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勇于不敢的作文素材

发布时间:2021-03-13 18:54:42

『壹』 勇于不敢 写篇作文

勇于敢,则杀。勇于不敢,则活。勇于奉献,不敢轻言牺牲。勇于布施,不敢奢望回报。勇于去爱,不敢期待必成。勇于以生相许,不敢以死相殉。

读《老子》,读到“勇于敢则杀,勇于不敢则活,大吃一惊,恍悟若有所悟。

原来,勇敢,“勇”与“敢”并不是一回事。

这个世界上,勇的人很少,敢的人太多,故心活的少,心死的多。

勇者是不争的,谦和的、柔软的、包容的、无为的。

敢者是争夺的、傲慢的、刚强的、狭窄的、无所不为的。

勇而不敢,才是好品质的。

老子好几次说到“不敢”的重要,他说:

盖闻善摄生者,陵行不遇凹虎,入军不披甲兵,凹无所投其角,虎无所措其爪,兵无所容其刃。夫何故?以其无死地。

[善于珍惜生命的人,在深山里行走,不会遇到犀牛,老虎的攻击,在军队中作战,也不会被兵刃杀伤,但没有落角之处,恶虎虽猛,也没有用爪之所兵刃虽利,也对他没有使用的时机,因为善于摄生的人,不会让自己落入死的绝境。]

勇而不敢的人会创造出一个弹性、一个空间、一个可能、一个转机、不致于像勇而敢的人陷入绝境。

庄子《秋水》篇里更进一步地阐明这个道理:

至德者,火弗能热,水弗能溺,寒暑弗能害,禽兽弗能贼。非谓其薄之也,言察乎安危,宁于祸福,谨于去就,莫之能害也。

[得道的人,火不能使他热,水不能使他沉溺,严寒、酷暑不能伤害他,禽兽不能侵犯他。并不是说他触犯这些东西不受伤害,而是他在安危中能明察,在祸福里心地安宁,在进退小心谨慎,根本就不会受害。]

他是那么自得呀!不论进退屈伸,都能不离于大道!

因此,迈向道法的人,虽不敢做莽夫、不敢争权夺利、不敢虚掷一生、不敢红尘随浪,却应该勇于觉察,勇于追求宁静,勇于谨小慎微,这才是真正的勇。

《老子》还有一句话,可以做为学道者的人生座右铭:

我有三宝,持而保之。一日慈,二日俭,三日不敢为天下先。慈故能勇,俭故能广,不敢为天下先,故能成器长。今后慈且勇,含俭且广,舍后且先,死矣!

[我有三件至爱的宝物,一直随身珍惜着,一是慈爱,二是俭朴,三是不敢居于天下人之先,慈爱,使我想保护众生,自然生起勇气,俭朴,能蓄精积德,所以能广大,无所不包,不敢居于天下人之先,不骄傲、不失群、不孤寡,与万物合一,就能成为万物之长了,如果舍弃慈悲,只求勇敢,是死路一条,舍弃俭朴 ,只求广大,是死路一条!不能居人之后,只想争先,也是死路一条!]

“慈爱、俭朴、不争先”应该是每一从位禅者的信条吧!

在我们的人生里,有许多的勇气,也有许多的不敢,“勇于不敢”并不是怯懦,而是知道柔弱胜刚强、宁静胜躁动、细谨胜粗野,创造了一种持盈保泰、大直若屈的人生态度。

勇于奉献,不敢轻言牺牲。勇于布施,不敢奢望回报。勇于去爱,不敢期待必成。勇于以生相许,不敢以死相殉。勇于创造事功,不敢执着成败。勇于自悟自明,不敢自伐自矜。……………….

人生的思维如是,勇是油门,不敢是刹车,善于驰骋的人,油门与刹车都是同样重要。

『贰』 道德经勇于敢则杀,勇于不敢则活作文

勇于敢则杀,勇于不敢则活。此两者,或利或害。天之所恶,孰知其故?天之道,不争而善胜,不言而善应,不召而自来,殚然而善谋。天网恢恢,疏而不失。

勇气如果用在逞强好胜上就会遭到诛杀;只有忍辱负重、收敛锋芒、安静谦和的勇气才能生存。这两种勇气,有的得到上天的护佑,有的遭受上天的惩罚。上天的好恶,又有谁能知道它的标准呢?上天的法则就是:不用争斗却善于取得胜利;不用宣扬自然是人心所向;没有强制的号令自然成为万物的归宿;平和自然而众生各安其位,一切安排都在不言中。这种法则大到包罗万象,好象不严密、不精确,却没有谁可以摆脱它的控制。“勇于敢则杀,勇于不敢则活”。老子这里提到的勇气有两种:一种是“勇于敢”;一种是“勇于不敢”。第六十七章说:“慈,故能勇”。可见,真正道所提倡的“勇”是来源于“慈”的,是以“慈”为根本的。那么以“慈”为根本的“勇”又是怎样的呢?就是“勇于不敢”。“勇于敢”一般来说就是争强斗狠,最终的结果不是杀伤别人就是杀伤自己。杀伤自己固然不好,杀伤别人从长远来说也是杀伤自己,因为种下了杀机。“勇于敢”是不讲“慈”的,所以是非道的行为,“勇于敢”的结果必然是遭到诛杀。“勇于不敢”就是勇于坚守“道”。“不敢”的意思就是在任何情况下都不敢触犯“道”。这比通常意义的“勇敢”需要更多的勇气。举个极端的例子:如果有人以你的生命为要挟逼着你去杀人,你是去杀还是不杀?不杀,立刻就是死;杀,至少暂时可以活着。杀和不杀,哪一种是“敢”,哪一种又是“不敢”呢? 真正的“勇于不敢”的含义是“宁舍身命,终不作恶”。一切取舍不是以自身安危得失为依据,而是完全地遵循于道,只做从道的角度上看应该做的事情。“不敢”的本质是“敬畏天道”。讲一个小故事:有一个声名素佳的高僧,一天有一群人来质问他,说他让当地一个姑娘怀孕生子了。他当然可以不承认,但是他知道如果他不承认,姑娘、婴儿和姑娘保护的情人有可能都要死。所以他的选择就是承认这个婴儿是他的孩子。结果首先是被暴打一顿,差点被活活打死,好不容易恢复过来他还必须承担起这个婴儿的抚养责任。于是他用了十几年含辛茹苦、忍辱负重地把婴儿喂养大。直到那个冤枉他的姑娘良心发现承认自己的罪过,他所做的也不过是把已经长大的孩子还给他的父母。“勇于敢”和“勇于不敢”光从字面上去看没有任何意义,要明白“勇于敢”和“勇于不敢”这中间区别的实质内容才是最重要的事。“此两者,或利或害。天之所恶,孰知其故?”“勇于敢”和“勇于不敢”,天所给予的是截然不同的两种待遇,为什么呢?因为“勇于不敢”才是“同于道”——符合天道的,所以“道亦乐得之”。“勇于敢”只是非道的妄为罢了。冥冥中主宰万物的天道又是怎样是呢?就是:“不争而善胜,不言而善应,不召而自来,殚然而善谋。” 勉强地翻译一下,就是:不依靠争斗也不必去争斗却善于取得胜利;不用宣扬自然是人心所向,于无声无息之中而报应丝毫不爽;没有强制的号令自然成为万物的归宿;平和自然而众生各安其位,一切安排都自然顺畅、天衣无缝。 天道的一切都是依循自然的。不争而善胜,就是“以其不争,故天下莫能与争”的道理;不言而善应,就是“天降甘露,民莫之令而自均”的道理;不召而自来,就是“执大象,天下往。”的道理;殚然而善谋,就是“天网恢恢,疏而不失。”的道理。“天网恢恢,疏而不失”。这是现在最常见的一句话。每当有大贪巨恶落入法网,人们都会这么说。其实天网比任何法网都要精密和严格。天网——大道至简之处,其实就那么人人皆知的几条——真所谓“甚易知,甚易行”。但是有多少人能坚守奉行呢?总是自以为聪明,可以一手遮天,心怀侥幸,以逞私欲。自古以来,顺道者昌,逆道者亡。敬天者生,逆天者死。这就是自然规律,看起来好象不起眼,谁犯了都逃不脱。两千多年前老子的语录至今仍旧光华灿烂。

『叁』 勇于不敢800字议论文

勇敢(拼音:yǒng gǎn),汉语词汇。指人们有勇于敢为人先的精神或气质。敢为人先不是每个人都具有的气质,只有那些有勇气的人,有勇气敢为人先的人才能被称作是勇敢的人。勇敢是个中义词,好人可以勇敢,坏人也是可以勇敢。也有同名专辑。
1. 有勇气,有胆量
《庄子·徐无鬼》:“筋力之士矜难,勇敢之士奋患。”《史记·刺客列传》:“至齐,齐人或言聂政勇敢士也,避仇隐於屠者之闲。” 清 魏源 《陶文毅公神道碑铭》:“天子震悼,诏以公任事勇敢,不避嫌怨,堪式百辟。” 沈从文 《从文自传·我所生长的地方》:“城乡全不缺少勇敢忠诚适于理想的兵士,与温柔耐劳适于家庭的妇女。”
2. 指勇敢的人。
《汉书·赵敬肃王彭祖传》:“彭祖上书冤讼丹,愿从国中勇敢击匈奴,赎丹罪。”《周书·侯植传》:“植乃散家财,率募勇敢,讨贼。” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五:“募勇敢,练乡兵。”
3.不怕危险和困难,有胆量,有勇气。
《新华字典》对“勇”的解释为“有胆量,敢干,引申为不畏避,不推委”;《新华大辞典》对“勇”的解释为“胆大,敢于向前,泛指胆量,果断向前”。《新华字典》,《新华大字典》和《现代汉语词典》对“敢”的解释都是“有勇气,有胆量”。而《现代汉语词典》对“勇气”的解释为“敢作敢为毫不畏惧的气魄”,对“胆量”的解释为“不怕危险的精神,勇气”。由上总结“勇敢”最重要的含义是:不怕危险 果断向前 敢作敢为 毫不畏惧。

『肆』 求 勇于不敢的作文素材 谢谢

可以写,电视上一些节目,如果往下答题,能得到更多奖金,如果答错将一无所获,所以,选择止步

『伍』 犯错了不敢承担的作文素材

人是相对的。
有些人总是先找别人的错误,死不承认自己有错(即使自己真的不对回),这种人纯答属没责任心,在逃避责任。
有些人虽然先说别人有错,但最后才承认自己做的也不对,这种人虽然也在推卸责任,但是他是一种自我保护行为,他明知自己有错他不否认,先指责别人的错,那么他的心里会觉得其实自己的错会更小一点。
有些人就很坦然了,自己犯了错,勇于承认和承担后果,很有责任心。即使别人也有不对,他会宽容对待。
当然,如果一个人他真的没错,而世人多说他做错了,这种情况也是有的,所以他说的不是借口,只是你们都不信。
还当然,犯错的人实在可恶,错了不知道知错就改,还找借口,这种人人品不行啊。
其实吧,人在犯错的时候总是认为自己是对的,或碍于面子不会承认错了,所以就会解释或者狡辩。这种解释或狡辩被人认为是借口。

『陆』 求写勇于不敢的作文事例

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。
--题记
“啪!”爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”
我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不!”
“什么?你……”父亲气急了,不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。
门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?
我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去……

『柒』 司马迁勇于不敢议论文

司马迁是中国汉代伟大的历史学家和文学家,他在逆境中奋发,终于完成了《史记》,给后人留下了一份珍贵的文化遗产。 司马迁38岁那年,继承了父亲的太史令官职,开始大量阅读各种史书,整理历史资料,经多年苦心准备,正式开始《史记》的编写工作。不幸,灾祸突然降临。公元前99年,司马迁因同情降将李陵,被汉武帝处以残酷的宫刑。这使司马迁在肉体和精神上遭到极大的痛苦,在人格上遭到极大侮辱。对此奇耻大辱,司马迁痛不欲生,几次想要自杀。但古人逆境奋发的事迹激励着他。他想到:周文王被关禁,写了一部《周易》;孔子周游列国时被困在陈蔡,编了一部《春秋》;屈原遭放逐后,写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,还写《国语》;孙膑的膝盖骨被剜掉,写了一部《兵法》。在前人发愤成功的精神鼓舞下,司马迁忍受着精神和肉体的双重痛苦,将个人屈辱置之度外,继续投入《史记》的编写工作。经过前后几十年的努力,司马迁终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,开创了我国传记史和传记文学的先例。 人生不可能总是一帆风顺,重要的是把逆境变为前进的动力。逆境往往可以锻炼人的意志,助人成熟,催人进取。能够正视逆境,与逆境抗争的人,一定能锻炼出坚强的意志和百折不挠的勇气,这正是成才必不可少的个性品质。

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