14江苏高考作文题目

Ⅰ 2014江苏高考作文

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

1. 同学，我看你老是问有没有跑题的事。首先，同学你题目起的不怎么出色，我估计在考场上可能一抓一把让生命不朽的。

2. 好了，谁说不写点青春就不可以的？题目中虽然很明显有点到青春的字眼，可以写，也可以不写。但是最终还是看你写什么。

3. 在生命中得到什么不朽的感悟？或者是经历了这么的事件让你的心境和眼界更上一层楼。这些感悟、境界都是不朽的。这些也可以归纳成为你作文中，让生命不朽的一个部分。这些写就很明显为你的作文服务了，分值也不会低到哪里去。如果你找到比文中观点的青春让生命不朽的论据也是可以的。题目之所以说青春是不朽，知识想引导你多想想到底有什么东西让我们的生命不朽。这就很考你功夫了。

4. 最后的一个观点存在两面性。我们课文中也学到了“知不可乎骤得，托遗响于悲风”的古文，我们从这里可以联系课文，从个体的生命历程出发，以自己或者是身边他人的岁月故事来展开对生命不朽的追问和探索。你可以从个人这一个点联系到群体，社会这个面。社会也有它的寿命，也有它的青春。所以从这里说，你写不写个人的青春其实也无所谓了。让生命不朽，是你的立意，题干中有人说只有青春是不朽的，那是他的观点，你可以不认同，从而不写青春。没事的。

5. 《让生命不朽》其实这个很多内容写，只要紧扣不朽与生命的关系，再点到何为不朽，如何不朽，这里就是要表明你的观点就可以了。

6. 最后啊，你就别太担心了，高考的作文阅卷是有两个老师以上阅卷的，而且得分还是按照最高的来评。所以不必太担心。相信自己可以的！！
   

Ⅱ 2014江苏高考语文作文立意

作文题目是“什来么是不朽自”，相对而言写规律是可以的，不能算是走题也不能算是偏题，但是你说“规律”是不朽的，其实是有一点太过绝对了，不是吗？毕竟随着时代的发展，很多规律都被证明是错误的，而不是不朽的，看你举得例子吧，如果你举的例子中的规律一直没有被推翻，那么你这篇作文就没有多大问题，不要太担心了~

Ⅲ 2014江苏高考作文题是什么

2014年普通高校招生考试江苏卷作文题是：关于不朽
适用地区：江苏
有人说，没有什内么是不朽的，只容有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
原文：http://www.brlte.com/2014/0607/2263.html

Ⅳ 2014江苏高考语文作文题目

2014江苏语文高考作文题

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字文章。

Ⅳ 14年各地高考作文题目都是哪些

安徽卷抄 剧本修改谁说了算
广东卷 胶片与数码时代
湖北卷 山顶的风景
上海卷 穿越沙漠和自由
四川卷 人只有站起后世界才属于他
北京卷 老规矩
江苏卷 什么是不朽
新课标I卷 两人过独木桥
山东卷 开窗看问题
湖南卷 心在哪里风景就在哪
福建卷 空谷是悬崖还是桥梁
辽宁卷 科技改变生活？
广西卷 老王生病
重庆卷 租房
浙江卷 门与路
新课标II卷 喂食动物失觅食能力
江西卷 课内外学习探究
天津卷 假如有一款芯片

Ⅵ 今年江苏高考作文题目是什么。

智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。

Ⅶ 2014年全国各地高考作文题目的江苏

《什么是不朽》
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

Ⅷ 2014年江苏高考作文题目

【2014年江苏高考来作文】材料大致如源下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

Ⅸ 2014江苏高考作文审题立意及拟题

这个作文话题人人都能写，但是写好不容易。 总的来说，这个作文材料专导向性比较好属，有利于人才的选拔和语文教学改革。我认为这样的话题比较好，既贴近了生活，又体现了语文教学与时代潮流的交流共生，引人思考。它要求考生必须具备三种能力:阅读能力、思考能力、辨析能力，考生应当围绕什么是不朽，为什么不朽，怎样才能不朽三个角度进行思考。
在写作中应当以小见大，千万不要空洞。行文可以不拘一格，充分调动生活积累，表达自己关于对信念思考。鞠党生认为，写作中放大细节、诉说真情很重要。考生不仅要有写作意识 ，更要有审题意识，不要天马行空，不能偏离题意 ；同时，还应当有文体意识，不要东扯西拉。
就这个题目而言，可能绝大部分考生会选择写议论文，会缺少分析思考，也容易落入俗套。如果考生能够挑选一个角度写记叙文，以小见大，可能会获得更高的分数。

Ⅹ 2013江苏省高考语文作文题目

为材料作文，一群探险者进入山洞后点燃蜡烛，不料却发现一群蝴蝶，于是探险者退出，不过待他们再回来后蝴蝶已经退到更深处。

2013江苏卷高考作文为材料作文，一群探险者进入山洞后点燃蜡烛，不料却发现一群蝴蝶，于是探险者退出，不过待他们再回来后蝴蝶已经退到更深处。该段材料摘自某杂志文章，不过经过专家和文章原作者的说明，其看到的并非地蝴蝶，而是蛾子。

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险，洞穴里很神秘，他们就点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶，就离开了。几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深黑地方去了。他们在想，是不是几只蜡烛光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢。

(10)14江苏高考作文题目扩展阅读：

高考作文题的相关要求规定：

1、等级：一等（20 ~ 17分）标准：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；等级：二等（16 ~ 12分）标准：符合题意中心明确内容较充实感情真挚；等级：三等（11 ~ 7分）标准：基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实；等级：四等（6 ~ 0分）标准：偏离题意，中心不明确，内容不当，感情虚假。

2、透过现象深入本质；揭示问题产生根源；观点具有启发作用。语言生动，句式灵活；善于运用修辞方法；文句有意蕴。