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假如我有一匹马作文结尾

发布时间:2021-03-01 20:15:51

1. 作文 假如我有一匹马

不记得什么时候看过徐悲鸿先生的奔马图,也许是历史书上吧,久远的记忆已经模糊,但是马却成了我忘不了的梦。
一直希望自己能有一匹马,骑着它或驰骋在广阔的草原,尽情的挥洒属于我的青春;或跨过流水,穿越在高山之间,无拘无束的把千山万水纳入胸间,豪放的歌唱。
第一次真正看到马,是在村口的柏油马路,一个人走着,静静的想着那虚无缥缈的故事,一阵马蹄声夹杂着吆喝声打断了我的沉思,不知道为什么,看着六匹马在拉车人的吆喝下依次从我的眼前经过,突然感觉到很伤心,我想他们的狂放被束缚了,马蹄下扬起的灰尘刺痛了我的双眼。
轱辘声,拉车夫的吆喝声,还有那马鞭的声音渐渐的远去,那一刻成了记忆的永恒。
也许,没有那把马鞭,它们就是自由的神,可以驰骋于山水间,可以成为一道亮丽的景色,这也许是我的一厢情愿,但是马是我眼中高贵的代表。
后来再见到马是在马戏团或者公园,马戏团的马是表演的,它们的出场或许会引起人们的惊叹,但是那已经丧失了它们的本性,已经成为一个个条条框框的规则中的一员,这对于马这种生物来说也许是可悲的。
公园中的马也许相对的自由一些,因为他们起码还可以奔跑,但是为了配合饲养人而被限定在小小的空间中也是一种可悲。他们并没有被很好的照料,在很远的地方就能闻到它们的气味,也许他们只是饲养人挣钱的工具,所以它们只是被喂养,并没有被真正的爱护。
当然,还有一种马,那就是木马,完全人造的旋转木马,曾经想着没有机会驾驭真正的马,不如就骑木马代替吧,但是这个想法显然是很可笑的,在木马上只有玩笑的心理,当骑上的那一刻自己也可笑自己那份能够替代的心理,可笑自己的幼稚,虽没有真正的接触到马,但是旋转木马少了一份马的灵性,只是供孩子玩的工具罢了。
我一直相信,马是有灵性的。它可以认知人的行为,可以成为一个有力的帮手,历史上马衷心于主人,救主人于难的例子并不少见。
马也是任劳任怨的,它可以成为交通工具,古代在自行车,火车等这些先进的交通工具没有发明以前,马无疑是最好的选择。
马是自由的,隐藏于深山中,行走于大自然,这样的马儿也许没有人类的照顾,自生自灭,也许寿命不长,但是它们是最自由的,可以无牵无挂,经受着物竞天择,但他们也无岁时活得最真的。
他们可以是温顺的,可以是奔放的,他们可以默默的拉着马车,可以成为人们的坐骑,可以自由的奔跑在草原上,可以随心的穿梭于山水间。
所以它们能够成为徐悲鸿画笔下百变的奔马。
他们是朋友。不管是历史上的英雄,还是小说中的人物,他们中大多数拥有一匹属于自己的,通灵的,懂人性的宝马。
所以它成了人们不变得情结,成了英雄宝马。
我认为,人爱马,是必然的,每个人都希望拥有一个属于自己的马,不管它是高,是低,是胖,是瘦,我们爱得是那份情结,那自由的奔跑,尘土飞扬的那一刻,迎风驰骋,拥抱大自然的情怀。
假如我有一匹马,我会珍爱如朋友。
假如我有一匹马,我会认真地饲养,像对待孩子。
不,
假如我有一匹马,我会放它自由,让它自由的奔跑。
假如我有一匹马,我希望它能承载着我自由于天地,奔跑于古今。
多希望我也是一匹马,我贪恋那一刻迎风的感觉。

2. 假如我有一匹马作文30000000000000字

远方,一声干烈的嘶吼,那是
.零乱的马蹄声迸发着狂热,高挺的尾巴挥动着激情,剽悍的身躯回
着力量.它在蓝天下孕育,在大地答上成长,体味着奔跑时心的律动,踊跃着无尽的青春与活力.马,一个古老而坚毅,一个神秘而勇猛,一个强盛而狂野的
,它始终以那奔放的性情,令人为之惊讶,为之叹服!
如果生命有着第二次的奇迹,我愿化做一匹马,一匹拥有无限力量与精神的马,用我的生命追寻心灵的
.
奔跑,是我一生所追求的主题,只有奔跑,才能感到心在跳动,体味存在的意义,抚摸灵魂的真谛.我可以失去草场,但不能停止奔跑,或许在我奔跑的另一个终点,又是一片
.选择了,就不回头,即使倒在途中,我心甘情愿,因为我始终拥有最博大的理想,也曾为此负出过艰辛,为了理想献身,我无怨无悔.
离开,我要离开这狰狞的城市,寻找我那古老的家乡.厌恶了这里的浮华烟云,尝够了无穷的空洞与虚幻.这不是逃避,只是奔向我所追寻的另一
地,因为在一个封闭而又高压的环境下,我无能为力!
可是,那本不属于我的
、僵绳,却硬生生的将我束缚.我的
,我的飒爽,淹没在
的空壳下.这只会使我过早的品尝生命的衰弱,甚至一点点的消失.
我是一匹拥有理想的马,但是,

3. 假如我有一匹马作文300字

前几天,我们学习了马这一单元。使我不禁联想到,我如果有一匹马,那该有多好啊!版
假如权我有一匹马,我希望他是一匹银白色的千里马,俊秀的双眼闪烁着智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干净净的。
假如我有一匹马,我要带着它穿越时空,去古代的战场看看。看看古代的战场是多么地惊险,看看古代的大将军是多么地神勇威武。
假如我有一匹马,我要把它当成自己的好伙伴。开心时与它玩耍;伤心时向它倾诉。
假如我有一匹马,我要带着它环游世界。亲眼看看巩乃斯大草原的马跑起来有多快;去看看钱塘江大潮是多么的雄伟壮观;去看看雅鲁藏布大峡谷的马蹄形大拐弯。
假如我有一匹马,我骑着它奔驰在内蒙古大草原上,让他也感受到大自然的博大情怀。
我多么的渴望我有一匹马呀!

4. 如果我有一匹马作文

这还不简单就写呗
假如你有一批马,你一定把打扮的漂漂亮亮的,不带一点专污秽,给他配上好的马鞍属和装饰,,让他成为马中之王,就像《指环王》甘道夫骑的影疾,像三国的赤兔。
假如你有一匹马,你就选择一个草原或者与草原临近的地方定居,那里有蓝天白云,可以让他载着你感受生命的乐趣
假如你有一匹马,你会给他最健康的食物,不让他受到任何的虐待和委屈。。
假如你有一匹马,你不但要给他拍照,还要给他画像,像徐悲鸿画他的马一样。
假如你有一匹马,你会什么事都和他商量,他就是你最好的朋友,也许他是你寄托,也许他就是你。。。

假如我有一匹马 假如我有一匹马,我一定好好的驯服它,带着它驰骋天涯,自由自在的奔跑在蓝天下……假如我有一匹马,我一定丢开这令人厌烦的课本,骑上我的马,它就是我的嘶风赤兔马,我就是有有万夫不当的吕布,雄纠纠气昂昂走向战场,威风八面,无人敢敌。忽然三个大将飞奔来战,我定然视死如归,绝对不会被刘关张赶入城里,我一定会浴血奋战,纵然死于马下,也不会后悔……假如我就一匹马,我一定要走出这个小小的房间,去三山五岳,五湖四海……

5. 假如我有一匹马作文怎么写

【假如我有一抄匹马】袭
我有一匹马,他昂首扬尾,气质非凡,身上的棕毛是红色的,我给他取名叫“自由”,因为我知道每匹马都奔向自由。
我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光;呼吸一下新鲜的空气;看那载歌载舞的同胞;吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴,我不会把自由当作工具来玩耍,我们会在草原上打滚,我趴在草原上,“自由”会不停的舔着我,舔得我不停地打滚,我滚一下,“自由”就会走一步,我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。
我骑得时候,会给“自由”戴上漂亮的马鞍,如果我不骑得话,我会给“自由”摘掉马鞍,让“自由”自由地奔放,不受拘束的奔放,不过“自由”始终都要回来。
我决定过了一天之后,就把“自由”放到草原上,让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。

6. 求《假如我有一匹马》作文的结尾!

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7. 假如我有一匹马的作文500字最后一段

结尾举例;
如果我有一匹马,我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居,那里有蓝天白云,可以让它载着我驰骋天涯,自由自在的奔跑在蓝天下,感受生命的乐趣。
假如我有一匹马,我一定要走出这个小小的房间,去三山五岳,览五湖四海。我要与我的马儿一起感受自然的美丽与清爽。
假如我有一匹马,我一定丢开这令人厌烦的课本,骑上我的马走出校园,走入森林,在一片绿色中放松心情,放飞理想,用自己的行动描绘自己的未来。
下面提供范文:
假如我有一匹马作文400字(篇1)
我有一匹马,他昂首扬尾,气质非凡,身上的棕毛是红色的,我给他取名叫“自由”,因为我知道每匹马都奔向自由。
我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光;呼吸一下新鲜的空气;看那载歌载舞的同胞;吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴,我不会把自由当作工具来玩耍,我们会在草原上打滚,我趴在草原上,“自由”会不停的舔着我,舔得我不停地打滚,我滚一下,“自由”就会走一步,我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。
我骑得时候,会给“自由”戴上漂亮的马鞍,如果我不骑得话,我会给“自由”摘掉马鞍,让“自由”自由地奔放,不受拘束的奔放,不过“自由”始终都要回来。
我决定过了一天之后,就把“自由”放到草原上,让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。
假如我有一匹马作文400字(篇2)
假如我有一匹马,我要骑着它到遥远的西藏。给藏族的同胞捎去一声温暖的问候。再去又深又长的雅鲁藏布大峡谷,去看那里的雄伟景色。说一句“漂亮”!假如我有一匹马,我就想穿越时空。回来历史悠久的古代,出现在激烈的战争之中。把我变成一位骁勇善战的将士,成为里面的一员。骑着这匹战马,为祖国再画上一笔金色的辉煌。
假如我有一匹插上白色翅膀的马,我要骑着它,在天空的尽头自由自在的飞翔。为穷人捐献我的爱心,给寒风中的乞丐送上一件从未穿过的温暖大衣,在一片人烟稀少,贫瘠不毛的土地上创造财富,把这里像变魔术一样变成一座繁华美丽的大都市。
我想拥有一匹普普通通的马,因为它可以带给我快乐。如果在它老死以后,我会把马鬃做成琴弦,按照马头的图案做成一架马头琴,坐在青藏高原的最顶峰弹出一首优美的乐曲。
我想有一匹属于我自己的马,因为它不仅可以带给我快乐,而且它还可以实现我的梦想。
假如我有一匹马作文400字(篇3)
最近,我们学了马这个单元,《天马》和《巩乃斯的马》,这两篇文章让我非常想有一匹这样这样通人性的动物——马。想想看《天马》中的那匹马神形兼备、四蹄奔放、动作协调、生动健美,如果可以坐上去有多么爽。
假如我有一匹马,它一定身强力壮,骨头的轮廓清晰可见,马头上有一穗迎风飘动的璎珞,尾巴的末梢还打了一个结。奔跑时,马的头上泛起棕色的波涛,马的周围泛起了层层迷雾,身上的鬃毛随风飘动。虽然它的周围有重重迷雾,却依旧可以清楚的向目标奔去。就像杜甫写的《房兵曹胡马》一样。
我会去巩乃斯草原,和那的马一起玩耍、撒欢。在那迅疾猛烈的夏日暴雨中尽情奔跑。像其他马一样不怕困难、勇往直前。
我还会去红树林看看,学红树既不要好的土质,也不要好的环境,只要默默地把根插进海洋,形成纵横交错的支柱根,依靠根去吸取大地营养的红树林。去抵抗狂风恶浪,减少海啸的自然灾害的品质,做环保卫士。
假如我有一匹马,我会带它去我想去的地方,遨游世界。看看美丽的雅鲁藏布大峡谷、绿浪翻滚的浙江潮……我要去领略大自然的雄伟奇观,还要去寻找大自然创造的每一个奇迹!
假如我有一匹马作文400字(篇4)
人们常说,马通人性。我特别喜欢马的眼睛,有点忧郁,好像总是有诉说什么的愿望。
假如我有一匹马,我将起得很早,骑着心爱的马去上学,在清晨的大道上奔跑。我将再也不怕塞车,和马儿从汽车旁边悠然走过。
假如我有一匹马,我会毫不犹豫地抛开这令人讨厌的作业本、课本,骑着它环游世界,吃遍世界美食,玩遍世界好玩的地方,同时也帮助世界各地需要帮助的人,做一个实在的大好人。
假如我有一匹马,我要让它添翼,飞到天上,摘下夜空最美的两颗星星,一颗挂在我的衣服上,一颗挂在马身上,我们成为万人焦点。
假如我有一匹马,我会骑着它去看看美丽的海洋,探索海洋的秘密,给最美的海洋生物拍照,把海洋里的美写成一部著名小说,到时刊登在媒体上,让全世界人们对我刮目相看。
假如我的朋友们都有马,我会让它们成为“马友”,甚至带一匹小马让我们兴奋一下。
真希望我有一匹马。

8. 假如我有一匹马作文

如果我有一匹马,我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居,那里内有蓝天白云,可以让它容载着我驰骋天涯,自由自在的奔跑在蓝天下,感受生命的乐趣。
假如我有一匹马,我一定要走出这个小小的房间,去三山五岳,览五湖四海。我要与我的马儿一起感受自然的美丽与清爽。
假如我有一匹马,我一定丢开这令人厌烦的课本,骑上我的马走出校园,走入森林,在一片绿色中放松心情,放飞理想,用自己的行动描绘自己的未来。
假如我有一匹马,我会把它当成我的朋友。与我的马儿和谐相处。在我难过的时候,我可以向它倾诉;在我开心的时刻,我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。
假如我有一匹马,我会和它一起,载着我们的关心与安慰,不畏艰险,将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们,不要担心,不要害怕,我们会一起努力,一起度过难关,一起重建我们美好温馨的家园。
假如我有一匹马,我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔,持之以恒的精神。在未来的学习和生活中,不向困难和挫折低头,坚持不懈的完成自己的学习计划,实现自己的梦想。

9. 假如我有一匹马作文,急急急

远方,一声干烈的嘶吼,那是野性的呼唤。零乱的马蹄声迸发着狂热,高挺的尾巴挥动着激情,剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育,在大地上成长,体味着奔跑时心的律动,踊跃着无尽的青春与活力。马,一个古老而坚毅,一个神秘而勇猛,一个强盛而狂野的种群,它始终以那奔放的性情,令人为之惊讶,为之叹服!

如果生命有着第二次的奇迹,我愿化做一匹马,一匹拥有无限力量与精神的马,用我的生命追寻心灵的圣火。

奔跑,是我一生所追求的主题,只有奔跑,才能感到心在跳动,体味存在的意义,抚摸灵魂的真谛。我可以失去草场,但不能停止奔跑,或许在我奔跑的另一个终点,又是一片柳暗花明。选择了,就不回头,即使倒在途中,我心甘情愿,因为我始终拥有最博大的理想,也曾为此负出过艰辛,为了理想献身,我无怨无悔。

离开,我要离开这狰狞的城市,寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云,尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避,只是奔向我所追寻的另一方天地,因为在一个封闭而又高压的环境下,我无能为力!

可是,那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚。我的英姿,我的飒爽,淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早的品尝生命的衰弱,甚至一点点的消失。

我是一匹拥有理想的马,但是,天尽头,何处是芳草?

回答者:匿名 2010-5-30 14:00

假如我是一匹马 我会做一匹野马 自由自在 无忧无虑。。。。

回答者: 642463680 - 一级 2010-5-30 15:24

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10. 假如我有一匹马100字结尾

假如我有一复匹马,我希望制我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔,持之以恒的精神。在未来的学习和生活中,不向困难和挫折低头,坚持不懈的完成自己的学 假如我有一匹马,我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔,持之以恒的精神。在未来的学习和生活中,不向困难和挫折低头,坚持不懈的完成自己的学习计划,实现自己的梦想。

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