① 能不能取一个专升本的作文题目,好一点的
2006年成人高考专升本语文作文题目小作文是:秋天来了 大作文是:以“感动”为题写一篇专作文属。 2004年:七、作文(50分) 56.题目:目标要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 2005年:五、作文(50分) 51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。 1998年:七、作文(40分)要求:A:必须写成议论文。 B:不能少于800字。 C:字迹工整,卷面整洁。 42.题目:一本好书给我的启示 2002年:七、作文(50分)要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 61.题目:朋友
② 2011~2015年的成考高升专作文分别是
低年级学生由于年龄小,说写反差大。说时往往头头是道,写时却常常提笔忘字,不知如何起笔。而低年级的写作水平又直接影响着以后的写作能力,教学中不可忽视,那么又如何培养学生的写话能力呢?
一、利用板书,引导学生写具体
低年级学生抽象概括能力弱,说话是在老师指导下进行的,一旦进入到写话程序时,老师往往说:“怎么说的,就怎么写。”学生一下子没有任何依据,就很难下笔。望文生畏,写出来的文章也就不尽如人意了。要想改变这种善,使学生写话内容具体,条理不禁,就要求老师在说话的基础上,把重点内容板书出来。引导学生依据板书而写,那么板书上写哪些内容呢?
1。文章结构。即先写什么,再写什么,最后写什么,让学生一目了然。
2。重点句式,如“有的……有的……还有的”,“先……接着……再……”等,让学生进行填空式写话。
3。重点词语。沉重说的优美词语和教师补充的词语都应写在黑板上,供学生写话时参考运用。
二、下水文指导,让学生明白什么是规范的写话
沉重的写话能力包括内容、格式、标点、书写等。要严格要求学生去做,也不能总是纸上谈兵。于是,我经常写下水文,贴在黑板上,让学生感受范文中题目安排、段落起始,字迹行款,标点运用。真是百讲不如一定,每次的下水文都会给学生一点触动,一点启发。
经常这样有目的地指导,使学生有章可循,写话能力会收到预期的效果。
③ 求近几年成人高考,高升专的作文!
创作思路:
确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
正文:
厦门四处,皆有美食,唯有五香,我就爱之。
再往前行一点,就到了热热闹闹的同安。厦门的春节极不安分,像极了满街乱窜的野孩子。何出此言?
因为琳琅满目的小吃,因为大街小巷的红灯笼,因为艳一城的三角梅,那是一副海边女儿的模样啊!最不安分的是炸五香,大街小巷,厦门人家的桌上定得摆上一盘。香脆,多汁,诱人。拐过几摊,吆喝着的小贩,擦着两旁老旧的素砖侧身而过。外面的热闹隐去了。
扣开了刚上过红漆的大门。一张肉肉的圆脸从门缝里探出来。一时,两面惊喜。时间如此磨人,竟也没有教她脸上有多少划痕。深邃的眼眸,茸茸的白发蜷在她的头上,竟是任风吹也不肯挪窝了。她感慨地往围裙上揩了揩手,就搭上了我柔软的臂弯。
先咬破它脆嫩的外衣,就有调皮的肉团滑在了我的舌上,紧接着,香葱、荸荠就争先恐后地涌出来了,还回味着外皮酥焦的香味,肉汁溢出来了,脆柔交接,我不住夸耀舅婆的手艺可是又上了一个台阶!桌旁很快也就满当当了。盘却空了。
我搁下手中的筷子,口中还有余香,蒸腾的热气带我回不远的家。桌旁只有一人,盘里仍是满当当的五香。外婆知我爱五香,就每天放学,伫候在阳台旁,朝着我回家路上望啊望,风把她吹成了一枝干瘦得瑟瑟发抖的花枝。见到我归来。
那花枝就蹦蹦跳跳地奔进厨房。打开门,桌上已有一盘热气腾腾的五香。咬开她的皮,撕碎她的衣,一截一截慢慢品尝。温热的,全是烟火味的。抬起头,映入眼帘是一张再熟悉不过的绽开的笑颜。盘子空了。我的心里全满当当的。“阿妹啊,五香我包了许多,记得带走啊!”舅婆的哟喝声扯着我回到了这热闹的节日宴上。
我的心里瞬间溢满了温暖。外婆的五香,舅婆的五香,不管是哪种五香,没有高低,不分厨艺,都是一模一样的。因为这五香里,包进了外婆的等待,包进了舅婆的思念,包进了一颗颗浑圆滚烫的心。沙发上的妹妹们打闹着,吵着还要五香,泡茶的大人们拉着家常。
温馨美好。我想,这段五香里还有一段情,一段血脉相连的亲情,一段期盼着团团圆圆的美好爱意。所有来自厦门这方水土的人们皆是如此,我相信。愿我们永有、永存品着五香,和在一起的时光。愿所有人长长久久,幸福美满。
④ 高升专作文什么写有知道的吗作文
事先不会公开发布这个题目的。
不用担心,这类考试很简单,只要认真做题,就能过关。
⑤ 求历届专升本的语文作文题目,
2006年成人高考专升本语文作文题目
小作文是:秋天来了
大作文是:以“回感动”为题写答一篇作文。
2004年:
七、作文(50分)
56.题目:目标
要求:A.必须写成以议论为主的文章;
B.不能少于800字;
C.字迹工整,卷面整洁。
2005年:
五、作文(50分)
51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
1998年:
七、作文(40分)
要求:A:必须写成议论文。
B:不能少于800字。
C:字迹工整,卷面整洁。
42.题目:一本好书给我的启示
2002年:
七、作文(50分)
要求:A.必须写成以议论为主的文章;
B.不能少于800字;
C.字迹工整,卷面整洁。
61.题目:朋友
⑥ 自己写的专升本作文,没有好的作文题目谁能帮忙一下,
2006年成人高考专升本语文作文题目小作文是:秋天来了 大作文是:以“版感动”为题写一篇权作文。 2004年:七、作文(50分) 56.题目:目标要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 2005年:五、作文(50分) 51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。 1998年:七、作文(40分)要求:A:必须写成议论文。 B:不能少于800字。 C:字迹工整,卷面整洁。 42.题目:一本好书给我的启示 2002年:七、作文(50分)要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 61.题目:朋友
⑦ 2015年成人高考即将开考,高升专的语文作文题应该怎么写
简单的议论文格式,题目,第一节提出论点,第二三四节用论据证明论点,论据可以是古和今,中和外两类,再加上自己身边的一个,最后一节总结论点,升华主题
⑧ 2011年广东成人高考(高升专)语文作文题目
刚考完,现在告诉你,叫“选择”文体不限制,要求600字以上
⑨ 今年成考(高升专)语文作文考的是什么题材
限制部分必须严格遵守,未限制部分要认真分析判断。例如,专1990年成人高考作文:用下面一段属话作开头,写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上,并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声,但在我们的四周,却处处是无声的“起跑”信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法,形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”,是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情,感情色彩浓,续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限,可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是,通过对“信号”的反应和感受,表现时代精神。