1. 优秀作文题目10个
1.《7-1=0》 （"诚信"为话题）
2.《诚以养德 信以修身》
3.《一句话，一辈子》
4.《生命"诚"可贵 》
5.《背起诚信的背囊走一生》
6.《明明白白我的心 》
7.《给我一片绿阴》
8.《真的是"无用之材"吗》
9.《语文课剪影》；
10.《从手指的长短说开去》。
11.《锅碗瓢盆交响曲》
12.《刘禹锡何以调"素琴"而恶"丝竹"》
13.化作泥土更护花（议论文或抒情散文）
14.《 8 与 发 》
15.《雷锋"出国"了》
16《电脑与人脑的世纪之辩》
17《1234567 i》（"音乐"为话题）
18.《7+1＞8》（论述学习与休息的关系）
19.《真想做个差生》
20《渴望停电》
21.《自从有了你》，"世界变得好美丽"（"假日"为话题）
22.渴望生病的女孩
23.雪天，有这么一个故事
24我心中，你最重
25.《让爱做主》
26.《张开双臂，选择博爱》
27.《走出心灵中的感情误区》
28《阳光总在风雨后》
29.《改换思维方式让快乐走近》
30.《善意的谎言》
31《美丽的一击》
32.《没有芳香的花朵》
33.《路是月的痕》
34.《哥，你是捡来的吗？》
35.《有关相信自己与听取意见的故事三则》
36.《浮生若茶》
37《假如世上没有诚信》
38.《诚信，让世界充满阳光》
39.《用诚心打造天堂》
40．莫把情云遮慧眼
41.《勿为情所障目》
42.《抛开情感看问题》
43.《遭遇挫折，超越痛苦》
44.《幸福快乐在转念之间》
45.《将思维与幸福链接》
46.寓言《诚信漂流记》
47.《虎大王的悲哀》
48.《请别搬起石头砸自己的脚》
49.《都是诚信惹的祸》
50.《带着诚信上路》
51.《诚信，爱你没商量》
52.《倾听心灵的钟声》
53.《月若有情月长吟》
54.《心星点灯》
55.《理解是路 爱是桥》
56.《生命岂能被痛苦占据》
57.《只是有一点痛而已》
58.《拍卖诚信》
59.《人生也是一张答卷》
60.《打开"第三只眼"》
61.《一花一世界》
62.《阳光很活泼》
63.《与诚信同行》
64.《点一盏心灯》
65.《倾听心灵的钟声》
66.《争渡！怎渡？》
67.《你快乐，我快乐》
68.《"爱"在心口难开》
69.《十减一等于几……》
70.《雪化了以后是什么？》
71.《拷问灵魂》
72.《黛玉，你为谁愁？》
73.《让快乐多一条腿》
74.《我是一只想死的"老鼠"》
75.《近墨者未必黑》
76.《千里马也会失蹄》
77.《选择牢笼》
78.《孙悟空下岗记》
79.《"诚信"漂流记》
80.《狼的辩护词》
81.《留给子孙们的一封信》
82.《"李鬼"打假》
83.《千里马变成推磨驴》
84.《向前看与向钱看》
85.《扶贫与扶志》
86.《打假与假打》
87.若为人生故，诚信不可抛
88. 《收起你的冷漠》
89.我拒绝记忆移植
90.点一盏心灯期待诚信
91.《何不背水一战》
92.《敢问路在何方》
93.《与自己干杯》
94.《倾听自己的心跳》
95.《请举起你手中的剑》
96.《光辉岁月--高考冲刺纪实》
97.《你的、我的、大家的》
98.《跟往事干杯》
99.《有故事的人》
100.《当我又为你流泪》
101.《成功的催化剂》
102.《心灵的翅膀》
103.《世界因你而精彩》
104.《寒冬中一轮暖阳》
105.《给自己一个微笑》
106.《冬日暖阳》
107.《吃亏是福》
108.《越过你心中的墙》
109.〈如果阻碍是把椅子〉
110.《〈希望〉黑暗中的一丝烛光》
111.《我和未来有个约会》
112《有一种力量叫希望》
113.友谊：《干杯，朋友》
114.《牵挂你的人是我》
115.《一路有你》
116.《一起走过的日子》
117.《同桌的你》
118.《将友谊进行到底》
119.《我心中永远的痛》
120.《享受痛苦》
121.《把耳朵叫醒》
122.《遗憾也是一种美》
123.《作个不完美的人》
124.《流动的画》（"窗口"为话题）
125.《线段与直线的争吵》
126.《携手夕阳下》
127.《丢掉拐杖》
128.《你快乐所以我快乐》
129.《快乐其实很简单》
130.《我真实我快乐》
131.《告别寂寞》
132．《阳光灿烂的日子》
134．《没事偷着乐》
135．《向快乐出发》
136．《爵片黄连》
137．《铿锵玫瑰》
138．《生活的试金石》
139．《征服苦难》
140．《苦咖啡》
141．〈爱你等于爱自己〉
142．《你是风儿我是沙》
143．《由零开始》
144．《梦开始的地方》
145．《当太阳升起的时候》
146．《从头再来》
147．《走进E时代》
148．《自从有了你》
149．《站直喽，别趴下》
150．《低头靠勇气，抬头靠实力》
151．〈老鼠抓猫〉
152．〈亮出你自己〉
153．《谁拿走了我们的翅膀》
154．《为对手鼓掌》
155．《感谢对手》
156．《一盘不能反悔的棋》
157．《天真无邪的日子》
158．《等待夏天，等待放学》
159．《照镜子》
160．《我不是天使》
161．《八十年代下的蛋》
162．《关心自己，同样重要》
163．《我是一只小小鸟》
164．《失败的价值》
165．《良药何必苦口》
166．《与风花雪月无关》
167．《我要我们在一 起》
168．《黑暗中你给我一盏灯》
169．《我被青春撞了一下腰》
170．《青春DIY》
171．〈与鲁迅夜谈〉
172．《我是鲁滨逊的朋友》
173．〈美丽与地基〉
174．《送人玫瑰，手留余香》
175．《难报三春晖》
176．《读书伴我成长》
177．《读你》
178．《满足每一件衣服的心情》
179．《为一分钱折腰》
180．〈与文明握手〉
181．〈幸福快车〉
182．〈幸福就在不远处〉
183．忙，不亦乐乎？
184．何妨"再试"一次
185．《为心灵建一个漂亮的花园》
186．把清风明月握在手中
187．《学会感恩》
188．《败了，多好》
189．《妈妈，你离婚吧！》
190．《与樱木花道一道成长》
191．《成绩≠素质》
192．《我梦见范进参加中考》
193．《我梦见妈妈下岗》
194．《我好想早点结束这堂课》
195．《我好想有一个温暖的家》
196．《寻找心灵的伊甸园》
197．《寻找人生的方程解》
198．《诚信归去来》
199．《岂可弃我--"诚信"自述》
200．《是你带我飞》
201．《雨中，那把小红伞》
202．《我闻到了阳光》
203．《该出手时就出手》
204．《患者吴诚信的就诊报告》
205．《给诸葛亮发工资》
206．《再富不能"富"孩子》
207．《挫折也美丽》
208．《生活中的欧姆定律》
209．《要敢于走麦城》
210．《多解的题：规矩＝？》
211．《乘着音乐的翅膀》
212．《梦想，从这里起航》
213．《出发+拼搏=到达》
214．《我发现女孩也可以做"太阳"》
215．《家，我们成长的避风港》
216．《读智慧之书，做有用之才》
217．《99+1=0》--合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃
218．人众还需心齐
219．乐于助人+悄悄走开=？"
220．《父爱如山》
221．《给生活加点糖吧！》
222．给"现在"染色
223．让时间轴上的圆点闪光
224．今日之忧：多、烦、忧
225．鲜花与野草的之辩
226．成长的历程是一串冰糖葫芦
227．好读书??读好书?读书好
228．《百元钞票的自述》
2. 作文题目长怎么办呢
最好不空,让别人知道是连着上面的.题目长短应该没关系,但短一点更简练,显得水平高
3. word文章标题短长短
你在进行段落设置时修改了“左缩进”。
二级标题默认左缩进2字符，三级标题左缩进4字符。
可修改段落设置，或者重新插入目录，修改段落时不要修改左缩进。
4. 谁能给我提供一篇800字左右的作文…名字是《论长短》
感受时间的长短
世界上最长而又最短,最快而又最慢,最易忽视而又最令人后悔的就是时间。
课上,老师让我们用两分钟的时间写下教室里的一切。“3、2、1,开始!”我们马不停蹄地记录教室里的事物。写着写着,突然一声“停”毫不留情地传入我的耳中,我数了数写下的几行字,不过20来字。我心里不禁嘀咕:没听错吧?这么快就两分钟了吗?难道老师在跟我们开玩笑?我半信半疑地问老师:“真的已经两分钟了?您不是在蒙我们吧!”老师笑着点了点头,又拿出手表给我们看。两分钟竟这么快,这时间像被谁偷走了一样,一眨眼的功夫便消失得无影无踪……
接着老师和我们玩了第二个游戏,游戏的规则是:每人设计一个有意思的动作,然后定格两分钟。我把手做成了枪形,弓着两腿头向后仰。“预备——开始!”我们摆出了各种稀奇古怪的动作,保持不动。时间好像被施了魔法一般,慢吞吞的。同学们则成了博物馆的雕塑,那滑稽的动作,令人忍不住想笑。瞧!陈志同学把头侧到左边,双手张开放在耳朵上,右脚翘得高高的,舌头都给伸出来了。“像什么?”老师不禁问。“像大黑狗!”有同学大声抢答。我们班的余心雨双手抱头,身体使劲往下蹲,真像一个被警察捉住的土匪……过了一会儿,同学们支撑不住了,纷纷出了洋相:有的同学站酸了,一不小心坐在了地板上;有的同学实在忍不住了,一只手靠在了墙上;有的同学竟倒在别人身上,害别人摔倒……过了好久好久,老师才喊停。这时间过得真是太慢了,似乎被放进了冰箱里,冻住了。又像是一只蜗牛,慢吞吞地爬来爬去。终于解放了,同学个个松了口气,一屁股坐在地板上。
最后,老师让我们自由活动两分钟。一听到这个好消息,同学们个个像疯了一样,教室里沸腾起来,我和我的“死党”陈志玩起了“谁傻瓜”的游戏,有的同学唱起了卡拉OK,还有的同学玩起了捉迷藏……正当我们玩到高潮时,一声“停”把我们的兴奋劲给夺走了。我问老师:“现在顶多过了一分钟,怎么就喊停了呢?”老师告诉我们说真的已经两分钟了。我们不情愿地停止了游戏,回到紧张而死板的课堂中来……
“世界上最长而又最短,最快而又最慢,最易忽视而又最令人后悔的就是时间。”这堂课让我明白了,时间就是世界上最珍贵的东西,用再多的金钱也买不到!
5. 作文开头 急用！！长短随便 在线等啊！！！
在静谧的午后，品一盏香茗，倾听自然的天籁。风的耳语，树的呼唤，花的絮语。在花朵的语言中，我感悟着自然的恩惠。
江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。
看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。
看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。
看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静.
然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢？
总是喜欢抬头遥望那繁星密布的苍穹，透过那方天空，仿佛依稀看到几千年前的先人们正吟唱着古老的歌谣辛勤劳作的情景，并在怀想中形成了眼 前那些清晰的实物......
世间有真情，人间有真爱。在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情，是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长，是血浓于水的反哺，让花四甲老人安度晚年。
人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。
简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
十五岁的我们如花，应尽情地绽放；十五岁的我们如草，应顽强地拼搏；十五岁的我们如树，应奋力地成长。十五岁的我们如火，热情而张扬。
十五岁，我们应该学会等待。
记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。
日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
那是千年以前……倏而卷起一阵有力的雄风，在金殿辉煌的大唐盛世，在兵戈铁马的宋朝，留下了那永久不朽的史书——那是诗。我在诗中徜徉，在诗中欢笑，在诗中悲伤。
“若非一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”
所有的悲伤．总会留下一丝欢乐的线索；所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。在历史的长河中、史册的记载下，总有几颗耀眼的银星闪烁着炫目的光彩，昭示着自古英雄多磨难的气节。
生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃
花，不是因为懈怠了枝头的喧闹而枯萎，放弃了点缀枝头的使命。
鹰．不是因为厌倦了凌霄的惬意而返巢，舍弃了九天揽月的信念。
人，不是因为畏惧了错误的羁绊而俯首，摒弃了拨云见日的气魄。
在我们的人生道路上，并非时时处处～帆风顺、一马平川。面对着层出不穷的错误，有人望而却步，甘愿放弃．错过了战胜错误、铸造另一片天地的机会；有人迎难而上，永不言败，不断品尝成功带来的喜悦。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
6. 作文题目是什么
标题怎么写
•从资料中选择进入标题的内容
1、选择最新鲜、最重要的事实或观点
2、选择最有特专点的事实和观点；属
3、标题选择的事实与观点必须与资料内容的本质一致；
•确定标题的立场态度和感情色彩；
1、在对事实的表述中寓思想感情；
2、把握读者心理，从贴近读者的角度传情达意；
3、在感情表达上要把握好"度"；
4、注意在特殊情况下采用含蓄的态度；
•确定标题的结构与表现手法；
1、根据资料内容和报道意图确定标题的长短和结构；
2、化虚为实，化静为动，使标题生动；
3、运用修辞手法使标题生动；
4、注意时态与标点符号的正确使用。
•锤炼标题的文字
1、压缩与概括标题中可有可无的内容；
2、删去标题中可有可无的词和字；
3、改变叙述方式使标题简洁；
4、适当用简称使标题简洁。
7. 有话则短，无话则短选作文题目怎么写
总结 考场作文技巧：
（可能长了点,但总结起来就是下面十几个字：
五分钟认真审题
十分钟巧妙构思
四十分钟流畅成文）
一、五分钟审题
1.确立准确的内容
看到作文题目后，我们该写些什么？这是所有命题作文首先要解决的问题。
思维的发散：具体到考场作文，我们可以从以下几个方面发散自己的思维：
①把握话题作文，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，来获得写作内容。
②围绕话题展开多层次联想，多角度拓展写作内容。
A.类似联想：由话题出发，联想到与话题同类或相似的事物，从而确定写作的内容。
B.内敛式联想：给一些宽泛型的话题添加一些限制成分，缩小话题的外延，明确写作的范围。
C.逆反式联想：从话题的反面着手，确定写作的范围和内容。
D.虚实转换联想：有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。
思维的归纳：即表现内容的确立过程，在这一过程中，我们要注意下面两点：
①要写自己熟悉的内容；
②要写自己驾驭得了的内容：由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。
通过思维的发散和思维的归纳，一篇文章的表现内容得以最终确立。
2.突出明确的中心
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
①表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题
有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内涵，但是在写作过程中没有围绕中心铺展渲染的意识，结果是要么中心涣散，要么表现中心偏离题意。
②我们还要注意培养自己明确点明中心的意识。
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
表现中心的确立有品位高低之分
①要有深刻的思想：对科学的世界观有必要有所了解，掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点，提高自己对事物的认知能力，使自己作文的立意做到深刻。
②要有小中见大的眼光：对平凡的生活现象进行
深刻的思考，有独到深刻的见解，才能够使文章中心的确立不同凡响。
④要有化实为虚的能力：在立意时展开联想和想像，跳出材料的束缚，运用隐喻、象征等手法，借助于虚拟的“形象”来表达思想，就可以迅速打开思路。
⑤要有时代意识：恰当地联系时代内容，就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是，话题的时代特色是融在文章之中的。
⑥要有新颖的角度：通过跳出思维定势，采用逆向思维，来求得与众不同的立意。
二、十分钟构思
⒈确立合适的文体
如果所写作内容比作人的躯干，写作中心比作人的灵魂，那么文章的体裁就应该是一件衣服。一件既合身又得体的衣服，能恰到好处地烘托出身体的美和穿着者审美眼光的高妙。
文体的选择
①根据话题的特点来确定文体。
②根据自身的特点来确定文体：大多数同学在文体上都有自己的偏好和特长，充分利用这个特点，在考场上扬长避短，尽量选用自己熟悉、擅长的文体，取得最佳效果。由于生活经历和阅读面的不同，同学们所掌握的写作题材也不尽相同，针对不同类型的写作题材，我们也应该选择不同的文体。
文体的要求
记叙文
A.要处理好叙事详略的问题。
B.要处理好叙述与描写的关系。
C.要加强点题意识：文章只要能在关键处加上一些画龙点睛的语句，对话题和中心加以强化和突出，它们完全可以成为一类卷。
议论文
A.议论文中的叙述要简洁。
B.议论文中的议论要有针对性。
⒉探究下笔的角度
世界是丰富多彩的，每一个侧面都能折射出特有的精彩。同样的材料，我们只要运用得当，也能表达出属于自己的独特见解来。
视角转换
同样一件事，观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同，得到的印象和结论也不会相同。
一、认真审题
考场上，要写好作文，获得高分，必须尽快进入写作状态。看到题目时，要聚精会神，不慌不忙，镇定沉着，并且告诫自己，经过长期的准备，自己无论是在材料积累方面，写作技巧方面，还是写作速度方面都已胸有成竹，只要自己在战略上藐视它，在战术上重视它，就一定能够发挥出自己的最好水平来。
在进入状态后，应该立即审题。首先，把作文题仔细默读一遍，然后从作文的范围、立意、文体等方面进行审查。审题一定要认真，如果是材料作文或话题作文，一定要把所给的作文材料、提示语、话题（话题作文才有）和作文要求等认真地默读一遍，对重点的字句还应该字斟句酌，否则会“一步走错，全盘皆输”。
审题时对于所给的材料要明确它的寓意，对于提示语要抓住其显性信息（给予明显提示的词语），挖掘其隐性信息（含义深刻的词语），对于所给的话题，要明确它的现实意义，对于文体要求要明确体裁，如果体裁不限，可以选写自己最拿手的文体，但不要写出非驴非马的文章来。
二、大胆立意
“意犹帅也”，对于作文的立意必须引起高度重视，因为它是文章的统帅和灵魂，立意不对就会前功尽弃，立意不好就会大为逊色。而作文要获得高分，立意时就应该大胆。大胆，就要想人之所未想，发人之所未发，紧密联系当前社会的热点，把握时代的脉搏，如以德治国、以法治国、执政为民、西部开发、祖国统一、反腐倡廉、反恐怖以及世界多极化、经济全球化等，这些都是读者所关心的。关注热点，道出大家的心声，才容易引起读者的共鸣，把握时代脉搏，抒发真情实感，才容打动读者。当然，这种关注和把握应该通过侧面来反映，艺术地加以表现，而不是空喊几句口号。
三、慎重选材
立意决定之后，就要很好地围绕主题选择材料。选材时，应该持谨慎的态度，对材料百般挑剔，选取那些自己最熟悉的、最受感动的、最能反映主题的材料。这些材料可以是自己在家庭生活、学校生活、社会生活中亲身经历的，或者是耳闻目睹的，也可以是从书本上、报刊上、影视中、网络里得到的。应该记住，只有最熟悉才能信手拈 来，只有最受感动才能抒发真情，打动读者，只有最能反映主题，才能使文章具有表现力。
四、快速构思
选择好材料之后，应该马上考虑怎样去安排这些材料。写记叙文和说明文的，可以按时间顺序、空间顺序和事理顺序来安排材料，写议论文的，可以按事理顺序（总分式，层进式，并列式，对照式）来安排材料，此外，还要注意那些该祥写，那些该略写，做到既先后得当，又祥略适宜。
五、巧拟文题
“题好一半文”，好的文题应该简明生动、新颖独特，为此，应该精心设计，认真推敲，仔细琢磨。能够体现新意的文题通常有下列几种：
1）以题显旨：例如，《选择博爱》(2002年高考优秀作文)
2）推陈出新：例如，《谏屈原书》(2002年高考优秀作文)
3）点石成金：例如，《毒剌》(2002年高考优秀作文)
4）数学式：例如，《7-1=0》(2001年高考优秀作文)
5）巧用修辞：
（1）引用式：例如，《诚信，直叫人生相许》(2001年高考优秀作文)
（2）比喻式：例如，《诚信，人生的通行证》(2001年高考优秀作文)
（3）比拟式：例如，《诚信，生命因你而美丽》(2001年高考优秀作文)
（4）呼告式：例如，《朋友，请带好你的护照》(2001年高考优秀作文)
（5）反问式：例如，《若有诚信，夫若何求》(2001年高考优秀作文)
（6）仿句式：例如，《诚以养德，信以修身》(2001年高考优秀作文)
（7）双关式：例如，《生命“诚”可贵》(2001年高考优秀作文)
六、巧妙开头
开头切忌讲些无关紧要、偏离题意的话，要尽快入题，吸引读者。为此，可以巧设悬念，以发人深思，可以引用诗词，使诗情洋溢，可以讲述故事，引人入胜，可以引用名言，使文采斐然，还可以蕴含哲理，耐人寻味……总之，开头要有统摄全篇、点明题旨、先声夺人的功效，这样才能吸引读者。
七、学会转折
作文时，我们经常发现，不少同学总觉得无话可写，以至所写的文章容量小，字数达不到要求，很大程度上影响到作文的质量。这是不懂得转折入题，思路不开阔的缘故。其实，转折入题很简单，只要紧扣主题展开联想和 引申，张开想象的翅膀，由古到今，由此及彼，由表及里，由正面到反面，由自然现象到社会现象，让自己的思路驰骋于古今中外，荡漾于天地四方，不就事论事，就会视通万里，觉得有很多东西可写。转折入题，不仅能使自己思路开阔，还能增强文章的可读性，使文章瑰丽多姿，让人看了爱不释手。
八、段首概括
考场作文，时间有限，老师评卷的时间也很有限，在每个段落的开头用一句话概括本段的内容，既能使文章思路清晰，又能让读者（包括评卷老师）一目了然，既然如此，我们何乐而不为呢？
九、锤炼字句
我们懂得，文章有文采才有可读性，才有感染力，为此，写作时应该锤炼字句，努力做到字斟句酌。考场作文由于时间有限，真正做到字斟句酌是比较难的。但是，恰当地使用比喻、拟人、夸张等修辞方法，恰当地使用特殊的句式（设问句、反问句、排比句、对偶句、倒装句、假设句等），恰当地引用名人名言，同时，在句子的运用上做到长短结合、整散结合，文白结合，就会使文章熠熠生辉。
十、篇末点题
在写作上，我国自古就有“凤头、猪肚、豹尾”之说，所以，好的文章，除了开头要好，中间容量要大之外，结尾还应该像“豹尾”那样简短有力。使文章结尾简短有力的方法很多，可以呼应开头(或题目)，使首尾一贯，可以含蓄隽永，耐人寻味，可以画龙点睛，使主题升华，可以卒章显志，点明主题……总之，结尾要做到精采有力，简洁扣题。这样，才能增强文章的表现力。
除了努力做到上述十点之外，还应做到字迹清楚，卷面整洁，因为写作其实是一种创造美的过程，“爱美之心，人皆有之”，读者（包括评卷老师）也是不能拒绝美的。
8. 作文 题目:由手指长短说开去 600字
大拇指最粗最短却事事离不了它
食指不粗不长却缺它不可
中指最长最美然而用处也多
无名指没有特色却是女人结婚与否的象征
小拇指最细最短感觉可有可无却不能失去
五指各有长短但同样缺一不可。
9. 高中语文考试议论文的题目长度可以十个字吗
。。。想写多少写多少，但好题目一般都不会太长。。。
10. 《长短》 《人生不是一道计算题》 作文 求思路 怎么写出新意
长短，考虑其相对性来。长处自短处是有褒贬义的，但是光长短，各有优劣，对不？
人生不是一道计算题，考虑计算题，简单，答案单一，而人生不是只能有一种精彩，只能有一条道路的，俗语云条条大路通罗马~
不说太多，影响你思路哈。。。。我说的也没什么新意，权当做个参考吧。
几点建议：~~
其实要写出新意，扩展眼界很重要。如果你眼界开阔了，看到的东西自然比别人多，写的自然比别人有新意。
别太追求新意，返璞归真，用最朴实的方法打动人也是一种本事。我作文曾经很好。。。不过后来太追求新意，眼界却没跟上，沉迷乱七八糟的小说，最后搞得最简单的作文都写不出，初中被老师狂夸，高中老师说我写文像小学生。。因为那是什么都不会了。我后来什么都写不出了。每次写文不是便秘，而是难产！
我说的也不尽然，不可尽信，不过希望你能关注~~~