一直藏在心头。 那年，感情受挫的我，在阳春三月里带着一颗受伤的心，逃到了一个属于木棉花的城市。来接站的是一个高中时的男同学，和他就像亲人般的熟悉，所以一看到他便把所有的行李，连同那些失落一起抛给了他。一抬头，惊奇地发现，路边开满了木棉花，那火艳艳的红，仿佛要振落我一脸的疲惫，无论是身体的还是心理的。天空一如我的心情早已飘起了细雨，路像蜘蛛网般的交错，坐在公交车上百无聊赖的我，淡然地望着窗外的朦胧，在朦胧中仍然掩盖不了那一抹抹的红，我的心由之一振，耀眼的红一路陪伴，竟一点点地一点点地溶解着我心中的那块冰。木棉是广州的市花，又被称为英雄花，如今这英雄之花，点燃着城市的热情，也燃起了我的希望。 一路的奔波终于来到了游玩的第一站，有“广东民间工艺博物馆”之称的陈家祠，走马观花地欣赏着建筑装饰品中既有简练粗放、又有精雕细琢的木雕、石雕、砖雕、陶塑、灰塑、壁画和铜铁铸等不同风格的工艺，心不在焉地感叹工匠的精湛手艺的同时，却在幻想他们灵巧的手如果也能修补一个支离破碎的心，那该多好呀。“快拿相机出来，这么漂亮的景怎么也要纪念一下呀。”同学在一旁提醒，于是拿出了相机，可是怎么按也按不下键，难到是相机坏了，同学有点失望。无所谓的我，给了同学一脸的惘然。晚上拖着疲倦的身子回到同学安排好的地方，当洗刷完一切静静地躺在床上，眼睛已很累，头脑却很清醒，听着窗外淅淅沥沥的雨声，眼前又现出那一丛丛的红木棉。就这样枕着雨声，想着木棉，半睡半醒地就到了天明。 第二天，同学竟然借来了一架海欧相机，拉着我就往公车站的方向跑，他说今天还要去陈家祠，我难得来找他一起玩，怎能错过那里的美景。同学知道我喜欢看一些古香古色的东西，也一直知道我心情低落平时喜欢叽叽喳喳的他，这时也学会了沉默，也许他懂得时间是最好的良药。依然行在那条路边缀满红花的路上，轻纱笼着的红，越发让人喜欢！再一次踏进陈家祠的大门，曾以为昨天的挥手是最后的一面，却不知，相见原是如此简便。想到这，不由莞然一笑。被同学拉着到处留影，其实这景又何尝不是印在心里了。再次逛完了陈家祠，同学又被拉起，跑到了一个长满参天大树的地方，眼一抬，心便热了，那是一种怎样的美，一簇族相互拥护的红，从那个角度看，都一样的火火红红，都一样的美。原来同学早已看穿了在公车上痴痴看着木棉的我。欣赏着这高高枝上的红，用心裁一幅最美的木棉图，长留心间，在这红的陪衬下也许我那颗曾枯萎的心，在棉絮飘飞的日子便又会发芽。 如今已是晚春，广州的英雄之花也许早已开败，眼前的木棉树上，还挂着零零星星的红花，如同我零零碎碎的记忆，曾经满怀的淡淡的馨香还有对同学的感激仍深深地收藏在心里。

H. 高中作文 以青春为话题的作文题目

青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露青春因挫折而精彩2.亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。。。。。。巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！

I. 关于仪式感的作文题目高中

关于仪式感的作文题目，这个其实你主要看你写什么吗？写什么都有相应的仪式感，然后了解一下它的历史背景文化以及发展的渊源等等

J. 高中作文关于阅读题目

2010全国卷2高考作文题：阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。 阅读下边的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。甲：什么是浅阅读乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了。挺好。丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默的读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。