中学生话题作文

Ⅰ 以新时代的中学生的形象为话题的作文

我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。
新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁牎
新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎
这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎
这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧牎不过，请相信：
我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天！

Ⅱ 以"求知"为话题的作文(中学生)

人生态度 有人曾说过，一个人的成功与否，取决于他的人生态度。凡是成功者，始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。而失败者则恰恰相反，他们的失败，完全在于他们的人生态度：对待生活、对待别人、对待事物的态度。 关于人生态度，梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述，他将人生态度分为三种：逐求、厌离和郑重。逐求即对物质的追求，如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等，一面受趣味引诱，一面受问题刺激，颠倒迷离于苦乐中，与其他生物亦无所异；此种态度为多数人的人生态度。 第二种人生态度为“厌离”的人生态度。因为人虽然有和动物的本性，但毕竟比一般的动物高等些，所以常常会反省自己，回头审视一下，就会发现人生的许多痛苦来。一方面因为许多欲望而痛苦，另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情，于是便会产生厌离人世的态度，此种态度人人都会有，只是程度不同而已。 郑重的人生态度可以分为两层，其一是儿童的天真，对生活的固有的认真态度，即顺其自然之态度，其二，“实即自觉地听其生命之自然流行，求其自然合理耳”，即积极的人生态度，努力进取，一心一意。 梁漱溟“三种态度”概括了人对于物质、对于自身以及对于他人的态度，而人之存活于世间，也就必须处理好三种关系：对于世界、对于他人和对于自身的认识和评价。态度不仅决定了行为，也决定了一生的幸福。 幸福的来源有许多种，物质的满足是其中之一，是普遍追求的，但物质带来的幸福很不真实，两大敌人会将幸福感轻易地剥夺，其一是不满足，欲望的没有止境吞噬了成功的喜悦，在不断地追求中体验不到半点的幸福，物质极大丰富，精神却是一片荒漠。其二是厌倦，物质生活带来的幸福感会随着时间而一点点消失，直到空虚。 物质的满足虽然不那么持久，但毕竟还是真实的感官刺激，而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上，名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要，你可以选择为了别人而活，时刻关心别人的评价，也可以选择为了自己而活，没有必要完全以别人的标准束缚自己，评价自己。 由此看来，物质的满足，别人的评价都很重要，但并不是最可靠的。物质的获得是有限的，因为人的能力有限；别人的评价是无限的，因为我们无法控制别人。物质和名誉都是我们无法控制的，但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。你可以决定自己的人生态度，选择自己的路，评价自己的得失，体验自己的幸福。 我常常听到抱怨做人的困难，因为人总是要和人相处，人也总是要做事的。做好事有坏人骂，做坏事有好人骂，不做事也是会有人骂的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我常常怀念童年的时光，对许多人来说，童年都是幸福的。那时，对于物质没有太多要求，吃米饭、玩泥巴都是幸福；那时，不在乎别人的评价，天真坦诚，童言无忌；那时，没有学习的困惑，工作的烦恼，家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的郑重的生活态度，天然之郑重。 我可以并希望做到的是囊中羞涩，却精神饱满；外在贫乏，内心却充实；道路曲折，前途却光明；生活简单，却幸福万分。

Ⅲ 最适合中学生的话题作文题目 最好是记叙文

阅读下面的材料，根据要求作文。
21世纪，会带给我们些什么呢？面对新世纪的曙光，我们对新世纪有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不尽的未来带给我们的还有太多太多的未知以及什么都可能有的变数。
请以"新世纪，我的渴望和憧憬"为话题写一篇文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属对象和时间的限制。写作时要注意"我"和"新世纪"，要写出自己的真情实感，要具有鲜明的时代感。

2 阅读下面一首短诗，根据要求作文。
散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长
请以"选择"为话题，写一篇抒发你对自己人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的，如学生生活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。本文内容一定是对"人生路"的感受或看法。

3 阅读下面的材料，根据要求作文。
人生有"四气"：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。
请根据材料，以"人生的关键"为话题写一篇文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气"，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。

4 阅读下面一则寓言，根据要求作文。
海滩上撒满了彩色的贝壳，一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找……
请以寓言的寓意为话题写一篇文章。
【要求】①不得只改写、扩写材料；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。这则寓言实际上讲的是人们对人生目标的两种态度：或执着追求崇高的理想，或脚踏实地从小事做起。

5 阅读下面的材料，根据要求作文。
宋朝大文豪苏轼读到王安石的《咏菊》"昨夜西风过园林，吹落黄花满地金"后，认为菊花并不落瓣，于是随后写道："秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。"后来苏轼调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，到此才知，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。
看来，说话做事都须全面细致地了解情况后再行动，切忌以偏概全。
请以"苏轼的错误"为话题写一篇文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。写作时要注意提示语"看来，说话做事都须全面细致地了解情况后再行动，切忌以偏概全"这句话。

6 阅读下面的材料，根据要求作文。
树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，成了一团果泥。
这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。
请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。话题"有探索就有成功"已经限制了本文的主旨，我们只要采用"化大为小"、"以小见大"的手法写作就行了。

7 阅读下面的材料，根据要求作文。
每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至会影响一个人的一生。
请以"喝彩"为话题写一篇文章。
【要求】①思想健康，感情真挚，立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属思想感情的限制。所谓思想健康，具体要做到"三不要"： ①不要选择毫无意义的材料；②不要流露出低沉消极的情绪；③不要表现片面或错误的观点。所谓感情真挚，要注重"三贵"： ①贵亲历；②贵坦诚；③贵自然。思想感情的限制是考纲的要求，我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。

8 阅读下面的材料，根据要求作文。
一位著名的心理医生，在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字："要是"和"下次"。他说，我有许多病人，把时间花在后悔上，总是说："我那次要是能如何如何就好了。"他们沉湎于懊悔中不牟自拔，造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的方法其实很简单，只要?quot;要是"改为"下次"就行了。一旦事情办糟了，应该对自己说："如有机会，下次我一定要办好。"
在生活中，懊悔能促使我们此迹

Ⅳ 以 中学生与社会 为题的作文

创建美好社会，共建和谐湛江
创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会，政府的重视和投入固然重要，但作为二十一世纪生力军的青少年，更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。
在我看来，一个和谐的社会包括三大方面：

人与自然的和谐。
构建和谐社会，必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力，保持人与自然的和谐发展，实现自然资源的有偿利用。
湛江是一个美丽的港口城市，拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境，我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路，即以生态环境为基础，发展无大资源能源消耗，不破坏生态环境，不造成严重污染，成本低，见效快，市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境，走科学发展道路的同时，并不排斥当地已有的合理工业的发展，也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此，有些排污比较严重的工厂要特别引起重视，不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了，要给子孙后代留下一块安康的宝地。
只要按着科学的发展观办事，就会取得既保护了生态环境，发展了经济的双赢结果，也带来一个人与自然的和谐社会。

人与社会的和谐。
众所周知，湛江凭着经济快速成长，已经开始慢慢跻身于小康地区，无论是人均本地生产总值，还是居民的年平均收入，都有所上升。但是，贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。
首先，部分人长期生活在贫困线之下，家庭开支紧绌不堪。再者，贫富差距不仅没有缩小，反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入，农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。
一个贫困人口大量存在，贫富悬殊又日益扩大的社会，难免形成贫富对立，矛盾加剧，直接影响社会的和谐稳定。可以说，结合社会力量，下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此，我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念，尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么，我们又应该从哪方面着手落实呢？
首先就是要增加农民收入，其次就是要加大力度解决就业与再就业问题，再者要完善社会福利保障系统。

只有主动进位，运用市场、合同、商标监管等职能，帮助群众谋发展；延伸职能，深化服务层次，及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题；帮在群众最需要的地方，服务在群众最需要的时刻；用服务特殊群体来支持发展；真心实意地支持实施再就业工程；通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题，才能从根本上缓和这种矛盾，从而创建一个人与社会和谐的社会。

Ⅳ 以信念为话题的作文(中学生)

信念秒针在摆钟的缝隙里，嘀哒地走着。久久凝望，青春的感悟，变成一缕缕思绪，一遍遍侵蚀着思想。 在父母赐予生命的刹那，便有了家的概念，第一次说话，第一节走陪……都是生命里最美好的回忆。而在父母双鬓日渐霜白的时候，子女总会想到儿时玩耍时，那老树日增的年轮，还有乳白的墙变得淡黄，而子女的信念在父母渴盼的眼神中一点一滴蕴长。 俗话说，知识改变命运。在求学的道路上，有的人一帆风顺，而主宰这一幕的只是少数人。我们每个人的肩膀上，扛的是少数人。我们每个人的肩膀上，扛的是沉重、劳累与艰辛。依靠着信念，在父母的希冀与热望中执着成长。挫折与失败总会扮演刽子手的角色，等待扼杀你的命运。选择了走出家门，回望那熟悉的眼光，我们的信念或许会更加坚定，生活就是那样，在你犹豫不前的时候，一种信念会给你指引方向，在面对挑战时，不畏惧！年轻，没有失败！ 每一天，太阳总是东升西落，走过雾水弥漫的清晨，夕热无比的晌午，漂渺艳丽的黄昏，我们要将血汗与泪水凝成滚滚向前的巨流。在选择人生的这条河流，不管喜不喜欢，都必须勇敢面对，不要埋怨为何总有那么多岩石，试问，没有岩石怎能激起漂亮的水花？更别害怕前路荆棘，年轻的脚步是无法停息的。信念是人生河流中暗藏的动力，在举高旗帜的同时，要抬起愈发坚定的信念，披星带月，风雨兼程！ 青春的天空，总洋溢着灿烂的笑容。谁都懂的鲜花与掌声的背后，尽是无数辛酸的汗水。黑色的六月，不同准备高考的人有着不同的大喜大悲，在年轻赤裸的舞台上，我们可以看见泪水与汗水的滑落，及听见心跳紧促的声音，高三的每一个黑白日子，像爬上峭壁顶端猛地四望——触目惊心。高三了，是该拼搏，奋斗，我们也只有这种方式，去回报我们的父母，对于我们的憧憬，更需要一种信念！信念，是一种坚持。坚持了，更要用双手扶起佝偻的父母，用炫动的眼神告诉他们：“爸、妈，我回来了！” 人生征途，一路跋涉。哼一曲调，喘一口气，吟一首李清照的《如梦令》，在青春易逝的伤感中，体会感伤背后的辛酸，时间是坎坷人生的写照。别遗忘，年轻是无法抹灭的信念，为了所有的关怀与期待，在求学的道路上，永不懈怠！生命因你而精彩，因信念而更加辉煌！平淡的人生，有了坚强的信念，才有驮着明月、骊日与弦歌的雄鹰！ 摆钟的声音愈加清晰，又一次凝望，思绪翻卷。相信，明天，一定会是个灿烂的日子！信念人的一生或多或少总会遭遇到挫折或不幸，有人会为之痛苦，但如果有不变的信念的话，那结果会有很大的改变。 前不久看了一本几米的《地下铁》，这本书让我进入了一个充满幻想的世界，仿佛书中的那个盲女孩就是我，在一个陌生的城市里摸索着去寻找我的梦…… 在拥挤的地下铁里我迷失了方向，人们都走光了，只有我，睁着眼睛，可还是感觉在梦里。我迷茫——我想放弃……站在地下铁出口我不知自己将要去哪里。一个小男孩问我回家的路，难道你没看见我和别人不一样吗？我承认自己的命运不好，但又庆幸不算是最坏的。我这样安慰自己。 我又一次失望了，听说出口是一片苹果树林，我想我要找到那个最红的苹果，那个苹果会和樱桃一样红！又一次进入地下铁入口，我已经摘了很多的苹果，我想那个最红的苹果肯定在里面！ 站在地下铁出口，我能听见微风吹过树叶哗哗的声音，听说这里藏着一片金树叶。 站在地下铁入口，一次又一次的坐错车，不知下一站是否是通往我想要去的那个地方？我又一次进入地下铁，我想我的梦已经离我不远了…… 不要抱怨自己的命运，我们同样都是上帝的宠儿；不要卑视自己，我们同样生活在同一个太阳底下享受太阳的每一份赠予；不要畏惧，因为还有坚定的信念。 等待的人生，坚持的信念 曾经有一粒砂，请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。但没有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦啊！砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底…… 砂与珍珠之间只是隔着一段小小的路程，只要砂坚持走完这段路程，那么它的梦想——成为珍珠，将不会是渺茫的。人又何尝不是呢？人生天地间，如白驹之过隙，我们面临的是挑战，是机遇，是挫折。但只要我们坚持到底，永不言弃，我们也会成为一颗璀璨的珍珠，就如他。 一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失败，他困惑了。在一次又一次的失败中，他感到了生活的无奈，失败的痛苦，梦想的渺茫。但他却束手无策[“束手无策”改成“毫不气馁”]，仍等待着这第N篇的结果。他曾想着要放弃，结束这苦苦的等待，但每次想到他的梦想，他又踌躇了，还是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。 也许是“功夫不负有心人”，也许是他的坚持感动了天。在等待的第X个春天里，他终于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的录取通知书。此时，他高兴得哭了，流出了收获的泪水。 人若能持之以恒，那么天下无事不成。如果没有玄奘的坚持不懈，历经艰难险阻，就没有《大唐西域记》一书的出版；如果没有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就没有《本草纲目》的出现。这也正说明了在我们的人生中，需要有坚持的信念。瞧，那蓝蓝的…… 人生需要梦想，人生需要等待，人生更需要有坚持！只要我们坚持走完那段路程，用心去感悟经历，我们都可以成为一个成功的人，一颗耀眼的珍珠，难道不是吗？“砂——有梦想——没有坚持”，“他——有梦想——有坚持”。最终，他实现了梦想，但砂却还是一颗普通的砂。这并非老天不公平，并非天意弄人，并非天不随人愿，只怨砂没有坚持越过那段弧（？）沟。 蓝蓝的天空中，掠过一群白鹤，他更加有信心、有恒心去完成他的梦想。他的心驾着白鹤，一起遨游在那浩瀚的宇宙中，体验着成功的喜悦，享受着坚持所得的硕果！其实，他就是“我”。 （简评）你的这篇作文叙议结合，颇具特色。开头两段从引述材料到推出文章的主旨，又转入叙事，承转自如，很见功力。接下来你紧扣“坚持到底，永不言弃”写“他”投稿的经历，叙事性强，但行文简洁，简直可视为事实论据。然后你又相当自然地引用玄奘和徐霞客的例子，进一步证明人生需要有坚持的信念。在倒数第二段你很巧妙地把“砂”和“他”放在一起比较，点明其结果迥异的症结所在，再一次印证自己的观点。最后一段你采用叙事兼抒情的笔调收束全文，给人留下无限的韵味

Ⅵ 中学生话题作文精华的目录

中学生话题作文
破题——思路拓展篇
观点型话题
一枝一叶一世界
山水人文看华夏
一江清流
地球，我们的家园
虫灾
我关注人类的生存环境
勤奋节俭
“勤”、“俭”是咱们的传家宝
铺张浪费是潇洒吗
刻苦有恒
达·芬奇画蛋的启示
学贵有恒
“惟苦学论”可以休矣
事物总是曲折前进的
善良的残酷
在错误中前进
完羹是残酷的
夕阳中的爷爷
不必完美
美丽的残缺
双赢的智慧
生活中的俄罗斯方块
微笑竞争，携手同行——双赢的智慧
范围型话题
假如记忆可以移植
向着地球前进
关于记忆移植的思索
尊重
尊师不能只重外表
我渴望受到别人的尊重
勇敢
勇敢的故事
斗牛士之歌
“明知山有虎”何必“偏向虎
山行”
自信
自信人生二百年，会当水击
三千里
不否认自己
代沟
代沟
桥
镜子
楼兰明镜
镜子人生
乡风民情
老家的小院楼
情系故土
关系型话题
文化融合及其独立性
“盲目崇拜者”戒
出人意料和情理之中
我心飞翔
儿子·父亲·凶手
感情亲疏和对事物的从知
公则生明
甜蜜负担
怀疑·批翔
学贵质疑
名师未必出高徒
贫与富
贫穷也是一笔财富
远逝的村庄
相信自己与听取别人的意见
三只蛹的命运
悟空再打白骨精
自我认识与他人期望
诗人·明月·黄花
菊花飘香的时节
入题——全景展示篇
人生
人生
倒出鞋里的沙子
试卷人生
生命
生命的体验
尊重生命
生命的芳香
追求
“这山望着那山高”新解
人生的价值在于追求
机遇
阳光也是机遇
驳“机遇出人才”
把握机会
位置
后排
我是块小鹅卵石
到你的星座中去吧
命的价值
生命的价值
精神让生命延续
探索
人生最珍贵的是探索
从走马路沿子联想到的
学会承受
喝彩
她的掌声给我一个天堂
承受是一种分量
成功
成功需要毅力
贵在有首创精神
欣赏+学习=进步
平凡和伟大
牛顿错了吗
选择平凡
品味
论收藏的乐趣
品味登山
走吧，朋友，登山去
“两点一线”的生活
对手
拥抱对手
闲话“异己”
面对人生的挑战
挑战人生，从我做起
就是要“班门弄斧”
积累
千里之行始于足下
“零存整取”的新想
转折
转折
笑看风云
教育
当代教育
教育之本也
我们更需要心理的护卫
应正确引导教育
仅有“甜”是不够的
家庭教育
论“家庭民主”的重要性
我看家庭教育
素质教育
“喂”与“觅”
中国的教育家，您难道还没有发现吗
实践
“有字之书”和“无字之书”
永远不做黄昏时刻的蝙蝠
学以致用
情感
幸福
幸福
两把钥匙一扇门
思维，请守住幸福
那一刻我好幸福
快乐
漫谈快乐
把快乐装进瓶子
拒绝“快乐”
今天，乐死我们了
感受生活
生活是一首歌
“人们到处生活”
这就是生活
生活的色彩
生活，你是什么颜色
谈生活的“色彩”
爱国
爱国——感情、信念、责任
我为祖国傲了什么
家
家
由不幸家庭而引发的思考
友谊
品味友谊
新年的祝福
我看网上友情
阅读
与名著同行
杂话阅读
阅读越王剑
爱心
爱在山林
生活最需要爱心
书
读书的滋味
生活需要书本
无话可说
趣
字趣
奇趣的昆虫世界
哲理
舍弃
学会舍弃
学会遗忘
选择
走自己的路
我叫不叫？
蜕变
真
展现真实的自我
昨天·今天·明天
昨天·今天·明天
为“明天”平反
今天，奋斗的起点
长与短
长剑与短剑
尺有所短，寸有所长
苦与乐
苦与乐
智与愚
“智人”和“愚公”
我和天才的差别
自我
自立
谈“自立”
“小马”要自立
面对与自强
自强者胜
一失足成千古恨
个性
将个性进行到底
我有我个性
扮酷时代
个性与理解
成熟
谈“成熟”
成熟没有标志
成熟就是感谢生活
忍
“窝囊”说
“夹尾巴”新说
靠
倚靠
说“依赖”
成才全靠父母吗
心灵美窖
拔掉心中的杂草
一颗心的独白
尘世间的最美
美德
做人
肯定别人
关心别人是一种幸福
宽容
宽容别人，就是解放自己
小议“自我原谅”
爱是什么
由希望工程想到的
“爱”的别解——中学生对爱理解错误浅析
交往
君子之交
谈“交友”
我们学会了相处
团队精神
团队精神
合作——成功之本
“缺了我一个无所谓”吗？
珍惜
珍惜
假如再给我一次机会
珍惜的力量
社会
创新
创新小议
传统与创新
从“R&B”的兴起侃创新
杂
新“杂家”说
智者的叮咛
水浒杂论
炒作
成名之前
由“落花生”想到的
规矩
不以规矩不成方圆
弥勒规则
忙
忙兮忙兮奈若何
文化的反思
由博物馆春节关门想到的
国人的交流艺术
捍卫我们的母语
遐想社会
咖啡豆的个性
方便面与社会
一千零二夜
环境
近墨者未必黑
语言与沟通
“爱”在心头口难开
从“冯妇救火”到学习普通话
游戏
小议“游戏”
小议“电子海洛因”
未来的世界
一个太空人的遭遇
“电脑运动”之梦
抽象
数字
小议“8字热”
“0”的断想
联想“1+1”
树
树
空间
大脑空间
网
人情网
织网
社会中的网
门
谁为我打开这扇门
门
门的杂谈
墙
院墙，我对你说
方圆之争
说方道圆话处世
技巧——锦上添花篇
语言精美
足球
足球是什么
感受美好
语文之美
美在江南
美在我身边
音乐
音乐的力量
音乐是一种心境
音乐的魅力
微笑
生活需要微笑
蒙娜丽莎的微笑
遭遇挫折和放大痛苦
奇特的镜子
秋之韵
水
水的联想
水之惑
面对大海
面对大海
构思巧妙
颜色
唯一色彩
蓝
落叶
落叶的遐想
诚信
赤兔之死
百元钞票的自述
成败闻的距离
给失败做B超
英雄
楚歌，为英雄而鸣
治世之能臣，乱世之奸雄
完美的英雄
包容
包容
创新——形式新颖篇
巧用故事
网络
李白上网
阿Q也上网
换位
QQ城风波
孔乙己申诉状
改变
蜀魂
攀比
四毛升官记
体验
最后一次感动
哦！原来升官这么简单
体裁活用
成长
成长的烦恼
答案是丰富多彩的
孩子的世界
关于一块香蕉皮的终极报告
给“标准答案”的一封信
假如性格可以重新设计
一份关于性格重整的广告
批评与表扬
患者就诊报告
亲情
永恒的爱
减负
焦点放谈话“减负”
家庭教育合同
我们的老师
谁知道答案
与众不同的老师
善良
善良归家（独幕话剧）
积累——厚积薄发篇
时尚
偶像
19岁之前的周杰伦
热心公益的成龙
11岁的比尔·盖茨
重整旗鼓创辉煌
癌症和七连冠
厚重好文
在“星”际徘徊——也谈中学生的明星崇拜
竞争
都要奔跑
鲶鱼效应
多想几步
两匹马的命运
给生命加压
厚重好文
竞争不相信眼泪
好奇心
问题
两手空空的狮子
上帝的旨意
失误瓶
一美元别墅
厚重好文
通往智慧的钥匙
环保
世界水资源严重不足
印尼海啸
鱼儿不会说话
垃圾是个宝
可持续发展的概念
厚重好文
环境与人
历史
成才与挫折
中国兵法的产生
居里夫人“幸运”的失恋
海伦·凯勒——残疾人的骄傲
面对失败和贫困
一次成功就够了
厚重好文
艰难困苦，玉汝于成
相信自己
第16次投稿
丑人
为“权威”所累
爱因斯坦的自信
迪斯尼之父
厚重好文
我能行
回报
“提灯女郎”南丁格尔
热爱的奇迹
好好干吧！
大火烧出的奇迹
邮差弗雷德送来了什么
厚重好文
回报
面对历史
中国的各种别称
管鲍之交
高山流水
厚重好文
我们应该是强者
哲理
过程
七录斋
骆驼阶段
教授的折磨
疯狂英语
从起点到起点
才能也能生利息
厚重好文
珍重过程
沟通
陌生人社会
王生借斧
刮胡子的道理
麻雀和红襟鸟
狐狸的害怕
狮子之间的战争
厚重好文
语言是沟通的钥匙
相邻
水和桶
最好的消息
心里的锁
卖伞和卖草帽
厚重好文
乐观与悲观
信念与成功
信念的力量
没有比脚更长的路
独舟横渡大西洋
被关在冷冻车里的人
厚重好文
追求·信念·夸父逐日
国学小杂志

Ⅶ 以中学生""作业"话题作文 500字

步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长
请以"选择"为话题，写一篇抒发你对自己人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的，如学生生活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。本文内容一定是对"人生路"的感受或看法。

3 阅读下面的材料，根据要求作文。
人生有"四气"：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。
请根据材料，以"人生的关键"为话题写一篇文章。
【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气"，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。

4 阅读下面一则寓言，根据要求作文。
海滩上撒满了彩色的贝壳，一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找……
请以寓言的寓意为话题写一篇文章。
【要求】①不得只改写、扩写材料；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。
【提示】本题属主旨的限制。这则寓言实际上讲的是人们对人生目标的两种态度：或执着追求崇高的理想，或脚踏实地从小事做起。

Ⅷ 中学生话题作文一篇

坚持

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。

在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。