『壹』 给几个美的作文题目，要写的美！新颖也行
1、巧用修辞 《诚信如水》（明喻） 《十字路口》（暗喻）《是谁在赞美皇帝的新装》（借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事）《一句话，一辈子》（引用）《若为人生故，诚信不可抛》（拟用）《诚信何价》（设问）《拷问灵魂》（拟人） 2、仿化名作 《诚信无价》（电视剧《情义无价》） 《诚信飘流记》（小说《鲁宾逊漂流记》）^ 3、佳句改装《人间诚信今犹在》（李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”） 《不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤?》（王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”） 4、移花接木 《拍卖“诚信”》（借金融用语）《心灵的审判》（借司法用语) 近五年高考优秀作文题 （一）、直接揭示文章主题 如：选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(2002年)/张开双臂，选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈“绝对”?(2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)/兼听则明，偏信则暗（2003年）/感情是帆，认知是船（2003年） /用理智探寻真理的曙光（2003年） （二）、反映文章的主要内容 如：那两条鱼儿(2002年)/在黎明前的抉择(2002年)/一个“死囚”的无悔抉择(2002年)/诚信古今说(2001年)/一毛钱与诚信(2001年)/寻找美的答案(2000年) /理智与情感（2003年） /擦亮你智慧的眼（2003年） /爱的认知（2003年） /感性? 理性? 认知（2003年） /亲疏与正误（2003年） （三）、以修辞等方式增强抒情性或標新立異 如：倾听心灵的钟声(2002年)/月若有情月长吟(2002年/心星点灯(2002年)/与诚信同行(2001年)/带着“诚信”上路(2001年)/点一盏心灯期待诚信(2001年)/人生也是一张答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打开“第三只眼”(2000年)/一花一世界(2000年) /戴着镣铐跳舞（2003年） /心灵的墙（2003年） /心中的秤（2003年） /我是一只毛毛虫（2003年） /永不凋零的海（2003年） （四）、给人以思考，引人入胜L 如：生命的高度(2002年)/心灵的颤动(2002年)/心灵归属何方(2002年)/标准与答案(2000年)/为韩寒让出一条道(2000年)/谁是真正的朋友(2000年)/雪化了以后是什么？(2000年)/我是谁(1999年)/感情＝认知，对否？（2003年） /基石？绊脚石？（2003年） /思想的芦苇（2003年） /灵魂的膜拜（2003年） /挑战“盲点” （2003年） （五）、表明故事基本内容或情节 如：弥勒规则(2002年北京卷)/黄河需要诚信(2001年)/五颗亮亮的心(2001年)/侃球(2000年)/伤心儿女(1999年)/火星拯救行动(1999年) /亲疏与正误（2003年） /与古圣贤的对话（2003年） /一场特殊的审判（2003年） S( （六）、故事新编，给人以新的感受Vq?8RQ 如：孔雀东南飞(2002年)/昭君的选择(2002年)/东坡的选择(2002年)/雨夜的选择(2002年)/《小重山》后的选择(2002年)/赤兔之死(2001年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂?吉诃德新传(1999年)/爱因斯坦复活以后(1999年) /阿Q发迹（2003年） /孔明挥泪斩马谡（2003年） （七）、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜 如：选择牢笼(2002年)/拷问灵魂(2002年)/心在刃上选择(2002年)/拍卖诚信(2001年)/找回诚信(2001年)/阳光很活泼(2000年)/十减一等于几……(2000年) /昨夜雨，今夜下（2003年） /父爱，苦酒（2003年） /光明的黑眼睛（2003年） （八）、表明文章所采用的独特体裁9 如：谏屈原书(2002年)/一名律师的日记(2002年)/“诚信”漂流记(2001年)/患者吴诚信的就诊报告(2001年)/给妈妈的一封信(1999年)/报摘(2001年)/中国国家大剧院设计招标简介(2000年)/征稿启事(2000年)/四幕剧(2000年)/上蜀后主书（2003年） /森林一号法庭录本（2003年） /肥水不流外人田大学招生章程（2003年） /心灵天平的使用细则（2003年） ?中学语文教学资源网—语文论坛 -- ~ 拟题练习 1、全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友就读南京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分捐给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主要是希望得到锻炼。 请以“贫困”为话题，来拟题目。 示例： （1） 《敲响自强的钟》 （2） 《摇曳生活，坚定人生》 （3） 《贫儿当自强》 （4） 《富有的贫困生》 （5） 《穷且益坚》 （6） 《“贫”出一个未来》 （7） 《感谢清贫》 （8）《贫困之路非漫漫》 （9） 《天降大任于贫者》 （10） 《贫困的反作用力》 （11） 《贫困是首歌》 （12） 《我贫困，我美丽》 （13） 《走在贫困的声音里》 （14） 《在贫瘠的土地上开花》 （15） 《最贫是无志》 （16） 《丹青难写贫精神》 （17） 《青山在，何以贫？》（18） 《对贫困说：“不”?》 （19） 《我自横刀向贫笑》 （20） 《捐资?捐志〉 2、【题目设计】阅读下面材料，根据要求作文。 借双慧眼看彩票4 （1）继体育彩票发行之后，国内又发行了福利彩票。根据业内人士透露，今后还将发行教育彩票。彩票将成为一种产业（博彩业）。对于彩票，彩民们自有不同地感受和心态；休闲地“玩”出了乐趣，想发财的买上了“瘾”……-jl （2）根据媒体报道，校园彩民令人忧。有的中学生，幻想一夜成为富翁，沉溺“彩经”而无心学习。一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景：先买车，再配一台电脑。记者问他：“中奖后还看书吗？”他回答说：“有了500万元，还读什么书啊！”c 请以上述两则材料为话题，谈谈你眼中的彩票现象。 示例： 记叙类：《彩票风波》《飞来横财》《500万的诱惑》《一场游戏一场梦》《都是彩票惹的祸》 散文类：《彩票，爱你一万年》《彩票，恨你到永远》《面对诱惑》《彩票随想录》《假如我买彩票》 杂文类：《彩票自述》《远离彩票》《又一种鸦片》《冷眼看彩票》 谢谢采纳
『贰』 以美为话题的作文题目
这是一篇以美为话题的作文，作文题目为“眼睛的际遇”，文章中分别描述了冬季的美、人情味美还有我的美。 际遇一：冬季的美 冬天真的是很美妙的，当我一个人悠悠地游走在大街上，迎着清凉的西风，任着粉红的日光在脸庞抚过时，那种感觉真的很惬意。我看见一个个陌生仿佛又熟悉，但是都挂着生动的线条的脸时，甚至感觉到了他们的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好，感受到了季节给予人们的温柔，悄悄的，我放慢了脚步…… 我发现，冬天——冷艳的洁，沉静的思，结晶的美，这洁中含着纯白，思中蕴着春意，美中揽着花影。怪不得金马在《金马小语》里说冬是“生命链环中新旧交接的关节点，是情感四季开始新的循环的另一个起点，和春天一样美丽。”蓝空中疏懒的太阳，人们发丝间晶洁的冰花，草地上纯洁的霜露，映在眼睛里都显得分外的可爱。就着样，我的眼睛拥有了一天最精彩的际遇：冬季的美。 际遇二：人情味美 登上公交车，身体立刻被人们身上产生融融的温暖所包围。天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望，车上人的不必往日少，你挤我，我挤你，好像是想摩擦起热似的。但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈，双眸放射出欣喜略带一点点顽皮的色彩。我们受得了拥挤的“乐趣”，可有些年老体衰的老年人却受不了了，眼睛里流露出吃力的神色。就在我站着的旁边，就有一位刚上车的老太太，白发苍苍，皱纹布满饱经风霜的脸，体型又较矮小，在人群中只能挨着椅背边，显得颤巍巍的，看得人担心她会不会跌倒。 就在这个时候，坐在前边座位上的一个人，看上去是个女大学生，伸了个懒腰，头一抬，看到了老太太。她在座位边摸索出一个包，便站起身，扶着老太太座上座位，又朝老太太笑了笑。老太太高兴地握住这位姐姐，笑出了稀疏的牙齿。这时我才看清这位不相识的姐姐的面部：眉毛弯弯的，柳条一般，嘴巴小小的，好像樱桃一样，最显眼的，还是核桃似的眼睛，透出一丝丝的温暖和温馨。 以前我只在《还珠格格》里听晴格格说过“人情味”这个词，今天我终于真正明白什么才是真正的人情味。于是，我的双眼拥有了一天最有意义的际遇：人情味的美。 际遇三：我的美 在回去的路上，太阳已经要下山了，天的西方依然红得像火——太阳在尽自己一天最后的力量打扮这个美丽而可爱的世界。我走在路边的人行道上，思索着一天的见闻。 忽然，脚下被什么缠住了。低头一看，是废物塑料袋，不只有一个，夸张点说是向东忘不到头，向西忘不到尾。我干脆看到就捡，然后丢进垃圾箱。 我忽然觉得自己和太阳一样，在一天的最后尽自己的努力为社会献份力，尽管我的付出微乎其微，但是我的眼睛得到了一天最值得珍藏的际遇：我的美。
『叁』 很美的作文题目
每天都把自己的精力用尽，晚上逼着自己睡着，早上又逼着自己快醒，透支自己，只为那一次中考。说它美丽，我一点也不情愿。
我只想挥一挥衣袖，不带走一片感伤。
三年，磕磕绊绊，走走停停，终于还是快走完了。
又到分别时，人比黄花瘦。
也许没那么凄凉吧，可嘴上倔强地说不留恋，不想念，心里又偷偷地下过多少场灰色的雨。
三年前也历经过这样的分别。毕业典礼上，我没心没肺地笑着闹着，却在离校回望认养的月季时，被夏日的艳阳刺痛了双眼，忍不住掩面。
三年后也将历经这样的分别。只是我没有认养月季也不会流泪。三年，我成长了很多，坚强一词深深地烙在了我的心里，所以我会打一个个的哈欠，骗自己红了的眼圈不是因为伤心。
最后的这几天，很辛苦，我明白。曾经在小学的时候，过了9点就被认定是熬夜了；但现在，你说你11点睡，此起彼伏的“叫卖声”便朝你涌来，“什么呀！我1点才睡！”“那么早！昨天我2点！”……
辛苦，不仅是我，大家都很辛苦。
起初，我真的不习惯。疲劳混合着哀怨；但后来，后来自己慢慢地想通了，世界就那么大，它容不下太多的人，要生存，就要奋斗。我学着别人一样奋斗，但路不总是平坦的，我也会跌倒，爬起来的时候就让身边的人拉一把。一步、一步地成长，不是很完美，但也不至于让自己失望。800米长跑合格的那一刻，我骤然觉得初三原来也与美丽有关联。
就如两条原来平行的线靠近了一点，开始有一个不起眼却真的存在的交点。随着努力的份量加重，那两条线越靠越近，最终重合在一起。于是，初三不只与美丽有关联，初三更是美丽的一部分。
初三，因为中考而成了一个永恒的话题，而在我眼里，初三是一片天空，很好看的蓝，是达。芬奇的画板上也调不出的色彩；而我是一只飞鸟。
天空没留下我的痕迹，但我真的飞过。
『肆』 找一些很美的高考作文题目！
开往春天的火车
野马心中向往的是奔驰于田野，思考片刻，比田野大的还有广阔的草原；鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的还有无边的海洋；雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天，思考片刻，比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻，事物的表象后面还有一个无边的精神世界，它将是你的人生的火车的起点。
如果我们善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症，弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队，思考片刻后感到了创业的机会，最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误，却让他研制出了一种新的干洗剂，改革了传统的洗衣技术，从而使得他的人生的火车驶向了光明。
生活中这样的例子比比皆是，所以我们应该善于思考，着名的“碎花瓶理论”不也是在一次偶然的失误后发现的吗？着名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶，他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里，不过，当他将这些大大小小的碎渣用天平来称量，竟然发现了一个奇怪的现象：较大块碎片的质量是大块质量的16倍，大块质量是次大块碎片质量的16倍，后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体学带来了意想不到的收获。“碎花瓶理论”不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗？
如果我们在生活中善于发现，善于思考，我们也可能成为伟大的人们，但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。
如果我们仔细聆听我们的世界，世俗繁杂的声音也可能是一首歌，鱼儿畅游水底留下活泼的声音，乌儿飞过天空留下美丽的声音，战士冲上战场留下胜利的声音，这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。
善于思考不应该只存在于学习的舞台上，更应该像插了翅膀的乌一样飞到世
界的各个角落，让世界无处不充满思考，让善于思考无处不在。
人生的道路上荆棘丛生，如果带上了善于思考这把利剑，我们人生必将精彩，让我们的生命之花在人生之树土开花结果，形成年轮，一轮又一轮，思考是开往春天火车的一张车票。
站在十八岁的门口
青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当作响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟人生。
我的生日恰好在七月，跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼，这份成年礼更显沉稳和智慧。
站在十八岁的门口，朝后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去，文学名著，给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，他们是孤苦绝望时的良师益友；自然科学，让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽，激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行！
感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标！
站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧！现在，我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。
也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望！
站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。
站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：
把帆留给风，
把桨留给浪，
把船长的位置留给我！
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『伍』 要写一个关于美的作文，什么题目最好
关于美的作文题目
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧!我们的身边无处不是美啊!
作家艾青曾经说过;"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”是呀,美是需要我们去发现的,只有你拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美,拥有美.
或许你会在不经意间失去美,那是因为你不懂的去寻找美,任何人任何事物都有着他美的一面,不要因为一点缺憾而否定了他的美.这点,在生活中是很常见的,也是我们任何人或许都曾犯得一个错误.
——曾经有一个人,他才学横溢,但却生活得很清贫,一身衣装破破旧旧,他一人四海为家,可他却非常希望能得一位好友.在他的旅途中认识了两个人,于是,他萌生了和这两人结为朋友的念头.他将想法告诉了其中的一人,可这个人听说了他的想法后摆摆手就拒绝了,此人看到的,只是他外在的贫穷.他并没有就此罢休,便又向另一人说明来意,这次,他在这个人这里得到了肯定,是他获得了一份真挚的友情,当然,这个人也得到了同样的回报,他们快乐的生活着.第二个人得到了生活中的“美”,而第一个人呢,却因为他一点点的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,这种人难道不是愚昧的么?
美,存在于我们身边,存在于我们身边的任何一件事,一个人,一个物中
——当你俯身拾起地上的纸屑后,对自己说一声“我真美!”；当你帮助他人解决一个麻烦后,对自己说一声“我真美!”；当你取得优异的成绩后,对自己说一声“我真美!”；当你……
美,就在我身边.也在你身边,在我们大家的身边,亲爱的朋友们,让我们具有一双会发现美的眼睛,从身边一点一滴的美中,获得更多的快乐,幸福吧!
『陆』 以美为话题的作文题目100字
【美无所不在】
人世间有许许多多的美：路旁小草随风摇曳是美；壮阔澎湃、倾泻而下的瀑布是美；志愿者们投入工作努力的背影也是美。美，是无所不在的。
秋来，走在人行道上，观看随季节变化的栾树，黄花红果交织在一块儿，是一种美。夜晚，全身躺在柔软的草地上，观赏满天的星斗，是一种美。旅游时，站在山峰，俯瞰远方的景物，享受迎面而来的微风，或看着日出的惊奇、日落的温柔，也是一种美。这些都是属于自然景观的美，此外，人世间还有一种美，是人与 人互动、互助的美。生活中，父母亲、各行各业忙碌而认真，毫不保留、默默的为他人付出的背影，或者义工在照顾老人时，脸上流露坚定、关爱的表情，也是一种美。这些美是感动人心的、使人动容的。
感受美，是人与生俱来的本能，更是滋润、提升、丰富心灵的补剂。“万物静观皆自得”，有人说：“用欣赏的角度看生活，便会发现到处都是美！”然而，有些人却丧失了美的感受能力，以至于身在“美”中不知“美”，这种生活方式将会使生命枯燥乏味，一点惊奇之感都没有。我始终相信每个人都喜欢欣赏美的事物， 不管是赏花、赏月、赏山、赏云，甚至是欣赏人的内在气质，都能感受一种令人心头为之一振的美。
现在，不妨就赶快亲近、观赏身旁美的的事物，因为，美，是无所不在的。
『柒』 美的作文题目
美的瞬间这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样. 骑车来到十字路口,红灯亮了.无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树.它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证.因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动. 不知道这树的名字.我只记得,我第一天到阿婆家的路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊!而现在,那叶子已变得红红火火了.一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干.不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛想挣脱树干对它的束缚.树干似乎并不想让它离开,仍然顽固的坚持着.而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的摇晃着.又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展现在我们面前.我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然--它自由了! 我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞.为了自由,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒. 我想它是幸福的! 我想,我也是幸福的.我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人. 绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍不住回头张望.风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的句子…… 美的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒……
『捌』 以美为话题的作文的题目
话题1 我的愿望（或理想） 我最大的愿望就是，我能过上衣食无忧的宽裕生活，我挣的钱回能够让我和答我的家人天天吃上西红柿炒鸡蛋，这道菜的做法是…… 话题2 我的学习生活 我认为，作为一个大学生，我们的学习生活不应该仅仅局限在课堂上，除了课堂知
作文,话题
话题1 我的愿望（或理想） 我最大的愿望就是，我能过上衣食无忧的宽裕生活，我挣的钱能够让我和我的家人天天吃上西红柿炒鸡蛋，这道菜的做法是…… 话题2 我的学习生活 我认为，作为一个大学生，我们的学习生活不应该仅仅局限在课堂上，除了课堂知
『玖』 作文题目……的美
当你看到这个题目时，你一定会羡慕我有一个让人一想到她就心中充满甜蜜的老师。她就是我的班主任——王洁老师。
王老师个子中等，脸色红润，丰盈健康，两只大眼睛炯炯有神深如大海。扎着一个长长的马尾辫，脸上总是洋溢着迷人的微笑。这微笑有时好似一轮和煦的阳光放射出爱的光芒；有时好像一缕轻柔的春风吹散我的烦恼；有时更像一盏明灯照亮我前行的路……是那样让人难忘！
王老师的笑充满着鼓励。在最近的学校晨会上，大队辅导员宣读的上次征文——《我怀念的母校》作文获奖名单。我和高宜然同学代表我们班参加了这一次比赛。“吴晓茹，鼓励奖。张高泽，鼓励奖······”一个个陌生的名字从大队辅导员的嘴唇中滑过。“胡玉春，三等奖。袁丽华，三等奖。”我急得头上大汗淋淋。要是每一滴汗水都是一颗金豆豆的话，我肯定比李家豪和比尔·盖斯还要富!三等奖报完了，没有我；二等奖报完了，还是没有我！我急得左脚踩右脚，右脚踩左脚。听老师说一等奖只有两个人时，我已经快崩溃了，轻轻一碰就会倒下。“王泽扬，一等奖！”顿时，我便成了全班的焦点，就如一个战斧巡航导弹准确的打在了我的身上，让我茫然不知所措。“王泽扬，王泽扬，王泽扬······”我一遍遍揣摩这个名字，觉得它是那么的熟悉。“王泽扬，真的是你，快上去吧。”我如梦初醒，赶忙分开人群，一路小跑跑上了国旗台。当我接过奖状的时候，不由得四处观看起来。只见国旗台下，站在一个个整齐的方阵，都在向我以及获奖的兄弟们鼓掌。啊，我看到了一个心动不已的一幕：只见我们的班主任王老师正在向我鼓掌。只见她那白白的脸上，洋溢着微笑。我顿感一阵眩晕。王老师竟给我鼓掌，竟给我微笑！那微笑如同一朵绚烂的牡丹热烈奔放，荡起我自信的风帆。在归队后，我回味王老师的微笑。不禁兴奋起来，从王老师的脸上，读出了喜悦，自豪，鼓励！啊，我永远会记住在我快乐时和我一起分享快乐时，老师的笑容。
王老师的笑包含着无尽的关爱。记得低年级时有一天，我因为早上吃得太多和因受了感冒，把一些发酸的食物吐在了桌子上和地上。顿时，班上便弥漫着恶臭的气味。大部分同学不是捂住口鼻，就是敬而远之。我只得尴尬的在那里站在，束手无策。这是，王老师微笑地向我走了过来。没有说什么，默默地把地上的脏东西清理掉，又拿起抹布亲手帮助我清理桌面。我低着头，不好意思起来。王老师好像看出了我的心思，一边擦着桌面还一边故作轻松的说;‘上回我也像你一样吐了个天翻地覆，地覆天翻，没关系的。刚才是不是不舒服？吐完后应该就会舒服些。“您还问我要不要家长来接，我说能坚持时，您才放心地继续上课。哦，王老师，你此时的笑容就像一团火焰，在寒冷的冬天给我带来浓浓的暖意······
王老师的笑有时有点诡异。有一次，我们班进行大扫除。下课后，我们便拎着扫把来到了班级。啊，星期一还干干净净的班级到了星期五就变成了一个人去楼空的“菜市场”，不仅地下布满的纸团、纸片，还有易拉罐、果皮，但更可怕的是，地上还有厚厚的一层灰！“干！”随着组长一声令下，我们便各自为战、分头行动起来。“慢！”一个声音阻止了我们。我们回头看去，只见王sir站在了门口。“地上的灰尘这么厚，你们难道不洒水吗？”我们回答道：“老师，你是存心害我们嘛。您以为我们不知道灰尘上洒水等于火上浇油啊？”王老师见话已说到这个份上，只好摆摆手作罢。“沙沙沙，沙沙沙，”班级里顿时传来了扫地声。不一会儿，教室又传来声音。这回可不是扫地声，而是一声“啊切。”这一声可谓是捅了马蜂窝，班级中又传来一声又一声的喷嚏声。几秒钟后，我们一个接着一个从教室中冲了出来，难受得咳了起来。“啊切！”“啊切！”“啊——切！”由于地上没有洒水，导致地上厚厚的灰尘都被扬了起来。教室里一下子就“烟雾弥漫”、黄沙满天，我们的头上也落了一层厚厚的灰尘，导致原本乌黑发亮的头发变得白如雪花，好像一下子就到了“人到七十古来稀”的年龄，一个个化身成了“圣诞老公公”和“圣诞老奶奶”！情况发生时，我们还试图稳住局面，但到后来，我们实在呛得要死，又见组长到头逃跑，便托着“武器”，一个个“败下阵来”。
我们正在狼狈不堪掸身上的灰尘时，我发现王老师站在教室的后门正看着我们，脸上露出诡异的笑容，嘴角掠过一丝怜悯，一丝幸灾乐祸，一丝责备……王老师一边用手扶着栏杆，一边笑着说：“哈哈哈，让你们不听我的，现在吃苦头了吧？‘不听老人言，吃亏在眼前’！”老师边说边伸手掸去我们头上的灰尘。王老师的一席话，让我们原本的满腔懊恼平息了，取代而之的是一脸的羞愧。啊，王老师让我明白了，“不听老人言，吃亏在眼前”，这个道理。
王老师的笑容就像三月的微风，时时的抚慰我幼小的心灵，让我在小学的学习、生活中感受到春天的温暖、夏天的热烈、秋天的萧瑟、冬天的严寒……再过三个月我即将离开我的母校——西园新村小学，离开我的六（5）班，离开我的班主任王老师。但王老师的笑容就会像一幅幅珍贵的照片定格在我的脑海，珍藏在我的心中。它给我无限的温暖，无尽的信心，无穷的力量。她就是我心中最美的老师。