『壹』 关于知行合一的作文素材 反面素材也好
知行合一的典型代来表就是王守仁了，自明代著名大臣，心学的创办者，和孔孟朱并称的圣贤，杰出的政治家、军事家、哲学家
（ps：我记得小学课本里说到过王守仁盯着竹子想看出真理的事，一直嗤之以鼻-_-#）
王守仁从小有当圣贤的志向，即使不被重用也一直刻苦追寻所谓的“理”，即使面对一切困苦也坚定前行，可朱熹的一句“存天理、去人欲”困扰了他多年，“欲”在心中，那“理”在何处？最终历经沉浮的他幡然醒悟，天理即是人欲，从此以“知行合一”为指导思想的心学诞生
王守仁用一生阐述了他的知行合一：他清剿盗寇、平定叛王、勇斗奸官，给后人留下了许多不朽传奇。他的高风亮节被世人所传唱。
纯手打，参考了《明朝那些事》
『贰』 求一些说话 沟通技巧反面的资料
您好
曾经，我也因为这个而烦恼过，说心理话，沟通对一个人的生活是非常大的，毕内竟人是无法离容开社会生存的。说实话，看书未必有效的，因为太多了何况实践中很难做到时刻背书，难道你还打算背书来与人交流？现在说一点我个人的心得体会吧：说话时一定要时时站在对方的立场上来想，永远不要怀着使坏或者报复的心理去说一些讽刺的话或者说风凉话，那只能让矛盾加深。还有，对什么人说什么话，对很凶的人不要说软话，对好人就说好话，这个真是需要时间的拉。如果遇到陌生人的话，看情景，从情景下手，如果你们是在某中场合下认识，比如演唱会的话，就聊歌星，然后待到对方对你有聊天的兴趣了之后，就慢慢转移话题，这样就差不多了吧。说话时呢，最好面带一点点微笑，不要太生硬。时间有限，到此为止拉，希望对你能有所帮助。
谢谢
『叁』 有关沟通的作文材料
生活需要沟通
沟通，是一笔宝贵的财富。它架起理解的桥梁，打开友谊的窗，抹去悲伤，种下希望……
——题记不知从何时起,爱我疼我的妈妈似乎不爱我了,而且变得很懒惰.于是,每天晚上都是我一个人伴着台灯在桌前奋笔疾书,再也不见妈妈的身影;于是,每天早上都是我一个人早早起床为自己做早餐;于是,每天我都要关注天气预报,因为妈妈不再提醒我带伞添衣……我真的很不解.直到那天……我忘了看天气预报,没有多穿衣服,感冒了.当我躺在床上看妈妈为我忙这忙那时,我的矛盾又加重了:妈妈到底还爱不爱我呢?想着想着也就问出来了.‘‘傻孩子，妈妈怎可能不爱你了呢？我这麽做是狠下心来让你独立啊！望着妈妈疼爱的目光，哦，我以前的想法是多麽幼稚啊……
二
我与她的关系很不好。确切地说，是她对我的态度很不好。是因为同样优秀的我们的竞争吗？是因为我在不经意间伤害她了吗？……我真的不知道。真的好几次想去问她，却总是欲言又止，我该怎麽说呢？
面对她与别人的谈笑风生，对我却一句话也没有；面对她对别人的笑脸，对我的冷面，有时我真的很郁闷，难道永远对我这样吗?难道我们永远是敌人?
直到那几天，我听到传闻：她的生日快到了，她邀请很多人参加她的生日聚会，当然，没有我。
不知我当时是怎麽想的，竟鬼使神差地去礼品店为她买了一个两个女孩手拉手的雕像的礼物，还别了个小纸条，托了一个朋友给她送去。
……
从那以后，我与她成了非常好的朋友。
“我不知我们为何不能成为朋友。是我伤害了你吗？如果是，对不起。很希望和你成为朋友，希望今后的我们就像我送给你的礼物一样。但愿我的礼物不会让你扫兴。“这是那张小纸条上的内容。
后记:我用记忆的鼠标点击＂保存＂，把这些片断印在了我的脑海中，在空闲的时候，也会重新在脑海中演一遍，每一次都让我更深刻的了解了＂沟通”.是啊，沟通将生活演绎的多么香醇啊！
『肆』 以沟通为话题的作文素材
“对牛弹琴”的故事、雪茄这个词是怎么来的？（这说的是哥伦布在发现在第一次登上新大专陆时跟一个当地美洲属玛雅文化的一个部族的族长交谈的故事）、惠普的敞开办公室的故事（管理学的一个小案例）云水僧和侍者的故事、铁杆和钥匙。这些都是常见的，网上都搜的到的！
『伍』 麻烦帮我找一些关于沟通的正反面材料
我刚才上网看了一下，帮你找了一些，但不知道对你有用不，好像多了些，你得慢慢看了……
“沟通”
王生想借邻居家的斧头来用，在去邻居家的路上，他想，“邻居会把他的斧头借给我吗？那个斧头可是他新买的，他舍得吗？他本来就不是个大方人，上次我向他借犁，他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿意借，这个邻居也当得太无情无义了，以后我要是出点别的事，让他帮忙，他更不会帮了，这算什么邻居！”
王生边走边想，越想越气，他怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说：“留着你的斧头自己用吧！然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。
王生的问题出在和他人非常严重地缺少沟通。沟通在我们的学习、生活、工作中，在整个社会都很重要.
沟 通
这个世界的人孤独得不得了，许多人蓄意保持距离，却希望别人先行靠近；许多人预计是否能够收获，再酌量付出；许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁；许多人想要被爱却又不肯主动去爱，仿佛爱已经成了不合时代的事……
你呢？是不是已经很久没有同朋友联系了？反正我是，而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫，不舍昼夜，其结果自然是“风萧萧兮易水寒，‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”，如今看来，可能只能算是觊觎了。
我曾做过无数的梦，我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟，我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花，我梦见过一个身影，借着昏暗的烛光，小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然，我也梦到过现实生活中的自己，在虚与委蛇的应酬下，在纸醉金迷的漩涡里，在口水与广告纸的杂糅中，在灯红酒绿的觥筹交错间……
也许是我落伍，跟不上时代，才感觉生活中．com 的人越来越多，他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织（WTO）的速度“奔腾”多了，据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物？真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过 70 ％的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空，我也只好抱持一种“只可远观，不可亵玩”的态度了。
长期以来，我一直迷恋作水粉画，究其原因，竟是因为涮笔，因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色，我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身，其实也只是代表一种颜色罢了，然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合，丰富我们生活中的色彩。
我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说，讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵，几乎奄奄一息，昏倒在岩洞里，待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边，原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了，对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它，随后又改变了主意，用温柔多情的动作抚摸雌豹，他不仅同它友好相处，而且建立了感情，一同游戏玩耍。然而，士兵还是害怕，趁豹子睡熟之际逃跑了，但走不多远，豹子赶了上来，这时他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣领，把他救了出来。文中最后，士兵杀死豹子也纯粹出于偶然，豹子轻轻咬他的大腿，他以为是要吃他，使用匕首刺进了野兽的脖子，花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里没有人，只有上帝”。的确是这样，他在人类社会感受不到的东西，在沙漠里感受到了。
多年来，我一直被这个故事感动着，它向人们转述了沟通的无限可能性，即使在人与兽之间，并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时，它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因为沟通走到一起，再因猜忌彼此分离，又习惯将事件本身固于一种僵持的回忆状态。
社会是一张网，个人只是网上的点，其实不管你做什么，你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论研究领域，这一点也是很重要的。
因此，我觉得人生更像拼图，从生下来就在找寻所需要的那些部分，拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的，而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且，在这一次又一次的拼合过程中，人们变得深刻，变得理智，变得成熟；同时，在这里，人们心灵中的四季也永远是绿色！
【评 语】
社会越发展，人们似乎越来越难以沟通，“孤独得不得了”。人们渴望沟通，却又试图与人保持距离；因沟通走到一起，又因猜忌彼此分离。这篇文章深刻地揭示了人的无奈和现代社会面临的困境。作者告诉我们，沟通的必要性，沟通能丰富我们生活的色彩。文章思想深刻，笔法熟练，从中可以看出作者的功力。
遗忘的角落
早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。平时安静的屋里充斥着细小的议论声。每个人头都埋得低低的，不安分的眼睛却并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。谷老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了撞同桌：“What’s wrong？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见后面的位子是空的。沈嘉没来吗？病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句，这不利于健康。
谷老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”
我好奇地抬起头。
“谷老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我没有别的办法好想，我只有开……”
我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，我还是挺喜欢这个安静但又胆怯的女孩的。没人理她？噢，也许，但大家都以为是她不喜欢和别人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在每次课堂提问我答错了问题时，班里总是一阵让人难以忍受的沉默。大家不知在心底嘲笑过我多少次了，是吗？而我孤零零地站在位子前，看着一个个低下去拼命忍住笑的头，甚至没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种心情呀，我实在难以忘记……”
“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢？”我点点头，原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心里反应。
“……还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的忐忑与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？
我的心开始由惊讶转为不安。只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
“……今天，是我的十六岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里告别，应该不会给大家添麻烦，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”
信读完了，教室里充斥着可怕的寂静，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安的心灵的震撼。
班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们。忘记的也许很多，父母、老师、朋友、同学，在粗糙的日子里，我们忘记了周围太多的感觉。
【评 语】
作者向我们讲述了一个故事：同学们的冷漠伤害了一位内心极其敏感的同学，她给大家留下一封信，离开了这个群体。
文章没有提及“沟通”二字，但却使我们深切地认识到沟通的重要，缺乏沟通的社会就缺乏温暖。文章用一封信贯穿全文，提示主题，构思非常巧妙。
(编辑： 作文屋 www.zuowen5.com )
材料内容(大意)：古代时，东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。
由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。
一匹烈马对众人会不屑一顾,但会臣服于真正的骑手；一头凶狠的狼狗会对行人狂吠不已,但训练员一声轻唤就服服帖帖；蜜蜂会无情的蛰伤陌生人,但见了养蜂人却忘记了自己的毒针。为何会这样,其实就是一种人与其他生命的沟通, 骑手、训练员、养蜂人都掌握了与它们沟通的语言。由此我们应该受到点什么启发,我们能够与低等生命沟通,我们人人会说话,为什么不能与人沟通呢？原因何在？我以为关键在于我们在沟通时有无心灵对话。
小孩一声啼哭,母亲马上知道孩子需要什么；恋人一声撒娇,对方一定心领神会.没有别的,心灵相通也。
心灵相通,有时不需要多少语言,对方也能心领神会,许多老夫妻从没有那么多甜言蜜语,但相濡以沫,走过几十年.有时甚至无须言语,一个眼神,一个动作,足矣。
心灵相通不仅存在亲人,爱人之间。在浩瀚历史中心灵对话的佳话不胜枚举。
春秋时期,伯牙善弹琴，钟子期为其知音。这个知音不简单，伯牙弹一段，子期说“巍巍乎泰山”；再弹一段，他又说“荡荡乎流水”。子期从琴音中听出了“高山”、“流水”，这也正是伯牙想表达的，二人竟想到一起了。此为友人的心灵沟通。
唐代诗人白居易见到琵琶女吟道，“同是天涯沦落人,相缝何必曾相识”，听闻琵琶一曲,“此时无声却有声”,什么声？同是沦落人的心声啊！在这一刻,一个士大夫与一个歌女心灵相通,因为他们心灵在对话,有此还不够吗？
历史上许多君臣的故事,有悲剧有喜剧,虽然不排除许多忠臣是因为不幸明珠暗投,遭遇暴君,一句真言惹来杀身之祸,商朝的比干,,汉末的田丰可证。但也有许多贤人深谙沟通之技,说话之术.从而青史留名。君王也是人,只要你的心与他的心那样一碰撞,有时就能绽放火花。
秦兵压境,国危在旦夕,大臣强谏,赵太后宣恶言,“有复言安陵君为质者,老妇必唾其面”。触龙来谏, 安陵君质于齐,赵国之危解。何哉？以己之心度太后之心,心通则语顺耳,语顺则心动。与此异曲同工的是邹忌讽齐王。以上先贤用成功的例证启迪我们后人：唯有打通心门的语言才能让两片心海沟通。
现实中,我们每个人都渴望与人沟通，但往往话不投机半句多，做老师的有时候苦口婆心换不来学生的感动；做领导的政策道理一大通,换来的是部下的左耳进右耳出；甚至做父母的句句肺腑之言在孩子哪里如过眼云烟。我以为大抵是没有真的说动对方的心。如果说到对方的心坎上,人心不是石头做的。记住,心灵之门要靠心灵的钥匙开启.
『陆』 给点关于“沟通”的作文素材吧！
寻找“沟通” 也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨，也许是父母忙得不可开交，忘记了和我们谈心，也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间，所以，对于“沟通”一词，我们已经陌生了。 曾几何时，父母经常倾听我的心事；但如今，父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后，不是爸爸的手机叫唤，就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气，可是父母只把无奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样，听我讲那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说，那只是一种渴望，对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动，但是看着他们疲惫的神情，望着他们憔悴的面容，我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们，但是我知道，他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水，所以，一肚子的话便慢慢沉入心底，与他们沟通的愿望也便无法实现了。 在我15岁生日那天，父母说了句“生日快乐”，即使没有任何礼物，我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙，也就没有更多的埋怨，只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来，我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头，妈妈也用柔软的手握着我发烫的手，我感到既吃惊又兴奋，爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时，无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。 无声的沟通使我们不再觉得有隔膜，无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会，似乎更多地让人们去寻找沟通，而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它，无论它是无声的还是有声的，因为沟通的心灵好轻松，好快乐。
『柒』 有关沟通的作文素材（写论文）6个
是不是厦门二中高三七班的学生啊
『捌』 求 理解沟通的议论文素材
一、话题设计：
在人生的旅途中，我们每个人都会遇到一个为人处世的问题，这就需要“沟通”。沟通可以在“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活；它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞击……面对这一人生课题，你或许有过切身的体验，领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨，而产生心灵的冲动与震撼；你或许有过思索与探究，进发出洞察的火花，形成独有的见解和发现；你或许有过情感与理智的交汇，酿成富有诗意的憧憬和遐想。引发许多的感慨……
请你打开思路，从生活与思想的积淀中，撷取有意义的题材，以“沟通”为话题，写一篇文章。题目自拟。除诗歌、戏剧外．文体不限。字数不少于600字。
二、话题分析：
“沟通”是一个很大的话题，有关“沟通”的题材，应当说比比皆是，这不是一篇有难度的作文。同学们只要认真回忆和思考，是不难找到材料的。还要注意把握住“沟通” 的含义，就可以写出一篇优秀的考场佳作。
友情提示：沟通，据《辞海》解释，意为“使彼此相通” 。
三、写作角度：
1、从小处写，可以以自己的切身体会来叙写有关“沟通”的故事：可以讲述同学之间通过坦诚相待，消除彼此间的误会；可以讲述与家人之间的通过静心交流，填充年龄间的代沟，实现零距离的接触……借此告诉人们沟通的方法。
2、从大处写，可以写国内国际有关“沟通”的故事：可以叙述古代郑和下西洋，张骞出使西域，鉴真东渡，玄奘西游，也可以写当今世界援非小组的文化沟通，朝核会谈的政治沟通，欧盟保持一个声音说话的经济沟通等，从而表现“沟通”的必要性、重要性。
3、从创新角度来看，分解“沟”和“通”，诠释其本意，可以写大禹治水，可以写开凿大运河，甚至写通讯，写网络都是一个很好的写作角度。还有写人与兽之间的沟通
4、从反面的角度看，我们在学习、生活和工作中，经常会由于缺少沟通而产生不必要的误会，造成心情不快、气氛紧张，以及出现不和谐音符等。比如夫妻间由于缺少沟通，造成摩擦不断，甚至离婚；父子、母女之间，由于缺少沟通，致使代沟越来越深，甚而由于不理解而出逃，或自杀；师生之间由于缺少沟通，学生产生厌学、孤独等心理疾病，致使师生关系紧张，学生学业滑坡、逃学，甚至存心捣乱等。
四、素材提供：
1、名人名言：
⑴ 一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论领域，这一点也是很重要的。（松下幸之助）
⑵ 礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。（《礼记》）
⑶ 精神的沟通用不着语言，只要是两颗充满着爱的心就行了。（罗曼·罗兰）
⑷ 只有打算开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。（巴尔扎克）
⑸ 不是血肉联系，而是情感和精神的相通，使一个人有义务去援助另一个人。（柴可夫斯基）
⑹ 最能施惠与朋友的往往不是金钱和一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的话语，同情的流露和纯真的赞美。（富兰克林）
2、典型事例：
⑴ 1932年，美国经济濒监崩溃，胡佛政府对大萧条已经束手无策。当时，富兰克林·罗斯福上台了。3月12日，美国待千家万户通过收音机，听到了新总统罗斯福的声音。白宫外宾接待室的壁炉前，罗斯福用人人懂得的词句和比喻，把工业经济的复杂结构讲得一清二楚，娓娓道来全国银行暂停营业的问题，让经济大萧条中丧失希望的美国民众觅到一丝曙光。这次壁炉前的讲话通过美国广播公司、哥伦比亚广播公司的扩音器，传遍了整个美国，这就是美国历史上著名的“炉边谈话”。自此，听总统的“炉边谈话”成了美国人民的固定节目。罗斯福正是通过这样开诚布公的倾心之谈与民众进行了沟通，将民众的信心重新鼓舞起来；美国在罗斯福的领导下，迅速地走出严重的经济危机，罗斯福总统在美国人民心中成了比上帝还受欢迎的人。
⑵ 1940年12月，希特勒的铁蹄践踏了大半个欧洲，波兰、荷兰、希腊、比利时全部沦陷，法国的马其顿防线丝毫没能阻挡日耳曼的战车。在希特勒的疯狂入侵下，法西斯已将英军逼得山穷水尽，眼看最后一块土地也要成为德国人的地盘了。一封英国首相丘吉尔致罗斯福的亲笔信坐着专机飞抵加勒比海上正在休养的罗斯福手中。信里说，英国军用物资十分短缺，却没钱采购补充，国库存款只剩下20亿美元。请罗斯福在宪法许可范围内想个办法，防止英国继续沉沦，变得“一贫如洗”。然而，眼下罗斯福想帮忙也不行，美宪法规定：不向交战双方出借、出租和出售军用装备。美国国内更是反战情绪强烈，不愿战火延伸到大洋这边的美国国土，孤立派、干涉派难分高下，大学生致电总统：“别让美国参与战争！”为了消除普遍的孤立主义情绪，罗斯福再一次发表了“炉边谈话”，他说：“你的邻居家着火了，而你家有消防设备，你是愿意先把消防设备借给邻居把火扑灭，还是等火蔓延到你家再去救？”多么简单而形象的比喻！美国人民立即与总统站在了一边，1941年3月，众议院1776号法案即举世闻名的“租借法案”在公众的支持中通过了。从此，二战局势开始扭转，希特勒的日子不好过了。经典的沟通使整个世界变成了另一个样子，反法西斯同盟最终取得最终胜利。