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作文书是我的一良师开头

发布时间:2021-02-28 13:06:12

Ⅰ 书——我的良师益友作文五百字

书,我的良师益友
书是人类进步的阶梯,在书中,我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书,足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中,我们可以汲取营养,可以自由地与书还共同遨游、共同成长,做一个爱书的“书虫”。
这几天,我阅读了杨红樱阿姨写的一本书:《虎皮猫,你在哪里》,这本书由此以来我已经看了许多次,但它让我一次比一次的懂得许多。
这本书主要讲的是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了,笑猫为了寻找它,踏上了艰辛的寻“亲”之路。但是,世界上的虎皮猫到处都是,样子也很相似。于是,笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了,一次又一次,在笑猫的艰苦努力下,它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它,而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事,不管虎皮猫它听不听得见,但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。
我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难,但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的失败,它并没有选择放弃,而是选择了坚持。在生活中,我们做事也不能半途而废,要坚持,这样就一定能够成功。
这个故事中的笑猫让我懂得了:做人要像文中的笑猫一样,无论做什么事都是坚持不懈,笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼,感到无比的崇敬……我要向它那种精神学习、致敬。

【同学你好,如果问题已解决,记得采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦】

Ⅱ 一本书是我的良师益友作文怎样写

书——我的良师益友
书既是给予我谆谆教导的良师,也是与我朝夕相伴的益友!回是书让我答的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收!

书—我的良师!

书!您是我的最敬爱的老师!您从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,美丽的童话,您都用最生动的语言向我讲解;您带我到文化的殿堂参观,带我去知识的海洋遨游!您让我与文字打交道,和标点符号交朋友!您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉;《西游记》中神通广大的孙悟空;《水浒传》中勇敢仗义的李逵;《三国演义》中足智多谋的诸葛亮!您总是那么循循善诱,是一位良师!

书—我的益友!

书!您不仅是我的良师,还是我的益友!你让我认识了《简·爱》,带我《飘》过了《神秘岛》,一起到过了《巴黎圣母院》,一起去《呼啸山庄》度假!我感谢你教会了我如何《热爱生命》!也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩!我亲爱的好朋友,我感谢你!我衷心地感谢你!我的益友!

啊!书!你是我的精神食粮!同样你也是我的良师益友!你始终伴着我成长!

Ⅲ 我的良师益友 的开头和结尾怎么写!教我一下

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。当我打开书,仿佛听到智者娓娓的话语,勇士激昂的呐喊,花儿凋零的叹息,小鸟归巢的啾啾。从小喜欢读书的我,早于书结下了不解之缘。

三岁时,当我呀呀学语,蹒跚学步时,妈妈就买回了唐诗三百首,一首一首教我念:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候,我便奶声奶气地背起了诗,客人们听后,都抚摸我的头,竖起大拇指:“你真聪明,以后一定是个大诗人。”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。

转眼间,我上了小学一年级,我学会了看故事书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《改变孩子命运的101个聪明故事》……这些书丰富了我的知识。有一次开班会,比赛讲故事,看看谁是班上的“小小故事王”。轮到我了,我绘声绘色地说到:“徐文长小时候,有人说只要把装满水的桶拎过与水平行的竹桥,就给谁红包。许多小朋友都失败了,只有徐文长想到了一个好办法:把红毛绳系在桶上,就可以轻轻松松过了桥。徐文长过了桥后,向那个人要红包,可红包却……”小朋友都被我的故事打动了,于是我被评为“小小故事王”。

如今,我已经上五年级了。记得有一次,作文题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大家千篇一律地写到:“春天来了,花儿绽开了笑容,草儿探出了小脑袋……”我心里突然掠过一丝不安分的一念,大家都这么写多没意思!我要用自已的眼睛去看春天,用自已的感受去写春天。我把春天比作一个头戴花环,手拿花棒,身穿绿色衣裙的仙女。她用花棒点一点花,花儿就绽开了笑容;她用花棒点一下小溪中的冰雪,小溪就“叮咚叮咚”地唱起了歌;她用花棒点一点小草,小草就探出了脑袋;她用花棒……我的作文得到了老师的好评,被用大字誊抄出来,贴在教室里。望着贴在教室里的范文,我体会到书给我带来了太多太多的收获。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿做一株小草,吮吸知识的甘露;我愿做一支火箭,飞向知识的宇宙;我愿做一只小鱼,在知识的海洋中遨游。读书吧,朋友们。
您好!这篇行吗?适不适合您的开头和结尾?采纳可以吗?

Ⅳ 以 书。我的良师。为题写一篇五百字的作文。不要太深奥的。初一学生的文笔就好。谢谢。急急急~

1
唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”小时候听到这句话,我就想:读书这么枯燥,怎么可能下笔如有神呢?因此,我对书恨之入骨。
可是,从二年级开始,就要写日记。虽说只是日记,可我却不知道该怎么写,怎么样开头,写得是那样的语无伦次。每次写作,都让我很头疼,写作成了我的危难时机。这一切的造成,都是因为我不看书。但是,我还是对书籍不“感冒”。妈妈给我买了一大堆的书,我碰都不想碰一下。如果妈妈强迫我看,我也只是看图画而已。我觉得写作很枯燥,读书也很枯燥,我不读书,写作自然就不好了。每次听到同学们在议论书怎么样有趣,怎么样好看,我也只能做“旁观者”。我不想让老师知道我不爱看书,可是,纸最终还是包不住火呀!老师还是知道了。老师对我说:“你一个那么聪明的孩子,不看书。那你想想,如果长大以后你要写合同书,写得语无伦次,别人还不笑话你啊。老师希望你多看看书,看多了书,写的日记语句自然就通顺啦!写作水平也会提高的。其实看书很有趣的!”虽然我还小,是不怎么听得懂老师在说什么,可是,从老师那声音中,我知道看书是很重要的。于是,我对书有点靠近了。啊,老师说得没错,其实看书很有趣的!
一天,回到学校,我听到一个同学说:“《丑小鸭》里的那只丑鸭子可真丑啊,因为丑就被它爸爸妈妈抛弃了,真可怜!”我一听,就连忙对那个同学说:“是啊,小鸭子虽然很可怜,可是到后来它也没有自卑啊,还变成了美丽的天鹅呢!这本书告诉我们‘当自己有缺陷的时候不要去自卑,就像丑小鸭一样,再丑的东西也能绽放出它的光彩,最终得到大家的认可’。”那位同学听了,大吃一惊:“哇塞,你不是不看书的吗?你说的真棒!”其他同学也听到了,都夸我,就连老师也向我竖起大拇指!我自豪地笑了。因此,我的作文也越来越通顺,越来越好,而且还用了好词好句呢!
“读书破万卷,下笔如有神。”书就是我的良师,让我的写作越来越厉害,成绩也很稳定了呢!
2
书,带给了我无限的乐趣,也带给了我无穷无尽的力量。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,是的,书给我们带来的益处太多了。也许只有爱书的人才了解,书,是人类精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友,也只有爱书的人才能和书做亲密伙伴。
我常常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里尽情遨游。书不但能增长我们的知识,而且还能开阔我们的胸襟。因为读书,如今我再也看不到以往“鼠目寸光”的我,再也看不到“小肚鸡肠”的我了。
每当得到一本好书,我都如获至宝,并小心翼翼地捧起书,把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香,恨不得知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。每每这时,我都会立马拿起,如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章,犹如丝丝甘露滋润着我干涸的心田。正是如此,我将永远孜孜不倦地去读,去钻,在书的世界里寻觅着下一次的甘露。
书,是我最要好的朋友。它陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。书,用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。我一次有一次到被小音乐家扬科的悲惨遭遇所感动,被飞夺泸定桥的英勇而感到自豪,被阿里山奇特的云雾所迷住。
人因书而富,人因读书而雅。书能帮我赢在起跑线上,陪我快乐地度过每一天。
在国内外文学巨著中,《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》这类书影响了一代又一代的人,它们使我的心灵受到了强烈的震撼。
《幽默笑话》能让我开怀大笑;《谜语大王》能让我脑筋飞转;《歇后语大全》能让我领略民间文化的精髓与深远,更能让我明白何为做人之道,何为处世之术。
书是一个蕴藏了无尽智慧的宝库,其中有深刻的哲理,有闪光的睿智,在、更有无尽的欢笑与深思!
我坚信,在不久的将来,我那高高的鼻梁之上定会戴上一副丑陋的“望远镜”, 那都是我读书太用功,书为我特别颁发的“奖品”吧!555
3
书是我的良师诤友 读书让我拥有一个快乐的童年。让我的生活变得有滋有味,布满着神奇的色彩;让我的朋友越来越多,从中不断地汲取他们的力量,书是我的良师诤友。 我是家里的独苗苗,但我从未感到孤独与冷清,因为我经常以书为伴,在书海中遨游。是书打开了我的眼界,开阔了我的知识面,书让我受益匪浅。 自从读了黄蓓佳的倾情小说系列后,我就有了许多情同手足的知己,如:善良的杜小亚,坚持不懈的单明明,朗读天才周学好,心灵单纯的狗儿……是他们和我度过快乐的每一天。他们让我明白了许多道理:只要坚持不懈,什么事都能完成。尤其是单明明的精神给我启发最大。单明明从小热爱体育,参加过多次比赛,但每一次比赛他都得不到第一。单明明毫不气馁,一有时间就练习,他把沙袋绑在腿上练跑步,摔到了,爬起来再跑,不成功不休息,就这样练习,练习,再练习。这次,学校组织去春游,同学们兴致勃勃,情绪高涨,锅碗瓢盆叮当响,我是红旗手,走在队伍的前列,走了一半,红旗扛不动了,但一想到单明明的精神我就来劲了,红旗是引路的,催人奋进,决不能倒下,想到这里,我坚持到了最后,胜利是属于我们的。这是书给我的力量。 之后,我又深感爱好的读起了费兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》,里面写到了没脑子的稻草人到有一副聪慧的脑子,一个没心的铁皮樵夫到有一颗善良的心,一个没胆量的小胆狮到拥有勇敢的胆量。这都是他们努力而成的,这个故事告诉我一个深刻的道理:只要大家齐心协力,目标就在自己的眼前,成功就属于我们。读了它还让我拥有了更多的爱心:本来我打算今年夏天去捉蜻蜓,可是看到了铁皮樵夫连一只蚂蚁都不愿意踩上去,更何况我呢?我不能去伤害那些昆虫,不能践踏草坪,保护环境,保护生态平衡是我们义不容辞的责任。 为了阅读书籍我付出了许多代价。为了读书,我宁愿不吃肯德基;为了读书,我宁愿少和朋友们一起玩耍;为了读书,我宁愿爱父母的责备…… 书籍,我的最爱。没有书读,等于失去了快乐,失去了朋友。大家一起与我读书吧!让读书成为你人生最快乐的活动,让书籍成为你最好的朋友,让书籍永远伴随着你的童年,让书籍伴随着你的一生。
4

Ⅳ 书是我的良师500字

唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”小时候听到这句话,我就想:读书这么枯燥,怎么可能下笔如有神呢?因此,我对书恨之入骨。
可是,从二年级开始,就要写日记。虽说只是日记,可我却不知道该怎么写,怎么样开头,写得是那样的语无伦次。每次写作,都让我很头疼,写作成了我的危难时机。这一切的造成,都是因为我不看书。但是,我还是对书籍不“感冒”。妈妈给我买了一大堆的书,我碰都不想碰一下。如果妈妈强迫我看,我也只是看图画而已。我觉得写作很枯燥,读书也很枯燥,我不读书,写作自然就不好了。
每次听到同学们在议论书怎么样有趣,怎么样好看,我也只能做“旁观者”。我不想让老师知道我不爱看书,可是,纸最终还是包不住火呀!老师还是知道了。老师对我说:“你一个那么聪明的孩子,不看书。那你想想,如果长大以后你要写合同书,写得语无伦次,别人还不笑话你啊。老师希望你多看看书,看多了书,写的日记语句自然就通顺啦!写作水平也会提高的。其实看书很有趣的!”虽然我还小,是不怎么听得懂老师在说什么,可是,从老师那声音中,我知道看书是很重要的。于是,我对书有点靠近了。啊,老师说得没错,其实看书很有趣的!
一天,回到学校,我听到一个同学说:“《丑小鸭》里的那只丑鸭子可真丑啊,因为丑就被它爸爸妈妈抛弃了,真可怜!”我一听,就连忙对那个同学说:“是啊,小鸭子虽然很可怜,可是到后来它也没有自卑啊,还变成了美丽的天鹅呢!这本书告诉我们‘当自己有缺陷的时候不要去自卑,就像丑小鸭一样,再丑的东西也能绽放出它的光彩,最终得到大家的认可’。”那位同学听了,大吃一惊:“哇塞,你不是不看书的吗?你说的真棒!”其他同学也听到了,都夸我,就连老师也向我竖起大拇指!我自豪地笑了。因此,我的作文也越来越通顺,越来越好,而且还用了好词好句呢!
“读书破万卷,下笔如有神。”书就是我的良师,让我的写作越来越厉害,成绩也很稳定了呢!

Ⅵ 《良师》作文(好开头与结尾)

一杯经多次浸泡而四溢清香的茶竟成了我的良师,它告诉我:人只有经得起生活的磨练,才能创造出辉煌人生。近来比赛失意,考试失败的我独在阳台发呆。这时,一只宽大厚实的手稳稳地搭在我肩上。转头一看,是父亲。“孩子,你爸我从丹霞山上带了些上等好茶叶,咱们进屋好好尝尝吧。”我轻轻地点了点头,算是答应了。父亲的嘴角露出一丝不易察觉的诡笑。茶几上,摆着两个装着等量茶叶的玻璃杯。这时,父亲先往其中一只玻璃杯中倒入温水。过了一会,只有稀稀拉拉的几片茶叶漂浮在水面上,水是苍白苍白的,一点绿的感觉都没有。我端起杯喝了一口,如同喝白开水一般,我不禁皱起了眉头。父亲并没有说什么,而是往另一只玻璃杯中加入更热一些的水,水中,茶叶已稍稍舒展开,泛起丝丝绿意,传递着阵阵幽香。父亲并没有示意我喝,而是继续往杯中加沸水????????????就这样连续加了三次,美妙的事发生了!茶叶在水中不停翻滚,上下厉害地沉浮着,片片茶叶在沸水浸泡下度展开了自己优雅的绿群。透过玻璃杯,竟可看到嫩叶的丝丝细毫!平坦得如一叶扁舟的叶身,尖恰如雀舌,如同一片碧绿的翡翠。我被深深地陶醉,吮吸着淡淡的茶香,我沉浸在茶的世界。“孩子,你明白了吗?”父亲打断了我的思绪。“记住,茶是经历沸水的浸泡才绽放出清香的!”哦,我明白了。人与茶一样,都要经过反复的沉浮,才能散发出全部的芳香。而磨炼就好比沸水,如果没有它,再 好的茶也会寡淡无味。我将拜这茶为良师,经得住生活的磨炼,在成长路上,越挫越勇,创造辉煌人生!

Ⅶ 《书,我的良师益友》好的开头和结尾,要新颖! 不要抄袭!好的加财富

执一本手卷,品一杯清茗。在这美丽的意境当中,我的思绪飘远,却又悠悠地回到了回我的“答书生”

书,带给我无限的新奇享受;书,使我铭记了万千中情感;书,教我学会为人处世;书,带我领略魅力的河川。书,是我这一生最重要的良师益友

Ⅷ 以“书是我的良师”为题目的作文

人类之所以从蒙昧走向文明,文字的发明应该是功不可没的,而由各种文字组成的浩瀚书海,成为人类积累经验,改造社会的良师益友,书在人类文明发展史上,起到了不可忽视的推进作用是无庸质疑的。试想没有书的景象,人们的经验只能靠口述和记忆,而这些方式很容易随着时间的推移和变迁,被人淡忘、淡化。可以说:人类文明,社会发展没有书这个传媒、记录工具,是不可想象的。具体到我们每个人,离开书,头脑会僵硬,无知无识,对事物的分析、理解、认识能力会非常迟钝,从而直接影响行动的准确性、目标性;日常生活中,人们会觉得活的很不充实,生活会失去很多乐趣。据传,古人在读书前先要“焚香净手,心无旁骛”,更有“发悬梁、锥刺股”,“秉烛而席、废寝忘食”的说法,可见古人对书的虔诚和珍视。
书海无涯,良莠共存,应该读什么样的书呢?该如何选择、甄别呢?怎样从书这个“良师益友”中获的睿智呢?大凡思维正常的人们都有一个较为明确的界限,认识也非常清楚:好书使人奋进、使人成熟;坏书使人颓废、堕落。但也不可否认,好书坏书的界限和读者所生活的环境,所处的时代有者非常紧密的关系,定义和尺度掌握的可以说是天壤之别。有些好书在特定的时代被列为禁书,而有些坏书则大行其道,四大名著之一的《红楼梦》就是一个非常典型的例子。书的好坏,从某种意义上讲,很难界定,但就一本书的内容讲,都对生活在现时社会中的人有一定鼓舞、鞭策、借鉴意义。一本书的好坏,首要应该看他揭示了什么!给人类提示了什么警示!是否有巨大的生命力!即使是公认的“坏书”,在某种意义上,也不能说是一无是处,只要它能给人以提示和警觉。需要说明的一点是:读这类书,要带者问题读,切不可为其所蒙蔽、左右。
法国哲学家、数学家、物理学家、解析几何学创始人笛卡尔曾经说过:“读一切好书,就是和许多高尚的人谈话”。一部好书能够使人思维敏捷、识事深刻、心胸开阔、荡涤人的心灵,甚至能影响一个人的一生。《钢铁是怎样炼成的》、《我的母亲》、《红岩》等等脍炙人口、家喻户晓的经典书籍,说它们整整影响了几代人实不为过。
应该如何去读书呢?我个人认为:首先,读好书是我们提高思想境界的一个捷径,应该孜孜不倦,从中领悟人生的哲理、追求和价值。其次,读书全在一个“悟”字上,这里所讲的“悟”,就是要思考分析,孔夫子说的“学而不思则惘,思而不学则殆”就是这个意思。仅读不“悟”,不会有什么收获,很快就会遗忘,只能是一种消遣、解闷,看看热闹而已。而有所“悟”后,能仔细的在心中揣摩、思考,你会有一种说不出来的快感!最后,读书不能心存杂念,思想分散,我们虽然不能象古人那样读书前要“焚香净手”,但也要心无旁骛,将尘世间的凡事俗物抛弃一边,一个一个字的去看,一个一个字的去领会,边看边思,重要、精彩的段落和句子不妨用笔记下来,当你读完后,相信会有获意匪浅的感觉;当然,切不可一目十行,蜻蜓点水、走马观花,热闹的地方仔细看,不热闹的地方一扫而过,这样的读法会使读者思绪无法集中,常常处在一种断断续续的感觉,读后不能产生共鸣,只能掌握表面,而不能掌握深邃。
书是感情的交流,当你被书深深吸引,随之浮动时,就仿佛在和不曾谋面的许许多多的良师益友在窃窃私语,无声的侃侃而谈,心灵和心灵不断在互相碰撞,通过碰撞和交流、甄别和选择,自然而然的会使读者产生对生活的渴望,激发读者感情的喷发奔涌,完善美丑善恶的轮廓,冥冥中获得灵感和启迪。
书是一幅遐想中的图画,通过勾、点、撇、捺这些简单、枯燥的符号,展示在读者的脑海中,勾起读者无穷无尽的遐思幻想,虽然没有纷呈的色彩,却更能让人神痴思杨,不能自拔,趣味横生。
书是人提升素质、能力的工具。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,意思是说书读的多了,懂得也就多了,分析问题的能力增强了,日常交往中,无形中会得到尊敬,适应各种环境的能力就会游刃有余,多读书,增智意脑,生活学习之良药。多些睿智,多些潇洒,少些尴尬,在这个世上生存就会有滋有味。
读书是每个人应该自觉养成的习惯,不读书,不学习只能使人在现时中不停的在问许多个为什么,甚至盲从愚昧,乃至失去自我。我们现在所处的时代,是一个飞速发展的社会,如何适应这个时代,是我们每个现代人必须认真思考的,而读书是一个少走弯路的捷径。

Ⅸ 查作文《书,我的良师益友》标题式和题记式

书——我的良师益友
书既是给予我谆谆教导的良师,也是与我朝夕相伴的益友!是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收!

书—我的良师!

书!您是我的最敬爱的老师!您从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,美丽的童话,您都用最生动的语言向我讲解;您带我到文化的殿堂参观,带我去知识的海洋遨游!您让我与文字打交道,和标点符号交朋友!您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉;《西游记》中神通广大的孙悟空;《水浒传》中勇敢仗义的李逵;《三国演义》中足智多谋的诸葛亮!您总是那么循循善诱,是一位良师!( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

书—我的益友!

书!您不仅是我的良师,还是我的益友!你让我认识了《简·爱》,带我《飘》过了《神秘岛》,一起到过了《巴黎圣母院》,一起去《呼啸山庄》度假!我感谢你教会了我如何《热爱生命》!也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩!我亲爱的好朋友,我感谢你!我衷心地感谢你!我的益友!

啊!书!你是我的精神食粮!同样你也是我的良师益友!你始终伴着我成长!

Ⅹ 书是我的良师 这种作文题目要怎么开头呢

人类之所以从蒙昧走向文明,文字的发明应该是功不可没的,而由各种文字组成的浩瀚书海,成为人类积累经验,改造社会的良师益友,书在人类文明发展史上,起到了不可忽视的推进作用是无庸质疑的.试想没有书的景象,人们的经验只能靠口述和记忆,而这些方式很容易随着时间的推移和变迁,被人淡忘、淡化.可以说:人类文明,社会发展没有书这个传媒、记录工具,是不可想象的.具体到我们每个人,离开书,头脑会僵硬,无知无识,对事物的分析、理解、认识能力会非常迟钝,从而直接影响行动的准确性、目标性;日常生活中,人们会觉得活的很不充实,生活会失去很多乐趣.据传,古人在读书前先要“焚香净手,心无旁骛”,更有“发悬梁、锥刺股”,“秉烛而席、废寝忘食”的说法,可见古人对书的虔诚和珍视.
书海无涯,良莠共存,应该读什么样的书呢?该如何选择、甄别呢?怎样从书这个“良师益友”中获的睿智呢?大凡思维正常的人们都有一个较为明确的界限,认识也非常清楚:好书使人奋进、使人成熟;坏书使人颓废、堕落.但也不可否认,好书坏书的界限和读者所生活的环境,所处的时代有者非常紧密的关系,定义和尺度掌握的可以说是天壤之别.有些好书在特定的时代被列为禁书,而有些坏书则大行其道,四大名著之一的《红楼梦》就是一个非常典型的例子.书的好坏,从某种意义上讲,很难界定,但就一本书的内容讲,都对生活在现时社会中的人有一定鼓舞、鞭策、借鉴意义.一本书的好坏,首要应该看他揭示了什么!给人类提示了什么警示!是否有巨大的生命力!即使是公认的“坏书”,在某种意义上,也不能说是一无是处,只要它能给人以提示和警觉.需要说明的一点是:读这类书,要带者问题读,切不可为其所蒙蔽、左右.
法国哲学家、数学家、物理学家、解析几何学创始人笛卡尔曾经说过:“读一切好书,就是和许多高尚的人谈话”.一部好书能够使人思维敏捷、识事深刻、心胸开阔、荡涤人的心灵,甚至能影响一个人的一生.《钢铁是怎样炼成的》、《我的母亲》、《红岩》等等脍炙人口、家喻户晓的经典书籍,说它们整整影响了几代人实不为过.
应该如何去读书呢?我个人认为:首先,读好书是我们提高思想境界的一个捷径,应该孜孜不倦,从中领悟人生的哲理、追求和价值.其次,读书全在一个“悟”字上,这里所讲的“悟”,就是要思考分析,孔夫子说的“学而不思则惘,思而不学则殆”就是这个意思.仅读不“悟”,不会有什么收获,很快就会遗忘,只能是一种消遣、解闷,看看热闹而已.而有所“悟”后,能仔细的在心中揣摩、思考,你会有一种说不出来的快感!最后,读书不能心存杂念,思想分散,我们虽然不能象古人那样读书前要“焚香净手”,但也要心无旁骛,将尘世间的凡事俗物抛弃一边,一个一个字的去看,一个一个字的去领会,边看边思,重要、精彩的段落和句子不妨用笔记下来,当你读完后,相信会有获意匪浅的感觉;当然,切不可一目十行,蜻蜓点水、走马观花,热闹的地方仔细看,不热闹的地方一扫而过,这样的读法会使读者思绪无法集中,常常处在一种断断续续的感觉,读后不能产生共鸣,只能掌握表面,而不能掌握深邃.
书是感情的交流,当你被书深深吸引,随之浮动时,就仿佛在和不曾谋面的许许多多的良师益友在窃窃私语,无声的侃侃而谈,心灵和心灵不断在互相碰撞,通过碰撞和交流、甄别和选择,自然而然的会使读者产生对生活的渴望,激发读者感情的喷发奔涌,完善美丑善恶的轮廓,冥冥中获得灵感和启迪.
书是一幅遐想中的图画,通过勾、点、撇、捺这些简单、枯燥的符号,展示在读者的脑海中,勾起读者无穷无尽的遐思幻想,虽然没有纷呈的色彩,却更能让人神痴思杨,不能自拔,趣味横生.
书是人提升素质、能力的工具.俗话说“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,意思是说书读的多了,懂得也就多了,分析问题的能力增强了,日常交往中,无形中会得到尊敬,适应各种环境的能力就会游刃有余,多读书,增智意脑,生活学习之良药.多些睿智,多些潇洒,少些尴尬,在这个世上生存就会有滋有味.
读书是每个人应该自觉养成的习惯,不读书,不学习只能使人在现时中不停的在问许多个为什么,甚至盲从愚昧,乃至失去自我.我们现在所处的时代,是一个飞速发展的社会,如何适应这个时代,是我们每个现代人必须认真思考的,而读书是一个少走弯路的捷径.

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