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苏教四年级下册作文题目

发布时间:2021-02-27 16:12:35

Ⅰ 小学四年级苏教版语文课本上的作文题目

应该是奇思妙想、自然景观、观察日记、编童话故事、写一种动物、写篇模拟导游词、看图写文。等等。去看看“双捷打印宝”吧,挺不错的,应该有。

Ⅱ 2015年小学语文四年级下册期末考试作文苏教版

他原本梦想做一抄名导游,可命运却阴差阳错地让他当上了邮差。

几年后,年轻人很快厌倦了这份工作。因为,他每天都要骑着自行车来回奔波于枯燥乏味的城乡线上。日子一天抄袭一天地度过,他认为,这样没有新意的生活真是太可怕了!尤其是当他看到导游们坐上大巴开向旅游景点的时候,他简直要抓狂了!终于有一天,他毅然决定,送完最后一趟信就去向领导辞职。

那天是个晴天,他一早就送完了城市的信,接着风风火火地往乡下赶。然而,就在他路过郊区的时候,却无意中发现了公路旁边有一座青砖白墙的瓦房,瓦房盖得并不华美,但很有特点:窗户很大。也正是透过这扇窗户,让他首度发现了趴在窗边的女人。她柳眉凤眼,眼波含春带露,且笑容可掬地望着他。他敢说,那是他生平见过的最优雅的女子。一瞬间他惊呆了,暗自惊叹如此偏僻的郊区,竟然藏着这般貌美的女子,自己平常怎么没有发现呢?也许是自己太累,看花了眼?但是,当他再次回过头去看时,依然是相同的情景:青砖白墙、曼妙女子含着笑挥手,山水画一样缥缈在他凝滞的视线里,瞬间又随着那女人的笑容,涟漪一般漾开……他这才相信自己的眼睛,那女人不是童话中的人物,是现实的客观存在。

Ⅲ 苏教版四年级下册语文习作2作文

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属。

许之涵皮肤白皙,身材娇俏玲珑,眼睛大而明亮,脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中,少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节,她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见,勇气当棉被,我不怕不怕了……” 优美的歌声中,许之涵和小伙伴出场了!瞧,她穿着碧绿色的小背心和短裙,舒展着四肢,扭动着腰身,多像从天外飞来的小精灵!观众们看得如痴如醉,这不,等到跳完时我都忘记鼓掌了!

我真羡慕许之涵啊,原以为她天生就是“跳舞的料子”,直到那个星期天我去她家玩,看到她刻苦练功的一幕,才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上,头朝下脚向上!“天哪,你在干什么?”我大叫道。“我在练倒立呢,时间还没到,不能陪你玩了!”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了,她才站起来,小脸蛋涨得通红。何止倒立,原来她每天还得练劈*、下腰……从四岁上舞蹈班开始,坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名,后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖!她床头的红色证书,书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证!

各位评委老师,听了我的推荐词,你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢?

“金嗓子”梅吕婕——我心目中的“歌唱奖章”获得者
梅吕婕,我们的副班长,一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容,一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而,这并不是我今天推荐她的理由,只有当她亮出那一副“金嗓子”之后,你才会明白我为什么要申请把“歌唱奖章”颁给她。

梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”。无论是在学校或街头的露天演出中,还是在剧院绚烂的大舞台上,总能看到她俏丽的身影,总能听到她美妙的歌声。她像一颗小水滴,融在合唱队的溪流中,与同伴们一起谱写着叮叮咚咚的音符。

我原以为梅吕婕这“金嗓子”是天生的,看她练声才知道不容易啊。每天一大早,她就和队友们在老师的带领下,眼望远方,两手轻按小腹,一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音,脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家后她还继续练,日复一日,年复一年地坚持,多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排练,她就更投入了。她总是去得最早,学得最认真,常常受老师的表扬。她还乐意当“小老师”呢。当其他队友有特殊情况掉队了,或是音调不够准确,她总是一遍遍地示范,那百灵鸟般的歌声回荡在空中,婉转圆润,谁听了都陶醉啊。

正式登台演出啦!梅吕婕穿着鲜艳的红裙子,和队友们挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。我一眼就找出了她,因为一只落地话筒就放她的面前!他们动情地唱着《爱心接力》:“多少心灵呼唤,牵动你我情怀;多少目光渴望,期盼人间厚爱……”我听到了梅吕婕的声音,她的声音与同伴们的融在一起,显得那么和谐,她的声音却又在那和谐中清晰可辨,别有韵味。

我敢保证,要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌,一定也会像我一样,为她申请这枚“歌唱奖章”的!

希望被采纳!

Ⅳ 四年级下册语文苏教版作文

这次春游我建议大家去一个神奇的地方——万华岩
万华岩在湖南郴州郊区外的一个山脚下,是一座大型的溶洞,里面的钟乳石五百年才滴一滴水呢!要多少年才能形成这样大的溶洞?真是不可思议!
万华岩的洞口很宽敞,顶部是圆形的,底下像天然的舞台,每天都有彝族舞蹈供你欣赏。如果你运气好的话,可以免费获得一个彝族包,并且上台和彝族姑娘一起跳竹竿舞。
欣赏过热情的迎宾舞,该进洞了。这时,你会觉得很冷,别慌!先买票,每人票价是30元。这时你可以选择买一件特制保暖毛衣,因为万华岩洞内一年四季的温度保持在10℃左右。然后,就可以进洞参观了。
一进洞内,映入眼帘的景物就是“西游记”,相信大家都很熟悉。走在最前面的是齐天大圣孙悟空,头上戴着紧箍帽,左手拿着金箍棒,右手拿着马绳,侧着身子向后望;接着就是唐僧,两手保持着念经的姿势,面无表情。老沙走在第三个,挑着四人的行礼,从不说苦,任劳任怨。憨厚老实的猪八戒走在最后面,在肩上靠着的是快生锈的八钉耙,挺着他那圆圆的肚子,嘴里叼着一根草,一副得意洋洋的样子,好像还在回味当天蓬元帅的那段好时光呢!在彩灯的映衬下,师徒四人栩栩如生。
接下来就有许多由石笋、石钟乳形成的奇特景观,有“八仙过海”、“老人捡帽”和“王母娘娘蟠桃大会”等等,每一处景点都惟妙惟悄、五光十色。
一路走,一路看,听着岩洞中间一条小溪潺潺的流水声,听着身边游人啧啧的赞叹声,看着形象各异的景物,让你如同在幻境一般……
不知不觉出了洞口,出口在一座山的山腰处。春天来了,满山遍野都弥漫着春天的气息:花儿绽开了笑脸,小树忙着梳那翠绿的头发,小鸟忙着排练合唱队唱“春之歌”。微风吹拂着你的面颊,大口大口地呼吸新鲜空气,让你心旷神怡。
怎么样,听了我的介绍,心动了?春天,让我们一起去万华岩,去欣赏那如梦如幻的美景吧!

Ⅳ 苏教版小学四年级下册语文期末作文

星期五下午第三节课一下。
第一个冲出教室,激动不已,蹦蹦跳跳。
回到家,拿出钥匙打开门。
乐呵呵的说:笨笨快出来,琪琪回来了。
我站在门外等着笨笨出来迎接我,向屋子里喊了几声,也没见笨笨尾巴一摇一摆地出来
怎么了,喊了这么久,也不见笨笨出来。也许,它在跟我玩游戏。
微微一笑,打了个响指,蹑手蹑脚地走进屋。
屋内一个人也没有,静静地。
我轻唤了几声它的名,没有回应。
开始发了疯地在每个角落都找遍了。
后阳台.厕所.桌子底下沙发下,柜子后面,都找不到。
突然有个念头闪过脑海,它失踪啦。
以前也有过先例,是我飞了九牛二虎之力历经千辛万苦找到。
周末或者空闲时,都会带着它出去溜达一下。它爱东跑西跑,不安分,也不熟守规矩。
喜欢躺宽阔的草地上一个劲地翻来覆去,爱和草丛里的蝴蝶你追我赶,以看到雌性动物兴奋的那个劲,不用提了。
我慌了,开始歇斯底里的地撕人裂肺喊着它的名,一瞬间失去知觉,是多么的害怕失去。
没过多久,母亲回来了,看到哭得狼狈不堪的我一时给吓傻,“被人欺负了”。
使劲的猛摇头。
“你是怎么了啊?急死人了。”一副欲哭无泪样.
笨笨,不见了。我口齿不清的哭诉。
诶,我还以为是什么事呢,我拿去卖了。母亲轻描淡写的说。
什么?你把它给卖了,为什么?我歇斯底里。
它不干净,跟狗相处久了,人会得种疾病,它从外面逛回来。身上沾有太多细菌,不卫生,买了省事。母亲一字一句的说。
够了,我不想听。说着,手抓到旁边什么东西就往地上砸,再也控制不了自己的情绪,一触即发。
妈妈也知道我失去心爱的狗的心痛。
很耐心的一遍又一遍的讲道理给我听。
琪琪,其实养狗,还没等她说完,我迅速的跑出家门,任她再怎么哭天喊地,我也装作听不到,头也不回的跑掉了。
不知不觉中,来到一望无际的草地上,物是人非,物在,它走了。
看着草地上的一草一木,触景生情,坐在地上哭得一度昏厥。
汪汪。听的很熟悉的狗叫声,停止了哭泣,还以为是我的笨笨不惜一切代价从小贩的手里逃出来了。转身一看,黄色毛的大条狗,凶神恶煞,一直冲着我汪汪的叫。如此凶狠的野种狗怎么比得上我的笨笨,我也朝着它破口大骂道“你再叫,我就拿石头砸你。”顺势低下身子捡起脚边的好几块小石头猛的举过头顶向它砸去。它见我毫不示弱,击中了它的腿,它灰溜溜的落荒而逃。
沿着小路走回家,路过街边的小吃摊,香喷喷的麻辣烫的味道诱惑我肚子里的五脏六肺。“咕咚”、饿了,摸摸口袋,空的,忘了带钱。以往,和笨笨溜达回来,一经过小吃摊便和笨笨一起分享麻辣烫的美好味道。
垂头丧气的回到家,走进屋里,恍惚瞬间听到笨笨的叫声,看到某个角落里的它。
然而,都只是转瞬即逝的幻想。
晚上,爬上屋顶,坐在阳台上,满天繁星,皎洁的月亮在怜悯的看着我。
她怎么可以这样一点也不顾我的感受,背着我把笨笨给卖了。一年多相处就真的一点感情也没有吗?说卖了就卖了,不痛不痒,如此的心狠手辣。你呢,笨笨。我满脸的忧伤。
笨笨,笨笨。一看身边什么也没有,空空如也。就我一人傻傻的自言自语。还自以为它还在,时时刻刻都想着它。直到现在也始终不承认笨笨被卖掉的这个残酷事实。
周末,本是一个多和周公约会的好日子。
我以前在周末,起的比谁都早,六点不到,就带上笨笨上公园锻炼,绕着公园一圈一圈的跑,跑累了,就坐在石凳上和笨笨一起欣赏老太爷老太婆一挥一划的舞剑,舞得出神入化,看得喜笑颜开,多惬意的生活。
现在还是一如既往的去公园晨跑,一个人沿着公园一圈一圈的跑。
很不习惯。还没跑完一圈就像是泄了气的气球,跑不动了,看着老人们舞来舞去,坐在那,一动不动,看到、得发呆,半饷,才回过神来,人全走完了,只剩下我一个人,一看表,将近十点钟了,肚子在无病呻吟。
饿得筋疲力尽,回到家,满桌鲜甜可口的饭菜,吃得狼吞虎咽。吃着吃着,习惯性的把自己咬过一口的食物往地上扔,留给笨笨,吃完下桌,一看地上的饭菜,唉,它不在,蹲在地上一点一点的捡在碗里,颗大的眼泪流过脸颊地落在地上。
笨笨是我在一年多前在路边捡的一条流浪狗,在没笨笨之前我最讨厌狗,小时候就被狗吓过,有阴影。
一年多前在路边看到一只不大不小的黄毛狗,它在路边东走西走,像是在寻找什么,眼睛里透露出得焦急,让我一口断定,它迷路了。在不远处静静地观察它将近十几分钟,没多久,它注意到我在观察它,它不慌不忙的走过来,嗅了嗅我身上的味道,心生厌烦,掉头就走,我走到哪它就跟到哪,像一只跟屁虫,使尽各种“阴谋手段”也赶不跑它,感觉是此生跟定你,让我毛骨悚然,看它一身的脏兮兮样子,落魄不堪,让我反胃,怒气冲冲地拿起路边的石头一砸,它发出惨痛的叫声,然后一脸委屈地看着我,心一软,好吧,跟我回家,给你好好地洗个澡,再赠你美味佳肴。
就这样,从今以后,它便成了我们家里的一员,和它在一起的时光真的很美好,它的离开让我恍惚有种“可惜不是你陪我到最后”的错觉。如果有来世,我希望我是条狗,它是我的主人,我会不离不弃地陪伴它直至我生老病死。
你说好不好?笨笨狗。

Ⅵ 小学四年级下册作文题目

我是苏教版的:
1推荐一位同学做图书管理员
2龟兔又赛跑了

Ⅶ 苏教版四年级下册数学作文

一、知识技能目标
(1)掌握有关的计算方法和运算顺序,发现并初步理解一些简单的运算规律;初步认识自然数的一些特征;初步理解用字母表示数的意义和基本方法。 (2)经历探索一些常见平面图形特征以及简单变换的过程,认识三角形、平行四边形和梯形及其特征,了解图形的对称和图形位置关系的简

单变换;了解容量的意义及其常用计量单位。
(3)初步认识折线统计图,初步掌握用折线统计图表示数据的方法,能按照统计图里的数据变化特点进行简单的分析、交流;初步学会根据数据特点和实际需要选择统计图。
二、数学思考方面
(1)在探索计算方法、发现运算规律的过程中,开展类比、猜想、归纳、验证等活动,发展合情推理。
(2)在探索自然数的一些特征,学习用字母表示数的过程中,进行观察、比较分析、综合,进一步发展抽象思维,增强符号感。
(3)在探索平面图形的特征、对图形进行简单变换以及设计图案的过程中进一步发展空间思维。
(4)在收集和整理数据、选择相应的形式描述数据,以及对统计结果进行分析和解释的过程中,进一步增强统计观念。
三、解决问题方面
(1)能运用所学知识解决问题,进一步发展应用意识。
(2)能合理使用计算器进形计算,初步学会用画图的策略来分析温题。 (3)在测量液体的多少,用调查统计的方法解决实际问题的过程中进一步增强合作意识,并能对解决问题的过程进行必要的解释和说明。
(4)在解决实际问题的过程中进一步积累解决问题的策略,体会策略的多样性。

Ⅷ 四年级下册语文暑假作业冖苏教版中的作文题目

《作文:妈妈笑了》

笑对每一个人是是有好处的。为了我的学习,妈妈常常不笑。但回有一次妈妈笑了。

那是期中答考试前的一天,我表弟到我家来玩(他事先不知道我还没考好),我只好陪他到楼下骑自行车玩。

到了中午,我的表弟午睡了,趁他熟睡之际,我赶紧拿出书本复习功课。等他睡醒以后,我又开始和他一起玩。

吃过晚饭,我弟弟回家了,可是我看看时钟,时间也快不早了,妈妈就让我早些休息了。

第二天,我怀着不安的心情去考试。在考试的过程中,我仔细阅读试卷,认真答题。考试结束了,我觉得轻松了,因为我感觉我都对了。

成绩出来了,我真的考得不错。回到家,我把成绩告诉了妈妈,妈妈笑了,开心的笑了……

从这件事上,我知道了我不是笨孩子,只要努力一定会有成就的。

Ⅸ 你知道苏教版四年级下册作文考试题目吗

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