㈠ 小学敬业作文结尾最近好的结尾。
今天我学习了《敬业与乐业》一课，它虽是梁启超先生的一篇演讲稿，但还是让我感触良多。它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业，如若无业何以敬之，乐之。
敬业——对于当下的我们来说“业”自然是学业，要想敬，就要像朱熹所说的那样“主一无适便是敬”，让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰，才能敬。我们作为学生，专心于学习，有坚强的意志力，敢于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。对于任何我们拿到手上的工作就要认真的做，做到最好。“百行业为先，万物懒为首”，这也证明人人都要有工作，人人都要劳作，我们现在不是无业游民，将来更不能做社会的蛀虫。
乐业——有的人说“做工好苦”，难道不做工就不苦吗？人的这一生要不就是先苦后甜，要不就是先甜后苦。前者，早受苦当然懂得珍惜，自然是苦尽甘来；而后者大多都是些无业游民的烂人，他们不知用劳作去换取酬劳，以至于最后最容易走上犯罪的道路。面对生活须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。倘若有人问我读书苦不苦我当然会说哭，但我不会因为哭就不去做它，凡职业都是有趣味的，只需要你去发掘它，发现它，你自会体会到业之乐。正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之知。”人生如若能从业中领略出一番滋味，才能体现出生活的价值！
总之，接下来的生活与学习中我会如朱熹所说“主一无适便是敬”的去学习，一敬、乐的态度去迎接生活！
㈡ 关于爱国敬业的作文结尾“以小见大”
青少年正处在成长时期，成人、做事应先立德，倡导爱国、敬业、诚信、友善，应坚持从青少年抓起，让他们从小就树立起社会主义核心价值观，努力培养成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
要积极倡导青少年树立爱国意识，把振兴中华作为己任。“天下兴亡，匹夫有责”，是中华民族传统的爱国精神，当今凝心聚力实现中华民族伟大复兴中国梦，仍然需要爱国精神。因此，要利用重大节庆日、民族传统节日、举行升旗仪式、参观爱国主义教育基地，组织学习党史、国史、改革开放史等各种喜闻乐见的形式，对青少年广泛深入地开展爱国主义教育，将爱国情感潜移默化地注入青少年的心灵。要让青少年明白，有国才有家，国富才能民强，国强才能民安，并且自觉地把个人前途与国家命运联系起来，把自己的远大理想与国家的需要联系起来，把个人的美好梦想与中华民族伟大复兴的中国梦联系起来，从而树立起为报效祖国而努力学习、为振兴中华而发奋工作的坚定信念，把中华民族的爱国精神传承下去、发扬光大。
要积极倡导青少年树立敬业意识，把忠于职守作为职业准则。敬业是每个公民应具备的基本职业道德，也只有通过敬业才能实现一个人的人生价值。要加强对青少年的敬业教育，让他们充分认识到，梦想是在敬业中实现的，也只有敬业才能让爱国意识在工作中得到充分的体现。在具体实践中，要积极引导青少年首先做到爱岗。爱岗是敬业的前提，如果连自己的岗位都不热爱，何谈敬业?敬业必先爱岗，热爱自己的岗位才能为敬业输送源源不断的动力。要爱岗必须树立大局意识，坚持个人梦服从国家梦，把人民的需要视为自己应干的岗位，即使再艰苦也要引以为荣，干就干好。其次，要做到精业。精业是敬业的内在要求，只有精通业务才能使敬业得到充分的体现。因此，要教育青少年刻苦学习专业知识、掌握专业技术，精通自己所从事的业务，努力成为行家里手。再次，要做到进取。积极进取是敬业必须保持的良好心态，只有积极进取才能始终充满饱满的学习和工作热情，战胜一切艰难险阻，夺取工作中一个又一个好成绩。
要积极倡导青少年树立诚信意识，把诚实守信作为一生遵循。诚信是立人之本，是社会主义核心价值观的重要内容。要加强对青少年的诚信教育，让他们充分认识人无信不立、国无信不强的道理，从而自觉地树立起诚信意识。树立诚信意识要从三方面做起：一要诚实劳动。尤其是在当今商品经济社会里，要经得起诱惑，不搞掺杂制假，不搞缺斤短两，不搞欺诈行骗，不搞以次充好等，要靠自己的诚实劳动，挣合法钱、踏实钱。二要信守承诺。凡是自己说了的就要算数，凡是定了的就要干好，凡是签了合同的就要兑现，即使遇到再大的困难，也要坚决做到说到做到，信守承诺，取信于人。三要诚恳待人。对别人有一说一，有二说二，实话实说，实事实办。对待别人的批评，有则改之，无则加勉，诚恳接受，从中吸取营养。
要积极倡导青少年树立友善意识，把团结友爱作为处世原则。友善讲的是人与人之间应该建立的关系，是构建和谐社会的重要基础。现在青少年大多是独生子女，有的从小受宠多，性格孤僻，不善于与人相处，经常出现这样或那样的一些不友善行为。因此，应把友善作为培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，积极加以引导。一要引导青少年做到互相尊重。尊重别人是实现友善的前提，如果连尊重别人都做不到，根本就没有友善可言。讲友善必先讲尊重，要尊重别人的性格、习俗、爱好、情感等，在尊重中建立友情，树立信任感。二要引导青少年做到互相关心。关心别人是实现友善的关键，只有关心别人，才能主动去帮助别人，尤其是在别人遇到困难的时候去帮助一把，才更能体现善良之心，建立起来的友情才会更加真诚，更加珍贵。也正是在关心和帮助别人的过程中，自己也才能赢得别人的关心和帮助。三要引导青少年和睦友好。人与人之间相处，往往会不可避免地产生一些矛盾和分歧，其中的关键是如何处理好。面对这种情况，一定要排除私心，以一种理性平和、稳健务实的心态去对待，对小是小非要宽容忍让，对大是大非要以理服人，只要处理得当，实现和睦友好是完全能做到的。
爱国、敬业、诚信、友善，是一个统一的整体，在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，四种意识必须全部树立起来，缺了哪一种也不能说是一个社会主义核心价值观比较健全的人。青少年是国家的未来，民族的未来。只要广大青少年都树立起爱国、敬业、诚信、友善四种意识，并且努力践行在自己的学习、工作和生活中，我们的国家、我们的民族、我们的党，就会大有希望，中华民族伟大复兴中国梦就一定能够实现。
㈢ 关于敬业精神的作文800
敬业，从古至今，由中及外被多少有志之士视为人生的圭臬。他们带着智慧，带着敬业精神站在时代的浪尖。
思接千载，儒家先哲告诫我们一生要始终勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。他们说：“执事敬、思事敬，修己以敬”。敬，就是这样一种思想专一、行为负责的精神。
敬业，是事业成功的源泉。
杜甫苦吟“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。这体现的就是一代诗圣的敬业精神。且不论他的那份天下之志，用世之心，独从那《三吏》到《三别》，从《秋头八首》到《茅屋为秋风所破歌》……这都是他的辉煌，他的不朽。而他正是本着尽心尽力之心，本着敬业精神才有经般如长何激浪，深潭照物，映现出一代山何的皇皇巨著。
沿着“敬业”这条路走向成功的又岂杜甫一人。松下电器创始人松下幸之助，青年时就暗暗起誓，要用自己的双手拓展一片属于自己的天空。创业艰辛，然而荆棘并没有使他倒下，失败也没有能挫钝他的意志，因为他把责任视为永恒的本钱。
伟人们踏着敬业走向事业的颠峰，我们又何尝不可？敬业，体现的就是勤奋、刻苦和谨慎的作风。
自明清以来，晋人摒弃旧俗，褒扬商贾，以经商为荣，逐渐形成了勤奋、刻苦的优良品德。以苦为乐，是晋商引以为豪，资谈成功的信条；勤奋进取，促使他们一步一步走向成功；稳中求胜，于是我们看见了改革浪潮中立于不败之地的山西企业。
生活中，敬业离我们有多呢？
近来，在老师间流行着一本书——《没有任何借口》。它是美国西点军校两百年来最重要的行为准则的体现。其核心内容是这样说的：“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神，一处服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。我们需要的正是具备这种精神的人：他们想尽一切办法去完成任务，而不是去完成任何借口。
多么精辟入里的话语,他把“敬业”阐述得淋漓尽致。工作，就意味着责任，责任就是这样简单而无价的。
我们的老师也开始在这句话下发生着改变。那个星期天下午，李老师尽管肠胃痉挛，苍白的脸色诉说着无法掩饰的疼痛，可他仍坚持给我们讲完了《函数》的C卷。高老师，把9岁的儿子留在了医院，自己站在教室里给我们细心的讲着每一个语言点，她憔悴的眼神里我看出沉重的压力，那份苦楚令人心酸……
当校园弥漫着这样一种“敬业”的气息，当老师为我们做出了最优秀的表率时，我们没有理由不把这种优良的风气，深深浸入自己的骨子里，让敬业贯穿我们的生命。
风雨中，我们的祖国已走过了55年，接下来还有将近50年的社会主义初期建设的道路要走，就让我们带上“敬业精神”去开拓祖国更炫目的未来。
㈣ 高中以敬业为主题作文结尾
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”.这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物.
的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为声名煊赫的.他是一个超越了他生活的时代,历代不衰、千古传颂的人物.他是一个突破了阶级界限,从帝王将相到市井平民,从文人雅士到白丁俗汉,众口界碑,妇孺皆知,受到普遍称赞、歌颂的人物;他是一个超越了地域限制,不仅在中国,而且在世界范围内广为传颂的人物.
之所以这样,是因为整个三国的历史是与诸葛亮息息相关的,三国之局系因汉末之乱而来.
东汉末年,群雄并起,诸侯割据.孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯.在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下.而曹操的这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保有其割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局.
最值得回味的是这个格局早在诸葛亮高卧隆中,尚未出仕前已拟就.诸葛亮精熟时势,洞烛机先,其智不可测,而且这个大战略纯粹是要人在毫无凭借、毫无实力中,创造一种形势来.也就是说,是现实条件最差的刘备,诸葛亮一方主导了整个格局的发展.这种大智慧岂是小说刻意妆点渲染的“借东风”之类的小机巧所能及？
更何况那种“澹泊明志,宁静致远”的修养所给予后人的不只是断理之精、料事之明,更呈现了一种人格典型,予人无限之向往与敬慕.
综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”.三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的.六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已.这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类型.最终北伐未能成功,星殒五丈原.
㈤ 关于环卫工人敬业敬业的作文结尾
环卫工人，用他们的朴实打开了通往人们心灵深处的一扇大门，使社会上真善美爱心之花瞬间绽放开来。环卫工人用他们最简单的行动，折射出了平凡人的美好和希望。
㈥ 求有关敬业的作文的好的开头和结尾！！
清洁工是那么渺小却是抄那么高尚是绿色家园美好家园的守护者
日复一日年复一年在那不起眼的岗位上默默奉献着
夏天，当我们还在家中享受着清凉时
冬天，当我们还在家中享受着温暖时
他们的身是勤劳的；心是善良的
㈦ 敬业作文
敬业的来老师敬业的老师自那一年的冬天很冷,我的老家在东北的一个小山村,上学时候的老师都是当地的相对有文化的人担当的,那时的学习条件太差了,没有电灯,照明的东西就靠煤油灯或者是点蜡烛.很呛眼睛的,但是我们还是在老师的引导下,孜孜不倦的学习.....一天,大家象往常一样早早的来到学校上课,天还没太放亮,但是老师已经来了.看到大家都到齐了.她上讲台开始领读教材,可是我们都瞪大眼睛看着老师,憋不住笑开花了,老师很纳闷,问我们为何发笑,越问我们越笑,后了她把我叫出来问我,我也捂着嘴笑,告诉老师的围巾好象不对劲,老师低头一看,也不好意思的笑了......原来她的围巾是粉色的,可是那天她却围了一条粉色的线裤(内裤)......他老公在怎么也找不到这条裤子了......
㈧ 以敬业为话题的作文800字
参考范文：
何谓敬业?朱熹解释得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的说讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中放到这事上头，一点不旁骛，便是敬业。
便是一个修船工，面对一艘陈年旧船，在油漆船身的时候，发现有一个漏洞，你会怎么做?对，应该像“船主与修船工”故事的修船工一样，随手把漏洞补好，避免船毁人亡的悲剧发生。其实故事中修船工的做法就是敬业。
敬业是一种负责任的态度，使我这个社会需要的一种美德。
生活在这个世界上，我们每个人都有自己的位置，在学校里，我们是学生;在家庭中，我们是孩子，在社会上，我们是个体，是组成社会大集体的一分子;将来成年后，我们还会有各种各样的身份，无论处在哪个位置上，我们都应该有敬业精神。做学生，就要勤奋刻苦地学习;做孩子，要孝顺懂事;做社会个体，就要遵纪守法、恪守公道。只要有足够的敬业精神，你会在社会的任何领域、任何位置上都能生存得如鱼得水，游刃有余。
他叫李桂华，那是一个普通的乡村医生。自打19岁那年成为乡村医生起，他已记不得多少次救死扶伤。30年来，他的同事好友，有的志存高远，出人头地;有的耐不住清贫，下海经商，如今腰缠万贯。只有他还默默工作在清贫的岗位上，每月领着微薄的工资，为生活在这片土地上的老百姓，治病送药。有人问他累吗。苦吗?他腼腆地说：“干一行爱一行，既选择了这个职业，就得坚守。”
能够坚守卑微的职业，其实就是一种敬业。敬业，有时候，需要耐得住寂寞，守得住繁华，有一个平静的心境。
他叫朱亚光，是2011年感动中国十大人物之一，是中国核武器研制的科学技术领导人。他负责并组织领导了中国原子弹、氢弹的研究和制造工作，是中国核事业的领航人，颁奖词说：“人生为一大事来，他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。”朱亚光从事的是关乎国家兴衰荣辱的大事业，能够把一生奉献给大事业，这也同样是一种敬业。敬业，有时候，需要用一生去守候。
此时此刻，无论你在哪个工作岗位上，是一名学生、教师、工人、军人、警察、公务员等，请你一定记住要做到敬业，因为敬业是一种美德，是我们能够事业有成的保证，谁能在自己的岗位上做到敬业，谁就会成为该领域真正的佼佼者。
㈨ 写父亲敬业的作文（结尾）
诗歌结尾！！！
㈩ 关于敬业的作文5oo字
在担任了一个学期的班级干部后，我想当深刻地体会到敬业精神对于班级干部，不，对任何人都是十分重要的。人有多种路途走向成功，但敬业绝对是这些路途的根基。
何为敬业？若照字义拆开，就是“敬重并热衷于事业。”这点事相当重要的。在论述“敬重”之前，不妨先谈谈“事业”。
字典中的“业”为谓从事的工作，但“业”并非一个工作这么简单，它还是一场对自身的试炼，是做为“人”存在于世间的义务。
在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔坚定地执行着党“为了解放全人类而奋斗”的业。不曾在路上停止一步，从一名普通工人子弟蜕变为一名无产阶级战士，这是对自身试炼的成功。
世间后退那么百年来，炮火纷飞的二战战场，人们因不同的信仰拿起了枪炮，一方坚信的信念为另一方否定，为了自身所处庞大集体的利益，每个人都负起了“国家利益”的业。不想负担而一昧逃芒的人，高尔基在《鹰之歌》中用鹰之口这么对他们说：“我懂得什么是幸福！……我也英勇地战斗过！我也看见过天空！你绝不会那么近地看到过天空！唉，你这可怜虫！”而那条象征着无业者的蛇只会说：“飞也好，爬也好，结果还不是一样，大家都要埋入黄土，都要化为灰尘。”这帮可怜可悲之人，碌碌无为，简直是集体的毒瘤，是窃取他人劳动成果的小偷！此为“业”的重要性。下段我们回到“敬业”上来。
我们已知每个人都应该有正业，那如何做好“业”呢？答案当然是“敬”。要对这份“业”怀有敬重之心。凡是做一件事情，必将全部身心投入，就像朱熹所说：“主一无不适便是敬。”
在20世纪60年代，时任兰考县县委书记的焦裕禄就是敬业的典范，他全身心地投入改善兰考人民生活的“业”中，身先士卒的治理“三害”。他亲自调查，亲自研究，亲自劳作，始终在第一线活动。改变了兰考的贫困局面，造福了一邦人民。此时，他知道自己换上了癌症，但坚持工作到了生命的最后一刻，被誉为“党的好干部。”
再古老一点，诸葛亮也是一个敬业之人，他在刘备三顾茅庐后，担负起了兴复汉室之业。火烧新野以保全刘备；巧借东风而大败曹操；智取汉中而三足鼎立；七擒孟获而平定南夷；大败西羌而前进北伐。设置死后仍巧立木像吓退司马，设计遗托而诛杀魏延。可谓“鞠躬尽瘁，死而后已。”他坚定地执行着业，直到最后一刻。
敬业就是如上面两位一般。他们以敬业而获取成就，又以成就赢得生前身后名。此即我所讲：敬业是重要的，是责任与义务。