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温故而知新话题作文

发布时间:2021-03-13 12:39:13

Ⅰ 以温故而知新为话题写作文怎么命题

"温故而知新来,可以为师矣源".
这一句是论语四则中的一则,每当我读到这一则是,我就想起有关自己的事情。
当我第一次学画画的时候,画得乱七八糟,因为我那时只有四岁半,什么都不懂,刚学了一天,就想打退堂鼓,可是妈妈用各种各样的方法来激励我画画,我记得,有一段时间,我生病了,病得很重住院了,什么补习班都没上,就连正课也没有上,一直在医院呆着,当我出院以后,补习班的课已经上完了,第二学期我再去学画画的是后,我已经忘记了最初的基础,但老师十分耐心的帮我,教我,我也很细心地学,机过这反反复复的练,学,和老师的帮助下,我的画画的十分出色。
在我们的生活中,有许许多多的事情,只要我们深一步的去了解它,去感受它,那们什么问题都不在话下。

Ⅱ 温故而知新的话题作文 题目自拟

“温故而知新,可以为师矣.”这句出自《论语》的千古名言,我反复诵读,回味无穷.
在还没有接触《论语》之前,我是一个自作聪明的的女孩,学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍,回家后就再也不回顾了.老师检查时,也能凭借“小聪明”说出个一二来,“瞒天过海”.
有一次,要月考了.老师在黑板上写了几个字::“温故而知新”,说:“这是《论语》中的一句话,意思是学习新知识过程中,要时常温习以前学过的知识,这样学习起来才愉快轻松.凡平时做到这点的同学,考试就能考出好成绩.”我满不在乎地看了看那几个字,并没有放在心上.发下试卷时,我就傻眼了,发现有一道题不会做,老师上课时讲过,课后自己没有再复习,现在怎么也记不起来了,这道题可是五分呀!我着急了,一会儿闭目沉思,一会儿抓耳挠腮,恨不得马上回到课堂上,重新听听老师的讲解.我虽然绞尽脑汁,冥思苦想了半天,可还是徒劳无功,只好带着满腹遗憾交上了试卷.等到公布成绩那天,我真是心乱如麻,忐忑不安,“尹童,89分!”霎那间,仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我,我真是无地自容啊,恨不得地上有个缝能钻进去躲起来,脸也羞得通红.因为我平时的考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深谷,我难过极了.
后来,在我无意间翻阅《论语》时,一眼就看到了老师讲过的那句话:
“温故而知新,可以为师矣.”我沉思了很久,想想自己的学习成绩,忽然,觉得茅塞顿开,明白了许多道理.我把这句话写在课本的扉页上,做为警语,时刻提醒自己.

Ⅲ 温故而知新 作文 600字

温故而知新,可以为师矣.”这句出自《论语》的千古名言,我反复诵读,回味无穷.
在还没有接触《论语》之前,我是一个自作聪明的的女孩,学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍,回家后就再也不回顾了.老师检查时,也能凭借“小聪明”说出个一二来,“瞒天过海”.
有一次,要月考了.老师在黑板上写了几个字::“温故而知新”,说:“这是《论语》中的一句话,意思是学习新知识过程中,要时常温习以前学过的知识,这样学习起来才愉快轻松.凡平时做到这点的同学,考试就能考出好成绩.”我满不在乎地看了看那几个字,并没有放在心上.发下试卷时,我就傻眼了,发现有一道题不会做,老师上课时讲过,课后自己没有再复习,现在怎么也记不起来了,这道题可是五分呀!我着急了,一会儿闭目沉思,一会儿抓耳挠腮,恨不得马上回到课堂上,重新听听老师的讲解.我虽然绞尽脑汁,冥思苦想了半天,可还是徒劳无功,只好带着满腹遗憾交上了试卷.等到公布成绩那天,我真是心乱如麻,忐忑不安,“尹童,89分!”霎那间,仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我,我真是无地自容啊,恨不得地上有个缝能钻进去躲起来,脸也羞得通红.因为我平时的考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深谷,我难过极了.
后来,在我无意间翻阅《论语》时,一眼就看到了老师讲过的那句话:
“温故而知新,可以为师矣.”我沉思了很久,想想自己的学习成绩,忽然,觉得茅塞顿开,明白了许多道理.我把这句话写在课本的扉页上,做为警语,时刻提醒自己.
从此,我就每天坚持复习功课,不明确的知识就查阅资料或者询问老师、同学,有所感悟的地方就提起笔来标标画画或记录积累.可时间一长,我这颗心又有些浮躁起来.那是一个秋天的晚上,我写完作业了,正准备复习白天学过的内容.这时,楼下传来小伙伴嬉笑玩耍的声音,我贪玩的心一下子躁动不安起来,放下课本,就乡冲出房门,可一低头,不经意间看到了课本上自己亲笔写下的“温故而知新”,刚刚迈出的脚又收了回来,可想玩的念头就像杂草一样在心中肆意横生:好久没玩了,就玩一个晚上,对学习不会有多大影响吧!转念一想:学习贵在坚持,“温故而知新”不可半途而废,要养成良好的学习习惯,才能通过“温故”学到新的知识.想到这里,我平静了一下心情,回到书桌前坐下,心里充满了自信,拿起课本,埋头苦读起来.
功夫不负有心人,在第二次月考中,我取得了全年级第一名的好成绩,同学们都向我竖起大拇指.
“温故而知新,可以为师矣.”让我受益匪浅.不仅使我养成了良好的学习习惯,也给予了我人生的启迪.

Ⅳ 你好,老师我想问一下,温故而知新为话题写一篇作文,不知道怎么写

“温故而知新”翻开《论语》最短的一句就是“温故而知新”,所以我最喜欢它,之后一番经历使我更是对它肃然起敬。“明天准备考试,同学们回去复习。孔子说过‘温故而知新’。”老师紧张地宣布着。“这首诗的意思是……”我正在复习,忽然窗外传来一阵欢笑声,我拉开窗帘,往下一看。原来是邻居家的小妹妹在玩跳皮筋!我心里发挠骚了,好想下去显露显露。我心里捣鼓着:“下去玩吧,反正以前的只是学过不会那么容易忘的,又不是健忘症;不去玩,我心里憋着难受,也复习不好;那如果明天考不好?…不会的我的记忆力那么好!”不管三七二十一,我如箭离弦似的冲了出去。游戏终于结束了,我玩得大汗淋漓,累得趴在床上睡着了,眼睛睁开时已经天亮了。我到学校刚想那语文书起来复习,只见老师拿着一叠试卷宣布考试。考试开始了,没想到被第一题生字小子打败了,按课文内容填空也如一只拦路虎对我虎视眈眈。我一会儿闭目沉思,一会儿抓耳挠腮。我恨不得马上回到课堂上,重新听听老师的讲解;恨不得回到考试前晚,好好复习课文。我虽然绞尽脑汁,可还是徒劳无功。最后只好硬着头皮交上去。试等到公布成绩那天,我真是心乱如麻……“主爱,89分!”霎那间,仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我,我真是无地自容啊,恨不得地上有个缝能钻进去躲起来。因为我平时的考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深谷,我难过极了。“温故而知新”,我反复诵读着,不断反思着。学习新知识过程中,要时常温习以前学过的知识,这样学习起来才愉快轻松,才能取得好成绩;哎,不听孔子言,吃亏在眼前。我把“温故而知新”写在课本的扉页上,做为警语,时刻提醒自己。功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了全年级第一名的好成绩。“温故而知新”,话语简短,却引领着我的成长。

Ⅳ 作文是温故而知新的卷子

古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话:“温故而知新。”它的道理是:人们读书往往只读一遍,这种读书方式,只能看懂了表面意思,却不能了解它在内在的意思和更多的知识。“狼牙山五壮士,纵身跳下山”,从表面理解是:狼牙山五壮士英勇无比。而内在意思反映了:正义必将战胜邪恶。共产党带领解放军牺牲了多少战士,才换来今天的幸福日子。而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念,如果你再读一遍,我坚信,你会发现更多的道理。 读书就是这样一遍一遍的,从肤浅到深奥。到现在我还读一些儿时觉得不好看的书,但现在的感受却与从前截然不同,虽是一本儿童读物,但写法和构思都有一种极其深奥的变化,就这样反复的读这些书,我受益匪浅,书就是这样的。现在有的人还不时地看《小儿郎》,因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向。
“温故而知新”仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古

Ⅵ 以''温故而知新’'为话题的作文,题目自拟怎样拟题目

以''温故而知新”为话题的作文,推荐的自拟题目有:

1、论复习的重要性。

2、学习中的好方法。

3、温习的几大好处。

4、今天,你复习了吗?

5、复习,让学习事半功倍的好帮手。

6、如何高效复习,才能在学习中受益。

7、温习的几大误区。

Ⅶ 成人高考作文 (请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少

。。。。这个是练习还是要作弊的。。
我待会尽量弄一篇出来,我先去吃饭哈。。
然后悬赏能弄高一点吗

Ⅷ 以温故而知新为话题的作文题目

“温故而知新”,顾名思义就是温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟(这是中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人孔子的名句)。记得去年9月,我刚上初中时间不久,就经历了第一次月考。我认为月考只是一次普普通通的测试而已,我们读小学6年时间经历的大大小小考试无数。因此,我却不屑一顾,独自在课桌上赶着作业,心想赶完作业就了事了。
结果出乎意料:等到公布成绩的那天,我完全傻眼了,考了个不及格。我体会到了什么叫不知所措,什么叫一脸茫然。此时的我的脸红一阵紫一阵不知放在何处,真想一头钻进凳子下的瓷砖里。于是我在心里暗暗地告诫自己:“再也不能这样下去了,一定要考个好成绩”。于是,我悄悄地向同桌请教了一下,她却告诉我“谁叫你学完就完了,考前不复习,一直赶作业,能考好才怪呢!”听了她一番训话之后,我感到挺内疚。并且,这是我自己不复习造成的,怪谁呢?后来,我从平时的学习中不断地总结经验、查找不足。每天放学回到家,我都会把当天的笔记本拿出来,对照书中的例题,读懂、弄通后再做作业。这样一来,既节省了做题时间,又提高了做题速度。而且在做不来题的时候,还可以翻开笔记对照着,弄清“卡壳”的原因,直至把作业完成好为止。

实在做不出来的题,第二天一早就去办公室问老师!时间一天一天的过去了,我就这样坚持着,从中体会到了学习的乐趣。过了一段时间,我找到了许多学习的窍门。尽管老师上课都要给我们复习,但是一回到家,我还是像以前那样认真、专心的复习。生怕那个死角没有复习到,生怕那个地方没有弄明白。时间一天天过去,我仿佛体会到“温故而知新”的含义,学习的热情日益高涨。

终于到了半期考试的时间,终于到了收获知识的时刻,我怀揣着喜悦走进考场,信心百倍地走进那个曾经让我不及格的地方……一周后,成绩下来了,这次考试,我考取了优异成绩。第一次的考试失败让我明白了“温故而知新”的道理。在以后的学习中,我时常把第一次失败作为自己学习知识的深刻教训,只要在学习中有自满情绪,我就会用孔子这句“温故而知新”的话来告诫自己:只有把知识掌握牢固,从中得到启示或感悟,才能对知识有一种真理性概括,才能经得起阶段性和历史性检验。初中生活还有两年时间,我暗暗地告诫自己:希望自己在今后的学习中,对已学过的知识常常“温故而知新”,争取在中考时考取好成绩,不要因为自己未复习好而考差而悔恨。

Ⅸ 温故而知新为话题高中作文

孔子是我国古代著名的思想家、教育家和文学家。他勤奋好学、博学多才,写过版许多意义权深刻的书。《论语·为政》就是其中的一本。
今天早上,我翻开《论语·为政》,看见了一句好熟悉的话——“子曰: ‘温故而知新,可以为师矣。’”“这,这不是老师经常说的话吗?没意思,不看了不看了,读英语吧。”说着,去读英语了。“哇,好难呀!3级的英语真难呀!”这时,我为之一震,忙翻开《论语·为政》中那一页。——“子曰: ‘温故而知新,可以为师矣。’”这句话的意思是“复习旧的知识(指学习过的知识),能有新体会、新发现,这样的人可以当老师了。” 孔子认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。我天天读这句话,难道这么简单的道理也不懂吗?英语只有多读、多听,时常复习才能记住。我都不复习,没有把不懂的弄懂,这样,日久天长,疑问越积越多,我当然不会了。
“温故而知新,可以为师矣。”这句话使我受益匪浅 。

Ⅹ 温故而知新作文

翻开《论语》最短的一句就是“温故而知新”,所以我最喜欢它,之后一番经历使我更是对它肃然起敬。
“明天准备考试,同学们回去复习。孔子说过‘温故而知新’。”老师紧张地宣布着。
“这首诗的意思是……”我正在复习,忽然窗外传来一阵欢笑声,我拉开窗帘,往下一看。原先是邻居家的小妹妹在玩跳皮筋!我心里发挠骚了,好想下去显露显露。
我心里捣鼓着:“下去玩吧,反正以前的只是学过不会那么容易忘的,又不是健忘症;不去玩,我心里憋着难受,也复习不好;那如果明天考不好?…不会的我的记忆力那么好!”不管三七二十一,我如箭离弦似的冲了出去。
游戏最后结束了,我玩得大汗淋漓,累得趴在床上睡着了,眼睛睁开时已经天亮了。我到学校刚想那语文书起来复习,只见老师拿着一叠试卷宣布考试。
考试开始了,没想到被第一题生字小子打败了,按课文资料填空也如一只拦路虎对我虎视眈眈。我一会儿闭目沉思,一会儿抓耳挠腮。我恨不得立刻回到课堂上,重新听听老师的讲解;恨不得回到考试前晚,好好复习课文。我虽然绞尽脑汁,可还是徒劳无功。最后只好硬着头皮交上去。
试等到公布成绩那天,我真是心乱如麻……“主爱,89分!”霎那间,仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我,我真是无地自容啊,恨不得地上有个缝能钻进去躲起来。因为我平时的考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深谷,我难过极了。
“温故而知新”,我反复诵读着,不断反思着。学习新知识过程中,要时常温习以前学过的知识,这样学习起来才愉快简单,才能取得好成绩;哎,不听孔子言,吃亏在眼前。我把“温故而知新”写在课本的扉页上,做为警语,时刻提醒自我。功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了全年级第一名的好成绩。
“温故而知新”,话语简短,却引领着我的成长。

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