⑴ 以怎样被人所承认和尊重为话题写一篇800字作文
先讲个寓言笑话：
一个财主遇到一个穷人，财主对穷人说："我这么有钱，你怎么不尊重我呢？"
穷人回答："你有钱和我有什么关系？我为什么要尊重你呢？"
财主说："我把我的财产分给你一半，你会尊重我吗？"
穷人回答："你把财产分给我一半，我就和你一样了，为什么要尊重你？"
财主又说了："那我把财产全部给你呢？"
穷人说："那我就更不会尊重你了，因为我是富人，你是穷人了。"
这虽然是一个笑话，却向人说明了一个道理：如果你想得到别人的尊重，必须拥有让人信服的条件，包括特质、素养、情操和意志等。
行事不顺的人通常很敏感，十分在意别人对自己的态度，往往因此而患得患失。其实，面对别人的不友善，我们最该做的，就是打开体内的应急按钮，调动所有的防毒软件，全面修护自己的情绪和感受，把无聊的闲言闲语和猜忌都扔掉，只留下能激励自己的箴言。
⑵ 以认可自己为题写一篇议论文,600字
《认可自己》
人生的旅途上处处布满了荆棘，鼓起勇气大步向前走去！要相信：天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路？就会写字？就会干活？就有成就吗？知识要靠积累，勇气得靠磨炼，成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才，你不要红着脸，腼腆地说：“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。
课堂上，老师提出问题时，你只管举手发言。即使未必正确，也没有人讥笑你，即使说的结结巴巴，同学们也会在心中为你鼓掌，即使你忘了答案，也会有人给你投来鼓励的目光你，所以，你要记住凡事别说：“我不行。”
运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，别因身体孱弱而退缩，别因对手强大而倒下，别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面，躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天，经不起等待的蝉永远不能重获新生，经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹？不要怕跌倒，不要怕失败，不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷，但也铺满了鲜花，不是吗？当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验，失败后，他不气馁，当别人嘲笑他时，他却说：“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人，它不会平白无辜地走向那些懒惰的人，要想收获就必须付出，失败是难免的，我们要正视失败。朋友，要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现：这并不难，我能行！
“我不行”永远是一种怯懦的表现，是人为的在自己面前筑造一堵高墙，去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人，四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走，每个人都会遇到各自的困难，只有在崎岖不平的路，才能通往成功的远方。
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能绽放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能炼成钢；蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光。
朋友，请别再说“我不行”了，请认可自己，要勇敢对自己说：“我能行！”
⑶ 以学会承认为题的作文
我承认文学 初一 800字那天清晨，李奶奶又消失了。李奶奶是我在乡下认识的一个古怪奶奶。李奶奶的儿女从来都不看望她——或许她没有儿女。她的家门口从来都是静悄悄的。全村里只有我能自由出入李奶奶的家，因为我不嫌弃她，常常给她的菜园子浇水，给她的宝贝金鱼喂食。那条金鱼是李奶奶的命根儿，从来不允许别的小孩儿玩的。可是，那天清晨，金鱼不见了。紧接着，李奶奶就不见了。姐姐把全村的孩子都叫到广场上问：“谁偷了金鱼？”没有一个孩子回答，姐姐用严厉的目光盯着我和隔壁家的程艳，让我们俩留下。姐姐说：“我知道肯定是你们俩中间的一个。大人不会做这种事，而那些孩子又极小，没有这个心眼儿。再不说，我就打你们了。”我知道李奶奶在哪儿。午饭前，我陪程艳去采野花，看见了李奶奶蹲在小河边。我打发程艳去采果子，自己跑到小河边，劝李奶奶回家。李奶奶对我说：“我不回去。你们村的那些人老是笑话我，只有你…。.”她又落下了两行热泪，继续轻柔地叨念着：“小金，小金，河里危险，鱼会把你吃掉的……我听见程艳喊我，就连忙擦擦眼泪，跑回去。“想什么呢！”姐姐一声大吼。我顿时清醒了过来，揉揉我湿漉漉的眼睛。也不能怪姐姐怀疑我们。我虽然关心李奶奶，但李奶奶经常高我状。她最喜欢说：“扬扬，小心我告诉你姐姐。”她决不食言。有的时候，她还爱拿着拐杖，朝我大吼到：“你这个小鬼，又踩毁了我的菜！”她决不包容我们的错误，对于程艳，更是如此。所以程艳憎恶她，我虽然不爱记仇，但她也能把我气得一时半会儿缓不过来神——有些事不是我干的，我从来不承认我没干过的事。一天过去了，我担心李奶奶会不会饿着，从厨房里找了个馒头，跑向小河边。小河边一个人都没有。只有一盏灯，与周围坏境很不融合地亮着，就像李奶奶。我无缘无故地害怕了起来，飞快地跑回家，把事情从头到尾跟姐姐说了。姐姐吓了一大跳，忙和我一块去找。很快，大家都知道了，一起去找他，就连最恨李奶奶的程艳也放声大哭，摘了一大把野花洒入小河，希望李奶奶知道，人们都很爱她，尽管人们都不关心她。我对着小河默念：“李奶奶，回来吧，金鱼是我放走的。”虽然此事与我无关。我是多么希望李奶奶拿着个拐杖，朝我大喊：“你这小鬼！”
⑷ 以认可为话题作文600字
“抄认可”？“认可”是什么袭？“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。其实，每一个人的身上都会有优点，而优点都是靠认可来激发的。
二年级的时候，我还是一个不爱说话、不爱回答问题的女孩。每一次上课的时候，我都会只当“观众”，不当“演员”。有一天下课后，班主任石老师把我叫到了她的办公室。我挥着忐忑不安的心来到了办公室。“林**，学校要举行一个演讲比赛，我想让你去。”我心想：我从来都没演讲过，甚至都没有主动举手过。但是不去吧，却又失去了良好的机会。去还是不去，在我心中作着极大的思想斗争。最后，我选择了面对。
既然去，就要做出点儿成就。于是这几天我就一直在练习，克服自己的胆却心理，勇敢地走上了讲台，开始了我的精彩演讲。演讲完后，我热血沸腾，台下也是掌声雷动，老师也朝我点头。从此我再也不胆却了。回想起来，石老师的音容笑貌总浮现在我眼前。？
“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。但是在生活中，却无时无刻没有认可，也无时无刻不需要认可。
⑸ 求一篇以《认可他人》为题得 600字作文
善于发现他人的优点，进步，肯于认可他人，那他自己的心里就蓄满了阳光，不再有阴暗和雾霭，像澄澈的河水一样明净，像挺拔的青松一样高洁，像傲霜的寒梅一样淡定。肯于认可他人，是一种美德，是一种睿智，是一种超越
⑹ 以认可为话题的作文，第三人称
飞流直下的瀑布，自由落体般地直击在巨大的岩石上，发出訇訇的响声，这是瀑布在为山谷喝彩。空中行云变幻，如丝如缕，世间万物都是它描绘的对象，这是云丝在为那看不见摸不着的清风喝彩。大自然中的喝彩，人们听不到欢呼声，只有用心才能感受到这虚怀若谷的宽容广大。
因为这样的广大，于是有了阳光普照，潮起潮落，风吹行云这般的景致呈现在人们面前。
于是画家用他们发现美的眼睛，诗人用他们柔情逸致发掘这种美，探索这种美，描绘这种美，人们学会了为自然喝彩。
乌云压顶，狂风呼啸，黑暗中，紫色的闪电撕开了夜空，划出一道裂痕，照亮远方，寂静中，戛然而至的雷声炸裂般，震颤整个大地。人们在感到自己渺小的同时，为之震撼，为之赞叹，真诚地为这样的壮观喝彩。
人是自私的，只为自己的进步或成功欢呼喝彩，这样的喝彩声，别人无动于衷，甚至鄙夷唾弃。这种渺小的短见，配不起别人的喝彩。
当我们以旁观者的身份，目睹运动员全力冲过终点的刹那，看到科技成果百次失败后终于成功问世的时候，目送火箭点火升空，飞向未知宇宙的瞬间，我们为这些千锤百炼的努力喝彩。我们毫不吝惜这种赞美，这种智慧和体力的结晶，我们诚心的佩服。
当我们抛弃第三者的身份，置身于事中，拼命同别人竞争的时候，我们吝惜自己的喝彩，因为这使我们觉得是肯定了别人，否定了自己，鼓励了别人，打击了自己。
为什么立场使我们改变了这么多？我们心中的公正哪去了？
其实立场改变不了我们，是自己的心改变了我们。是我们没有学习到大家风范的智慧，是我们的修养没有达到纯洁公正的程度。学会为别人喝彩是我们的收获。付出理解，我们得到宽容的心；付出公正，我们得到坦荡的心；付出真诚，我们又得到了理解的心。于是竞争中别人赢得了比赛，我们赢得对宽容的新理解。
也许有时忌妒和吝啬并不是一种过错，但真诚和宽容却永远是一种智慧。学会为别人
喝彩。
⑺ 以认可为话题的作文600字
“认可”？“认可”是什么？“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可专以是一片掌声，也可以属是一个默默的眼神。其实，每一个人的身上都会有优点，而优点都是靠认可来激发的。
二年级的时候，我还是一个不爱说话、不爱回答问题的女孩。每一次上课的时候，我都会只当“观众”，不当“演员”。有一天下课后，班主任石老师把我叫到了她的办公室。我挥着忐忑不安的心来到了办公室。“林**，学校要举行一个演讲比赛，我想让你去。”我心想：我从来都没演讲过，甚至都没有主动举手过。但是不去吧，却又失去了良好的机会。去还是不去，在我心中作着极大的思想斗争。最后，我选择了面对。
既然去，就要做出点儿成就。于是这几天我就一直在练习，克服自己的胆却心理，勇敢地走上了讲台，开始了我的精彩演讲。演讲完后，我热血沸腾，台下也是掌声雷动，老师也朝我点头。从此我再也不胆却了。回想起来，石老师的音容笑貌总浮现在我眼前。？
“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。但是在生活中，却无时无刻没有认可，也无时无刻不需要认可。