❶ 求一篇日语作文题目是《我的日语生活》，我刚开始学日语所以要简单易
我那个去，你的日语生活要我帮你写？那好吧,我帮你写篇劲爆的吧。
日本语の习う旅
仆は日本语を习い初めて以来、体が段々弱くなっていった。何故なら日本语をうまく喋れるようになるため、一所悬命に练习しなきゃいけないと思った。
初めは仆が色んなWEBSITEで无料な学习の资料を探し続け、何処でも见つからなかった。あれを使うのは仕方ないじゃん、心の叫びがこういった。そして、仆が取って置きの日本映画を取り出し、苍
井そらさんに日本语を教えたくれた。
でも、达人とはいえ、先生たちのperformanceがあんまり刺激しすぎから、仆は遂にアナニを开始した。すればするほど、その甘い感触は我が身を天国へ导いた。仆は最终覚悟した。精が枯れるまで
、必ず手を止まらん。
最近は力を抜けなくなちゃった。昨日病院にいった、医者さんから忠告をもらった。やっばあ、日本语より人の命は第一位だと思った。それに、日本语を分からなくても、汉化组という民间グルッ
プがあるんだろ。だから、仆は再び决心をついた、日本语を止めよう。
楼主，你最好别参照我的，否则结果会很悲催的。 难道度熊要自动转码，全转成中文简体了，
OTZ。
❷ 的孩子是不是刚刚开始学写作文
一、题目
俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的回开端，题目要新颖，答与众不同才能引人注目!
二、开头、结尾
文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。
❸ 作文题目 一切才刚刚开始各路大神求灵感急！！！
“手撑直，脚绷紧，头往前看！”“把握好重心，前摆、后摆、前摆、下！”“那边，注意手腕，不行就改练其他项目去！”偌大的体育馆里，体育老师略带焦虑的声音久久地回响。窗外的雨点像调皮的孩子在钢琴上玩耍一般敲出杂乱的音符。我一屁股瘫坐在垫子上，眼前浮现出刚才的惊魂一幕……
体育的定性项目我选择了双杠。任何看似简单的事做起来就难。体育老师教双杠的第一节课就意味深长地说：“这仅仅是开始。”我算明白她的意思了：身高一米八的我站在低杠旁杠才刚刚过我的腰，下杠时直挺挺的毫无美感可言。只得听从老师的建议试试高杠。
站在从未尝试过的高杠面前，我立刻感到矮了半截，它就像一个居高临下的巨人一般低头蔑视着我：行不行，不行就走开！
我怀着忐忑不安的心情上了高杠。一开始一切顺利，但做到最后一个后摆动作时，杠突然吓人地抖动起来，我心里暗叫不好，颤抖的手臂吃不住全身的重量，不由地一弯，整个人猛地失去了重心，从杠上落下，“轰”地摔在了垫子上。
要是当时……我不敢再往下想。
那边，同学们正在低杠上做着分腿、前进的动作，看上去是那么的轻松自如。
我犹豫了。回头，那高杠仍在微微抖动着，好像在恐吓我：不要不自量力！
我心中突然涌起一股力量，也许想到未来的中考，也许是骨子里那股不服输的精神，让我重新站在了高杠面前。我心中默默地说道：我才刚刚开始呢，我一定能战胜你，你得听我的！
重装上阵，我握住杠的手更紧了，更坚定了。我全神贯注地注视着前方，全身的神经都高度集中，脑海里回忆着老师说过的要领，我一个动作一个动作地在杠上前进、分腿、前摆、后摆、前摆、下！稳稳落在垫上的那一刻，我心中抑制不住的喜悦喷涌而出：我做到了！这才刚刚开始！
每个人的人生其实也是在杠上不停地分腿、前进，从一个目标到另一个目标，迎接一个挑战到面对另一个挑战。有人因为惧怕失败而选择了低杠，也许他的人生会一帆风顺，但终究不会有所成就；也有的人选择了更冒险更刺激的高杠，也许他会有个困难的开始，但这也仅仅是个开始，只要他不曾放弃，终究会迎来精彩的结局。
岁月的年轮转过了十四个春秋，生命的丝线也拉扯了十四个年头。我们无时无刻不在迎接着新的挑战，也许我们会尝到失败的苦涩，也许我们会产生对目标的恐惧，但我们一定要 记住：
这一切，只是刚刚开始。
我再次站到了高杠前，双手稳稳地扶住杠端，又一次充满信心地撑了起来。
❹ 刚刚开始——初一作文
转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！
早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励。。。。。这一类的事，还有很多很多。
我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！
我的新同学
一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……
在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不 认真、马马虎虎的缺点。
现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……
虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。
小学六年的生活“哧——”的一声，转瞬之间便消逝了，我自然地从一个不懂事的小学生渐渐成长为一名的中学生了。初中生活以一种别样的感受与魅力吸引着我，催我快快成长……
新
当我第一次跨进平都中学的校门时，最想说的话便是：“新”！因为无论是那平坦的操场，还是那长长的楼梯，不管是那功能齐全的科技大楼，还是那干净的食堂；也无论是那芬芳的花坛，还是那书声琅琅的教室……总之这个学校带给我的也是只有一个字：“新”！但是在许许多多新鲜的人和事中，最能体现出“新”这一个字的莫过于我们的几位任课老师了。
班主任兼语文老师
“我姓胡名川，这要是在古代呀，你们应尊称我为‘胡子’或‘胡子先生’”。我们听了哈哈大笑，而正是在这笑声之中我知道了胡老师是位幽默而又有知识的人。他平时总是一身休闲打扮加一副厚厚的眼镜，最爱说的一句话是：“世一无难事，只怕七年级四班”。他的课总是十分快乐的。胡老师上课并不像小学老师一样“满堂灌”，而是带领我们在知识的海洋里遨游，在梦想的天空中诗意地飞翔。因为胡老师的幽默的风格和诙谐的语言常常把我们逗逗得呵呵大笑，为我们营造了十分轻松的学习氛围。而这种在笑声中学习，在学习中大笑，正是我们学生所希望的学习环境。因此，语文课在各门课中成了“收视率”很高的一堂课。
数学老师
我们的数学老师叫李浩辉。对于我们来说，数学课必须打起十二分的精神，才能跟着数学老师“风风火火闯九州”的步伐。数学课，是我们每天必修课，也是最富有节奏感的课：李老师说话快，走路快，讲题快，写板书更快。另外，李老师爱“巡逻”：全班57个座位，特别是靠在边的同学们必须打起百分之一百二十的精神进入一级战备，因为一堂课下来，同学们的名字点击率可高达百分之五百。我们有两位同学可真倒霉，因为不小心“迷失了方向”，就被我们的李老师看到了，一人被点击了三下后就一下子改邪归正了。
历史老师
我们历史老师好像是一位演讲者，谈古论今，带领我们在历史的长河里畅游。“听吧，蚩尤和炎黄有大战之声；看吧，山顶洞人是如何钻木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；说吧，告诉你的亲人大禹是如何治水的……”这一番长篇大论之后，我们记不住也得记住了。
新同学、新老师、新校园和新生活，新鲜的人与事我们都应该用微笑去面对、去迎接。这样我们就能以平和的心态去认真地学习，认真地读书，认真地思考和认真地写作。这个“新”字不仅是全新人与事，更是我们全新的学习态度，全新的学习环境，全新的学习面貌与那全新的学习成绩！这样我们长大之后才能成为一个国家的有用之材。
这时，我才猛然发现，我已经升初一了，时光，已在弹指间流逝。新的大楼，新的教室，新的老师，新的同学，一切都是新的，而我，也应该学习新的知识，为自己实现新的蜕变。
成绩只属于过去，我们应该立足于现在，展望未来。进入初二，科目更多，任务更重，我们更应该迎难而上，勇敢地迎接挑战，以奥运健儿们的拼搏精神作为榜样，将这种精神带到学习中去，为了我们的未来而努力！
新的机遇和挑战，催人奋进；新的理想和征程，激人奋发。新的学期，新的挑战，我们更应该以饱满的精神、顽强的毅力全身心地投入到学习中去，向老师、同学们展现一个全新的自我！
这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话；回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。
下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
❺ 作文“刚刚开始”有什么新鲜的题材注意新鲜！！
1 运动员退役之来后的生活。
是刚刚自开始一切重新还是继续生活在以前的光环下。
2 我的考试失利。是一蹶不振还是刚刚开始。
注意设置悬念，例如开头可以用GAME OVER，与题目相反，夺人眼球。
限定题目的作文，没有办法在题目上吸引人，那么便要在开头不要让别人感觉千篇一律厌倦。不是随时都有新鲜的念头和素材，就算素材不新颖，也要出新意。
如果是记叙文，注意细节描写的生动性。你初中，可能不太强调题材的限制，看看自己适合的。
❻ 小学作文开头结尾
大家分开基础考试艰苦奋斗积分可感觉到积分可点击可让他解放日开通发版几个开发机构的积分可感觉权到可根据地观看就看到机房上课风格的客观环境几点发感慨地方看见就看到房管局叫大哥好多分接口和国际化大家发给客户对方即可几点发客户
❼ 作文题目是刚刚开始的800字作文
过去不可追，未来却可期。那么，就从现在开始。
就从现在开始，未尝不是因为过往的遗憾，已经太多。那些不再能弥补的过错，那些不再能追回的人和感情。水木荣枯，竹石消长，何处问笙箫？形影一遭别，烟波千里分，衣香犹在人迹杳。但若日复一日，活着的人都只是陪亡故的记忆沉沦，那么遗憾也不过是再加深一层。而就从现在开始行动，才能最大限度地挽回颓势。
就从现在开始，袖里藏下过往的沉香，像一名考古学者对待古陶那般，珍重生活。“幸遇三杯酒好，况逢一朵花新。片时欢笑且相亲，明日阴晴未定。”就从现在开始，好好对待我们重视的人，因为一刹那的接近后，也许就是暌隔渺茫。且让我们陪他们风雪一程，哪怕，只是一程。
可“此情可待成追忆”，这七字的真意，很多人都要待禅机已显，悲欢将尽时才能悟出一二。“就从现在开始”，难免沦为嘴角神功。若放下过去真如此简单，又怎有人“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”？若珍惜现在真如此轻易，哪来“子欲养而亲不待”的感慨？话是“就从现在开始”，可顾虑从不会凭空消失。有时道理明明清晰，但却像皇帝出巡用的黄金辇，看着华丽却摸不到；自己不伸手一试，哪知水中月之虚妄？
退一步讲，纵使能够“开始”，但这样的“开始”究竟能持续多久？一朝有了决心，那么纵然是七海连天也会干涸枯竭，纵然是云荒万里也会分崩离析？恰恰相反，人心难避风波险，一日风波十二时。被俗事烦扰以至忘却对生活的珍惜和感恩，从来都是凡人擅长做的事。几人听过拇指撩动花瓣的声响，几人察觉梧桐叶偷换青黄，几人瞥见眼角滚下的一滴英雄泪，几人真正认为“上天待我太厚，我太幸福”？对考试大失水准的优秀学生，刚被通知下岗却拖家带口的员工，虚以委蛇整天导致疲惫不堪的经理……还要要求他们沉浸在樱花绽放的浪漫中，明显是强人所难。勉为其难，好意也是负担。难道要心散尽，再为人？
也许是我错了，不该如此诘难。若生活每一刻，都美好安逸得让人能喘口气言珍惜，那岂不是十分无趣？就从现在开始，暂先放一放将来。若只顾得及爱这生命一刻，就让我们深深地爱它一刻。也许生命中的闪光点滴，就是由一个个“就从现在开始”构成的，即使白露未唏此情已逝，又何妨。合是尘埃难看破，徒尽千觞亦无功。可“斜阳酩酊，笑我醉推松”，同样乐趣漫溢。再有，若每一秒都要背负着对生活所谓的珍重，何尝不是痛苦。
就从现在开始，预设前提是“还能从现在开始”。只是我很好奇，在煤山寿皇亭的崇祯，被洪承畴审讯的夏完淳，还能如何“开始”？也许我又错了一次，因为正如没有一种思想能完全革除苦难，任何一句话，都不能够通解所有问题。
无论怎样，不如就从现在开始，珍惜我们好歹还能“从现在开始”。
❽ 语文作文！急！！主题：我爱这样的美！ 也可以当做题目！ 就是刚开始写一些小东西比如天很美水很美之
我爱我那充满欢声笑语的家乡.
春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装.调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊.农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种.我们小孩子在草坪上玩耍.小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱.在那美丽的乡村里留下了美好的回声.
夏天,溪水哗哗的流着.我们小孩子在河边玩耍嬉戏.大人们在树阴下谈天说地.知了在叫着,好象在说：“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔.在那美丽的田野里留下了美好的回忆.
秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年.小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了.农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果.我们在帮助农民伯伯干活儿.小鸟成群结队地在和这里的一切告别.在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声.
冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来.我们在小路上愉快地玩耍.所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立.动物们大多都冬眠了.在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹.
对家乡的留恋是每一个人潜藏在内心深处不灭的火种,总在夜深人静的时候会回想起那儿时的清纯与天真.也许是因为家乡曾经承载过自己最伟大的理想和最真诚的友谊,也许是因为家乡有自己割舍不断的如同对母亲的一种天生的依恋,一种难以割舍的情怀,所以我对家乡的情感总是有增无减.每次只要一提到家乡,我的脑海里就会出现它的样子,那么下面就让我来为大家介绍一下吧!
我的家乡是坐落在潮安县的一个小山村,那的风景谈不上有多优美,可那却是生我养我的地方,是我儿时的摇篮.我家就住在山脚下,一开门就看见山.一说到这山就勾起了我对儿时的回忆.这山不高,可山上却种满了芒果树,每棵树都有着上百年的历史,得两个人才能把它包围起来.每到夏天,我总能吃到很多香甜可口的芒果,虽然现在外边也有得卖,可我还是觉得家乡的好吃点!在这个山上有着我许许多多的童年趣事,记得小时候我经常和朋友在山上玩捉迷藏,荡秋千,烤地瓜,放风筝,搞野炊……那也是我锻炼的好地方,记得那会儿我每天早上都去山上跑步,呼吸新鲜空气,有时还打羽毛球呢,每天我就是这样到山上锻炼锻炼身体,抖擞抖擞精神,然后再以最佳的精神面貌去迎接新一天的学习生活!总而言之,在那有着我许多的童年回忆,至今我还记忆犹新呢!
除此以外,在我的家乡还有很多小溪流,那会儿我们都没有洗衣机,所以那时我们的衣服都是在那里得到清洗的.一到夏天,我们还经常到那去游泳,有时还在小溪里捉鱼呢,每次只有一提到家乡,我就说个滔滔不绝,我的朋友总说你干脆搬回老家算了!是啊,虽离老家很近,可我却很少回去,可尽管如此,我还是时常惦记着它,因为在那有着我儿时的快乐回忆,有着我儿时的快乐伙伴,有着我许许多多儿时的美好时光……
每次回家,我总能感觉到浓浓的乡意,总会勾起我对儿时种种美好的回忆,特别是看到家乡的变化,我感到更加的欣慰,我希望我的家乡明天会更好,我爱我的家乡!
❾ 小学刚开始写作文怎么写
小学作文提纲怎么写
作文提纲怎么写?
作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容：
(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
http://www.oh100.com/a/201110/19112.html
同学们看一看，下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。(略)
二、周丽同学热心照顾我。(重点段)
1.周丽把我扶到她的家。(次详)
2.周丽给我洗脚，喷“好得快”。(详)
3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。(次详)
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三、我十分感动，至今记忆犹新。(略，点题)
制定作文提纲时，要注意哪些问题呢?
第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心?推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
❿ 跪求大神用日语写一篇短篇作文，题目是《冬天》，简单一些，刚开始用日语造句，重谢！！！
春节は中国人にとって、一年中一番重要な休みだ。どんなに远くても、みんなは回家に帰る。こ答の春节は私にとって、すごく大事だ。実は、一年前の冬休みは、私は成都に実习していた。ただ五日间の休みをもらった。あの时、母は寂しかったかなと思って心がすごく痛くなった。だから、今年の春节はどうしても家に一ヶ月以上いたいと决めて、早めに云南省から家に戻った。母は迎えに来てくれた。私を见て彼女がすごく楽しそうな颜をしていた。「なかなか家に帰らずごめんね」と言おうとすると、なかなか言えない。