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小学作文话题

发布时间:2020-12-15 23:01:13

Ⅰ 小学生以瞬间为话题的作文

一个小女孩跌倒了,一个好心的过路人把她扶了起来。在这位过路人的手指碰到小女孩的那内一霎那,容他将会离高尚更进了一步。这件微不足道的小事,又有多少人能做到?
一个男孩正在观察他不久前种下的种子,他一向没有照料它。这颗似乎饱经风霜的种子,最后在这个风和日历的春天破土而出。是什么促使它钻出那禁锢它的种皮呢?是阳光,雨露,还是土壤?都不是。是它的勇气和决心。在这种子萌发出幼芽时,它也便萌发出了成功的期望。什么能阻挡住勇气呢?
“一串串水滴,敲击着坚硬的石板;一滴砰然落下,一滴继而高悬。”这是对“滴水穿石”的描述。滴水穿石!一个神圣的情景。我不知人们对此有何感想,也许是嘲笑,也许是不解;我却认为:那不是徒劳,因为毅力和耐心能将一切洞穿。
这些是生活中的瞬间,生活中的瞬间是完美的。

Ⅱ 小学生热门话题作文

午休回来,一进教室就看见同学们三人一群,五人一堆地讨论着钓鱼岛的事,我迫不专急属待地加入了他们的讨论。
只听见小明说:“钓鱼岛是中国的,永远都是,日本人想要钓鱼岛那是做白日梦!”小强听了小明的话接着说:“日本人为什么要侵占我们的国土呢?要是我,我早就拿十颗原子弹把日本炸成平地了!”小立听了他们的话,显得很激动,说道:“该死的小日本,真不要脸,快滚出钓鱼岛,中国人不是好欺负的。”小红也抢着说:“我告诉大家,千万记住不要买日本的东西,如果我们一年不买日本的东西,日本就完蛋了。”
我听了大家的话,愤怒的说:“一定要把日本人赶出岛,保护好我们的家园!中国永远是胜利者!中国加油!”
上课铃响了,我回到了自己的座位上,暗自下了决心:一定要好好学习,将来为祖国做出贡献,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

Ⅲ 以珍惜为话题的小学作文600字左右

时间总是不停地从我们手上飘走,就如香灰,你如果不捏紧,它就会一点一点悄然逝去。还记得,不少书中描述生命像一段小小的蜡烛,有些人用自己那微微的光照亮别人甚至续起别人的生命,这种人用自己宝贵的生命中的时间做了许许多多的事,会被大家记住也更会被历史记住,然而世界上还有另一种人,这种人固守自己,一段又一段的小蜡烛熄灭在他面前,他都无动于心,这人只会被大家所唾弃。
有些人用有限的时光做了比别人更多的事,而有的人只会不停的浪费时光,最后一事无成。
小时不知时光的珍贵,整日这知道玩,疯疯癫癫一天就过去了,尚不知时光飞逝,一天转眼间就过去了,想在回想,那时的我,不如把这些时间用来做一些家务,或者一些力所能及的事。随着年龄的增长,玩的时间不怎么多了,而学习的时间却与日俱增,有时在学校里想玩,可每当一想起放学以后,就不由抓紧了。,其实有时也不难发现,这要在学校中稍稍努力些,会回家也可以玩。渐渐我褪去小学是好玩的那一层皮。在初中,我也渐渐学会了抓紧。毕竟时间,尤其是空闲的时间已不在多。
其实任何一个人回头一看,都会发现有许许多多的时间已被自己浪费了,如果当初我们用他们去读书,就不会书到用时方恨少了。只可惜世上没有那么多的可是。上帝也不回应为你的虔心悔过而让时光倒流。
有适当你再考虑是不是该发奋学习时,有些人已将你甩在后面了,而时间却悄然离去,一去不复返了。

Ⅳ 小学生有关写作方面的话题

写作什么方向呢?他们写作都有一个渠道都有一个方向或者一个话题。

Ⅳ 关于小学话题作文都有什么话题

难忘齐小,难忘在这儿留下的绚烂的足迹,难忘在这儿留下的七彩的笑声…内… ——题记难容忘齐小,难忘老师一句句关心的话语,难忘同学一张张天真的笑脸,难忘校园一幕幕动人的场景,难忘大家一颗颗热情的心。时光匆匆,似乎就在白驹过隙,弹指一瞬之间,我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是五年级的大哥哥大姐姐了,我十分怀念在这儿的点点滴滴。难忘齐小,难忘老师的谆谆教导。有一次,我不小心撞了一个大包,疼得哭了起来。老师连忙帮我做了简单的消毒处理。然后,老师就骑着自行车,准备送我去医院。而这时正是骄阳似火的时候,况且老师刚刚生过病,体质还很虚弱。我劝老师别送了,老师直坚持送。就这样,我坐在老师的车上,荡荡悠悠地。忘不了,坐在老师车上荡荡悠悠的感觉。难忘齐小,难忘同学的欢声笑语。那是一个冬天,窗外下起了雪,纷纷扬扬的雪花满天飞舞。不一会儿,校园就成了银色世界。

Ⅵ 小学作文热门话题之我见

小学作文教学历来是小学语文教学中的难点。一说到作文,老师头疼,学生也头疼,学生往往有讨厌作文,害怕作文的心里。其实,说起作文,有很多的内容可取材于生活。生活是作文创作的源头活水,作文与生活是血肉相连的。我们语文教师要引导学生利用课堂上的“知”到生活中去广泛地应用,在用中学,在学中用,以此提高学生习作的兴趣,提高作文教学的效率,提高学生的作文素养。

一、作文取材于生活

新课标要求写作教学“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。基于这一理念,我认为,作文教学要培养学生热爱生活、敢于表达的能力,为学生提供体验生活的机会。让学生在开放中放胆作文,写真实的生活,述生动的情感。 特别是在农村,有更多的内容可以选择。 我鼓励学生走进社会,走进田野,学习劳动,参与收获。这样有了亲身的参与、有了真正的感悟学生能将自己劳动过程中的深刻体会,以及学会的技能、对劳动的认识、父母艰辛劳动的不容易一一描述出来,这就为学生作文提供了写作的材料,让学生有内容可写,有真情可表。

二、让生活成为习作的源头活水

生活,永远是作文创作的源头活水。在日常生活中听、说、读的活动总陪伴我们左右。因此,我鼓励学生多看、多听、多想、多写,将作文教学生活化,让学生在日常生活中,情不自禁地学习作文、应用作文。把平时生活中看到的、听到的、想到的,拿起笔写下来,这样,就有了丰富的写作素材。“生活处处皆作文”,生活有多广阔,习作就有多广阔。

三、把语文教学融入生活中

作文是语文知识的实际应用,语文是否学的好、学的扎实,是作文成败的前提。“语文教学生活化”就是把语文教学植根于生活的土壤中,在生活中学习语文、应用语文,学好语文。在我们农村,虽然无法天天看到高楼林立,无法天天逛热闹的街市,但是我们有广阔的田野,有青山绿水相伴,可以闻到清新的空气,可以体验到收获的喜悦,这些却是城市的孩子所没有的。所以,在教学中,我一直让学生把语文的学习与生活实际紧紧联系,把语文融入生活中,学生学习起来轻松自然,下笔也就水到渠成了。

Ⅶ 小学生作文十大主题

小学生作文十大主题写回答有奖励

小学生作文十大主题 10
写回答有奖励 共4个回答
4条回答

很多不可以艹
2017-11-24 TA获得超过157个赞

关注
十大常见主题:亲情、友情、师生情、故乡情、民族情、社会问题、环境保护、哲理、理想与追求、战争与和平
主题的八个等级:关注自我、关注他人、关注群体、关注民族、关注社会、关注历史、关注哲学、关注信仰
3 95

丫头文玥YCS 高能答主
18 分钟前 把复杂的事情简单说给你听

关注
十大常见主题:亲情、友情、师生情、故乡情、民族情、社会问题、环境保护、哲理、理想与追求、战争与和平 主题的八个等级:关注自我、关注他人、关注群体、关注民族、关注社会、关注历史、关注哲学、关注信仰
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Ⅷ 小学生热门话题作文

《沉迷网络,害处多多》网络这一词对大家来说并不陌生,的确,它给我们带来了很多方便,但是网络又像扑朔迷离又芬芳四溢的花丛,让人情不自禁的被吸引过去,不愿出走;又像一张最具有粘性的蜘蛛网,一旦碰上,多数人迷失其中不能自拔,有的人甚至走上违法犯罪的道路。我在报上看到这么一则消息:有个12岁的学生,原本聪明伶俐,品学兼优,曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。但自从在网吧迷上网络游戏之后,成绩便一落千丈,身体状况也急剧下降,精神萎靡不振,性格暴躁古怪,如同走火入魔。每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里“包夜”,十分痴迷。住校期间,他的生活费没几天就花完了,缺钱就编各种理由向家里要。如果要不到,他宁可在网吧里看别人打游戏,也不愿读书。这样,他每月都要在网吧里花上两三百元。钱从哪里来?他先是在家里面背着父母取钱,后来发展到在社会上去偷去抢,终于被送入了工读学校。因此,在我看来,我们小朋友自身,应该正确认识网络,能利用网络信息帮助学习,同时能认清过度迷恋的危害。不要沉迷于游戏中不可自拔,既影响健康又影响学业。我还在报上了解到一位专家说过这样一段话:由于青少年自我保护意识薄弱,缺乏分辨力和自控力,很容易迷失于网络的陷阱,而且未成年人缺乏自制力,对各种新生事物的优劣本质还缺乏足够的识辨能力,往往被万花筒般的网络世界搞得眼花缭乱,容易被一些不健康的东西所迷惑,或是过度沉迷于游戏,从而对自己的成长产生不利影响。而又由于大多数网吧惟利是图,放纵甚至引诱未成年人接受这些乱七八糟的东西,导致时常有悲剧发生。所以,我们小学生不能沉迷于网吧,沉迷于网络游戏,上网时一定要节制,最好做一些对学习有用的东西。这样才有利于我们的身心健康的发展。

Ⅸ 小学生关于写贴近生活的作文有哪些主题

当来00:00的钟声敲响的那一源刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。

Ⅹ 以笑为话题的作文(小学生)

走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来,是多么的坎坷,多么不容易.可否想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心,还是如此坚持地走下去?是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……
每一个微笑代表一个希望,每个希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落.人生就是如此,要经历失败,要经历挫折.当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!
每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!
微笑不一定要开心的时候.尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战.这样,人生才会更多姿多彩.一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!
记得微笑的样子,把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常,紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放得开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!
人生大部分时候都在等待.在等待开往下个站的巴士,在等待属于自己的天空,在等待机会、曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,下一站也许会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,这样生命会是美好的!
微笑,更可以推动他人前进的决心.微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来,继续歌颂生存下来的每一秒钟!
让我们保持微笑…给自己多点依靠,我们须保持微笑,为寒冷的心批上外套,继续走下去.直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!

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