⑴ 怎样写好作文开头结尾,并达到字数(六年级,字数要求500字)
楼上的几岁了,应试作文这样写?
开头,直接点题,统领
全篇
,即所谓的开门见山内式。
结尾,照应开头,即
首尾容
呼应。
字数不是在开头和结尾加的,这样只会使文章显得累赘!字数要写在文中加字方法即楼上所说开头
写法
。还可多描述环境改变,主角内心活,或
两者之间
的联系。
⑵ 我真的很棒 作文 500字 好开头和结尾
开头风中浮动着花的气息,馥郁流进瞳孔中,是那么清甜,一直甜到心底。回 结尾 我忘不了那答抹花香,忘不了那次经历。硕大的世界似乎很小,很小。我真的很棒 以景入题 以景收尾 调动一切感官
⑶ 写自己的作文开头与结尾
天又凉了,去掉了夏衣换秋衫,落叶落在脸上,有些寒,那预示着它将一去不复返,这种离别的专方式伤了我属的眼,掩面转身,心已碎成片。来年你又会在哪里,我又会在哪里,是不是我和你一样,也会在土里安眠。
时间从不懂得伪装,不为任何人停下脚步,也不因任何人的生命终结而停止旋转,世界还是这个世界,只是人的容颜换了又换,古人不是今人,今人也不识古人,纵然几世相约的爱情,也频频擦肩,再也没有了爱过的痕迹,都讲缘分,只是缘分在有情人眼里是最绝情的字眼。
⑷ 我的六年级作文的开头和结尾怎么写
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容:
转眼间来到了六下,六年级下册的生活可真令我恐惧呀!六年级的试卷如一座大山把我们压倒在地。
这是一节体育课,在课上的我们总是嘻嘻哈哈、满面春风,但时光稍纵即逝、一去不复返,转眼间就下课了。我们就回到了教室里,眼前的一幕令我们目瞪口呆,桌上放满了一叠试卷,黑板上也写完了密密麻麻的作业,当时我们的反应就是马上回座位上开始写作业。
在写的时候,因为一下子有了那么多的作业心中有些恐惧,原本一道非常简单的题目,本该会写的却又想起了,心中一震又渐渐地恐惧起来不会写了,又到同学那儿去问,当时心急如焚的我,真想让同学直接告诉我答案,但这样写作业的效率跟没写一样。
有时一些同学的解题方式与我恰恰相反,还会发生一些争执,我说:“三角形的公式是底X高X2。”可她倒好,说了一句梯形的公式,反而把我的思路给打乱了。
渐渐地又要下课了,眼看其他同学的作业己经写完了,可我连一张试卷都没写,不禁想把乌龟做个比较,看到别人写完了,心里很不是滋味,一直想着:别人作业都写完了,然后就半天想不出结果。
六年级的恐惧真希望不要降临在我身上,让它赶快过去吧!
⑸ 小学六年级作文开头结尾
人生在世什么最宝贵?母爱。每一个伟人的背后,都有一位伟大的母亲。感谢上苍专,我们不是伟人,却属同样拥有伟大的母爱。
母亲不经意间流露的落寞和她渐残的身影与我们丰盈的青春不成比例地不断增加;她们匆匆的过去只能驻留在一张又一张泛黄的照片;而我们绚烂的年轻依然被母亲的青春固执地滋养。
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母亲为我做了多少事,我至今难以忘怀.母爱无时不有,无处不在,即使在最黑暗的角落,母爱也放射出最耀眼夺目的色彩。让我们都能把母爱变成奋斗的力量,让我们的生活都能享受同一片阳光。
⑹ 小学六年级的写人作文开头结尾(优美)
我心中的歌
开头:
时间如小河的水,带着悠悠笑声流去,岁月匆匆,无法冲内淡的是我对陈老师的感情,容我要唱出我心中的颂歌。
结尾:
多少年过去了。我仍深深地惦念着陈老师,她那热切的期望,不倦的教海,永远铭刻在我的心间。我要为乡村女教师和所有的园丁唱一支深藏心中的心中的颂歌。
⑺ 我 作文500字 开头和结尾
有,我抄经常写作文就这样。现在给你个典型
开头:世上有美就有丑,有丑就有美,这是不能改变的。渴望美的女孩总是觉得自己是一只丑小鸭,日日仰起头,望着天,看见天空中勾勒出白天鹅的影子,可是自己却不能变成白天鹅,所以总是垂头丧气,一遍又一遍的重复着:“我很丑,没人会喜欢我。”而美丽的女孩呢?天天享受着众人瞩目的目光,听着啧啧的赞叹声,甚至身旁还会有几个“保镖”,她居高临下,对于别人羡慕的目光,报以骄傲的态度。美丽的女孩将丑女孩压着,让她喘不过气来,逃脱不出丑的阴影,就像白天鹅压着丑小鸭一样。可是,你有没有想过,有时,丑,亦是美丽。而我就是这样的丑小鸭。
结尾:“丑小鸭”,说了这么多,你还不认为自己有称美丽的本钱吗?你还不认为自己是“白天鹅”吗?记住,丑小鸭终有变成白天鹅的一天,但指的是心灵,所以,丑,亦是美丽。
数数看,有没有五百字,作文呀,要因题材而异
⑻ 我的六年级作文的开头和结尾怎么写
开头:我的六年级生活真可谓是丰富多彩,有冬季运动会、大课间,还有课外兴趣小组活动……缤纷多彩.可是,到了六年级,身上的担子也重了,压得我喘不过气来.
结尾:上了六年级,真的是让我欢喜让我忧!