导航:首页 > 素材题目 > 雨露为话题作文

雨露为话题作文

发布时间:2021-03-02 18:14:43

㈠ 以雨露为话题的600字作文

我来回答花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖? 如那清晨的雨露般熠熠生辉。
在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视,是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。

记忆的门坎上有一次我刻骨铭心:暑假里的一天,我和母亲在整理房间时,由于我的一时疏忽,手没抓住椅子柄,使自己从高高的柜子上摔了下来,下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来,染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样,脸霎得白了。可她立刻意识到了什么,从药柜里拿出大把棉花,堵住我的伤口,而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会,得知消息,赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边,母亲一人的负担特重,我知道其实她比我更紧张、更心痛。

当时,我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知,医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了,流血多,会造成不好的影响。用针缝,想想都很恐怖,不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针,我的心跳得疾速,空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候,母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时,一股安定、平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了。我知道,在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵,在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连,我很温暖,很幸福。那次,我没有流泪,因为在这谈不上生死边缘的危险时刻,我感受到了父母给予的温暖。

当父亲赶到医院时,我的伤口早已缝好了,扎上了纱布。见到父亲,我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛,或许从没经历过这样事情的我委屈了,在父亲怀里,我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我,粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊:“傻孩子,不要哭了。一切都过去了,不是吗?”是的,一切都过去了,一切都会过去,但对于父母所给的一切,我愿它不要过去,永远保存。

之后,父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天,天气热,父亲怕我伤口发炎,还为我每天清洗伤口,从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理,拆线时,医生说伤口愈合了,而且长得很好。

雨露,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你看到美丽的露珠。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切,父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!让那雨露更加绚烂,在滋润每个人的心田。

㈡ 以雨露为题的作文

有一天,父亲和儿子去大明湖散步,天气阴沉,空气沉闷。他们在路上边走边聊,忽然,之间天空上乌云密布,风呼呼的刮着,时不时有一声闷雷响声,父亲和儿子也没有注意到一场倾盆大雨即将来临!突然,天上闪现出一条条银龙,在一声巨雷的伴随下,下起了倾盆大雨,没有办法,出门前没有注意天气,父子两人都没有带伞。
他们先到了一户人家门口 ,占时避一避雨,但是雨实在太大了。地面上布满了积水,雨仿佛无穷无尽一般,过了半个小时,父子两人没有办法,只好准备冲回家,可是刚跑了没有多久,儿子全身都湿透了,并且打着喷嚏,做父亲的还能继续跑么?所以,父亲又抱着儿子跑到了那户人家的屋檐下。焦急的等待着雨停下来......
这时,父亲突然看见前面有人打伞经过,父亲很快的跑了过去,和打伞的人说明了事情的经过。那人点点头说:“好吧。”接着便和父亲一起走到了屋檐边下,接到了儿子。那人说:“你们家在哪,我送你们回去吧。”
父子两人钻进伞里之后,便开始往家里走。可惜天公不做美,雨不但没停下来,反而越下越大,无穷无尽。父子两人觉得很难受,便跟那人商量了一下。父亲抱着儿子,让儿子打伞,两人便走在下面,同事也可以遮住打伞的人。儿子也不会被淋到雨,这样就顺利的解决了问题。两全其美。(父亲抱着儿子还行。。但是抱着打伞的人 ,就有点不合适了)
这一路他们晃晃悠悠的回到了家,父子两人对打伞的那人说了句谢谢,并且想要他留下来吃饭。可是纳打伞的人却说:“不用了,不用了,助人为快乐之本嘛!"听到这里。三个人的梁上都路出了灿烂的笑容。这时天也晴了。太阳出来了,阳光的灿烂,照应着着三人。

㈢ 以雨露为题的作文 要原创啊 600字

“雨露滋润禾苗壮”,意思是禾苗有了雨露的滋润也会长的更加茁壮,植物生长离不开水分滋养,就如同我的生命一种离不开的一位恩师一般。
“哎呀。。。。。。”老师都已经将这道数学题讲了四五遍了,可我自己解决起来依旧困难重重:当我认为是加法时,乘法却在我眼前晃来晃去,我已经被这些数学符号迷惑到失去了判断力。于是我也只有迫不得已再去向老师讨教一番。
我慢慢地站起来了身,我已经逐渐感觉到我的脸在升温,在变红,这样的过程我实在不想经受第二遍,只好硬着头皮走向讲台。站在讲台前,我怯懦的向老师说道:“老师,这题。。。。。”您能不能再给我讲一遍啊!”老师冲着我微微一笑。清晰的说道:“没问题,下节课我还有课,你自习课来找我吧!”我万分没有想到老师会给我这样的答复,我本在担心她会怀疑我上课不认真听讲的心,终于平复下来。
下了课,我急急忙忙地冲向办公室,在办公室等待着老师,老时间我早已到来,连忙帮我搬了一把椅子,让我坐下来。随后她便开始了悉心的讲解。一边讲还一边问我是否明白。二十分钟过去了,我终于在老师的讲解下弄明白了。老师决定再给我将一道学案上的例题,待他确定我已明白后便叫我回去了。出了办公室,看了看手腕上的手表,原来我已经在办公室呆了三十五分钟了!于是我赶忙跑回了班。
如今,我仍旧难忘老师那一抹微笑。那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田,然后慢慢扩散开来,滋润了一整颗心。

例二:
母爱如一缕无声的风,吹走我成长的烦恼;母爱如一丝清凉的泉,滋润我干涸的心田;母爱如一束柔和的光,融化我心中的黑暗……母爱似雨露,滋养我生命!
我背着书包,跟在妈妈的身后,空气中弥漫着窒息般的沉默,我不敢作声,我知道我又让她失望了……
家长会上考试成绩被公布的一瞬间,妈妈虽然极力掩饰着,但仍被我读出了她眼里的不可置信和伤心。是啊,20多名的成绩,让她情何以堪!都怪我之前上网成瘾,不务正业,才会落得如此下场。
我正想着,这时,该过马路了。妈妈自然地牵过我的手,我的心一暖,但又在下一秒仿佛置身于冰窖中——妈妈好像惊觉了什么,猛地甩掉了我的手!她自顾自地走着,留下不知所措的我。我有些失望,也有些绝望,但仍旧跟了上去。
仿佛过了一个世纪,我们终于回到了家。妈妈将我叫到了她的卧室。我怀着忐忑不安的心情,等待接受“暴风雨”的来袭。出乎意料的,妈妈并没有责骂我,而是从床头拿出了一根用橘黄色细线编织而成的手链。她想要帮我戴上。我不解地问:“为什么要戴这样一条手链呢?”妈妈没有回答,只是执意要帮我戴上。在我的追问与拒绝下,她用近乎哀伤的口吻说道:“难道你没有发现这是我会你织的吗?”我的心猛地一颤,心中浮现出了妈妈晚上熬夜的情景……原来前几日的熬夜都是为了我!我不知道该说什么,一股复杂的感情涌上心头,同时机械般地抬起了左手……
妈妈默默地为我戴上了手链,脸上多了些笑容,就好像孩子被允许得到某些重要的权力一样。她的动作轻轻的,生怕弄疼了我。最后,还细心地为我打上了一个蝴蝶结。我将戴好手链的走放在胸前,感受着每一针,每一线所包含的妈妈浓浓爱……
那条手链伴随着妈妈的期待,成为了我的动力,我开始努力学习,力求上进,终于在下一次考试中夺回了第一。
妈妈又笑了,为我的改变而笑了。那笑容,随着妈妈的爱,化为了一场春雨,将甘甜的雨露洒向我的生命,洒向我心底最柔软的地方……

㈣ 以雨露为题600字作文

“雨露滋润禾苗壮”,意思是禾苗有了雨露的滋润也会长的更加茁壮,植物生长离不开水分滋养,就如同我的生命一种离不开的一位恩师一般.
“哎呀.”老师都已经将这道数学题讲了四五遍了,可我自己解决起来依旧困难重重:当我认为是加法时,乘法却在我眼前晃来晃去,我已经被这些数学符号迷惑到失去了判断力.于是我也只有迫不得已再去向老师讨教一番.
我慢慢地站起来了身,我已经逐渐感觉到我的脸在升温,在变红,这样的过程我实在不想经受第二遍,只好硬着头皮走向讲台.站在讲台前,我怯懦的向老师说道:“老师,这题.”您能不能再给我讲一遍啊!”老师冲着我微微一笑.清晰的说道:“没问题,下节课我还有课,你自习课来找我吧!”我万分没有想到老师会给我这样的答复,我本在担心她会怀疑我上课不认真听讲的心,终于平复下来.
下了课,我急忙忙地冲向办公室,在办公室等待着老师,老时间我早已到来,连忙帮我搬了一把椅子,让我坐下来.随后她便开始了悉心的讲解.一边讲还一边问我是否明白.二十分钟过去了,我终于在老师的讲解下弄明白了.老师决定再给我将一道学案上的例题,待他确定我已明白后便叫我回去了.出了办公室,看了看手腕上的手表,原来我已经在办公室呆了三十五分钟了!于是我赶忙跑回了班.
如今,我仍旧难忘老师那一抹微笑.那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田,然后慢慢扩散开来,滋润了一整颗心.

㈤ 以雨露为话题不少于六百字作文

在奇迹这座美丽的花园里,爱是阳光,智慧是雨露。 ——题记 阳光雨露滋润涵养了美丽的花朵,爱与智慧创造了动人的奇迹。爱,无处不在。智慧,亦是丰足。所以,只要我们拥有爱与智慧,奇迹般地,并不是那么遥不可及。 阵雨前后,阳光雨露一同到达。奇迹就这般绽放。一位白血病患者,在进行骨髓移植后
身体出现排斥现象急需留院用药。此时,家里已到山穷水尽,无法筹到钱继续治疗,当时正值新千年来临之际,到处都在迎接新世纪到来。患者的妻子与母亲便外出
卖贺卡。望着母亲那冻裂的手,他转过身去不忍再看。突然他想到,也许自己的故事公引起媒体的兴趣,也许还有一线生机。于是他让妻子以过路人的身份写了封
信。终于,如他所愿,媒体来采访了,好心人来帮助了。由于没有被停药,患者终于恢复了健康。
如果没有患者本身的智慧,他们就无法知道他的困难;如果没有妻子母亲无私的爱,他们就不可能感动人们。庆幸两者完善结合,这世上才不会又少了个对生命充满
感激的人。
沙漠,阳光便地可得。雨露,何其遥远。有时,爱的世界里,容不下智慧。一位教授,在力学的研究上造诣颇深。他告诉学生们,从高空落下的物体千万不能去接。
接的人将要承受很大的冲量,远远超出人体极限。但当他看到自己的小女儿在楼顶摇摇欲坠时,毫无思索立即冲了过去,女儿接住了。可正如他所讲,由于承受冲量
过大,他的两脚粉碎性骨折。
后来,学生们问他,为什么明知后果,却还要去接。他只说了句:在爱的世界里,没有力学。
是啊,有时智慧是帮不上忙的。所以奇迹没有发生在那位教授身上。沙漠里的生命总是那么稀少,只因他们缺乏雨露。
绵雨霏霏的梅雨时节,太阳避而不见。到处散发着霉味,大地如天空般阴霾。没有爱如阳光般的照耀,一切都显得如此苍白无力。梵高,在他的周围,他找不到阳
光。没有人用爱对待他。他在现实世界找不到阳光,但他在《向日葵》里找到了。然而,一幅画里的阳光显得如何微小。最终,一缕枪口的青烟成了他最后的画作。我们,还是没能看到他的奇迹,尽管他才华横溢。 花园里,草木盎然,鸟语花声。阳光下,叶片上的雨露闪耀着光芒。愿世界,爱与智慧永存。

㈥ 雨露为题的作文

怎么说呢,其实这里的雨露已经不仅仅是雨露的本身的含义了。
取自“春风雨露专 ”之说,比喻像春属天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。常用以比喻“恩泽”恩泽

此类文章的写法,一般都要挖掘深层含义,然后在开始动笔。
引入时先说明雨露对作物的重要性,然后带出雨露的寓意,然后升华到情感世界,通过身边的情感世界(父母、老师、好朋友的帮助和支持),来体现爱的无私等。

㈦ 以雨露为话题的作文

心中的雨露
大雨过后,翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活,让我的生活变得更加丰富多彩。

“懒猪,起床啦,太阳都晒到屁股了。”妈妈站在床边叮嘱着。我从睡梦中迷迷糊糊地醒来,奇怪的是,心中没有一丝抱怨,却觉得乐乐的。我懒洋洋地回答:“知道了,妈妈。”伸了个懒腰后,我走出房间,这时丝丝香味扑鼻而来。“真香啊!”我称赞道。“早上好,孙女儿”奶奶笑着说,我把目光转向饭桌,这时爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经在座位上吃着早餐了。“傻丫头,在那儿愣着干事么呀,快过来吃早餐,等会儿凉了就不好吃了。”爸爸微笑着说,“嗯,好的”我随后坐到座位上美美地吃着早餐,大家开始有说有笑的,场面很温馨。

我生活在这个温馨的家庭中,觉得很幸福。

阳光明媚的下午,不一会儿就被盖上了一层厚厚的乌云。我坐在课室里,凝望着天空,心想:老天,你千万别下雨啊!我没有带伞。结果,老天没有听我的话,坚持下了一场大雨,我只好在一楼的走廊上等雨下完了再走。我无奈地看着天空,这时候有人拍一下我的肩膀,把我吓了一跳。“冬,你怎么会在这?”我惊讶地问,“想你嘛,信不信?我带了伞哦,我们一起走吧!”她微笑着说。“冬子,真谢谢你,没有你的出现,我就变成落汤鸡了。”我对她说。“客气什么呀,你曾经也不是这样吗?如果当时那么客气,那么现在我们怎么会认识呢。”“那也是啊。”我笑着说。我们都笑了,一路上说着我们俩童年的往事,场面特别开心。

我有这样热情的朋友陪伴,觉得很幸福。

“糟糕了,快迟到了”我匆匆忙忙地出了门,向车站飞奔而去。来到车站,看到车站挤满了人,不一会儿车缓缓地向车站驶来了,大家为了上车不拥挤就排成了一条长长的队伍。我站在后边看了看队伍又看了看时间,心里越来越着急。过了两分钟,我看着前面的那位叔叔还不上车,心急地小声说道:“怎么还不上车呀,真够麻烦的。”话音刚落便好奇地瞧了瞧他的前面。这时他的前面正有一位老婆婆匆忙地赶了过来,那位叔叔说:“老人家,你先上车吧。”“谢谢你呀”婆婆感激地说。这时我心中才有所悟解。

我生活在这个和谐的社会中,觉得很幸福。

亲情、友情、社会情中幸福的时刻,像一颗颗的雨露填满了我的心窝,滋润着我的心窝,那些是世界上最美的雨露。

感恩雨露
当知道门外在下雨时,你是不是连吃饭的心情也没有了?是的,雨,的确给我们带来了许多不便。但是,我们应该感恩每一滴雨。为什么?走,我带你瞧瞧!

雨中的世界多么美丽呀:有的男孩儿顽皮的很,欢笑着嬉戏,玩起了“打水仗”;有的女孩儿在细雨中翩翩起舞;还有的汽车飞驰而过,溅起的水花犹如卷卷的波涛,美丽极了。这边的大树笑了,因为它能够把手臂伸得更长了;那边的鲜花笑容也绽放了,因为它能更好地装点美丽的大自然了。再看看草坪里的草吧,它们不是被雨敲打而搭拉着脑袋,而是挺直了腰板,嘴巴咧得老大,“咕嘟咕嘟”地喝着甘甜的雨露,别提多开心了!雨停了,你闻闻空气,多么清新,无论是谁,都忍不住贪婪地多呼吸几口!这就是雨,带走令人厌恶的灰尘,带来令人心旷神怡的新鲜空气。看,那边是彩虹!这也是雨,给我们建造了一道道美丽的风景线。你说雨露是不是给我们带来了许多许多?

想一想,如果你是一滴雨露,一瞬间被汽车践踏或者被花草树木吸收,结束自己的生命,你会怎么想?是的,雨,就是这样一个无私奉献,还无怨无悔的精灵!是的,每个人都应该像一粒雨滴一样,虽然是沧海一粟,但她把自己生命的价值提升到了最高。

雨露虽小,但却拥有无私奉献的精神,它在我们心中永垂不朽!感恩雨露,给人类作了一个好的榜样!

感恩雨露!

㈧ 以“雨露”为题的作文,500字左右

一滴雨露 山青青,水碧碧,山岩流瀑;水潺潺,响叮咚,日夜山泉;水静静,景观月影嫦娥,一汪清泉;浩浩荡荡,日夜奔腾,千古黄河流域;浪打浪,亲沙滩,汪洋大海碧茫茫。 你可曾看见过一滴雨露,它落向何方?它落向那山岩流瀑,日夜飞洒显壮观;它落在那日夜山泉,日夜叮咚唱山歌;它落在那一汪清泉,清清静静静观日月;它落在那千古黄河流域,日夜咆哮卷泥湾;它落在那汪洋大海碧茫茫,日夜静听浪打浪。 你可曾看见过一滴雨露,它落向何方?是那棵渴望雨露的幼苗,慢慢的舒长;是那朵娇艳的山茶花儿,嫩嫩欲滴显光芒;是那棵路边的白杨,摇摇风姿展白裙;是那山间的杨柳,翠翠缕缕抽丝绦;是那苍劲的青松,傲然挺立先锋骨。 一滴雨露,它像小小的精灵,莫名而来,悄悄地奉献;它像嫦娥的眼泪,潸然而下,吐真情;它像月光如水,晶莹而又剔透;它像心语绵绵,涓涓细流润心窝;它像一颗银光闪闪的心,温润悠洒照人间。 一滴雨露,在夏季的雨天悄然而来,它朦朦胧胧,沁凉欣喜,不经意间,伴着雨雾,走到你的窗前,轻打你心灵的窗口,使你惊喜的探出双手,慢慢让它来清凉你心灵的世界,清洗你的忧愁,刷洗你的寂寞,清理你的孤独;使你沉沉的心,猛然间欢悦跳动,啊!雨露,一滴晶莹的雨露。 一滴雨露,汇成千万,飘飘洒洒,雨的世界,听那花瓣和雨露悄悄的呢喃,雨水淋透了整个大地,一对小鸟蜷缩着幼小的身子,紧紧地依偎在母亲的翅膀下面,露出一撮羽毛未干的小尾巴,张着尖尖的小嘴巴,“丫丫,丫丫,”地直叫着,小狗娃也蜷缩着圆圆的身子,眼睛泛泛地直向外面张望。水流成河,西西啦啦! 一滴雨露,夏日的雨露,当它沙沙地落下,使你听到人间最奇妙的声音,多么地美妙,多么地悦耳,它是一滴温馨,它是一滴祝福,它是一滴叮咛,它是一滴希望,它是一滴美好的前景,使你激情洋溢,不禁敞开胸膛,张开嘴巴,尽享雨露的甘甜,多么的温润,多么的清凉,多么的清爽。 一滴雨露,夏日的雨露,它冲刷着大地,冲刷着麦苗,冲刷着绿草绒,冲刷着凌飞的大雁,冲刷着机灵的小鸟,冲刷着可爱的小动物,一片温润,一片酣畅,一片淋漓,沐浴着大地的万物精灵;也沐浴着你那娇美的身影。 一滴雨露,夏日的雨露,它送来了生命,送来了生机毅然,一个个婴儿的降生,随着雨露的轻敲,将呼唤出时代的心声。 一滴雨露,夏日的雨露,它给大地增加丰韵,它铺天盖地的淋浴着,灌满了潺潺的山泉,灌满了林涧的小溪,灌满了浩浩奔腾的黄河长江,灌满了浩瀚碧蓝的大海,让鱼儿丰富多彩,让大海无比的宽阔,让百川四溢通达。 一滴雨露,夏日的雨露,你将汇成千万,凝聚力向心,你将复苏繁荣了大地生机,大地因你的浇灌而变得美丽。大地因你的海涵而变得宽广!

㈨ 以 “雨露”为题的作文650字

“雨露滋润禾苗壮”,意思是禾苗有了雨露的滋润也会长的更加茁壮,植物生长离不开水分滋养,就如同我的生命一种离不开的一位恩师一般。
“哎呀。。。。。。”老师都已经将这道数学题讲了四五遍了,可我自己解决起来依旧困难重重:当我认为是加法时,乘法却在我眼前晃来晃去,我已经被这些数学符号迷惑到失去了判断力。于是我也只有迫不得已再去向老师讨教一番。
我慢慢地站起来了身,我已经逐渐感觉到我的脸在升温,在变红,这样的过程我实在不想经受第二遍,只好硬着头皮走向讲台。站在讲台前,我怯懦的向老师说道:“老师,这题。。。。。”您能不能再给我讲一遍啊!”老师冲着我微微一笑。清晰的说道:“没问题,下节课我还有课,你自习课来找我吧!”我万分没有想到老师会给我这样的答复,我本在担心她会怀疑我上课不认真听讲的心,终于平复下来。
下了课,我急急忙忙地冲向办公室,在办公室等待着老师,老时间我早已到来,连忙帮我搬了一把椅子,让我坐下来。随后她便开始了悉心的讲解。一边讲还一边问我是否明白。二十分钟过去了,我终于在老师的讲解下弄明白了。老师决定再给我将一道学案上的例题,待他确定我已明白后便叫我回去了。出了办公室,看了看手腕上的手表,原来我已经在办公室呆了三十五分钟了!于是我赶忙跑回了班。
如今,我仍旧难忘老师那一抹微笑。那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田,然后慢慢扩散开来,滋润了一整颗心。

望采纳

㈩ 一篇以雨露为题的作文

雨露是大地生命来的源泉源,是动植物生存的力量。我一直喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一直欣赏它“润物细无声”的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的“秀发”,让它在风雨中盈盈舞蹈……成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想,希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中,带我了!那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

阅读全文

与雨露为话题作文相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525